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難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文

時(shí)間:2021-03-02 19:37:36 生活 我要投稿

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文1

  難忘小學(xué)生活歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  六年啊,六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

  再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

  比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣ǎ匀绲乩收b著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開(kāi)始了……最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

  別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您五年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文2

  過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……

  曾經(jīng),多少次歡笑,多少次打鬧,多少次調(diào)皮,多少次哭泣,這一些些的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,可能就要伴隨著時(shí)間的腳步,永遠(yuǎn)冰封在那過(guò)去的枷鎖中去了,我們的時(shí)光,真的要結(jié)束了。

  多么懷念啊,曾經(jīng)的我。每當(dāng)開(kāi)學(xué),總會(huì)懷念假期,可每當(dāng)假期,總會(huì)懷念你們,小學(xué)便是如此循環(huán)著,可這一次假期,我們也許就再也不能見(jiàn)面了。

  某一天,你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里看不見(jiàn),花瓣若隱若現(xiàn),我會(huì)怕慢慢走進(jìn)那一瞬間,但花自飄零散盡又不見(jiàn),花在飛舞中,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,花不停飛舞,問(wèn)問(wèn)我的心在思念著嗎。

  忘不了那激情的體育課,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,忘不了那熱鬧的音樂(lè)課,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂(lè)的美術(shù)課,滿臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語(yǔ)文課,極力傾聽(tīng)的你們,忘不了那麻煩的數(shù)學(xué)課,絞盡腦汁的你們。

  忘記了那布滿灰塵的黑白,帶隨著我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,那打鬧后用過(guò)的掃把,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,還在盡情的書寫,一本本課本,也將被遺忘腦海,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現(xiàn)。

  哭吧,放生去哭吧,讓淚水帶著遺憾,永遠(yuǎn)的離開(kāi),不要讓曾經(jīng)的過(guò)往,絆住成長(zhǎng)。沒(méi)關(guān)系,不管我們走到哪里,那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)校,永遠(yuǎn)為我們打開(kāi)。

  再見(jiàn),離別,不是永遠(yuǎn),短暫……

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文3

  時(shí)間早以如流水般飛逝,而生活也是如此,六年一眨眼就過(guò)去了,而在學(xué)校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在腦海中揮之不去,無(wú)法忘懷的那份初心。

  剛進(jìn)啟蒙之門的我們,對(duì)所有事物充滿好奇。在操場(chǎng)上,漫步著一年級(jí)的童稚腳印;在課堂上,充滿著二年級(jí)的朗朗書聲;在試卷上,充滿著三年級(jí)的妙筆生花……在畢業(yè)典禮上,充滿著六年級(jí)的成熟與對(duì)母校的依依不舍。

  我還記得草坪上為我吶喊加油的同學(xué)們,在草坪上留下他們的汗水與永垂不朽的那份精神——努力與團(tuán)結(jié)。記得那一天是我八百米長(zhǎng)跑比賽的一天。我整裝待發(fā),站在跑道上,耳邊傳來(lái)一聲聲吶喊加油聲。裁判一槍打出,我們?nèi)咳巳缟狭讼业募幌掳l(fā)射出去。我咬著牙,迎著風(fēng)奔跑著,后面的人則慢吞吞地跑著,我不接地想:不是比賽嗎?為什么跑那么慢?我邊想邊放慢了步調(diào)。在我跑第二圈結(jié)尾后,我氣喘如牛,原本流程的步調(diào)變得慢騰了。而身后原本跑得很慢的選手,突然沖在最前面,讓我措不及防。而草坪上的那支啦啦隊(duì),為我吶喊,我心中充滿力量,咬牙狂奔?墒,我跑第三圈半時(shí),還有一半,我的腳卻像有三百包沙包綁著,不能向前。

  一個(gè)女生——我們班的班長(zhǎng),在草坪上陪我跑大半場(chǎng),邊跑邊對(duì)我說(shuō):“仰頭喘氣,跑慢一點(diǎn)沒(méi)事!蔽乙е劳Φ搅私K點(diǎn)。我被帶回教室,看著天邊那一朵云彩,想:雖然我們失去了一張獎(jiǎng)狀,而我卻獲得了最純真的友誼。

  如果我有一張捕夢(mèng)網(wǎng),我會(huì)將小學(xué)的難忘回憶收集,掛在天空,細(xì)數(shù)小學(xué)最童稚的時(shí)光,陪著我入睡。

  六年級(jí)是小學(xué)中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶著我成長(zhǎng)。時(shí)光悠悠,來(lái)日方長(zhǎng),母校和同學(xué)在腦海中不散。

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文4

  成語(yǔ),有固定的結(jié)構(gòu)和固定的說(shuō)法,表示著一定的意義。他讓句子更豐富,更生動(dòng),可以說(shuō)是我們的“老朋友”了。但是,把成語(yǔ)用錯(cuò)的事兒,還是經(jīng)常發(fā)生,這不,我們班就出了一個(gè)例子!

  話說(shuō),給眼鏡店起名字,還真算是個(gè)難事,得起個(gè)有含義的名字,那要起什么名字呢?

  我冥思苦想,還是想不出一個(gè)好名字。眼鏡店,名字里必須得有眼睛,那“眼睛”這兩個(gè)字中,用哪個(gè)更好一點(diǎn)呢?對(duì)了,人家不都是用“睛”這個(gè)字代表眼睛嗎?那我也就入鄉(xiāng)隨俗,跟他們一樣好了。但是,想要預(yù)示著眼睛恢復(fù)健康,應(yīng)該用——有了!用“明”,就叫睛明眼鏡店。

  我填上最后一個(gè)空題,又把卷子重新看了一遍,滿意地把卷子裝進(jìn)書包。

  第二天上語(yǔ)文課,我們不約而同地拿出語(yǔ)文書和昨晚的語(yǔ)文作業(yè),老師也按照慣例,準(zhǔn)備講卷子,“你們都怎么填的?還是一起對(duì)一對(duì)吧!

  “沒(méi)問(wèn)題!”有人小聲說(shuō)道。

  于是,全班幾個(gè)人一小組,悄悄地討論起來(lái)。在講臺(tái)的老師也仔細(xì)看了看卷子,一如既往地開(kāi)始了提問(wèn)。

  提問(wèn)的是吳迪的那一排。在一邊的我們便拿起筆,聚精會(huì)神地聽(tīng)同學(xué)和老師分析。等到吳迪回答時(shí),由于他是最后一個(gè),給眼鏡店起名的重?fù)?dān)就落到了他身上。

  “前途無(wú)量眼鏡店!眳堑洗鸬馈@蠋熉(tīng)了,便問(wèn):“哪個(gè)量?”“明亮的亮!”“哈哈哈哈哈!”頓時(shí),全班一陣哄笑,老師也笑了起來(lái),“起這個(gè)名,就沒(méi)人去光顧眼鏡店了!崩蠋熝a(bǔ)充道。

  “你這么一說(shuō),你的眼睛店豈不成了‘前途無(wú)亮’了,誰(shuí)還敢去。俊蔽覀冸S聲附和著。

  就這樣,我們整整笑了5分鐘,笑得前仰后合,半天合不攏嘴。吳迪呢,尷尬地站在座位旁邊,一定是悔不該當(dāng)初啊!

  看來(lái),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中,我們一定要用詞準(zhǔn)確而又恰如其分才是,否則真的會(huì)鬧出許多讓人啼笑皆非的笑話呢!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文5

  馬上要離夢(mèng)幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開(kāi)的時(shí)候,默默地化在了童年水藍(lán)色的記憶里。

  ——題記

  童年的記憶隨著摩天輪的運(yùn)轉(zhuǎn),一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié),我走入了六年級(jí)的生活。六年級(jí)也是我最開(kāi)心的時(shí)候。

  還記得與伙伴們拉幫結(jié)伙的到公園玩,走在路上的時(shí)候都無(wú)比開(kāi)心,一點(diǎn)也不寂寞,隨著自己的節(jié)拍,走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,蹦蹦床,然后把同學(xué)踩在腳下,高聲喊道:“我贏了,耶!”隨后,又被同學(xué)扳倒,一頓癢癢功。雖然六年級(jí)了,但心靈深處的那個(gè)我還是那樣的幼稚。

  在學(xué)校,不分青紅皂白跟人大打出手,在老師說(shuō)上課的時(shí)候說(shuō)再見(jiàn),在同學(xué)捉弄的時(shí)候破口大罵,在無(wú)聊的時(shí)候找個(gè)老實(shí)的同學(xué)欺負(fù)欺負(fù),有時(shí)候趁保安大爺不注意,把長(zhǎng)長(zhǎng)的水管子拖出來(lái)亂噴水,把同學(xué)們都噴成了落湯雞,那嘻嘻哈哈的聲音不斷,保安大爺看見(jiàn)搗蛋的我們連忙喊道;

  “小兔崽子,快不要鬧了”,就急急沖沖的跑過(guò)來(lái)抓我們,拿水管子的同學(xué)一急,就把水管子朝大爺扔去,那水管子的水壓很足,保安大爺一慌沒(méi)接住,把水管子直接抱在了懷里,一下就給大爺洗了個(gè)冷水澡,看著他狼狽的樣子我們都樂(lè)得上不來(lái)氣了,雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)好搞笑,但是結(jié)果卻是回到班級(jí)就被老師狠狠的馴了一頓,老師嚇唬我們說(shuō)再出這樣的事就找家長(zhǎng)要我們退學(xué),大家都嚇的直吐舌頭,事后是老實(shí)了幾天,但幾天過(guò)后,又都原形畢漏了,氣的老師又是無(wú)奈又是不舍,畢竟他帶了無(wú)我們四年多的時(shí)間啊,我們開(kāi)他了,他疼我們還來(lái)不及呢,哪舍得真的懲罰我們呢?

  就這樣在那些歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了小學(xué)生活,那段讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文6

  時(shí)間過(guò)得真快,就像白駒過(guò)隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過(guò),厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)的撕下,小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。

  六年前,但我們?nèi)谌氲竭@個(gè)可愛(ài)的班集體時(shí),我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的相處,使42為同學(xué)成為了親密無(wú)間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。

  還記得教師的前天,為號(hào)召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節(jié)。大家從四面八方聚攏,七嘴八舌的議論該則么才行,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又激烈的討論后,我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說(shuō)服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財(cái),可知湊到三四十元,我心想:這些鐵公雞,多吧一毛也不行。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書,將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節(jié)日,不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺(jué)悟,感動(dòng),又上前出錢,好為老師過(guò)節(jié)。

  第二天,有的女同學(xué)很早從家里趕來(lái),拿著蛋糕,大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工,有的踮著腳掛氣球,有的買賀卡寫贈(zèng)言,有的忙著打掃教室……不一會(huì)教室就變得喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

  激動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們把所有的老師都請(qǐng)過(guò)來(lái)了,老師夢(mèng)們動(dòng)萬(wàn)分,淚流滿面,說(shuō):“其實(shí)我們不需要這些,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績(jī)就足夠了!”話音剛落,傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲,有些同學(xué)欲哭無(wú)淚,人用笑臉面對(duì)這一切,誰(shuí)希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節(jié)日里哭呢?沉默片刻后,教室里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……

  在相處將近六年的日子里,是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成了一個(gè)充滿著愛(ài)的班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)里,融入了我們一片片真情,凝聚著深厚的`友情,我們離不開(kāi)這個(gè)充滿愛(ài)的六(1)班,我們熱愛(ài)我們的班級(jí)。時(shí)間,青年停止吧!讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻久一點(diǎn)把!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文7

  轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過(guò)了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。

  要畢業(yè)了,我忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師對(duì)我們的淳淳教誨;忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師,您還記得嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí),您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

  要畢業(yè)了,我也忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí),你們投來(lái)了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來(lái),有的幫我擦藥,一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……

  要畢業(yè)了,我更忘不了可愛(ài)的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

  老師放心,你們的心血沒(méi)有白費(fèi),你們播下的知識(shí)種子和友愛(ài)種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開(kāi)這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

  剛?cè)胄W(xué)還覺(jué)得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)六年真的很短很短,永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文8

  時(shí)間如白馬過(guò)隙,匆匆而過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就擦肩而過(guò),我們又到了畢業(yè)的時(shí)刻。對(duì)于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。

  小學(xué)是人生的起點(diǎn),有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說(shuō)“人生如一臺(tái)戲”,那么小學(xué)生活就是演戲之前多姿多彩的排練。

  學(xué)校里的老師、同學(xué)都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的,也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。

  在三年級(jí)下學(xué)期,數(shù)學(xué)期末考試時(shí),由于題很簡(jiǎn)單,又是自己的數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我按照老習(xí)慣,檢查了一遍后,就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發(fā)現(xiàn)我做的差三落四,不由得著起急來(lái),瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認(rèn)為自己已經(jīng)檢查了一遍,沒(méi)有錯(cuò)題,就不用再檢查了,便裝模作樣的看卷子幾眼,趁老師不注意的時(shí)候接著玩。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然只考了88分。那個(gè)刺眼的88分使我感到深深的自責(zé)——這是我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)!雖說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在98分上下翻飛,可也沒(méi)有過(guò)這么低呀!望著王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場(chǎng)考試我都認(rèn)真仔細(xì)地檢查,再也不犯那樣的錯(cuò)誤了!這也告訴了我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,三年級(jí)的這次教訓(xùn)使我受益匪淺。

  沒(méi)想到時(shí)間竟是這么快,昨天的我還是一個(gè)對(duì)一切都充滿好奇的小妹妹,而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說(shuō)“再見(jiàn)”了,敬愛(ài)的老師們即將與我告別,親愛(ài)的同學(xué)們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個(gè)甜美的回憶……我要踏入一個(gè)新的起跑線——初中。我在一天天成長(zhǎng),我將要進(jìn)入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫一個(gè)新的故事,創(chuàng)造一段新的傳奇!

  親愛(ài)的母校,無(wú)論走到哪里,我也不會(huì)把您忘懷!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文9

  “砰!砰!砰!”只聽(tīng)一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來(lái)劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

  一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f(shuō)話了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來(lái),“一定是籃球比賽。”“不對(duì),是乒乓球比賽。”終于,老師道出了結(jié)果。原來(lái),我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。

  課間操的時(shí)候,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)大家的商議,我成為第19號(hào)。

  下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。

  終于,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來(lái)越少,我也越發(fā)得緊張起來(lái)。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說(shuō)了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒(méi)了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

  這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文10

  從一年級(jí)的懵懂無(wú)知,到六年級(jí)的腹有詩(shī)書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

  好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。

  泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤(rùn)了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

  晚秋的時(shí)節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。

  下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過(guò),我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng),它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

  冬天的校園白雪皚皚,太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲,教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

  嘩嘩,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個(gè)雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場(chǎng)漫天的飛雪......

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過(guò)!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文11

  !石筍街小學(xué)!一所遠(yuǎn)近馳名的小學(xué),很多家長(zhǎng)都舍近求遠(yuǎn)不惜“幾十里”讓孩子來(lái)這里讀書,但不是每個(gè)想要進(jìn)入這所學(xué)校的人才能如愿以償。而我卻是幸運(yùn)地進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉凰愫,但是這所學(xué)校的文化和思想?yún)s深深地根植在我心中。

  我這個(gè)人從上幼兒園起就是“臭名昭著”的淘氣鬼,上了小學(xué)后還是死性不改。上課時(shí),別的同學(xué)都紋絲不動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)講,而我卻如坐針氈,抓耳撓腮;一到下課時(shí)間我就活蹦亂跳,如魚得水,簡(jiǎn)直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老師,經(jīng)過(guò)不懈的努力,如今終于把我從“人型猴”變回了“人型人”。

  學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生的日常行為舉止都有明確的規(guī)定:要求學(xué)生聽(tīng)到上課鈴后必須馬上回到教室?晌疫@個(gè)人有個(gè)毛病,偏偏喜歡由著性子來(lái)。記得一個(gè)課間,我正和兩個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩得高興,耳邊卻響起了我最討厭的上課鈴聲,管他的,晚點(diǎn)回教室又怎樣?于是果斷決定再玩一會(huì)兒,雖然我心知肚明這樣做是不對(duì)的,但我還是舍不得結(jié)束這愉快的游戲時(shí)間。蒙老師焦急地跑到操場(chǎng)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我和另一個(gè)班的同學(xué)正悠閑自得地穿越主席臺(tái)!當(dāng)我看見(jiàn)她并看清她擔(dān)憂的神色時(shí),我羞愧難當(dāng)?shù)氐拖铝祟^。我默默地走到老師面前,以為一頓痛罵是在所難免了,沒(méi)想到她卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道全班同學(xué)都在等你嗎?你知道所有人的時(shí)間都讓你浪費(fèi)了嗎?你知道浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于犯罪嗎?”一連三個(gè)問(wèn)題問(wèn)得我啞口無(wú)言,面紅耳赤,頭也埋得更低了。我深深的意識(shí)到我已經(jīng)不是一個(gè)幼兒園的小朋友了,作為一名小學(xué)生,理應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,以更高的要求約束自己,這樣才能成為一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的石筍人。

  像這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我的身上,而老師卻總是不厭其煩地對(duì)我尊尊教誨,現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然我的行為還不是十分規(guī)范,可我的內(nèi)心也漸漸想要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,相信隨著時(shí)間的推移,我會(huì)更好地融入學(xué)校的文化,做一個(gè)驕傲的石筍人!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文12

  時(shí)間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里,記錄著同學(xué)們的高興與歡樂(lè),傷心與委屈。

  歲月不待人啊,還有一個(gè)月的時(shí)間,我就要和母校,和同學(xué)分別了。校園的大門還是那么高大,而我們卻在這大門下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽帶我從這大門進(jìn)入了一個(gè)充滿陌生感的地方,然后見(jiàn)到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來(lái),我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個(gè)班級(jí),這所學(xué)!

  教學(xué)樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們?cè)谶@里上了一堂堂課,叫了無(wú)數(shù)聲“老師好”和“老師再見(jiàn)”,裝載著對(duì)老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,教室里開(kāi)著“菜市場(chǎng)”,然后不知誰(shuí)突然大喊“老師來(lái)了”,嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)……

  操場(chǎng)依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,換來(lái)的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的歡呼;體育課上,我們?cè)谶@里盡情玩耍,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園……

  現(xiàn)在看著我們以前的照片,那時(shí)候,我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……

  我在這個(gè)校園里成長(zhǎng)了不少,變得更聰明了,更強(qiáng)壯了,更誠(chéng)實(shí)了,更團(tuán)結(jié)了,也越來(lái)越不舍分別了……

  天下無(wú)不散之宴席,學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生,未來(lái)的路,還要靠我自己去走。別了,親愛(ài)的老師,別了,親愛(ài)的同學(xué),別了,母校!希望以后,我們還能再次相見(jiàn)!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文13

  不久,我們就要畢業(yè)了。這意味著我們就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。六年來(lái),曾發(fā)生過(guò)很多事情,有難忘的,有高興的,也有傷心的……其中最讓我記憶猶新的是轉(zhuǎn)校的第一天發(fā)生的事。

  我是三年前轉(zhuǎn)到牌頭鎮(zhèn)小的。來(lái)到新學(xué)校的第一天,班主任帶著我來(lái)到教室。同學(xué)們議論紛紛:“嗨!我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)!”“哇!她好高……”班主任楊老師發(fā)話了:“同學(xué)們,現(xiàn)在給大家介紹一位新同學(xué)——任玲玲。希望大家互相幫助,使任玲玲同學(xué)盡早地融入到我們的班集體!”看著一張張陌生的面孔上都掛著溫暖的笑容,我那原本跳個(gè)不停的心,終于平靜了下來(lái)。同學(xué)們都熱情地說(shuō):“坐我旁邊吧!”由于我那時(shí)的個(gè)子比較高,所以我選擇了最后面的位子坐了下來(lái)。

  放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱鬧的校園頓時(shí)變得冷冷清清。我獨(dú)自一個(gè)人默默地走在校園的大路上,身邊偶爾走過(guò)陌生的身影,望著四周陌生的環(huán)境,我不禁想起老家的校園、老師和同學(xué)。不知不覺(jué),眼中噙滿了淚水……

  “任玲玲,你怎么了?”甜美的聲音在我耳邊響起。我抬起頭,一雙明亮的大眼睛正疑惑不解地望著我。我搖搖頭,望著天空中幾朵淡淡的云,眼神里滿是想念,喃喃地說(shuō):“我想我的朋友和老師了。“哦,這樣啊,如果不介意,就把我當(dāng)做你的朋友吧。我叫郭玲斌,有事可以找我,我會(huì)幫你!闭f(shuō)完,她伸出右手,望著她那真摯的笑容,一股暖流涌遍我全身。我緩緩地握住她的手,她的手那么溫暖,她的話那么親切。我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的淚珠再一次滾落下來(lái)……

  時(shí)間飛逝,一晃三年過(guò)去了。很快,我就要成為一名中學(xué)生。置身熟悉的校園,目光投向一草一木,我是那么依依不舍。敬愛(ài)的老師,你們的插柳之恩使我難以忘懷;親愛(ài)的同學(xué),你們真誠(chéng)的友情讓我刻骨銘心;敬愛(ài)的母校,你溫暖的懷抱令我無(wú)限留戀。今天,我們?yōu)榕菩∽院;明天,牌小為我們驕傲?/p>

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文14

  時(shí)光似流水,六年,漫長(zhǎng)的光陰轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這六年里,同學(xué)們,老師們的莞爾一笑,我全部都牢牢地記在了心底,而這六年中,最令我難忘的,則是一次驚心動(dòng)魄的足球比賽。

  那一天,天氣轉(zhuǎn)晴,太陽(yáng)重綻了笑臉。不到下午,地面上的水洼便消失不見(jiàn),仿佛在為這個(gè)偉大的日子而歡呼。今天,我們班的足球戰(zhàn)隊(duì)將迎戰(zhàn)勁敵七班,爭(zhēng)奪本屬于我們的冠軍寶座。

  隨著裁判的一聲令下,雙方隊(duì)員們便摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)地展開(kāi)了激戰(zhàn)。七班不愧為勁敵,一開(kāi)場(chǎng)便開(kāi)了個(gè)中場(chǎng)快速推進(jìn)戰(zhàn)線,我想速戰(zhàn)速?zèng)Q,但我們班毫不示弱,兵分兩路,分線展開(kāi)攔截反攻。

  現(xiàn)在,雙方都?xì)鈩?shì)如虹,像猛虎遇棕熊一樣你追我趕,互不相讓。或許由于技術(shù)之間有些差距,我們班號(hào)稱混凝土式防守,在七班隊(duì)員默契配合下一度失守,這不,只瞧對(duì)方丙同學(xué)殺入我隊(duì),一個(gè)倒掛金鉤,硬生生地將球飛出了封鎖線,眼看就要失掉一球,我趕緊如子彈一樣沖去,大腿一彎,腳輕輕一勾,加上左腳恰到好處的一個(gè)鏟,“砰”的一聲,球被擋飛到了中場(chǎng)!白⒁夤(jié)奏,不要亂!标(duì)長(zhǎng)從容的聲音從耳畔響傳來(lái),我立刻稍安下了提心吊膽的心。

  只看隊(duì)長(zhǎng)像敏捷的猴子一樣,和甲同學(xué)起左沖右突,真是關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將帶球到禁區(qū),然后一個(gè)耍猴靈巧繞開(kāi)了一名欲斷球的后衛(wèi),一個(gè)助跑,右腳大力一踢——哐,球進(jìn)了,我們歡呼雀躍,涌出了快樂(lè)的淚花,緊緊相擁。我們打敗了七班,裁判吹響了口哨1:0,比賽結(jié)束了,三班勝利!大伙兒尖叫著,我們真的終結(jié)了七班的不敗神話,我更從中體會(huì)到了集體的力量與關(guān)懷,此刻我真想說(shuō):“我在六三班,是我一生的幸運(yùn)與歡樂(lè)!

  現(xiàn)如今,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了快畢業(yè)的時(shí)刻,但你們那互相鼓勵(lì),互相嬉戲的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)笑容,每一句話,都讓我記憶猶新,六年,真難忘,我的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活600字_初一作文_初中作文15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著很快就要和親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi),難忘的小學(xué)生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍啊!這六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。

  讓我最難忘的是教導(dǎo)我們的老師。我要感謝我的老師,因?yàn)槔蠋熆偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助我。記得有好幾次,我寫作業(yè)時(shí),遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“是不是又遇到難題啦?如果實(shí)在寫不出來(lái),我們可以用反面去思考!”我聽(tīng)老師的話,就試用了老師給我的方法,結(jié)果真的寫出來(lái)了。我心里開(kāi)心極了,要是沒(méi)有老師,我可能就無(wú)法寫出這道題了。

  當(dāng)然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著我的同學(xué)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),同學(xué)都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我;當(dāng)我有道題不懂時(shí),同學(xué)都會(huì)過(guò)來(lái)指導(dǎo)我;當(dāng)我被壞學(xué)生欺負(fù)時(shí),同學(xué)一看見(jiàn)就過(guò)來(lái)保護(hù)我;當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始比賽時(shí),同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)大拇指,給我無(wú)限的鼓勵(lì)……要是沒(méi)有了同學(xué),我就無(wú)法在這個(gè)校園里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。

  忘不了親愛(ài)的老師和同學(xué),忘不了這座充滿陽(yáng)光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開(kāi)了,我的心怎么能平靜下來(lái)呢?也許那時(shí)我可能會(huì)忍不住掉下眼淚,身體也會(huì)不舒服,不要問(wèn)我為什么,是因?yàn)槲蚁肽钅銈儼!要是我們能再在一起度過(guò)一段溫暖開(kāi)心的時(shí)光,那該多好!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,再見(jiàn)了,我們美麗的校園,我會(huì)一直想念你們的!

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