多彩的生活作文（通用30篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的多彩的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　多彩的生活作文 1

　　“砰！砰！砰！”只聽(tīng)見(jiàn)三聲巨響，三發(fā)子彈隨機(jī)“沖”了出。“啊呀！中了！”“耶！”緊接著就是同學(xué)們成功打中目標(biāo)的歡呼聲。這是在干什么？一回頭，就看見(jiàn)有十余個(gè)槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍?zhuān)�有“美麗”光澤�?0米氣步槍呢！環(huán)顧四周，我們仿佛身處專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)上呢。令人情不自禁想瞄準(zhǔn)靶心、扣動(dòng)扳機(jī)，讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標(biāo)的感覺(jué)真好！

　　哦，這是我們金都天長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)在參觀江城中學(xué)中最有特色的一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)：射擊。當(dāng)然我們班許多人不會(huì)玩，更何況要在老師面前射擊，打不中多丟人呀。不過(guò)，江城的老師可和藹了，雖然是位年輕的男老師，但他很耐心哦，讓我們?cè)S多同學(xué)都有了信心。不錯(cuò)，大家都有收獲。

　　離開(kāi)射擊室，我們還去了手工室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及室內(nèi)羽毛球館；體驗(yàn)了中學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、可愛(ài)有趣的`工藝軟陶泥制作……時(shí)間很快過(guò)去了。

　　和氣的老師以及多彩的校園生活，讓大家的心中蕩漾起了波紋，留下了美好的回憶。

　　多彩的生活作文 2

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……

　　我們是一群天真的少年，率真，任性，充滿自信，積極樂(lè)觀。我們是一群緊隨潮流的少年，聽(tīng)音樂(lè)，追星，網(wǎng)上聊天。我們一同走進(jìn)了同一所學(xué)校的大門(mén)，于是，校園中永遠(yuǎn)蕩漾著繽紛的色彩。

　　瞧，教室里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的搶答賽。一群熱情的少年們，面對(duì)老師的一個(gè)個(gè)高難度問(wèn)題，不再沉默，一雙雙稚嫩的.小手高高地舉著，你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，七嘴八舌，好不熱鬧。老師在一旁聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。這就是熱情，積極，樂(lè)觀向上的我們。

　　一到體育課，同學(xué)們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌，把自己儲(chǔ)存了一天的精力都釋放出來(lái)�？�，跑道上留下了我們努力的汗水，球場(chǎng)上留下了我們活力的蹤跡，單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射，陽(yáng)光自信的我們。

　　課后，約上幾個(gè)好朋友，坐在林陰下的石板凳上，呼吸新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒。于是，一顆快樂(lè)健康的種子就在不知不覺(jué)中萌發(fā)，每踏出一步，就感覺(jué)這顆種子長(zhǎng)大了好多。這就是健康快樂(lè)的我們。

　　仔細(xì)聆聽(tīng)，教室里傳出了悠揚(yáng)的樂(lè)曲，那是同學(xué)們清脆美妙的聲音，如有聲的話，立體的詩(shī)，感染著我們，使我們陶醉。就這樣，和著藍(lán)色的節(jié)奏，我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。

　　校園生活就是那么平淡而真實(shí)，因?yàn)榍寮儯�所以其中的每一點(diǎn)，每一滴，總值得我們?nèi)プ屑?xì)品味，好好珍藏。

　　多彩的生活作文 3

　　星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買(mǎi)溜冰鞋。可能你們會(huì)問(wèn)我為什么要買(mǎi)溜冰鞋吧？告訴你們，因?yàn)�，我們看�?jiàn)楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。

　　我來(lái)到溜冰部，哇！我突然看見(jiàn)了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍(lán)色的.……像他們像一個(gè)個(gè)乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛(ài)！

　　興奮地跑過(guò)去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！

　　開(kāi)始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會(huì)�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春�(jiǎn)單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見(jiàn)了笑了，說(shuō)：“你怎么那么糊涂呀，護(hù)器都沒(méi)帶�！蔽乙幌裸读耍�滑冰還要帶護(hù)器嗎？我飛快地帶上護(hù)器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護(hù)器才沒(méi)摔痛。

　　我在自己的努力下和教練的指導(dǎo)下，我終于可以自己獨(dú)立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。

　　經(jīng)過(guò)了這一天，我很高興，因?yàn)槲覐幕�冰里學(xué)到了更多的知識(shí)。

　　多彩的生活作文 4

　　小時(shí)候，常聽(tīng)人們說(shuō)，生活是無(wú)奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無(wú)憂無(wú)慮的。駭提時(shí)，每天早上一起床，便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時(shí)，便躺在在草地上歇息，周?chē)�的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個(gè)個(gè)都像泥娃娃了。等到媽媽來(lái)找我們看到這情景，她們一定會(huì)活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽

　　求饒……

　　長(zhǎng)大時(shí)，我的生活仍然過(guò)得多姿多彩。在學(xué)校里，我像是一只被放出籠的兔子，和同學(xué)們?cè)谛�園里享受著屬于我們青春氣息的樂(lè)園，在這樂(lè)園中，我學(xué)到了許多做人的道理，同時(shí)我也找到了不少樂(lè)趣。課余時(shí)間，和同學(xué)們?cè)诮淌依镆�吭高歌，在操�?chǎng)上飛奔、打乒乓球、跳遠(yuǎn)等等；在課堂中，弄同學(xué)們都被老師幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作，得哄堂大笑，整個(gè)教室氣氛好活躍，我們即可以放松

　　自己的情緒，又可以學(xué)到不少知識(shí)，簡(jiǎn)直就是兩全其美！在自習(xí)課上有時(shí)又有另一番情趣，有的`同學(xué)在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書(shū)的辦法”把我想要說(shuō)的話全寫(xiě)在紙條上，讓第一組的同學(xué)傳到第四組，結(jié)果還是被班長(zhǎng)臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)！

　　雖然我是喜歡自由，但我是“學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快”我的成績(jī)決不會(huì)輸給任何人的，因?yàn)槲抑�道未�?lái)的生活更是豐富多彩的，是需要我們?nèi)ヌ剿�。作�?/p>

　　多彩的生活作文 5

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)豐富多彩的暑假就快要結(jié)束了。在暑假里我們自駕去了千島湖和桐廬。

　　記得有一天，媽媽突然提到我暑假還沒(méi)出去玩過(guò)準(zhǔn)備帶我去千島湖游玩。我聽(tīng)到這個(gè)消息后一蹦三尺高，真是開(kāi)心極了！在去千島湖之前媽媽還帶我去了超市買(mǎi)了許多好吃的東西，主我更高興了！

　　經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了千島湖。我發(fā)現(xiàn)千島湖旁邊全都是山，感覺(jué)真美呀！走近千島湖，千島湖那清澈的湖水立刻展現(xiàn)在我的眼前，我被深深地吸引住了！過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)一艘巨大的船向我開(kāi)了過(guò)來(lái)，這艘船有好多層。這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最大的船兒了。原來(lái)這是一艘千島湖的游船。我們一塊上了船，船在湖面上開(kāi)了一會(huì)就到了第一個(gè)小島———五龍島。五龍島里最好玩的就數(shù)玩水了。地幾個(gè)環(huán)形噴泉前，我把手放到了噴泉噴水的地方，水蕩來(lái)蕩去的，一不小心就把水噴到了我爸爸他們身上，我心里感到非常開(kāi)心，不過(guò)很過(guò)癮。五龍島的.一切結(jié)束。我們又坐船去了蛇島。這里有好多好多的蛇，我看見(jiàn)了好幾條蛇在打斗真是又害怕又好玩。后來(lái)我們還坐了纜車(chē)體驗(yàn)了刺激的滑草。

　　這真是一次有趣的旅行啊。

　　多彩的生活作文 6

　　我的課余生活可豐富多彩啦!有打羽毛球、爬山、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、游泳等等。、

　　我最喜歡的就是游泳了。來(lái)到少兒游泳館，我一跳下水，就輕盈地游了起來(lái)：手一伸，劃一個(gè)小半圓，腿一蹬，再劃一個(gè)小半圓，我就像一只活潑的小青蛙，在水里悠閑地游著。我的蛙泳游得可棒了!媽媽說(shuō)，每次看到我在游泳，就像看到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'蛙泳運(yùn)動(dòng)員在游泳呢!

　　我也喜歡看書(shū)，這幾天，我都在看《秘密花園》。吃飯時(shí)、睡覺(jué)前、起床后，我都捧著《秘密花園》津津有味地看著，愛(ài)不釋手。媽媽說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)” !

　　我還喜歡爬山，有一次，爸爸媽媽帶著我去爬云頂峰。我們來(lái)到云頂峰腳下抬頭望：嗬，這山可真高啊!我暗暗地想�！巴�志們，我們要開(kāi)始爬了!”爸爸這個(gè)大嗓門(mén)在催我們了。我們準(zhǔn)備就緒，要開(kāi)始爬云頂峰了。我們是走山路的，一路上有許多火紅的杜鵑花，把云頂峰打扮得漂漂亮亮的。終于，我們爬上了云頂峰的峰頂。我們站在高高的峰頂上，向下看著蜿蜒盤(pán)旋的山路，自豪極了!

　　豐富多彩的課余生活，給我的童年增加了許多的快樂(lè)!

　　多彩的生活作文 7

　　我相信每個(gè)人小時(shí)候都干過(guò)許多傻事，當(dāng)然，我也不例外。童年時(shí)光的快樂(lè)似七彩的夢(mèng)，在我腦中飄過(guò)，讓我印象最深刻的就是剪床單。

　　我小時(shí)候特別喜歡剪東西，看到自己用剪刀剪出一個(gè)個(gè)圖形，真讓人賞心悅目，總覺(jué)得自己是個(gè)大藝術(shù)家。平時(shí)只要父母不在家，我就會(huì)拿起剪刀，“咔、咔、咔”剪一番�！肮�哈”爸爸媽媽又不在家，我又可以干一番大事業(yè)了。我馬上從抽屜拿出我的“武器”�！班�，剪什么好呢？”我在家里走來(lái)走去，打量著家中的物品。我定眼一看，床單似乎很不錯(cuò)呢？粉紅的底色，上面還有黃色的碎花，這真是我需要的'。我立馬爬上床，不停地打量著床單。“剪成什么樣，好呢？”我翻開(kāi)一本雜志，翻到一頁(yè)畫(huà)上畫(huà)著一條裙子，我拿起剪刀，拿起床單照著圖片“咔嚓”就把床單剪成裙子。與其說(shuō)是“裙子，”還不如說(shuō)是一塊不規(guī)則的布。

　　剪好裙子后，我又把布包在身上，照了照鏡子。看到還不錯(cuò)，就用針把布縫了起來(lái)。我走到鏡子前看著鏡子中的自己，可真像個(gè)小公主啊！“我先脫下來(lái)，到時(shí)候再再給媽媽看看�！蔽疫呄脒叞岩路�脫下來(lái)，可怎么也脫不下來(lái)，我又試了幾次，可還是脫不下來(lái)，我越來(lái)越著急。后來(lái)實(shí)在忍不住便哭了起來(lái)，這時(shí)正好媽媽趕來(lái)了幫我把裙子脫下來(lái)。

　　媽媽看著我滿臉的眼淚鼻涕和剪壞的床單，又氣又可笑，忍不住笑了起來(lái)�？粗鴭寢屝ζ饋�(lái)，我也破涕而笑。

　　童年多姿多彩的生活真是一首奇妙的樂(lè)曲��！

　　多彩的生活作文 8

　　我的生活多姿多彩。

　　一天，我和爸爸媽媽一起去植樹(shù)，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到植物園，這里的人非常多。所謂一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的父母都希望陪伴自己的孩子健康成長(zhǎng)吧。我們也找了一個(gè)地方，把樹(shù)苗和工具放在一邊，開(kāi)始分工合作：我挖坑，媽媽放樹(shù)苗，爸爸澆水。我在地上畫(huà)了一個(gè)圈，用力挖，居然沒(méi)有挖動(dòng)，這里的土太硬了。我們又換了一個(gè)地方挖，試了試還可以，我一會(huì)兒就挖好了樹(shù)坑。媽媽拿著樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我向后走了幾米，看見(jiàn)樹(shù)苗有點(diǎn)偏。向左一點(diǎn)，向右一點(diǎn)，好，等指揮著媽媽把樹(shù)苗放正，我又填好土。該爸爸了，爸爸從河邊提來(lái)水把水澆上，植樹(shù)成功。我們還拍了一張照片，留作紀(jì)念。

　　植完樹(shù)，我們又來(lái)到了東昌湖。東昌湖的景色更美了，到處人影綽綽。湖面平靜的像一面大鏡子，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，正是：湖面無(wú)風(fēng)鏡未磨。湖四周的大樹(shù)也抽出了新芽，樹(shù)和水相互映襯著，形成一幅美麗的畫(huà)卷。我們租了一條船，剛踏上船船晃晃悠悠地，心里又緊張又興奮。爸爸當(dāng)船長(zhǎng)，駕駛小船，船的`速度雖然不快，但也蕩起了層層漣漪。我伸手到湖水里一陣清涼流遍了我的全身，偶爾有小魚(yú)出現(xiàn)在船的周?chē)�，像是在給我們討吃的，又像是在和我們玩兒游戲。我們繞著湖玩一會(huì)兒，又到了湖心島。時(shí)間到了，我們戀戀不舍地上了岸。

　　今天雖然很累，但得到了更多地是快樂(lè)，也正是這樣的快樂(lè)和父母的陪伴，形成了我多姿多彩的生活。

　　多彩的生活作文 9

　　我迷戀多姿多彩的生活！我享受天真爛漫的生活！

　　“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了，為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂(lè)趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂(lè)乎啊！

　　“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來(lái)、快來(lái)！”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們手拉手圍成一個(gè)圈，擊鼓者站在圈外，背對(duì)著玩家們擊鼓，玩家們?cè)谌��?nèi)傳花，當(dāng)鼓聲停后，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就得接受懲罰，啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍飛標(biāo)聲停了，我們也停了下來(lái)，��！紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的'阿欣呀，一來(lái)看不到精彩的表演，二來(lái)我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負(fù)眾望，說(shuō)的繞口令一句都聽(tīng)不懂吶！

　　“啪啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍手聲又響起來(lái)了。“Stop！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說(shuō)，小李子的表演天賦可是萬(wàn)眾矚目�！敖�南style！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連也過(guò)來(lái)看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！

　　我喜愛(ài)校園生活！

　　多彩的生活作文 10

　　光陰荏苒， 初中生活已經(jīng)接近尾聲。太多的舍不得，太多的無(wú)奈。一幕幕，一幅幅，讓我無(wú)法忘懷。

　　老師對(duì)我的關(guān)懷，同學(xué)對(duì)我的幫助，我受益匪淺。

　　記得前幾個(gè)星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留的篇子我沒(méi)寫(xiě)，李老師很生氣，說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)，我知道他是刀子嘴豆腐心。下課后，我到辦公室央求了他半天，他才答應(yīng)我不請(qǐng)家長(zhǎng)了，不過(guò)又留了張篇子給我，讓我中午之前交給他，累死我了。晚上還懲罰我在學(xué)校做值日。真的我當(dāng)時(shí)挺懊惱的，李老師能包容我，而我們卻不能理解老師，哎，慚愧!!!李老師家有個(gè)不到4歲的孩子而整日卻為我們操勞，他不到40歲，絲絲白發(fā)已悄然爬上了他的'雙鬢。

　　初中的友誼是最純潔的。我清楚的記得，那次演講比賽上，可能是由于緊張，我失敗了，要知道，為此我付出了多少努力，而今卻--我真的好傷心。這時(shí)，好朋友沈麗維走過(guò)來(lái)，

　　輕輕拍拍我的肩膀，“從頭再來(lái)吧，我相信你�！逼掌胀ㄍǖ囊痪湓挘�讓我覺(jué)得好溫暖。

　　但是，無(wú)論有多留戀，也是“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全!”

　　只得哀嘆一聲“揮一揮手，卻難說(shuō)再見(jiàn)!”

　　多彩的生活作文 11

　　“搗蛋鬼”來(lái)了

　　“啊——”

　　“你給我過(guò)來(lái)！”

　　“我的書(shū)呢？”

　　……

　　我的妹妹也是我的克星，只要我和她在一塊，家里就會(huì)非常吵。

　　一雙炯炯有神的大眼睛，嗅覺(jué)靈敏的.鼻子，櫻桃小嘴，一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，矮矮的個(gè)子，這就是我的妹妹。她在外人面前裝可愛(ài)，可背地里卻是一個(gè)“搗蛋鬼”，每當(dāng)我在家時(shí)她就會(huì)使用各種方法玩弄我。

　　瞧，她又來(lái)了。我躲在一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的小角落里，看著她從廚房找出媽媽炒菜時(shí)用的鹽，抓了一把放進(jìn)我的杯里，用勺子在里面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的，把鹽攪拌了好幾圈，然后回到沙發(fā)上，裝作若無(wú)其事的樣子看著電視。

　　我從陽(yáng)臺(tái)走了出來(lái)，得意的對(duì)她說(shuō)：“我已經(jīng)知道了你的詭計(jì)，休想害我！”妹妹抓了抓頭開(kāi)始慌了：“我就是覺(jué)得好玩才弄的，你可千萬(wàn)別告訴媽媽我用她鹽的事。”我知道了她的害怕，毫不猶豫的告訴了媽媽。媽媽罵了她一頓。

　　可她還是不肯收手。一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的水晶泥不見(jiàn)了，找了半天都沒(méi)找到，后來(lái)媽媽罵我：“又買(mǎi)水晶泥，我已經(jīng)扔了，再買(mǎi)，我就不給你零花錢(qián)了！”原來(lái)，妹妹趁我不在家時(shí)，把我買(mǎi)水晶泥的事告訴了媽媽。

　　看來(lái)是我低估了妹妹的能力，只能說(shuō)她太厲害了，老身佩服。

　　多彩的生活作文 12

　　有人看到這個(gè)題目一定會(huì)問(wèn)校園生活有什么豐富多彩的？每天除了上課學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒(méi)有了，怎么堪稱(chēng)“豐富多彩”呢？如果你要這樣問(wèn)，我會(huì)告訴你：只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　“鈴鈴鈴……”只聽(tīng)得一陣鈴響，校園內(nèi)立刻沸騰起來(lái)。不用說(shuō)肯定是下課了，同學(xué)們蜂一般的擁出教室，男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱，在自己班級(jí)門(mén)口踢毽子，瞧！那位女同學(xué)踢得多棒呀！旁邊的人都急得大喊：“讓我們踢一會(huì)吧，求求你了！”

　　有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋，什么大纏，小纏……一個(gè)個(gè)身手敏捷，活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳：當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩，女同學(xué)跟女同學(xué)玩，看！那一堆，男女同學(xué)正一起丟沙包呢，玩的多開(kāi)心呀！當(dāng)然這些活動(dòng)最適合在春天，夏天，秋天這三個(gè)季節(jié)玩。

　　冬天白雪皚皚，這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜，沒(méi)有生機(jī)了。但是，再看看校園里，一派生機(jī)勃勃的景象，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的'同學(xué)，一同打雪仗，追逐嬉戲；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班門(mén)口，堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了！

　　講到這里你還會(huì)覺(jué)得校園生活不豐富多彩嗎？其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，等著智慧的你去發(fā)掘。

　　多彩的生活作文 13

　　很多初三的學(xué)生可能都覺(jué)得初三的生活是艱苦的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，初三，卻是多姿多彩的。

　　初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來(lái)，初三又是一副用彩筆描繪的畫(huà)。

　　初三是綠色的，生機(jī)勃勃，春意盎然�；�季中初三的`我們對(duì)一切都充滿希望�？释�著有一天將會(huì)通過(guò)自己的努力邁入自己理想的學(xué)府�？释�著能在初三尋覓一份真正的友誼�？释�能在初三立下自己偉大的志向。

　　初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7：30，聽(tīng)著老師那習(xí)慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車(chē)一樣，左耳聽(tīng)著老師說(shuō)的重點(diǎn)，右手忙著記，右耳聽(tīng)著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語(yǔ)，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來(lái)學(xué)習(xí)。

　　但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說(shuō)，知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們?cè)谏鐣?huì)有一席之地，掌握了知識(shí)。讓我們無(wú)論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。

　　初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　多彩的生活作文 14

　　陽(yáng)光下，清風(fēng)中，籃球場(chǎng)上，一根根跳繩都與地面“親密接觸”，發(fā)出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。

　　從上周開(kāi)始，我們大課間的運(yùn)動(dòng)不再只有跑步和做操，增加了一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)——跳繩。

　　隨著前奏音樂(lè)的響起，同學(xué)們都開(kāi)始緩慢地跳起來(lái)，以避免晚起步。音樂(lè)越來(lái)越快，真正的計(jì)數(shù)音樂(lè)到來(lái)了。我們一改緩慢，快速地跳動(dòng)起來(lái)。

　　只見(jiàn)同學(xué)們昂首挺胸，雙手緊握繩柄，大臂夾緊身體，小臂平抬，然后手腕靈活地飛速搖繩。一個(gè)個(gè)就像蜻蜓點(diǎn)水一般，腳尖剛觸及地面，便又飛快地彈起。

　　“啪”“啪”“啪”……清一色的'橙色跳繩從我們腳下溜過(guò)，在半空中劃出一道道完美的弧線。繩子抽打地面，清脆的聲音在籃球場(chǎng)上回蕩，

　　“滴——滴——滴——”結(jié)束音樂(lè)響起，跳繩結(jié)束。

　　再看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，“呼——呼——”地大口大口地喘著粗氣，細(xì)密的汗珠布滿鼻尖，更有大顆的、晶瑩的汗水從兩鬢滑下……

　　“滴——滴”第二次跳繩準(zhǔn)備音樂(lè)響起，繩子在空中飛揚(yáng)，我們快樂(lè)的心也跟著跳躍！

　　我們運(yùn)動(dòng)，我們健康，我們快樂(lè)！

　　多彩的生活作文 15

　　我的生活多姿多彩。

　　金色：“放假了！”伴隨著一聲歡呼，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條金色的大道。天是那么藍(lán)，云是那么白，空氣是那么清新�！半娔X，我來(lái)了！哈利波特，等著我！……”生活是那么美好，我要加快步伐向幸福奔去。

　　灰色：“馬上小升初了，趁著假期補(bǔ)補(bǔ)課，爭(zhēng)取考個(gè)好學(xué)校�！眿寢尩脑捪褚慌枥渌�迎面澆下。滿心的不情愿，在多次反抗無(wú)效的情況下，我被迫參加了閱讀補(bǔ)習(xí)班、新概念補(bǔ)習(xí)班和奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)事還得練練架子鼓。一天上三個(gè)班是很正常的`事。想玩玩那絕對(duì)是一種奢侈。哎！為什么我頭頂?shù)奶熳兂闪嘶疑�呢�?/p>

　　紅色：學(xué)習(xí)雖然苦，但我知道爸爸、媽媽是為了我好，他們是最?lèi)?ài)我的人。從出生到現(xiàn)在，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我。捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。要是我有個(gè)頭疼腦熱的，他們更是整日整夜的守著我恨不得替我難受。爸爸媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)溫暖著我。

　　綠色：其實(shí)我最?lèi)?ài)的還是我的校園生活。在學(xué)校我交了許多朋友，是他們讓我哭讓我笑，讓我嘗到了酸甜苦辣，讓我學(xué)會(huì)珍惜友誼。我們?cè)谝黄鹑￠L(zhǎng)補(bǔ)短，分享自己的憂愁快樂(lè)！在這里，我像一棵小白楊，迎著風(fēng)雨，迎著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我的多彩生活。

　　多彩的生活作文 16

　　秋天來(lái)了，天氣開(kāi)始變冷了，秋風(fēng)“呼呼”的吹著，人們披上外衣，拉上拉鏈，裹緊自己的身體。

　　葉子也慢慢的變黃了，一場(chǎng)秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子紛紛落下，“嘩嘩”“嘩嘩”好像葉子在跳舞呢！一片葉子落在我的頭上，好像成了我美麗的發(fā)夾。小孩子們穿上了鞋子“啪啪啪”跑出來(lái)在葉子中踩來(lái)踩去，發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音，時(shí)不時(shí)拿起葉子揮灑，好像是下起金黃的.葉子雨�！芭苈�點(diǎn)，不要跌倒了，當(dāng)心腳下�！眿寢寕儾环判牡脑诤竺娑�囑�！爸�道了，媽媽我們會(huì)慢點(diǎn)的。”他們玩的開(kāi)心極了，森林里充滿他們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這些小孩子們玩耍之后，一身臟臟的�！澳憧茨氵@孩子，身上搞得這么臟，和個(gè)小花貓一樣�！眿寢屭s緊幫他們放水洗澡，洗澡水“嘩嘩”的流淌著。他們用手打水，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲，浴室里頓時(shí)像下起雨一樣。

　　屋外門(mén)前的小溪，不停地向前流去，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像一年四季都在為人們奏響音樂(lè)。人們?cè)谶@洗衣服，一邊洗一邊聊天，小河仿佛也能聽(tīng)懂人們聊天的內(nèi)容。

　　秋天真美妙��！

　　多彩的生活作文 17

　　今天早上，我一起床，并沒(méi)有看到媽媽?zhuān)�我心里疑惑不已�?/p>

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到旁邊有一張紙條，上面寫(xiě)著：兒子，媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了，你自己去吃飯，飯給你煮好了。我吃了飯，然后就去寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了好久，門(mén)“吱”的一聲，被打開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。不一會(huì)兒，一陣飯香傳來(lái)，我看到了香噴噴的.龍蝦和可口的青菜，連忙跑到餐桌前，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我?jiàn)A了很多菜，碗上仿佛堆起一座小山。吃了很久，還剩最后一個(gè)龍蝦時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“小孩子吃太多，肚子會(huì)疼，別吃了，快去寫(xiě)作業(yè)�！苯又�拿著一雙筷子去夾龍蝦，“啪”的一聲，我的筷子和媽媽的筷子相碰撞，然后我們開(kāi)始了決斗，“啪啪，啪啪”的聲音不斷傳來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�你怎么能和你兒子搶呢？”我很不滿。

　　“那你也應(yīng)該尊老愛(ài)幼�。　眿寢屨f(shuō)道。

　　突然，我想到了主意，準(zhǔn)備偷襲。一只筷子向龍蝦夾去，媽媽似乎看穿了我的心思。她也拿了一只筷子向龍蝦夾來(lái)。“啪”的一聲，我們筷子全都掉了下地。我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái)，這時(shí)我提議道：“我們石頭剪刀布吧�！薄昂谩眿寢尰卮鸬馈Ｎ页隽瞬迹瑡寢尦隽思舻�，我輸了，就讓給了媽媽。

　　“我下次一定能贏你�！蔽乙а狼旋X地說(shuō)……

　　多彩的生活作文 18

　　好消息！媽媽要帶我們?nèi)テ俨既鹤�漂流了。�?tīng)到這令人振奮的消息，我激動(dòng)得一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

　　早上我們來(lái)到瀑布群漂流處，領(lǐng)上票，等待工作人員開(kāi)閘放水。終于等到開(kāi)閘放水了，看到踹急的溪流像離弦的.箭一樣，歡快地奔向前方，我和弟弟激動(dòng)的跳起來(lái)了。我們穿好救生衣，在工作人員的指引下，坐上橡皮艇，隨著洶涌的溪水奔騰而下，不一會(huì)兒便出現(xiàn)了一處急轉(zhuǎn)彎，激起一團(tuán)團(tuán)浪花，又經(jīng)過(guò)一處下坡，又激起一大片水花，我們便經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的“暴風(fēng)雨的洗禮”眼睛，鼻子，耳朵里全是水，這次可把弟弟?chē)樋蘖�，一個(gè)勁兒的喊著“救命��！我要下去”，把我笑得前俯后仰。

　　我們的橡皮艇被水流沖進(jìn)了一個(gè)湖泊里，可是只有一只槳，媽媽只好用它作劃劃右劃劃，橡皮艇好像跟我們故意作對(duì)似的，怎么也不聽(tīng)指揮，老在里面轉(zhuǎn)圈圈，最后由一位工作人員用一根竹竿牽著我們走出了漩渦。我們坐在橡皮艇上又經(jīng)過(guò)了深潭，水壩，巨石，溪谷等，每一處都讓我們感到驚險(xiǎn)刺激，水花把我們的衣服全都濕透了，弟弟?chē)樀帽硎疽院笤僖膊蛔�漂流了，可是我覺(jué)得特別爽，特別好玩。

　　這就是瀑布群的漂流，有平緩，有驚險(xiǎn)，有刺激，有機(jī)會(huì)我還想再去漂流。

　　多彩的生活作文 19

　　因?yàn)辂}、味精、十三香，燴到一起才算菜；酸、甜、苦、辣在一起，才會(huì)變得有滋有味。所以這才叫生活。

　　“同學(xué)們，下課！”老師用女高音般的嗓門(mén)宣布這美好時(shí)光的到來(lái)。我的小心眼兒又開(kāi)始活動(dòng)了。“哎！牛瑞樂(lè)，你能不能先站到那兒�！蔽乙贿呌脙煞重惖�.音量對(duì)他說(shuō)話，一邊用手指著讓牛瑞樂(lè)站的地方，“行嗎？”“你要干什么？”向來(lái)以表情和夸張的動(dòng)作著稱(chēng)的牛瑞樂(lè)，使出了他的招牌動(dòng)作：用雙手護(hù)住自己�！澳阆日驹谀蔷托辛恕！蔽夜室赓u(mài)關(guān)子�？磁Ｈ饦�(lè)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我也開(kāi)始行動(dòng)了。我先用左手飛快地把陳世宇的耳朵帽摘了下來(lái)，并在陳世宇用來(lái)反應(yīng)的零點(diǎn)幾秒內(nèi)把耳朵帽扔向牛瑞樂(lè)。來(lái)不及管我的陳世宇迅速奔向牛瑞樂(lè)，眼看就要拿到耳朵帽了，耳朵帽又從牛瑞樂(lè)的手中跳到了我的懷里，在這樣幾來(lái)幾去之后，我把耳朵帽還給了陳世宇······

　　生活，不能像數(shù)學(xué)一樣，死板硬套；不能像語(yǔ)文一樣，過(guò)分靈活；也不能像體育一樣，多動(dòng)手、少動(dòng)腦；必須如《最后的晚餐》一樣多姿多彩！

　　多彩的生活作文 20

　　自從教育部發(fā)布了雙減政策之后，我們的作業(yè)量大幅度減少，不僅平時(shí)每天放學(xué)后很快就能完成全部作業(yè)，而且寒假的作業(yè)也是寥寥無(wú)幾。

　　雙減政策不但減輕了我們的作業(yè)量，還讓校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛關(guān)門(mén)了，樓下的奶茶和燒烤店也緊緊的`合上了大門(mén)。以前一放假，經(jīng)常一整天都在培訓(xùn)班度過(guò)，而現(xiàn)在幾乎每天都能睡到自然醒，興趣班從原來(lái)的舞蹈，增加了羽毛球、體能課、硬筆書(shū)法。

　　雙減雖然使我輕松了很多，但是也讓我開(kāi)始擔(dān)憂，這樣真的可以嗎？曾經(jīng)的培訓(xùn)班走廊上回蕩的小朋友吵吵鬧鬧聲音，現(xiàn)在卻讓我有了些留戀，而現(xiàn)在大家都選擇在興趣班度過(guò)周末與假期。

　　雙減后，我們家庭關(guān)系變得無(wú)比和諧了，家里的課外練習(xí)也幾乎沒(méi)有了。這樣真的好嗎？在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情，比如：閱讀我喜歡的各種書(shū)籍、練習(xí)我原先沒(méi)有時(shí)間練習(xí)的樂(lè)曲、跟著外婆做美食、跟著爸爸出去跑步、跟著伙伴一起騎自行車(chē)……

　　不久前，我也主動(dòng)要求媽媽為我報(bào)了少年得到里張泉靈老師的語(yǔ)文素養(yǎng)課，我覺(jué)得我會(huì)比以前在培訓(xùn)班更珍惜每一次的課時(shí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)泉靈老師是一個(gè)很有想法的名師，我想讀懂她的學(xué)習(xí)秘籍。

　　多彩的生活作文 21

　　既然生活在這個(gè)世界里，就沒(méi)有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。

　　今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉(xiāng)間的小路上，到達(dá)了山腳，無(wú)意之中看到一位年過(guò)六旬的老人，他拄著拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只見(jiàn)他一只手拿著那輕巧的拐杖，另一只手扶在那山邊的石頭上，兩只腳附和著手往上爬。

　　看到這情景，我們都定神了，老人也看見(jiàn)了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來(lái)爬山的吧，不如一起吧�！蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，大步大步地往上爬。太陽(yáng)炙烤著大地，燃燒著我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說(shuō)：“終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)了，再加把勁吧。”可以聽(tīng)得出來(lái)，他也很累了，但他仍鼓勵(lì)我們往上爬。

　　到達(dá)山頂，我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。休息了一會(huì)，我便問(wèn)：“老爺爺，你為什么要來(lái)爬山呢？”那老人說(shuō)：“爬山好，爬山可以鍛煉身體，可以感受到年輕的朝氣，繼續(xù)享受多姿多彩的生活�！�

　　老人這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，讓我感覺(jué)到老人還在享受生活的精彩的.畫(huà)面。正所謂：“人老心不老�！�

　　那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。

　　多彩的生活作文 22

　　暑假已經(jīng)接近尾聲，回想這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是豐富多彩且又趣味盎然，令人回味無(wú)窮！因此我特別想做一幅作文手抄報(bào)來(lái)紀(jì)念一下這個(gè)有趣的暑假。接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家講一講我是如何制作這份手抄報(bào)的吧。

　　如果我要制作一張作文手抄報(bào)的話，我會(huì)分三大板塊，第一板塊寫(xiě)旅游的.經(jīng)過(guò)和感受，比如說(shuō)：今年暑假我去了安徽，我觀賞了那里的風(fēng)景和名勝古跡，還見(jiàn)識(shí)到了那里的徽派房子和馬頭墻，又吃了好多安徽特產(chǎn)。這真是一次爽快的旅行��！

　　第二板塊我會(huì)寫(xiě)一些關(guān)于夏天的好詞好句，如；烈日炎炎、揮汗如雨、驕陽(yáng)似火、等詞語(yǔ)，我會(huì)寫(xiě)的好句有：仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭等好句。

　　第三版塊適當(dāng)?shù)募右恍﹫D畫(huà)，比如我會(huì)畫(huà)一個(gè)小朋友正躺在草地上吃冰棍，樹(shù)上又出生了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我和奶奶正坐在屋檐下玩耍，旁邊還趴著一只正在流著哈喇子的小狗，我還會(huì)畫(huà)一個(gè)我和朋友玩耍的場(chǎng)景，最后還會(huì)畫(huà)一個(gè)我和奶奶爺爺?shù)暮嫌埃?/p>

　　怎么樣？這就是我快樂(lè)暑假手抄報(bào)的制作內(nèi)容，我的多彩暑假生活伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　多彩的生活作文 23

　　今天放學(xué)回家，我剛把書(shū)包放下，準(zhǔn)備下樓吃飯的時(shí)候，媽媽對(duì)爸爸和我說(shuō)：“今天咱們下館子�！薄昂醚剑　蔽议_(kāi)心地回答。“就去那個(gè)很好吃的火鍋店里吃吧，我買(mǎi)單�！卑职纸又�說(shuō)道。“那就這么定了，出發(fā)吧�！眿寢屨f(shuō)道。

　　到火鍋店我們點(diǎn)了牛肉丸子、火腿腸、肉片、雪碧、帶魚(yú)、紅燒肉……各種各樣的好吃。當(dāng)我點(diǎn)完菜，我的肚子就“咕嚕嚕”的叫了起來(lái)，好像我的五臟六腑都在抗議，我垂涎三尺，不斷催促著服務(wù)員：“快點(diǎn)上！快點(diǎn)上！”

　　等了好久，菜終于上來(lái)了，我剛準(zhǔn)備用筷子夾起一片肉片，爸爸就把我的肉片給夾走了，我就把別的好吃“唰唰”地給夾走了。當(dāng)他把我最后一個(gè)食物給夾走的時(shí)候，我把他的筷子給夾住了，一場(chǎng)食物的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了�！鞍职值靡獾恼f(shuō)：“小樣我還治不了你�！薄鞍职郑�你別得意。”打了一會(huì)兒我差點(diǎn)兒輸了，之后出現(xiàn)一個(gè)反轉(zhuǎn)，我開(kāi)心的笑了，忍不住得意地說(shuō)：“我勝利了，哈哈哈！”而爸爸非常傷心，只好把其他的.食物吃了，然后就去買(mǎi)單了。而媽媽作為一個(gè)觀眾，還笑了“哈哈”的聲音。

　　這簡(jiǎn)單的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。

　　多彩的生活作文 24

　　星期天這天，曾祥云過(guò)生日。本來(lái)是下午5點(diǎn)再學(xué)校門(mén)口集合，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，所以我1點(diǎn)鐘就叫上他去玩了。

　　我們一直去丟沙包。玩幾個(gè)小時(shí)終于把人湊齊了，然后我們來(lái)到了萬(wàn)家麗。

　　中午，我們給曾祥云過(guò)了生日，然后向辰偉提出玩“抹奶油”。規(guī)則就是用生日蛋糕的奶油往別人臉上抹。然后李辰提出跟我單挑，我答應(yīng)了，其他同學(xué)也給我們加油助威。

　　開(kāi)始了，我抓了一大把奶油。李辰也一樣。突然李辰居然耍陰招，用奶油朝我身上去，我被李辰搞了一身。我哪能受這口氣，也丟，丟了他一身。然后向辰偉遞了一大盤(pán)奶油。我馬上追了上去，李辰見(jiàn)大事不妙，也趕緊跑。這曾祥云的.弟弟曾祥博勸我，緊抓著我的手說(shuō)：“楊大哥，消消氣。”

　　我管他三七二十一的，反正追不上了，就抹你個(gè)“大花臉”！

　　只見(jiàn)我一巴掌按倒了曾祥博臉上，所有的奶油都倒了他臉上，他就黃臉變白臉，給你變個(gè)魔術(shù)！其他人哈哈大笑。

　　這一次是我過(guò)得最快樂(lè)的生日，而且比去向秉輝那次更有趣。

　　多彩的生活作文 25

　　當(dāng)你們看到題目時(shí)會(huì)真的以為我是留守兒童，其實(shí)我不是，我只是像而已。

　　我的媽媽是一名工程師，經(jīng)常要長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家到外地工作，我就像一個(gè)留守兒童。媽媽可是我心目中的女超人��！剛開(kāi)始，我還不大習(xí)慣媽媽離開(kāi)的日子，特別是到了晚上，就特別地想媽媽?zhuān)�但又不想讓家人知道，只好躲到房間里偷偷哭泣�？珊髞�(lái)我又想，媽媽也是為了工作，為了家而不得不到很遠(yuǎn)的地方工作，我過(guò)得比媽媽好，我還有姨媽、姨丈的陪伴和關(guān)愛(ài)，可媽媽卻沒(méi)有一個(gè)親人陪伴在身邊。所以，為了媽媽?zhuān)瑸榱宋易约�，我要好好地吃飯，好好地學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，在學(xué)校里，我能和同學(xué)友好地相處；課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課；放學(xué)回到家，我會(huì)幫姨媽做些力所能及的事；晚上，我也自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè)。一有時(shí)間，媽媽就會(huì)和我用微信視頻聊天，我高興地把我自己所遇到的.趣事告訴她，讓她和我分享快樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)常視頻聊天，媽媽說(shuō)她感覺(jué)我時(shí)時(shí)在她身邊。同樣，我也覺(jué)得媽媽從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。星期天，我還參加跆拳道興趣班呢，我要把身體鍛煉得棒棒的，讓媽媽放心，然后安心工作。

　　瞧，我這個(gè)留守兒童的日子過(guò)得豐富多彩吧！

　　多彩的生活作文 26

　　暑假生活是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　暑假生活是蔚藍(lán)色的。雖然暑假天氣炎熱，但我們可以在風(fēng)中，甚至在書(shū)中尋找涼意。在《八十天環(huán)游地球的南極》，我們不會(huì)觸到一絲熱意，撲面而來(lái)的只是一陣陣清風(fēng)。《海底兩萬(wàn)里》引領(lǐng)我們來(lái)到幽藍(lán)的海水中，飽覽海底奇異的世界，藍(lán)色飄蕩在心中。

　　暑假生活是紅色的。大家湊到一起，早上去捧朝露，觀晨曦，傍晚背著太陽(yáng)回家。大家心中像這繁茂的季節(jié)一樣充滿熱情，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。所以暑假是紅色的。

　　紫色的暑假生活最美。夏夜，天空晴朗極了。夜空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的.風(fēng)采。我們數(shù)著星星，遐思萬(wàn)千……不一會(huì)兒，沉入紫色的夢(mèng)想。

　　暑假生活里少不了生機(jī)勃勃的綠色。荷花抹著淡妝，笑著盛開(kāi)了。小草扔開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。暑假生活難道不是綠色的嗎？

　　暑假生活是多么美好呀！讓我們張開(kāi)心靈的翅膀，領(lǐng)略暑假生活中繽紛的色彩吧！

　　多彩的生活作文 27

　　隨著期末考試的結(jié)束，我的假期生活開(kāi)始了。假期剛開(kāi)始，我特別高興，因?yàn)槲铱梢运瘧杏X(jué)了，也可以玩兒了。但在玩的時(shí)候，我沒(méi)有忘了學(xué)習(xí)。假期作業(yè)都是按時(shí)完成的，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了很多的書(shū)，書(shū)中有很多的好故事。從書(shū)中我學(xué)到了很多的知識(shí)，比如，有一些故事教會(huì)了我怎樣變得勇敢、有一些故事教會(huì)了我怎樣培養(yǎng)出學(xué)習(xí)的.興趣、還有的故事教會(huì)了我怎樣與同學(xué)們相處等等。爸爸還帶我去了青島玩兒，在青島，我去看了動(dòng)物、洗了海澡、逛了公園……這些都是讓我高興的事。

　　在假期中，也有讓我不開(kāi)心的事。就是媽媽離開(kāi)我了一個(gè)月的時(shí)間，在這個(gè)月里，我雖然不開(kāi)心，我還是和爸爸一起按時(shí)完成作業(yè)，練舞蹈、練二胡。現(xiàn)在好了，一切的不開(kāi)心都過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，我們也很快要開(kāi)學(xué)了，又能看見(jiàn)我想念的邵老師、閆老師還有同學(xué)們啦。

　　我還幫媽媽洗衣服了呢，雖然我是第一次學(xué)洗衣服，洗的不是很干凈，但是我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)的。我又練了掃地，和洗衣服一樣，雖然掃的還不是很好，但是比以前可是強(qiáng)了很多，媽媽夸我進(jìn)步了。這就是我多彩的假期生活！現(xiàn)在暑假快結(jié)束了，我也做好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備了。我在心里期盼著趕快開(kāi)學(xué)吧！

　　多彩的生活作文 28

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假生活已經(jīng)過(guò)半了。我覺(jué)得這一個(gè)月的假期生活真是豐富多彩呀！

　　俗話說(shuō)：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌放暑假。”所以，我非常珍惜暑假時(shí)間，每天都刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我僅用了10天就完成了《暑假作業(yè)》。剩下的時(shí)間，我做了一本《學(xué)霸》復(fù)習(xí)了一年級(jí)（下）的.數(shù)學(xué)知識(shí)，練習(xí)了十篇寫(xiě)話復(fù)習(xí)了老師教我們的寫(xiě)話方法。我還用《學(xué)霸筆記》《新概念英語(yǔ)》和智慧中小學(xué)視頻課程預(yù)習(xí)了下一個(gè)學(xué)期的課程。

　　我熱愛(ài)讀書(shū)。我堅(jiān)持每天1小時(shí)課外閱讀，上個(gè)月我讀完了《了不起的狐貍爸爸》《蠢特夫婦》《尼爾斯騎鵝旅行記》《小不點(diǎn)兒人》《沙灘上的童話》《漫讀課本里的古詩(shī)文》《詹姆斯與大仙桃》《樹(shù)和喜鵲》《雨點(diǎn)兒》等書(shū)籍，從中不僅了解許多有趣的故事，還懂得了許多做人的道理。

　　我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持每天跳繩，每周游泳1次、彈古箏3次、畫(huà)畫(huà)2次、背誦古詩(shī)2首。我還學(xué)會(huì)了疊紙船，養(yǎng)成了早睡早起、做家務(wù)的好習(xí)慣。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”。剩下的假期，我會(huì)按照計(jì)劃，要比以前更努力。

　　多彩的生活作文 29

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我們或許應(yīng)該反思一下，這個(gè)暑假，我們是如何度過(guò)的呢？

　　相信大多數(shù)的同學(xué)是這樣度過(guò)的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，側(cè)身躺在床上，手指不斷劃著手掌上的瑩屏，直到夜幕徐徐降臨之時(shí)，才放下手機(jī)，而桌上的作業(yè)卻一字未動(dòng)。

　　但有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“假期就是用來(lái)放松的，如果假期還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，這假期的意義何在？”其實(shí)，那并不是度過(guò)假期，是放縱自己。

　　那么該如何真正度過(guò)假期呢？對(duì)此，我有以下幾條建議：

　　①旅游。增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的最好方式就是游走四方。每到一個(gè)新的地方，了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，感受當(dāng)?shù)氐木坝^之美，傾聽(tīng)當(dāng)?shù)赜忻�的秩事，品嘗當(dāng)?shù)孛牢兜男〕浴＿@樣一來(lái)，既起到了放松的`作用，又了解了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

　　②讀書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋”，翻開(kāi)不同的書(shū)，就有不同的收貨。當(dāng)一個(gè)人真正融入到了一本書(shū)中時(shí)，從那本書(shū)得來(lái)的知識(shí)就會(huì)為他一生所用。況且，讀書(shū)本來(lái)就能增加不少的知識(shí)。

　�、蹌趧�(dòng)。人們常說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮”。在勞動(dòng)當(dāng)中，不但可以鍛煉我們的體魄，還可以讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的不易，使我們懂得珍惜，也能讓我們體會(huì)到勞動(dòng)后的快樂(lè)。

　　當(dāng)然，在體會(huì)假期的同時(shí)，不要忘記完成作業(yè)。

　　多彩的生活作文 30

　　老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“生活是快樂(lè)的�！笨晌矣X(jué)得生活并不時(shí)時(shí)刻刻都快樂(lè)，它并不是一帆風(fēng)順的。它總是出難題考驗(yàn)?zāi)�，讓你在“是”與“否”之間做出選擇。生活就像水彩一樣，并不是每一個(gè)顏色都美麗，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的實(shí)用價(jià)值，用欣賞的眼光去看它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是美的！

　　紅

　　紅色好像一團(tuán)火，擁有火一樣的熱情，擁有火一樣的興旺，有一個(gè)詞不是叫“中國(guó)紅”嗎？

　　生活就是這樣快樂(lè)，每天到學(xué)校去上學(xué)，把老師講的話記在心上，做題的時(shí)候永遠(yuǎn)都認(rèn)真，老師的`表?yè)P(yáng)接連不斷地傳來(lái)，和同學(xué)們共同架起了友誼的橋梁，體育課賽跑總跑第一……一切事情都這么順利，每一天的生活都這么快樂(lè)，不就是“紅”嗎？事事紅，天天紅，年年紅！

　　藍(lán)

　　提起藍(lán)色，大家便想起了大海。是呀，大海是神秘的，而藍(lán)色同樣神秘莫測(cè)。

　　恍惚間，我突然發(fā)現(xiàn)生活是那么神秘。在文學(xué)社中，我不再一枝獨(dú)秀，為什么？在學(xué)校里，我不再鶴立雞群，為什么？老師的表?yè)P(yáng)變成了老師的批評(píng)，為什么？不明白為什么生活變得這么神秘？是我在退步還是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步呢？

【多彩的生活作文】相關(guān)文章：

多彩生活作文06-07

多彩的生活作文01-13

我的多彩生活作文03-07

多彩的生活作文通用03-23

多彩的寒假生活作文02-04

多彩的暑假生活作文02-04

校園的多彩生活作文02-09

多彩的暑假生活作文09-03

多彩的生活作文(優(yōu)選)04-06

（薦）多彩的生活作文04-04