快樂(lè)圣誕節(jié)作文(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)圣誕節(jié)作文1
巴黎在任何時(shí)候都是人們矚目的焦點(diǎn)。在臨近圣誕的時(shí)節(jié)來(lái)到巴黎,不僅能夠挑選到最為舒適而便宜的鞋和手袋,更為重要的是能夠感受到巴黎圣誕季夢(mèng)幻般的'童話氣氛。
離圣誕節(jié)還有兩個(gè)月的時(shí)間,巴黎的各大百貨公司便開(kāi)始了緊張而又神秘的圣誕裝飾布置。作為傳統(tǒng),老佛爺和春天百貨每年都會(huì)推出新奇華美的圣誕燈火,或者演繹著名的童話故事,或者搭建巴黎著名的建筑,無(wú)論哪一種,都讓人目眩神迷。
與此同時(shí),每年這個(gè)時(shí)候,著名的藝術(shù)家和服裝設(shè)計(jì)師也都興致勃勃地參與圣誕燈飾的設(shè)計(jì),營(yíng)造出千變?nèi)f化的燈火作為獻(xiàn)給這座城市的最好的圣誕禮物。香榭麗舍大道兩旁高大的樹(shù)木上掛滿了圣誕燈飾,中間的“燈火長(zhǎng)廊”上車水馬龍,述說(shuō)著這座城市本質(zhì)上奢華與浪漫相互交織的氣質(zhì)。在巴黎過(guò)圣誕,如同心中最美的夢(mèng)境恍惚間化作現(xiàn)實(shí)。
快樂(lè)圣誕節(jié)作文2
今天是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。
我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的'同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煕](méi)有叫我們裝飾品。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。
接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。
聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!
快樂(lè)圣誕節(jié)作文3
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié),圣誕節(jié)是外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,他們會(huì)在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹(shù),許下圣誕愿望,和家人一起度過(guò)各種各樣的活動(dòng),孩子們會(huì)掛起襪子,等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢曰ê芏鄷r(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗Q┦沟檬フQ節(jié)變得更加可愛(ài),就像是童話世界一樣。我可以想象我在童話中,賣火柴的`小女孩是我的朋友,丑小鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。
在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè)。”順便說(shuō)一下,我覺(jué)得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來(lái)臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí)歡迎新的一年!
快樂(lè)圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書(shū)館二樓的圣誕樹(shù)上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報(bào)到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于開(kāi)始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫(huà)。不知道什么時(shí)候,我看見(jiàn)大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗āN以儆眉t色的奶油把整個(gè)門(mén)都堵住了。我和伙伴們樂(lè)的.哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們都玩得很開(kāi)心!
快樂(lè)圣誕節(jié)作文5
這是我在學(xué)校過(guò)得最快樂(lè)的一次圣誕節(jié)。
上午,我們看完電影。下午,我們寫(xiě)好作業(yè),馬上就要放學(xué)了。我們把桌子往邊上推,用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒可以進(jìn)教室了,氣球飛滿了教室,彩帶掛滿了黑板,一個(gè)嶄新的教室出現(xiàn)在我們的眼前。圣誕聚會(huì)開(kāi)始了。我們的班主任馮老師拿了六把凳子,叫了七個(gè)人,開(kāi)始玩游戲了。老師說(shuō):“游戲開(kāi)始的時(shí)候我會(huì)放音樂(lè),如果音樂(lè)停了就搶座位。六把凳子只能坐六個(gè)人,沒(méi)有座位的.那個(gè)人就退出游戲。
到了最后一把凳子兩個(gè)人,只要其中一個(gè)人搶了這個(gè)座位那么他就贏了!苯又,我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個(gè)人的一腳上都擠著一個(gè)氣球,踩來(lái)踩去亂成一團(tuán)。
快樂(lè)圣誕節(jié)作文6
今天上午,我像往常一樣去“奧樂(lè)”學(xué)英語(yǔ)。到了以后,我看見(jiàn)樓下裝扮得很美麗。我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)門(mén)上掛有一棵用卡紙做的.圣誕樹(shù),樹(shù)上掛有很多禮物:有一個(gè)大大的圣誕老人、有襪子、有雪人、有鈴鐺……哦,今天是圣誕節(jié)!
老師讓我們表演節(jié)目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人彈電子琴,我唱了一首《Happy New Year》……同學(xué)們真是多才多藝,教室里掌聲不斷,氣氛很熱烈。我還得了一塊福娃橡皮、一大張貼畫(huà)、一個(gè)小圣誕老人、一枝鉛筆、和一張雪人卡片。其他同學(xué)也得到了自己中意的禮物,大家非?鞓(lè)!
這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得可真快樂(lè)啊!
快樂(lè)圣誕節(jié)作文7
在我很小的時(shí)候,媽媽就跟我講過(guò)一個(gè)很神奇的故事。那是一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,傳說(shuō)在12月25號(hào)的那一天,有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢!終于秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了,我盼望的圣誕節(jié)終于來(lái)到了。
這一天,我快快的寫(xiě)完作業(yè)坐在窗戶邊上,和其他人一樣一直盼望著圣誕老人的到來(lái)。想著圣誕老人會(huì)送給我什么禮物,突然。從門(mén)口傳來(lái)了一個(gè)聲音,那是敲門(mén)的聲音。我想那一定是圣誕老人來(lái)了,我立馬跑到門(mén)口。只見(jiàn)那是一位老爺爺,有著白花花的長(zhǎng)胡子,戴著一頂紅色的帽子穿著一件寬松的紅色衣服腰間還系著一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著一個(gè)和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過(guò)那個(gè)圣誕娃娃。那一瞬間,我十分開(kāi)心!開(kāi)心的'是傳說(shuō)中的圣誕老人終于到我家來(lái)送禮物啦。
這是一個(gè)神奇、快樂(lè)的而有趣的圣誕節(jié),我盼望著明年的圣誕節(jié)快快來(lái)臨!
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