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自我生存作文

時(shí)間:2022-01-24 09:36:19 生存 我要投稿

實(shí)用的自我生存作文合集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自我生存作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的自我生存作文合集八篇

自我生存作文 篇1

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  這是一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事: 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營,他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說過的話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動(dòng)得都要哭了,他成功了!

  通過這個(gè)故事,我明白了:身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。

自我生存作文 篇2

  聽到“生存”這兩個(gè)字,你想到了什么?無非是荒郊野外,自然災(zāi)害……其實(shí),自我保護(hù)便是學(xué)生生存的一大部分。

  記得前幾年,我和爸爸、媽媽到了姥姥家,媽媽在家休息,而我和爸爸一時(shí)興起,便走了一個(gè)小有名氣的湖邊耍水。唐王湖,據(jù)說與唐王李世民有關(guān),旁邊就是孟廟、孟府。鄒城這個(gè)地方,什么東西都能和歷史沾上邊。

  當(dāng)我看到岸邊幾條橡皮艇,幾條翻不了的腳踏船,便纏著爸爸劃船玩。劃船時(shí),爸爸告訴我:“不遠(yuǎn)處有排、進(jìn)水口,會(huì)產(chǎn)生小型漩渦,再加上前邊水急,很容易就會(huì)把你沖到湖的另一端,永遠(yuǎn)也劃不上來。”

  我滿口答應(yīng),碰巧在漩渦上面的橋上有人捕魚,我和爸爸便繞有興趣地把船靠在一邊,看著那條小銀魚在排水口上跳躍…… 正當(dāng)我邊看小銀魚邊聽爸爸喋喋不休地講作文構(gòu)思時(shí),因?yàn)殇鰷u的吸引力,小船正一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪移……

  “青溪,快往后蹬!”我是來不及了,船因?yàn)樗鞯臎_擊而不再聽我們的擺布,劇烈的搖晃,水流一陣陣向船艙內(nèi)沖進(jìn)來,很快就充滿了,我恐懼到了極點(diǎn),情不自禁喊了幾聲“救命”(后來我忘了,是爸爸告訴我的),但至少,我們的船不會(huì)翻,我心里想著。

  捕魚的人們驚恐成分,一個(gè)個(gè)把魚桿魚網(wǎng)伸過來,企圖想讓爸爸抓住,可能是因?yàn)樗鳑_擊猛烈,爸爸楞是沒有抓住。只好,他只得瘋狂地用雙腳來蹬腳踏了,由于船里充滿了水,他蹬起來十分費(fèi)力。好不容易把船蹬到了水面平靜的地方,他才歇下來喘口氣,接著用雙手往外舀水。

  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~與湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  終于,我們“勝利”歸來了,還帶回了許多的“戰(zhàn)利品”——滿船的水。當(dāng)然,這次死里逃生多虧了爸爸的沉著冷靜,我的樂觀向上,漁民們的熱情幫助(雖然沒幫上忙,但助人為樂的精神還是值得表揚(yáng)的)以及船的“不翻精神”(如果船翻了,我們就沒命了)……最重要的是,我們那自我保護(hù)的做法!

  當(dāng)然,自從那次的經(jīng)歷后,我爸再也沒有讓我劃過船……

自我生存作文 篇3

  加繆說:“不存在不通過自我蔑視就超越的生命!蔽蚁,這自我蔑視的.過程便是一次對(duì)生命、對(duì)靈魂的滌蕩,是對(duì)人性的一記有力的叩問?v然自我蔑視伴隨著“自我否定”的痛苦,在許多人眼中尚不足以換來物質(zhì)的生命,我也要為靈魂圈起一塊生存的綠地。

  “世界是大海,我們每個(gè)人都只是一只容量基本確定的碗,他的幸福便是碗里所盛的水,我看見許多可憐的小碗拼命地在海里翻騰,為的只是舀到更多的水。”周國平曾這樣比喻過人。是的,很多時(shí)候,我們就像這些碗一樣,不知道自己的容量,也沒有對(duì)以往的自己否定過。殊不知,沒有自我的蔑視,便不會(huì)出現(xiàn)不同于以往的生命;沒有自我的蔑視,更不會(huì)有對(duì)全新自我的肯定。生命的超越必定經(jīng)歷一番探索與掙扎,自我蔑視者正是通過不斷觀照、反省自我的內(nèi)心,認(rèn)清自我以及客觀世界的極限,確定自己這只碗的“容量”,從而確定自己生存發(fā)展的方向,不斷獲取新的生命、新的生存。

  事實(shí)上,自我蔑視者對(duì)自我的揚(yáng)棄并非許多人想象的那樣簡單而灑脫。當(dāng)一個(gè)人脫下面具,直面靈魂時(shí),要對(duì)自我作深入骨髓式的反省與詰問,完成自我救贖,真不知會(huì)有怎樣的悲傷,又需要何種勇氣來承擔(dān)這蔑視的灑脫?《復(fù)活》里的聶赫留朵夫的自我救贖,帶著撕心裂肺的自我蔑視,那種勇氣怎不令人為之動(dòng)容?也正因?yàn)槿绱耍晕艺湟暤穆櫤樟舳浞虿旁谶@樣的過程中確定了自己這只碗的容量,從而獲得新生,人性得到復(fù)活。

  三毛說過:“如果有來生,要站成一棵樹,沒有悲傷的姿勢!碑(dāng)年已逾半百的她的自我蔑視,是選擇樹的意象來表達(dá)內(nèi)心反省的深刻體驗(yàn)的:“一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽光。”經(jīng)歷坎坷的三毛從早期的迷惘和傷感一路走來,幾經(jīng)沉浮,不斷自我否定、自我蔑視,最終蛻變成健康豁達(dá)、灑脫不羈,一路歌唱的作家。三毛,追求的是沒有悲傷、充滿陽光的生存空間,像一只碗一樣審視自己的容量,使得她熱愛生活、探索人生、超越自我的生命姿態(tài),成為人們矚目的亮麗風(fēng)景。

  反觀現(xiàn)實(shí)生活,許多人普遍沉淪于功利性的外在生活,很少有自己真正的內(nèi)心生活,更談不上對(duì)曾經(jīng)的自己有過蔑視了。生活之海名利之水激蕩翻騰,他們的內(nèi)心難免卑微與遲疑,心靈之碗的容量可想而知,他們的人生意義也就無從談起了。我們很想知道,當(dāng)他們從小悅悅身邊走過,事后他們有沒有蔑視過自己,詰問過自己的靈魂;當(dāng)他們看到最美司機(jī)吳斌生命最后16秒爆發(fā)出的力量的新聞時(shí),他們有沒有蔑視過自己,受到心靈的震撼。當(dāng)他們聽到一起起讓人內(nèi)心感受到遠(yuǎn)古愛的呼喚的草根英雄的壯舉之時(shí),難道他們真的沒有自我蔑視過靈魂和人性深處的自己嗎?

  或許,生活中我們真的不缺少什么,但我們一定缺少自我蔑視。人生短暫,唯有通過自我蔑視,才能在浮華漸沒,喧囂散盡之際,迎來自己生命輝煌的日出,詮釋生存的意義。

自我生存作文 篇4

  如果說,以前是我們在悄悄的改變著世界的話,現(xiàn)在則是世界在飛快的改變著我們。坐在地球的一角的我們,可能轉(zhuǎn)眼就站在同一個(gè)城市;今天我們生活同一個(gè)地球,不久的將來,可能站在不知名的星球遙望著地球。不是我不明白,這世界邊的快!

  適者生存,這是一條千古不變的恒理!

自我生存作文 篇5

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類的生活逐漸變好了?墒牵灿行┓缸锓肿舆\(yùn)用了科學(xué)武器、知識(shí),做出了許多棘手的犯罪事件。那看似陽光的大道上,又藏著多少惡念與污穢?

  一個(gè)陽光明媚的中午,四年級(jí)的一位小同學(xué)在灑滿鵝卵石的小道上蹦蹦跳跳,宛如一個(gè)彈簧人無止境地訓(xùn)練。忽然,一個(gè)戴著鴨舌帽的陌生男子無聲無息站在他身后,悄悄拿出一塊花紋手帕,眼疾手快地捂住他的嘴,小同學(xué)“嗚嗚”地叫著,在求救。可是,很快他就失去了知覺,被陌生男子帶走了。而當(dāng)時(shí),路上既沒行人,又沒監(jiān)控,所以誰也不知道小同學(xué)被抓到哪里去了。

  晚上,小同學(xué)醒來了。月光優(yōu)雅地照進(jìn)屋子,外面時(shí)不時(shí)有幾聲鳥鳴,把這間屋子襯托得寂靜恐怖。陌生男子就坐在不遠(yuǎn)處,打著電話,應(yīng)該是在談酬贖金。

  小同學(xué)很識(shí)趣地沒有出聲,他知道,哭喊與反抗只會(huì)帶來更多原本可以避免的傷害。

  他蜷縮在墻角,靜靜地觀察這間屋子。烤架、柜臺(tái)、一袋鼓鼓的東西......怎么看上去那么眼熟?

  小同學(xué)恍然大悟,哦,這不就是他經(jīng)常光臨的紅薯店嗎?那眼前這個(gè)人,不就是平常對(duì)他和藹可親的紅薯店老板嗎?難怪看上去那么眼熟呢!

  紅薯店老板打好電話,用不帶一絲感情的聲音對(duì)他說:“跟你的家人報(bào)個(gè)平安吧!

  突然,一個(gè)計(jì)劃在小同學(xué)的腦海里閃過。他接過電話,沒有寒暄,道:“喂,爸爸是我。我餓了,想吃經(jīng)常吃的大紅薯?炷缅X來買幾個(gè),55555......”

  話沒說完,紅薯店老板一把搶過手機(jī),等著贖金的到來。

  幾十分鐘過后,幾位警察偷偷潛入,打了紅薯店老板一個(gè)措手不及,瞬間把他制服了。小同學(xué)的父母沖上來把他抱住,一家人終于團(tuán)聚了!

  這時(shí),一位警察走過來,夸獎(jiǎng)道:“你的兒子真是聰明又勇敢!”

  ......

  是啊,生活中難免會(huì)遇到一些麻煩,在不可避免的情況下,要冷靜,沉著應(yīng)對(duì)。一味地哭喊、反抗只會(huì)把事情搞得更糟i,甚至?xí)䦟?duì)自己寶貴的生命造成威脅。

自我生存作文 篇6

  每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù),和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道改怎么辦,所以我們一定要學(xué)會(huì)字我保護(hù)和生存。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,大人們都出去不在家,我和弟弟跟院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很多廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,我們就在旁邊玩過家家,口渴了,我想回去喝水,就想著直接從木頭堆里走過去要近些,哪里知道,一不留神,一棵顆大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)了我的腳,一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來,小心翼翼的把釘子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水,蘸上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上,雖然開始的時(shí)候有一點(diǎn)疼,不過幾分鐘后就不疼了,我終于松了一口氣,當(dāng)媽媽回來時(shí)我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過,媽媽告訴我遇到危險(xiǎn)該怎么做,并說這次還要打破傷風(fēng),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那次以后,我被鋼絲劃傷手了,掉到泥坑里了,我都會(huì)自己處理,這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性,讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張,受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來止血和消毒,這樣,才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)成長,讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富......

  學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù),讓我們的童年更加的豐富多采,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓我們受到的傷害會(huì)少一點(diǎn);利益多一點(diǎn),悲傷少一點(diǎn);快樂多一點(diǎn),苦惱少一點(diǎn),笑聲多一點(diǎn)。讓我們再回首要望自己那金色的童年的時(shí)候,能趕到非常開心,無比自豪!

自我生存作文 篇7

  人生活在世上,首要的必須的就是學(xué)會(huì)生存。簡單的說,也就是適應(yīng)吧!對(duì)生活的適應(yīng)、工作的適應(yīng)、人際交往的適應(yīng)。

  對(duì)待一件事,有些人很快就能上手,工作就變成了享受,有些人工作了一輩子,除了感覺到累以外,還是徘徊在“圍墻”之外。

自我生存作文 篇8

  瞅到“學(xué)會(huì)生存”這多少個(gè)字眼,我尋思了許久。生存,就是活著就是存在。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何佳惡活在這個(gè)世界上。這個(gè)標(biāo)題讓我想到了前幾地在電視上無意中望到的一個(gè)故事。

  那是一天下戰(zhàn)書置學(xué)后,一個(gè)小父孩高愉快興地返野里走去。走著走著,突然聞聲一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她仰頭一看,一位陌生的中年男子呈現(xiàn)在她的眼前!班,抬學(xué)了!彼S心應(yīng)了一句!拔沂悄惆职值墓彩,你不意識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說。她低頭看了看他,心面在回想那些曾見過的爸爸的共事,“我這有幾粒賴吃的糖給你吃!闭f完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這集體沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人仍是……。她眉頭一皺;計(jì)上心來問說:“叔叔,你也是開車的嗎?我爸爸昔天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車沒往了,鳴我來交你”。說完陌生人剝了一粒糖,想去她嘴里塞。“是壞人,我爸爸基本不是開車的!彼幌伦虞p松訖來,口想:“怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到功不少壞人騙小孩的案件,昨天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖確定有答題,決不能吃!薄拔沂遣怀蕴堑模M非我爸爸沒跟你說過嗎?”她情急生智地說,“噢,我記了!蹦吧藷o奈地把糖放入袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!彼氖终f談。她慢悠悠地走著,大腦卻在高快運(yùn)行著,平時(shí)爸爸媽媽學(xué)過她良多自救自護(hù)的方式,純志上也有美多這方面的文章。對(duì)了,有措施了。“每次去爸爸那里,我皆會(huì)助爸爸購包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙(duì)陌生人說,“這好吧,要鈍點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲哉J(rèn)為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你受騙了。陌生人拉著她的手去到小店,這時(shí),她指著遙處迎面而來的男子叫講:“爸爸,你怎么歸來了?我們剛要去找你!币慌缘哪吧艘幌伦泳徍头鼇恚卫卫氖忠埠鋈凰蓡⒘。小母孩啼著對(duì)陌生人說:“叔叔,爸爸回來了,我們從前吧!”“不、不,我有當(dāng)時(shí)走了!敝灰娝炭植话驳卣f路,而后往后點(diǎn)跑去,一眨眼就不見了蹤跡。

  這故事告知我一個(gè)情理不要吃生疏己的食品,該逢睹壞我時(shí),要堅(jiān)持沉著,準(zhǔn)確應(yīng)用本人的智慧取壞人周旋以干到自我掩護(hù)的目標(biāo)。

  教會(huì)從爾維護(hù)是一件如許主要的事啊!它豈但能在必要時(shí)給奪咱們輔助還能讓我們減多很多不用要的麻煩。

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