【精華】三年級(jí)圣誕作文匯總四篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)圣誕作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
今天晚上，我媽媽抬回一個(gè)超大號(hào)的神秘大禮物。我好開(kāi)心，我打開(kāi)包裹，興奮的跳了起來(lái)，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)，雖然還沒(méi)有到圣誕節(jié)，但我還是很興奮，我在樹(shù)上掛滿了裝飾，現(xiàn)在它不再是一棵光禿禿的樹(shù)了，它現(xiàn)在是一棵極美的圣誕樹(shù)了。
我給它編了一首歌：
圣誕樹(shù)啊，圣誕樹(shù)啊，
圣誕節(jié)要靠你��！
圣誕節(jié)在樹(shù)下許愿望�。�
吃燒烤，吃燒烤，
我們都愛(ài)圣誕節(jié)啊！
啦啦啦啦，圣誕節(jié)，
啦啦啦啦，圣誕節(jié)。
我多么希望明天就是圣誕節(jié)��！那是因?yàn)槲蚁Ｍ玫胶芏嗍フQ禮物，還有吃燒烤，還會(huì)有很多朋友到我家玩，要是天天是圣誕節(jié)就好了。
媽媽說(shuō)：“只要來(lái)咱們家過(guò)圣誕節(jié)的人，都會(huì)有一個(gè)禮物”。爸爸問(wèn)：“我有禮物嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了”，爸爸又問(wèn)：“我的禮物是什么？”媽媽說(shuō)：“保密”。爸爸說(shuō)：“我不要保密，我要最實(shí)用的”，媽媽說(shuō)：“好吧”。爸爸說(shuō)：“我要一個(gè)包包”。聽(tīng)到這兒，我不開(kāi)心了，那是因?yàn)閶寢屨f(shuō)給所有人一個(gè)禮物，會(huì)不會(huì)不給我禮物呢？我看樣就想問(wèn)媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“當(dāng)然了”。我說(shuō)：“我想要一個(gè)水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說(shuō)：“當(dāng)然了，還用問(wèn)嗎”，我也笑了笑。我想：媽媽以前怎么沒(méi)有這么愉悅呢，恐怕是因?yàn)槭フQ老人的魔法吧！
最后，我祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇2
圣誕節(jié)快到了，昨天下午，爸爸在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的圣誕樹(shù)收到了。我迫不及待的打開(kāi)包裝盒，只見(jiàn)一棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前，我慌亂的用手一翻，圣誕樹(shù)的下面還有各種各樣精美的小飾品，讓人眼花繚亂，有風(fēng)鈴、彩球、圣誕老人、金色糖果、禮盒和松果......真是太多了，個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。
在我的催促下，爸爸有條不紊的將圣誕樹(shù)的`枝葉展開(kāi)，一棵高大茂盛的圣誕樹(shù)站立在我的面前，它的個(gè)子比我還高呢！接著，我和爸爸一起裝飾這棵圣誕樹(shù)，我選了一顆漂亮的大五角星，把它掛在樹(shù)的最頂端，五角星的外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著“圣誕快樂(lè)”，看上去在閃閃發(fā)光。我又選了一個(gè)金色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。爸爸也在忙著將一個(gè)個(gè)小鈴鐺、白胡子圣誕老人、禮盒、松果、潔白的泡沫雪花......掛在圣誕樹(shù)上。漸漸的，漸漸的，在我和爸爸裝扮下圣誕樹(shù)越變?cè)狡�。最后再將一條條五顏六色的彩帶和一串串五彩繽紛的七彩閃燈繞在樹(shù)上，接通電源，頓時(shí)，翠綠的松葉間閃閃發(fā)光，像許多彩色的星星眨著眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒閃閃跳躍......像在和我捉迷藏呢！他們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己動(dòng)手打扮的圣誕樹(shù)，我開(kāi)心極了。我期待著圣誕節(jié)的到來(lái)，也期待著圣誕老人能給我?guī)?lái)驚喜的禮物。也祝愿我的小伙伴們圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇3
今天下午的第二節(jié)課，老師收到了許多蘋(píng)果，那都是同學(xué)們給的，我上學(xué)急，就忘帶了，我非常后悔自己沒(méi)有送蘋(píng)果給老師。
可讓我意想不到的是，老師把同學(xué)送的蘋(píng)果分給我們吃，給我們提前過(guò)個(gè)平安夜。
老師把蘋(píng)果切成一小片一小片給同學(xué)們嘗一嘗，還帶來(lái)了一包餅干，一個(gè)人兩三片，最后一點(diǎn)點(diǎn)了，同學(xué)們就搶了起來(lái)，整個(gè)班級(jí)像一窩蜂似的熱鬧快樂(lè)。
我就在旁邊看著，然后老師把剩下的蘋(píng)果也切成一小片一小片的，把自己在圣誕節(jié)里有什么愿望，和祝福說(shuō)一下，就可以拿蘋(píng)果去吃，誰(shuí)拿的越多誰(shuí)就平平安安。
在快要結(jié)束的時(shí)候，我們每個(gè)人嘴里都吃著蘋(píng)果，也邊唱著小蘋(píng)果這首歌，老師在旁邊拍著照片。
我們?cè)谶@一天非常的高興，我們臉上都露出快樂(lè)、開(kāi)心的笑容。
雖然這個(gè)圣誕節(jié)，歡慶的方式很簡(jiǎn)單，但是在里面有可以吃到、看到、聽(tīng)到，我覺(jué)得這非常不錯(cuò)。
三年級(jí)圣誕作文 篇4
你可想知道我可心的小圣誕樹(shù)嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會(huì)喜歡它的。
今天早讀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦？牛小丹又有什么新玩意兒��？我快步走向前，探頭一看，呵，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)的“骨架子”�？蛇@并不是一般的圣誕樹(shù)：它的個(gè)頭很小，“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的，固定在一個(gè)墨綠色的小盤(pán)子里，小盤(pán)子里裝著水。但這棵“圣誕樹(shù)”并沒(méi)有讓我感到它的奇妙之處。接下來(lái)，牛小丹的解說(shuō)讓我茅塞頓開(kāi)...“這可是需要養(yǎng)的！過(guò)了一天它就會(huì)長(zhǎng)出枝條，開(kāi)出雪花的�！彼f(shuō)這句話時(shí)得意洋洋，讓人感覺(jué)到養(yǎng)“迷你圣誕樹(shù)”是一件十分值得炫耀的事情。
一放學(xué)，我生怕小圣誕樹(shù)被搶光了，所以迎著寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。到了柜臺(tái)前對(duì)老板大聲嚷道:我要買(mǎi)迷你圣誕樹(shù)！”只見(jiàn)他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹(shù)，可我好似比他還熟練，付了錢(qián)馬上又奔出丑丑屋。
回到了家里，我迫不及待拿出迷你圣誕樹(shù)，小心翼翼把它展開(kāi)，按說(shuō)明把它固定在小盤(pán)子中，把“營(yíng)養(yǎng)水”從樹(shù)頂慢慢倒下，看著樹(shù)枝被漸漸浸透，就等著迷你圣誕樹(shù)快快長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在，已過(guò)了大約4個(gè)小時(shí)，迷你圣誕樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿圣誕禮物的，真正的圣誕樹(shù)�。�
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