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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2025-01-21 15:11:44 圣誕節(jié) 我要投稿

實(shí)用的圣誕節(jié)作文精華(7篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的圣誕節(jié)作文精華(7篇)

圣誕節(jié)作文 篇1

  星期五下午,一個(gè)神秘的下午就要開始了,那就是慶祝圣誕節(jié)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié),就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的,是一棵青松,此時(shí),教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶,簡直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。然后,陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕,開心復(fù)習(xí)”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個(gè)絨球,摸起來軟軟的,最下面一圈是白色的'。

  帽子發(fā)下來后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。

  陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長上去排隊(duì)。

  第一個(gè)就是我們這組了,組長把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著:“茄子!”一道白光閃過,相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說:“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢!”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師打開多媒體,我們看見電腦上寫著智力問答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對(duì)了四道題,真開心!

圣誕節(jié)作文 篇2

  今天,我與拍檔楊園園同其他人的拍檔一起進(jìn)行了圣誕小游戲。

  令我最難忘的是心心相印這個(gè)游戲。

  我們每五對(duì)拍檔一起站上前去,每對(duì)拍檔面對(duì)面站,站在前面的'那個(gè)人背對(duì)著黑板面向拍檔,另一個(gè)人看黑板上的字然后做動(dòng)作。而我剛好面對(duì)著搭檔,是猜詞語的那個(gè)。

  番茄老師在黑板上寫下詞語,我的拍檔看到老師寫的是打麻將。然后他一邊做著動(dòng)作,一邊給我提示。我猜啊猜啊,突然聽旁邊的同學(xué)說:“每個(gè)媽媽天天都要打的,牌類!很小,長方形的。”我立馬想起來,這不就是麻將嘛!“麻將!”我馬上回答?膳臋n又說了是三個(gè)字,我以為是麻將桌,趕緊說:“麻將桌,麻將桌!笨墒撬麄冋f不對(duì),過了好幾分鐘,還是沒有人答對(duì),就直接跳過了這道題。結(jié)果他們告訴我們正確答案是:打麻將。

  我邊后悔邊想:為什么我想到了麻將都沒有想到打麻將這個(gè)詞呢?哎呀!我可真是后悔極了。

  接下來的答題我們都玩得很開心,這可真是難忘的圣誕圣誕小游戲。

圣誕節(jié)作文 篇3

  又是一年圣誕節(jié)到來了。看著整齊擺放在我桌前的那個(gè)圣誕娃娃,我的心里又涌起了久違的感動(dòng),思緒也跟著飛到了那一年的冬日……

  那一天是圣誕節(jié),當(dāng)同學(xué)們都在教室里吃著美味的圣誕蛋糕時(shí),我卻因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。躺在白色的病房,身處陌生的城市,耳邊傳來了嘈雜的聲音,一切都使我感覺到孤獨(dú)和煩躁。就在這時(shí)候,病房門打開了,來人令我大吃一驚。他是圣誕老人,和記憶中的一模一樣,身穿大紅色的衣衫,頭上罩著一頂毛茸茸的'圣誕帽,唇邊留著一抹白色的胡渣。

  圣誕老人對(duì)我們露出了善意的微笑,說著:“圣誕快樂!孩子們,愿意跟著我去參加外面的圣誕晚會(huì)嗎?”“愿意!”跟著圣誕老人的步伐,我們來到了病房外的走廊。這里布置得很溫馨,地上鋪滿了五顏六色的氣球,半空中漂浮著花花綠綠的彩帶,幾只金燦燦的馴鹿蹲在地上睜大眼睛笑吟吟地看著我們。

  晚會(huì)開始了,幾十個(gè)生病的孩子團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,像親密的兄弟姐妹。首先上臺(tái)的是一位面容清秀的小女孩,她禮貌地向我們鞠了一躬,然后像只俏皮的小天鵝優(yōu)雅地踮起腳尖,舒展著雙臂,她輕盈地在臺(tái)上跳動(dòng)著,那么歡快,那么自由,女孩的臉上至始至終都掛著清澈的微笑。表演結(jié)束,走廊上響起了雷鳴般的掌聲。

  緊接著上臺(tái)的是一個(gè)年僅五歲的胖乎乎的小男孩。他用稚嫩的童聲做著自我介紹,然后手舞足蹈地朗誦著一首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”小家伙戴著圣誕帽,歪著頭念著,瞧那小模樣,真是可愛極了!

  很快,該輪到我上臺(tái)表演了。本來我是十分忐忑的,可是當(dāng)大家的掌聲響起來的那一刻,我緊張的心變得寧靜,站在舞臺(tái)上,我拿出了自己的樂器——葫蘆絲,面帶微笑,我深吸一口氣,認(rèn)真地吹奏起這首家喻戶曉的《軍港之夜》來。我的手指飛快地上下翻轉(zhuǎn)著,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音靜靜地流瀉在了走廊……一曲結(jié)束,我發(fā)覺自己的臉上有淚水劃過。

  十點(diǎn)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響了起來,所有的伙伴們都圍過來吃圣誕蛋糕,沒有爭搶,沒有哄鬧,更多的是分享與謙讓。大家一邊吃著蛋糕,一邊合唱了《感恩的心》,歌聲響起的那一刻,我激動(dòng)極了,雙手在微微顫抖……

  刻在心底里的那一次圣誕節(jié),將會(huì)永遠(yuǎn)告訴我:最平凡的真情永遠(yuǎn)最能溫暖人心。

圣誕節(jié)作文 篇4

  每年12月25日是一年一度的圣誕節(jié),這一天前夕是平安夜,我心里充滿祝福地走在繁華的街道上,為老師和父母精心挑選平安果。

  走到商店,我看到貨架上整齊地?cái)[放著琳瑯滿目的平安果,我很開心。在選購的時(shí)候,我很苦惱,不知道從何手,這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾,每一種都非常漂亮。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),看到一個(gè)特別的禮物盒,它的美觀似乎要把我吸進(jìn)去了,我堅(jiān)定地拿起這個(gè)禮物盒,它的外面鑲嵌著金閃閃的玫瑰花,我毫不猶豫地把錢付給售貨員。

  睡覺前,我把平安果放到茶幾上,就上床安穩(wěn)地做了一個(gè)甜蜜的夢,在夢中我夢見一個(gè)老爺爺,長長的白胡子,他帶著紅帽子和穿著紅袍,手里還提著一個(gè)紅帶子,當(dāng)老爺爺正要給我送禮物時(shí),煩人的`鬧鐘把我從睡夢中驚醒了。

  第二天很快就來到了,我高興地來到學(xué)校,一路上小心翼翼地提著平安果,生怕被我摔壞了。

  到了教室,我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果,我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師,老師露出了甜甜的笑容。我開心的正要上樓梯,同學(xué)們問我:“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜,笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒有回答她,但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。

  在今天這個(gè)特殊的日子里,我真心地祝福培育我們成人的老師,是您讓我們生活在知識(shí)的城堡,祝愿你們一生平安快樂。

圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)要到了,大家都希望可以收到圣誕老公公的禮物,而我想要的圣誕禮物是小鴨的筆記本。

  為什么我想要小鴨筆記本呢?那是因?yàn)橐婚_始爸媽帶我去看小鴨,就幫我買了手表,但是一開始我覺得手表很可愛,后來我看到朋友有小鴨的.筆記本,我就被筆記本深深吸引了。除此之外,我也覺得筆記本比手表方便,因?yàn)楣P記本可以抄重點(diǎn),又可以畫畫,但手表不行,它只能看時(shí)間,所以我覺得筆記本比較方便。想了很久,我覺得我不能喜新厭舊,要不然我怕圣誕老公公會(huì)把我記到壞小孩名單上,不給我禮物了。

  最后,我希望圣誕老公公可以完成我的愿望,給我一本小鴨筆記本,也希望我的禮物送來時(shí),可以讓我嚇一跳。

圣誕節(jié)作文 篇6

  今天,我又收到了新一期的哈哈畫報(bào),這一期是圣誕專集。圣誕老公公住在南極的“玩具配送總部”,再過十幾天就是圣誕節(jié)了。

  可是讓全世界的小朋友沒想到的'是,從來不生病的圣誕老公公,在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天得了重感冒。小朋友們都在擔(dān)心,老公公的感冒沒好,那今年的圣誕禮物誰來派送呀?誰也沒想到,圣誕老公公早有了安排,他感冒沒好,會(huì)讓他的兒子來送禮物。

  我們每個(gè)小朋友都在盼望著圣誕節(jié)的到來。

圣誕節(jié)作文 篇7

  星期五,我們舉行了圣誕Party,那場面真是熱鬧非凡!

  瞧!有的同學(xué)在興奮地跑來跑去;有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的糖果;還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的'糖果,一共有5顆。接著我去了四班,哦,原來是字母對(duì)對(duì)碰呀,這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個(gè)世紀(jì),終于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一連說出了四個(gè)單詞,可還有一個(gè)我怎么想也想不出來,我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)我聽到有一個(gè)人說還有10秒的時(shí)候,我更著急了。忽然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我:“獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品!”我一下子清醒過來,立馬說:“Prize!”“給你吧!”我拿來一看,居然是我最喜歡的——橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走,剛走進(jìn)教室就下課了,時(shí)間過得真快,一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。

  我的收獲可真不少!有9顆糖果,還有許多同學(xué)清脆的笑聲!

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