關(guān)于生存的作文(精選14篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生存的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于生存的作文 篇1

　　一個(gè)完美的結(jié)局！我合上《魯賓孫漂流記》；慢慢整理好自己的思緒，才發(fā)現(xiàn)心中百感交集；漸漸，這一切幻化為一種特殊的感覺，在心中久久縈繞……

　　生活中，我們總會(huì)為了一點(diǎn)小事而一蹶不振；總會(huì)為了以次失敗而沉悶消極。那么，當(dāng)我們面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí)，是否會(huì)有魯賓孫那一份剛毅？

　　浩渺的大千世界，有太多的東西值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)……

　　魯賓孫靠著自己頑強(qiáng)的毅力，克服一切困難，與命運(yùn)抗衡二十八年。面對(duì)逆境，不怨天尤人，不自暴自棄，我們是否能夠做到？

　　魯賓孫的生活是崎嶇不平的，是荊棘叢生的；面對(duì)險(xiǎn)境，他沒有悔恨命運(yùn)女神的種種不公，沒有因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而失去希望；而是用自己的`雙手，去改變這一切！或許困苦萬狀，或許暗無天日；可只要擁有一份可貴的毅力，又有什么做不到呢？魯賓孫用一份堅(jiān)強(qiáng)，讓生命在不懈中沉淀，在堅(jiān)毅中迸發(fā)！讓靈魂在困苦中得到洗禮，在進(jìn)取中得到一次新的升華！

　　一個(gè)人就算深陷絕境，也不要失去活下去的信心；黑暗中的一簇火苗，或許微不足道，也許不屑一顧，但卻能照亮人們的心扉；使人感到一片光明！逆境中的希望就算渺茫，也能給人以一種巨大的動(dòng)力，使人努力超越，奮勇前行！

　　魯賓孫勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓；他在料峭寒風(fēng)中披荊斬棘，一路走來！他擁自己艱苦卓絕的努力塑造了以個(gè)全新的自我！在一次次超越中，他已經(jīng)達(dá)到了自己的人生航向，在默默中實(shí)現(xiàn)了他自己的生命價(jià)值。

　　魯賓孫帶給我的深思與啟迪是在太多太多，我會(huì)在心中永遠(yuǎn)珍藏……

　　一切苦難成就了一個(gè)偉大的英雄——魯賓孫。

　　關(guān)于生存的作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，我們北航附小和北大附小的同學(xué)們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動(dòng)。

　　我們到了生存島，教練首先把我們帶到山地訓(xùn)練營，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”，暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的通道。剛開始走時(shí)我有些害怕，緊緊的抓住前面同學(xué)的衣服，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移動(dòng)，有的男生還學(xué)鬼叫嚇唬我們女生，我們女生互相鼓勵(lì)大家不要害怕，勇往直前，我們終于走出了暗道。這個(gè)訓(xùn)練使我明白了，碰到困難不要怕，要勇敢的去面對(duì)，相信自己一定可以成功，不要半途而廢。

　　接著，我們做“集體木鞋”的訓(xùn)練。教練把我們帶到一個(gè)空?qǐng)錾�，把我們分�?對(duì)，北航附小和北大附小各一隊(duì)，每隊(duì)又分成2組，每組7人，大家要同時(shí)站在2塊長長的木板上面，手要緊拉著繩子向前邁步，哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)就勝利。平時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)走路，可是幾個(gè)人同時(shí)站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時(shí)，有人出邁左腳，有人抬右腳，還有人光拉繩子忘了抬腳，木鞋一點(diǎn)也沒有動(dòng)，我們真著急。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)最重要的`是大家相互協(xié)作，步調(diào)一致，我們想了一辦法，就是大家一起喊口號(hào)：“一二左，一二右……”，不停地喊，不停地走，終于我們隊(duì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，“北航附小勝利啦！”我們高聲歡呼。這項(xiàng)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理，做事情大家要齊心協(xié)力，只要團(tuán)結(jié)就能成功。

　　下午，我們到工藝區(qū)和農(nóng)事區(qū)做了許許多多快樂而有趣的活動(dòng)，比如：軟陶、扎染、木工、紡織、造紙，還親手制作了標(biāo)本和插花，我們還吃了現(xiàn)場(chǎng)制作的冰激凌和蛋糕，味道好香。

　　這次生存島的活動(dòng)豐富多彩，讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學(xué)到了許多知識(shí)和道理，這真是一次難忘的活動(dòng)。

　　關(guān)于生存的作文 篇3

　　我們做什么都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要依賴別人。這樣才能更頑強(qiáng)，生活才更精彩。

　　——題記

　　獨(dú)立，才能是生活多彩。在這種競爭的時(shí)代，我只有掙脫依賴，自立起來才能更好的發(fā)展，才能面對(duì)社會(huì)的殘酷，才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　幾年前，我在山坡上找來了兩棵樹苗，一棵筆直細(xì)高，另一棵反則彎曲粗矮。我總覺得前者不錯(cuò)，后者沒啥出息，于是我把筆直細(xì)高那棵精心種在了后院的一片空地。把彎曲粗矮的隨便種在了門前樓梯下，這里幾乎得不到太陽的光芒，也就是那種不見天日。

　　從此之后，我天天為后院的樹苗澆水，對(duì)樓梯下那棵卻遺忘在腦后。奇怪的是，樓梯下那棵并不向惡劣的生存環(huán)境屈服，還非常努力地生長。后院的那棵和以前沒兩樣，根本不見有生長跡象。就這樣，幾天過去了，忽然的某一天，大風(fēng)迎面而襲。花兒被吹折，小草則生氣勃勃。后院的樹苗經(jīng)不起大風(fēng)猛烈地侵襲而折枝倒地，樓梯下的那棵樹苗因?yàn)槠饺绽镌�根很深，所以大風(fēng)的猛烈來襲對(duì)它幾乎起不了什么作用。頂多也是微微彎曲一下，掉幾片葉子。經(jīng)過這場(chǎng)大風(fēng)，我們覺得，樓梯下那棵樹苗好像更高了，我也對(duì)它起了佩服之情�，F(xiàn)在的它已大不同與往日，它長高了，不！是超越了樓梯的高度，不再在陰暗的樓梯下生存了，它正準(zhǔn)備接受更多陽光。

　　看著頑強(qiáng)的`小樹苗，我不禁想到自己。我們正如后院的樹苗，家人為我們準(zhǔn)備了一切，我們就像溫室里美麗的花朵，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，自然就凋零了�？倳�(huì)有家人離開我們的一天，我們總要自己面對(duì)一切。我們首先就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。(原創(chuàng)投稿 )

　　我的朋友們，當(dāng)你們真正意識(shí)到家人已經(jīng)離開，不能保護(hù)我們，才獨(dú)立，那就晚了。趁我們還年輕，趕緊學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要再像溫室里的花朵，需要保護(hù)，你獨(dú)立起來，總會(huì)開出最絢麗的花。

　　如果你們要問什么是生存的關(guān)鍵那么我會(huì)告訴你，生存的關(guān)鍵——獨(dú)立。

　　關(guān)于生存的作文 篇4

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節(jié)里的徘徊，開始新長征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的，那一次我學(xué)會(huì)生存。

　　大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火！我頓時(shí)慌神：“爸……爸爸，著……著火……”“別慌，千萬別慌，火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里，里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好。快，你已經(jīng)不是小孩子，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。

　　于是我與爸爸沖進(jìn)倉庫。一進(jìn)去我就驚呆，一塊塊炭火從房梁中掉下來，宛如漫天火雨�！翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西�；鹕嘞�卷著我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

　　不一會(huì)，救火車來，很快地?fù)錅绱蠡�。我和爸爸輕松的笑，再看看手，已經(jīng)不成樣子，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的.一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。

　　經(jīng)過這次，我知道，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　關(guān)于生存的作文 篇5

　　生存需要競爭，而競爭也是為了生存。在日月如梭，發(fā)展迅速的今天，競爭的意義就更重大了，人們?yōu)榱松�存不擇手段，為了競爭六親不認(rèn)，這樣的競爭又有什么意義，競爭要的是光明正大，公平的競爭，而不是靠非法手段來取得勝利，這種勝利即不光彩也不是我們所想要的，這不僅傷害了別人，自己也不會(huì)得到真正的快樂，真正的勝利，我們應(yīng)該怎么做呢……

　　在現(xiàn)今社會(huì)上，工作難找，有的大學(xué)生淪落到跟清潔工人爭工作的局面，這是何等的不堪，可是這也是沒辦法的事，他們?yōu)榱松�存臟活累活都肯干，是什么促使他們這樣，因?yàn)樗麄兊母改覆皇怯绣X人，沒有辦法幫他們找關(guān)系，托門路，而讓那些有錢人把工作買去了，為了社會(huì)的明天，我們的明天，我們應(yīng)該講究公平競爭，應(yīng)該讓有實(shí)力的人擁有未來，而不是讓那些虛度生活，浪費(fèi)時(shí)間的人擁有美好的未來。想一想，國家的金融危機(jī)又是怎樣造成的，我想有許多的人是心知肚明，就是因?yàn)樵S多的人，整天無所事事，天天拿報(bào)銷單來報(bào)銷，這一張張的`報(bào)銷單，國家怎么能承受呢，這一只只要錢的手，怎么滿足，怎么能保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)。不僅是他們之間存在著競爭，在我們的身邊同樣存在著競爭。

　　我們作為一個(gè)學(xué)生，有學(xué)習(xí)的競爭、考試的競爭、同學(xué)之間的競爭。在考場(chǎng)上，為了得到高分，竟然抄襲答案，最終得到了不屬于自己的分?jǐn)?shù)，是不會(huì)快樂的，我們只有靠自己的實(shí)力拿到屬于自己的，我們才會(huì)快樂，才會(huì)到真正的快樂。

　　同樣在商場(chǎng)上也有激烈的競爭，俗話說“無商不奸”，每一個(gè)商人都是投其所好，把商品說的天花亂墜，為的是奪取顧客的好感，抓住顧客的心思，從顧客的喜好“下手”，至使許多的人落網(wǎng)，還不知自己被騙，等到他們知道被騙時(shí)，已經(jīng)晚了。

　　生存是需要競爭，但競爭需要公平、合理、光明正大的競爭。

　　關(guān)于生存的作文 篇6

　　大雨過后，一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽，小花雖經(jīng)歷了風(fēng)雨卻也那么嬌嫩，湛藍(lán)的天空仿佛被大雨清洗過似的，是那么明亮、透靜。我走在寧靜的公園里，想起了那個(gè)雨天，那只蝴蝶，那雙翅膀，那讓份我堅(jiān)持下去的信念！

　　學(xué)小提琴太難了，看著我那雙手被磨的出了繭子，小提琴技術(shù)卻沒多大長進(jìn)，我不禁失聲痛哭。面對(duì)父母那雙失望的眼神，那一聲聲的輕嘆，我跑出了家門。淚水不停的流，像斷了線的珠子，怎么也和不上。

　　不知不覺，走到了我最愛的公園，那是我小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我來的地方。我又看到了那副秋千，那副能蕩掉我所有煩惱的秋千，經(jīng)過大雨的沖刷仿佛更干凈了，只是，秋千板上濕了。忽然，我在一灘水中看到了一只花蝴蝶。它不停的掙扎，可就是飛不起來。我想，它可能逃不過這一劫了吧。算了，幫幫它！于是，我伸出手想要把它粘起來，沒想到，它那對(duì)濕潤的翅膀既然就那樣扇動(dòng)的`飛了起來，我驚呆了， 它既然靠自己的努力就飛了起來！多么了不起的信念呀！那只蝴蝶在空中畫了個(gè)圓弧就飛走了，我想，它是在感謝我嗎？還是在鼓勵(lì)我不要?dú)怵H？這只蝴蝶，真美！真堅(jiān)強(qiáng)！其實(shí)，我的處境不也跟那只蝴蝶的一樣嗎？只是，那只蝴蝶面對(duì)挫折，它勇往直前，它不怕艱辛，所以，它成功了。而我，面對(duì)挫折，我做的只是哭泣，這不是表示我對(duì)命運(yùn)屈服了嗎？不！不能！我要像那只蝴蝶，雖然命運(yùn)挑戰(zhàn)我們，但不能服輸，要勇敢！對(duì)，勇敢！

　　這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，我想，我明白了我該怎么做了。

　　關(guān)于生存的作文 篇7

　　生存是一種元素，是一種道理，有的人為錢而活著，有的人為名利而生存，那些有錢人有了錢便追求更好的生活，而沒有錢的人則已錢為目標(biāo)，變成有錢人，這樣循環(huán)，便形成了基本的生存，還有另外一種情況，就是為愛生存，一個(gè)人愛另一個(gè)人，如果這個(gè)被愛的人出了什么事，那么。這個(gè)人一生都會(huì)在遺憾中度過的。這個(gè)被愛的人是另一個(gè)人的精神食糧，那我要提醒一句，一個(gè)人主要是為自己活著，自己是自己前進(jìn)的最大的動(dòng)力，別人不可能替你生存，也不可能讓你永久靠著別人。

　　我們?nèi)俗钪匾�的就是活的瀟灑，愉快，如果，連這點(diǎn)都做不到的話，那我們們就太低沉了。生存，追求的就是快樂開心，追求的就是好的生活和品質(zhì)，開心，快樂就是生活生存的基本之一，在社會(huì)中生存，講究的就是說好話，辦好事，知識(shí)淵博，行為敏捷，不給對(duì)方留喘息的余地，這是社會(huì)生存最基本的要素。社會(huì)要比我們想的'要復(fù)雜，我們也要適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)有情有意，也許，不像我們想像的那樣天真，但是，我們知道我們生存下來不僅是食物，還有精神食糧，生存的快樂，開心是我們首先必須做到的，如果，這個(gè)人都認(rèn)為自己沒有任何價(jià)值那么這個(gè)人就從來不會(huì)想到好的方面，生存，他可以充實(shí)也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的，又看你怎樣安排你的人生的，生存，吃的，喝的，用的，都是一些非常細(xì)小的細(xì)節(jié)，能折射出你的生活，更能折射出你的人生，你的生活，人生的各種元素都決定于你，你是怎樣一個(gè)人，是怎樣一個(gè)命運(yùn)，又怎樣安排？如果遇到問題，請(qǐng)記住我一句話；快樂解決任何煩惱。

　　快樂要大于自己本身，給自己留些快樂，也許會(huì)認(rèn)為世界會(huì)更好！

　　生存，一定要快樂，快樂一定要生存。

　　關(guān)于生存的作文 篇8

　　生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ�活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

　　生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ�活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的'經(jīng)驗(yàn)，都源于對(duì)生存的欲望。由此可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　我們?cè)谏�活中總�?huì)遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界啊？可有啥法子？這就是生存，我們要學(xué)會(huì)生存。讓我們學(xué)會(huì)生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)生存，你會(huì)獲得更多……

　　關(guān)于生存的作文 篇9

　　想起那次經(jīng)歷，我不由地心有余悸。

　　那天上午吃過早飯后，媽媽跟我說：“靜靜，我和爸爸要出去辦一件事兒，明天早上回來，你在家里和妞妞、妮妮（兩只小寵物）一起乖乖的噢……”我聽得大腦都脹了，媽媽才說完。

　　聽到了媽媽關(guān)門時(shí)發(fā)出的聲音，我立刻把剛剛裝出來的楚楚可憐的表情收斂起來，眉開眼笑地坐到電視前看起了綜藝節(jié)目。我一邊吃零食，一邊看電視，看完了電視，我又玩起了電腦游戲。一小時(shí)……兩小時(shí)……三小時(shí)過去了。我這才想起已經(jīng)玩了很長時(shí)間了。我身不由己地站起來，肚子咕咕叫，讓我真正意識(shí)到面臨了一個(gè)巨大的難題——吃什么？

　　我坐在沙發(fā)上隨心所欲地看著《做菜大全》，我仿佛透過了頁面聞到了炸雞柳的香味，看到了油光四溢的牛肉，吃到了甜辣甜辣的'烤串兒……但不一會(huì)兒，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

　　我饑餓難忍，便在冰箱里亂摸了一陣子，掏出兩顆雞蛋，二話不說，便打進(jìn)了碗里，三下兩下地打成了糊倒進(jìn)小鍋里。我暗暗自喜，第一次做菜也那么順利。我回憶著媽媽平時(shí)做菜時(shí)的樣子，也這里翻一下，那里刮一下，緊接著我就又發(fā)現(xiàn)了一件壞事兒——沒放油。我急中生智地想把油現(xiàn)在加進(jìn)去，可卻猛地發(fā)現(xiàn)雞蛋糊了。

　　我默默地端著自己的“大作”走了出來，狼吞虎咽地吃了起來。呵！就是糊了點(diǎn)兒，味道一點(diǎn)兒也不賴！

　　夜深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，總覺得身后有一個(gè)影子，無奈之下把被子抱到客廳，在沙發(fā)上縮成一團(tuán)，開著燈，這才沉沉地睡了……

　　這次一個(gè)人看家，令我終身難忘。我們必須學(xué)會(huì)在小范圍內(nèi)生存，這樣才能進(jìn)入大世界而不會(huì)手足無措。

　　關(guān)于生存的作文 篇10

　　何謂生？

　　大概很多人都這么問過自己。

　　有一部成名已久的小說《無限恐怖》，也是以這個(gè)問題貫穿全文的。但到底，還是不知其所云為何。

　　對(duì)這個(gè)問題，不同的人也有不同的理解。但對(duì)我來說，生存，不過兩個(gè)字：享受。

　　不是那種“人生不過短短數(shù)十年，應(yīng)及時(shí)行樂"的糜爛墮落式的生活，試問這樣貪圖一時(shí)快活的人，又有幾個(gè)是真正愉悅的？我追求的享受，大抵是那種至高的，甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來，大抵就是成功的感受，汲取知識(shí)的感受，征服一些事物的感受。這個(gè)過程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代價(jià)，這種事情看開就夠了。

　　當(dāng)然，享樂之時(shí)也要有自己的底線。有些人只圖自己心情，循著本能做事，這和野獸又有什么區(qū)別？人最大的優(yōu)勢(shì)，便是會(huì)克制。并不只為自己的感受，也會(huì)考慮其他人。家庭，學(xué)習(xí)，社會(huì)，一個(gè)個(gè)都是約束我們的地方。正因?yàn)闉榱诉@些，我們才不能為所欲為。保留自己的底線，這是為人的基本。

　　少年人總要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩樂上，還是放在真正有意義的事情上？不知君心之所向。我想要的.，不過是征服的愉悅。以及平淡而實(shí)實(shí)在在的，為了知識(shí)而活的我。做自己想做的事，如此生而圓滿，死亦無憾。

　　其實(shí)，只要不再為這種事情迷茫，生存的意義是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；堅(jiān)持本心，便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去，還是單單為自己，我們都不應(yīng)為這個(gè)問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏，只有活著才能體會(huì)著人生百態(tài)。大千世界，若不能盡歡，豈不哀哉？因?yàn)槲蚁牖�，想為自己而活，想守護(hù)我的感情，這就是生存的意義。

　　何謂生？我欲生，便為生；我欲活，便可活！

　　關(guān)于生存的作文 篇11

　　生存是人生活中的一門必修課，人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn)，應(yīng)該怎么做呢？

　　還記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，媽媽帶我到商場(chǎng)去買東西，我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買水果時(shí)，我跑進(jìn)了玩具區(qū)，不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了，我跑到水果區(qū)找麻麻，想讓她給我買下這個(gè)玩具�？晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽，我呆呆地站在那兒，因?yàn)槲业腵直覺告訴我——我走丟了！

　　我頓時(shí)驚呆了，驚慌失措，懷里就像揣著一只兔子——忐忑不安，更是丈二和尚——摸不著頭腦，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，東瞧瞧，西望望，東找找，西找找，可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽，可卻始終沒有回應(yīng)，我急壞了，身上、頭上、手上直冒冷汗，心提到了嗓子眼。我默默地問自己：怎么辦？

　　我就在這萬分著急時(shí)，想起了媽媽說過的話：“如果在商場(chǎng)走丟了，不要著急，不要心慌，要沉著，冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔與阿姨求救。”

　　我吸了一口氣，冷靜了下來，就像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨，我與我媽媽走丟了，你能不能幫幫我？”我對(duì)阿姨問道。

　　阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍我的肩膀說：“做得好，沒事哈，何阿姨去前臺(tái)�！�

　　阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái)，并與前臺(tái)的工作人員說明了一下，前臺(tái)立即播放了廣播，不一會(huì)兒，媽媽就到了。

　　媽媽語重心長地對(duì)我說：“下次可不要再亂跑了，你看，給我們添了那么多麻煩。”我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事雖然過去了非常久，但我卻記憶猶新，通過這件事，我明白了：遇到危險(xiǎn)，要沉著冷靜地面對(duì)。

　　關(guān)于生存的作文 篇12

　　在我小時(shí)候，小區(qū)的道路兩旁，長條形的花壇中開滿了不知名的野花，沒有人為這些花澆水，施肥，可是它們一樣開的鮮艷。

　　不知何時(shí)，小區(qū)里多了幾輛汽車，沒有停車位他們就停在花壇上。

　　花兒漸漸枯死，然而野草卻旺盛起來，但這些野草只長在花壇的最邊緣。

　　有一天，放學(xué)回家，無意間瞥見一株草，立在花壇的正中央，有多久沒看見長在花壇中央的草了？我不經(jīng)停了下來凝視它。

　　它十分矮小，葉片是長條狀的，泛著黃，它一共只有三片葉子，每片葉子上還有著一道道觸目驚心的傷疤，它的莖十分的細(xì)，卻直直的立在花壇中央，猶如傷殘的戰(zhàn)士，仍要在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏，不畏死亡。

　　來了一輛汽車，汽車毫不留情的從他身上軋過，我望見它的莖也隨著汽車的壓過慢慢彎曲。

　　他會(huì)被這一下壓死么？我感到惋惜，多么勇敢的戰(zhàn)士�。�

　　汽車漸漸停了下來，他被囚禁在車身之下，我覺得它一定是死了。

　　第二天上學(xué)，我又看到了它，它仍立在花壇中央，只是身軀之下，又多了幾道傷痕。我決定將它移植到我的花盆，這么堅(jiān)強(qiáng)的一株草，的確不該這么被毀了。

　　放學(xué)回家我來到它的面前，伸出手，輕輕地?fù)芰藫芩�，想看看它的根扎得有多深，像他這樣的.小草，又是長在如沙的土地上，一定會(huì)很容易拔出來的。

　　但我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他深深的扎在土里，任我怎么拔，也難以動(dòng)其絲毫，我好像看見他在堅(jiān)定地向我搖頭。

　　它本是一株平凡的小草，平凡到我并不知道他的名字，可是他卻出生在那么貧瘠的土地上，生長在每天都要被碾壓，面對(duì)汽車尾氣的地方，卻從未后悔，深深地扎根于花壇中央，造就了它的不凡。

　　每個(gè)人都是一株草，或是一朵花，如何生存，在何處生存，都是自己的選擇。

　　關(guān)于生存的作文 篇13

　　在這個(gè)社會(huì)中，必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立下足，才能有所成就。

　　我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個(gè)月前為保護(hù)小狐，而瞎眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望，讓他自己生存。因?yàn)槌３８C居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為小狐。文章結(jié)尾這樣寫到：“母狐瞎眼，沒有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的`一切食物，直至活活餓死�！蔽易x到最后，不禁留下淚，多么偉大的母狐呀

　　生存，簡單的詞語，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如；國家注重應(yīng)急演練；CQTV科教頻道，有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

　　生存是一種本領(lǐng)，是每一個(gè)人必須要掌握的，而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的90級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來臨一棟棟的房子，漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的，如果說，那只小狗沒有強(qiáng)烈的求生欲望，它怎么能在危險(xiǎn)來臨之際存活。

　　在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中的小狐，只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉，只會(huì)永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惖纳�活沒有大自然中那么復(fù)雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨(dú)立生存，終究有一天，你會(huì)有所成就。

　　關(guān)于生存的作文 篇14

　　有了狼群的追捕，羚羊才能健步如飛；有了鯊魚的追捕，箭魚才能疾游似箭；有了蒼鷹的追捕，雨燕才能一飛沖天。

　　為了生存，羚羊、箭魚、雨燕等生物都進(jìn)化出了對(duì)付天敵的辦法，所以，它們生存下來了。

　　大自然是殘酷的，在一次次的物競天擇中，適者生存。無法使應(yīng)環(huán)境的生物，在殘酷的叢林法則之下，只有被淘汰的結(jié)局。

　　所以，母鷹把剛剛幾個(gè)月的小鷹無情的推下了懸崖，因?yàn)樗�知道，只有在暴風(fēng)雨的洗禮下，把死亡的陰影化為強(qiáng)健的羽翼，振翮高飛的后代才有可能成為生存的強(qiáng)者，才有可能成為孤傲的'天空王者——蒼鷹。而沒有經(jīng)歷過生死一瞬的鷹，只能成為一只大號(hào)的草雞。因?yàn)橛辛四跟椀摹皻埲獭�，才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去，才能讓鷹成為天空的霸主。

　　鷹是如此，人又何嘗不是呢？

　　從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長大的我們，又該如何步入社會(huì)？

　　社會(huì)不是搖籃，不是溫室，更不是接濟(jì)窮人的慈善機(jī)構(gòu)，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)商品社會(huì)雖說不上是步步充滿殺機(jī)，但也演繹出了弱肉強(qiáng)食的法則。沒有經(jīng)歷過血與淚考驗(yàn)的我們，又怎么可能成為生存的強(qiáng)者？有些沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨考驗(yàn)的人，以為社會(huì)也是一個(gè)搖籃、一個(gè)溫室，志得意滿地走入了社會(huì)，卻吃不了苦，受不了累，最終只能被社會(huì)所淘汰。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨：作業(yè)太多，休息太少；書本太多，玩耍太少；緊張?zhí)�多，放松太少。而面�?duì)這些困難，我們不應(yīng)該屈服，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它、適應(yīng)它甚至超越它。

　　我們的人生掌握在我們自己的手里，無論遇到什么困難，我們都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！

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