堆雪人小學(xué)作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的堆雪人小學(xué)作文 ，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人小學(xué)作文 1
今天我一覺醒來，推開窗戶哇！白雪皚皚，大地一片銀裝素裹。我定睛一看，風(fēng)夾著雪花漫天飛舞，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，像蒲公英帶絨毛的種子輕輕飄落，更像柳絮般旋轉(zhuǎn)舞姿......看！調(diào)皮的小雪花來到了我們身邊，告訴大家冬天快要過去，春天將要到來。
媽媽提議去月湖園中園玩雪，品味冬天的壯美國(guó)卷。走進(jìn)園中園，大柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條，松柏鋪滿了蓬松沉甸甸的雪球，梅花依然欣然怒放真是美不勝收��！我和媽媽決定堆個(gè)大雪人，齊心協(xié)力不一會(huì)就在草地上滾了兩個(gè)大雪球，分別當(dāng)雪人的身子和頭，眼睛就地取材用黑色的泥土代替，紅色的茶花花瓣充當(dāng)雪人的嘴唇，還折了兩根樹枝當(dāng)雪人的手，最后用我的圍巾和帽子裝盼雪人的身子，就這樣一個(gè)栩栩如生的大雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了，讓我雀躍不己。
在這個(gè)冬天的最后一場(chǎng)雪讓我圓了堆雪人的夢(mèng)。
堆雪人小學(xué)作文 2
早晨，我一拉開窗簾，被眼前的一幕驚呆了。望著外面白茫茫的一片，就像冬姑娘穿了一身潔白的婚紗，好美呀！
我不能錯(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī)，趕緊給王瀟藝打電話通知我的伙伴們下樓玩雪，掛了電話，飯都沒顧上吃就下樓了。踩在厚厚的雪上“咯吱咯吱”地響，好像在唱著動(dòng)聽的歌曲。我回過頭一看，呵呵——身后留下了我一串串的腳印�；锇閭兌嫉烬R了，我們要堆一個(gè)大大的雪人，還有一個(gè)大哥哥幫我們找東西。我們先找來一根胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，又找來一個(gè)小白菜的根當(dāng)作雪人的眼睛，又找來一塊柚子皮作它的嘴巴，再找一雙筷子作它的手，最后找來扣子作它的肚齊眼兒，一個(gè)可愛的雪人在我們大家的努力下誕生了。我們追逐著，奔跑著，歡叫著，手中的雪塊飛舞著，真是開心極了！后來，我們又堆了兩個(gè)可愛的小雪人。
這時(shí)，吃午飯的時(shí)間到了，我們都戀戀不舍的回家了。我愛你雪姑娘，有空你還要來找我們玩喲！
堆雪人小學(xué)作文 3
今年寒假里，我和爸媽準(zhǔn)備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽，那里每年冬天都會(huì)下大雪我一想到這些我就開始激動(dòng)。于是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然后我們就出發(fā)了，我們長(zhǎng)途跋涉，不知疲憊。
到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車就看見周圍雪花飛舞，白雪一片，實(shí)在是美極了。接著，我們進(jìn)了屋看見表弟和表妹在玩。這時(shí)表弟提議到：“要不我們?nèi)ザ蜒┤税�？｜”我們大家說：“好”。于是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，接著做一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡蘿卜做它的鼻子，最后找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看著栩栩如生的雪人，就情不自禁地開心起來。
我這一次回來，看了這么美得雪景，又做出了這么栩栩如生的雪人，我真高興��！
堆雪人小學(xué)作文 4
星期四的早上母親告訴我外面下了很大的雪，因此我就早早起床了。練完眼睛，我和母親去打雪仗了，這是我見過的第二場(chǎng)大雪，母親還給我拍了幾張照片呢。
回來吃完早飯后，我準(zhǔn)備和父親去買菜，就在這時(shí)，我的好朋友來叫我一起去玩雪，于是我們一起下樓玩雪去了，我?guī)贤谏车墓ぞ邷?zhǔn)備堆個(gè)小雪人。我用小鏟子把雪一鏟一鏟的挖進(jìn)小水桶里，然后，再把水桶里的雪運(yùn)到一顆小樹旁，就在那里堆起了我的小雪人。我運(yùn)了很長(zhǎng)時(shí)間的雪，有點(diǎn)累了，就叫好朋友幫忙一起運(yùn)雪，可她一直在一旁站著，一動(dòng)也不動(dòng)，沒辦法，我只好一個(gè)人完成我的作品了。風(fēng)很大，我一點(diǎn)也不感到冷，由于我玩的很開心。眼看我的雪人就要堆好了，就在這時(shí)有幾個(gè)小朋友跑來?yè)屛业难麄冊(cè)跐L雪球，滾了好大一個(gè)雪球。我給雪人做了個(gè)帽子，帽子剛給雪人帶上，又有個(gè)小朋友跑來?yè)屟┤说拿弊尤ゴ蜓┱蹋医兴灰獎(jiǎng)游业难┤�，可他不聽，后來被母親嚇走了。我的雪人終于堆好了，我還和它一起合影了呢。
我真是雪地里的小畫家耶！
堆雪人小學(xué)作文 5
今天下雪了，吳京來我家玩，我提議去堆雪人。
我家門外放著一輛車，車上的雪比較多，還很白，我和吳京就選在那里堆雪人。我主要負(fù)責(zé)堆雪人，吳京負(fù)責(zé)從車上抱雪給我。
我們先堆雪人的下半身，堆呀堆，堆呀堆，我和吳京都想把下身半堆成扁的，可就是堆不扁，老是越堆越高。怎么辦呢？吳京干脆一屁股坐到雪堆上，“噗嗤”一下，雪人的下半身一下子全散開了，我還得再重新堆。“吳——京——”我生氣地喊道�！昂俸�！”吳京撒腿就跑，我在后面緊追不舍。可是他跑得太快了，我追不上他。我想：“算了，還是先堆雪人吧。”就對(duì)吳京說：“哼，一會(huì)兒再收拾你！”
過了一會(huì)兒，雪人的下半身堆好了，我和吳京又給雪人做了一個(gè)又小又圓的頭，用雪做了個(gè)圓圓的鼻子，用黃豆做了兩只眼睛和三個(gè)扣子，用樹皮做了個(gè)彎彎的嘴巴，折來兩截樹枝插在雪人身體兩邊，當(dāng)做手臂。我看著雪人光禿禿的頭，感覺很不好看，就找來一片干樹葉蓋在他的頭上，這樣一來他的樣子看上去頑皮極了！
堆雪人真好玩，我喜歡堆雪人。
堆雪人小學(xué)作文 6
一年一度的寒假又來到了。天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我們別提多興奮了！第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了。只見樹上，地上，房頂都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個(gè)銀色的世界。在陽(yáng)光的照耀下，雪地上好像撒滿了碎銀，銀光閃閃，刺得眼睛都睜不開了！
我急忙找來幾個(gè)伙伴，跑到樓下堆雪人去了。
我們先滾了兩個(gè)大雪球，一個(gè)雪球做它的頭，另一個(gè)雪球做它的身體，然后把兩個(gè)雪球堆在一起，一個(gè)胖乎乎的雪娃娃就做好了。可是我們感覺怎么看都怪怪的，怎么回事呢？啊，原來小雪人還缺了很多東西呢。我們回家拿來一個(gè)紅色的大水桶，給雪人戴在頭上，多像一頂火紅的禮帽��！我們又找來兩粒大紐扣做雪人的眼睛，它的眼睛烏溜溜的，好像在對(duì)著我們看呢！我們又給它找來了鼻子和嘴巴，小雪人一下子就像活了一樣。盡管這樣，我們還是感覺少了什么，最后，我們給它插上了兩根糖葫蘆做手，哈哈哈！一個(gè)可愛憨厚的小雪人就做好了。
我們圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也開心地笑呢，這是多么美好的一天呀！
堆雪人小學(xué)作文 7
正月初五下午，我正要和弟弟妹妹出去玩，這時(shí)，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花，后來越下越大，變成了鵝毛大雪，我們就準(zhǔn)備吃完飯后堆一個(gè)漂亮的雪人。
飯后，我們上房頂堆雪人，我和弟弟做第一個(gè)小雪球，然后合在一起，在雪地上滾，那雪球越滾越大，最后，我們滾成了一個(gè)到我膝蓋地方的大雪球，我們也已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí)，我看見妹妹拿著有這個(gè)三分之二大的雪球，卻很輕松的樣子，我問她是怎么弄得？她說，把雪聚在一起，然后，再聚一次，合在一起就好了。我說，原來是這樣。
最后，我們把兩個(gè)雪球合在一起，用小玩具當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，用紅筆畫一個(gè)笑著的紅嘴巴，還用了樹枝當(dāng)胳膊，草帽作雪人的帽子，一個(gè)雪人堆成了，漂亮極了，全家人都為我們鼓掌呢。
這次堆雪人的經(jīng)歷讓我感到了大自然的神奇和帶給我們的快樂，我一定會(huì)好好愛護(hù)大自然的！
堆雪人小學(xué)作文 8
終于迎來了遲來的一場(chǎng)大雪，風(fēng)伴隨著晶瑩剔透的雪花飄落而下，讓人感覺仿佛人間仙境一樣，大地也鋪上了銀白色的地毯，雪花覆蓋了一切，乍一看，像是一個(gè)白色的世界。
下午，我跟著姐姐下了樓，姐姐突然說：“要不咱們堆雪人吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好��！”說干就干，姐姐先上樓拿材料，她弄雪人的身子，我弄雪人的頭。我抓起一把雪，捏成一個(gè)小雪球。不一會(huì)材料拿來了，姐姐熟練的把雪人的身子弄好了，而我才滾出一個(gè)說圓不圓說方不方的怪東西，而我已經(jīng)累得滿頭大汗，姐姐笑了笑，接過這個(gè)“球”認(rèn)真的弄了起來，不一會(huì)雪人頭就弄好了，我們用夏威夷果的殼當(dāng)眼睛，用辣椒做鼻子，用葡萄干做嘴，用栗子殼做扣子，用紅領(lǐng)巾做圍巾，拿個(gè)盆做帽子，折了兩個(gè)樹枝做手，這個(gè)雪人就完成了，這是該回家吃飯了，我們依依不舍的看了雪人一眼，上樓了。
不得不說這真是愉快的一天��！
堆雪人小學(xué)作文 9
天氣預(yù)報(bào)今天本來是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪，我真是感到格外地興奮。等雪停了，我便想下去玩雪，媽媽同意了。但是，一個(gè)人玩多沒意思，我用甜言蜜語說服了媽媽，和我一起下去。
我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn)，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
這一次，我想堆一個(gè)大一些的雪人，必須和媽媽合作。堆雪人活動(dòng)開始了。首先，我做了一個(gè)圓圓的小雪球，用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因?yàn)樾⊙┣蛞贿厺L一邊會(huì)把地上的雪沾上，所以使雪越來越多，雪球越來越大。終于，我滾了一個(gè)和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法，做了一個(gè)和籃球一樣大的雪球，把它放在第一層的上面，作為頭。再用雪做了兩個(gè)和短法棍差不多長(zhǎng)的“手”，安在大雪球的兩側(cè)。最后，要幫它化妝了，媽媽找了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，作為它的眉毛，我拿出一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子，在它臉上挖了兩個(gè)深深的洞，這是它的眼睛。為了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形狀，輕輕地粘在雪人的臉上，隨后用鏟子給它挖了一個(gè)大嘴。最后，又在它的身體上鑿了三個(gè)洞，這是它衣服上的鈕扣。
看，它正在高興地笑呢！
堆雪人小學(xué)作文 10
盼呀盼呀，今天終于下起了20xx年第一場(chǎng)雪——春雪。早上我起床起來看到天空中下起了零星點(diǎn)的小雪。啊！果然下雪了，這時(shí)的我別提有多高興呀！
我連忙吃好早飯，叫上表姐迅速地走下樓去，歡呼“下雪了，下雪了”。不一會(huì)兒，雪大起來了，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，他們落到了地上，屋頂上，樹枝上，草坪上。雪一直不停地下，到了下午，白茫茫的一片，屋頂上，樹枝上，草坪上，汽車上都蓋上了厚厚的雪天空顯得格外的明亮，照亮了整個(gè)大地。這時(shí)我約上幾個(gè)小伙伴就開始堆雪人了。我們先用鏟子把雪一鏟一鏟地鏟到小水桶里，放滿后把它倒出來做雪人的身子。接著把雪用雙手把雪搓圓，滾成一個(gè)球狀作為腦袋。然后拿來兩顆黑毛豆做眼睛，紅胡蘿卜做鼻子。哇，一個(gè)漂亮的雪娃娃就堆好了，雪娃娃好像對(duì)我們說：“小朋友們好，祝你們新年快樂！”
啊，下雪真好呀！我喜歡下雪。
堆雪人小學(xué)作文 11
一天早晨，我睜開眼睛驚奇的發(fā)現(xiàn)天上下著我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上，地上就好像鋪上雪白的地毯，在雪的梳妝下，這里成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來，一起堆雪人，我們各自拿了一個(gè)盆子，在車上，在路旁，我們抓起一把把雪放到盆子里，放滿一盆我們就把雪倒到一起，倒到足夠了，我們把雪捏成一塊，然后抱到有雪的草坪上滾，看到有哪一塊沾上了污泥，我就把那一塊雪給挖下來，扔掉，那一塊干凈的填上去，而且還時(shí)不時(shí)地磨一磨，因?yàn)檫@樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個(gè)大小不一的雪球，然后把它們疊起來，再在兩邊插上兩根樹枝，但我們的雪人還沒有五官呢，這時(shí)有人拿來兩個(gè)龍眼殼，一個(gè)胡蘿卜和一根彩帶，我們把東西給雪人一一安上。最后，我們都非常得開心，我們還和雪人照了相以作為一個(gè)紀(jì)念呢。
堆雪人小學(xué)作文 12
今天一大早我就起床了，打開門一看，啊！外面下雪了！大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。
我急忙沖了出去。拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到院角看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)被撒上雪花的小三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了一個(gè)小雪球在雪地上滾呀滾，不一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的`雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把兩顆黑色珠子鑲嵌雪人臉上，當(dāng)做雙眼。用昨晚放的三角束花當(dāng)做鼻子。嘴巴用一根彎紅繩代替。最后把兩根樹枝插在它的身體上當(dāng)小手。安在一旁看了看，好像缺了點(diǎn)什么東西，對(duì)了！我找了個(gè)小水桶扣在雪人頭上，就完美了。小雪人終于堆好了�？雌饋碛心Ｓ袠印�
它的嘴巴一直咧著，笑啊笑��！我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)雪人。
堆雪人雖然很累，但很快樂，雪人堆好后也是一道風(fēng)景，何樂而不為呢？
堆雪人小學(xué)作文 13
今天我在家門口堆了一個(gè)大雪人，這個(gè)雪人又白又可愛，很招人喜愛，它有大大的眼睛，大大的鼻子，還有一張彎彎的小嘴。
我先滾了兩個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的頭，一個(gè)做雪人的身子，我又用兩片小葉子貼在了這個(gè)雪人頭的上方做它的眼睛，還缺什么呢？它還缺一個(gè)鼻子、一張嘴巴和一雙手呢。我用一個(gè)紅紅的辣椒做了它的鼻子，又用一根又細(xì)又彎的短樹枝做了它的嘴，我又用一對(duì)小掃帚做了它的手，這樣，一個(gè)可愛的小雪人就做好了。
我和媽媽都很高興，就給這個(gè)小雪人起了哥名字，叫安安。這個(gè)名字的意思就是想讓這個(gè)小雪人平平安安地度過這個(gè)美好的冬天。
這個(gè)小雪人是我今天上午堆的，時(shí)間過的可真快，不久就到了下午，下午我來看雪人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雪人已經(jīng)開始融化了，我著急起來，我又用雪給它鋪了一層皮，但是它還是不停地融化，這就說明這個(gè)美好的冬天已經(jīng)快過完了。
我想，今年下了這么大的一場(chǎng)雪，明年的麥苗一定會(huì)長(zhǎng)得更旺盛、更綠！農(nóng)民伯伯現(xiàn)在一定再盤算著明年的豐收吧！
堆雪人小學(xué)作文 14
今天早上，我躺在床上向窗外望去，“耶，終于下雪嘍！”我驚嘆不已，大聲叫道。
我連忙起床，穿上衣服直往外沖。一打開門，“�。⊥饷嬲胬溲�！”我高聲說道。我出去玩了，順便戴上了手套。我約好幾個(gè)小伙伴在路邊堆雪人……等呀，等呀！他們終于來齊了。我一本正經(jīng)地對(duì)他們說：“我們就在這一塊雪地里堆雪人吧！”大家跳起來說：“好！”
于是，伙伴們戴著手套拿著工具，開開心心地堆了起來。
我一個(gè)人在雪地里運(yùn)雪，一會(huì)兒從這里運(yùn)，一會(huì)兒從那里運(yùn)，忙得我滿頭大汗。
我們現(xiàn)在已經(jīng)有充分的雪了，有了大雪球和中雪球。伙伴們又從家里拿來了許多東西，志明用兩只玻璃球做眼睛，用紅胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再用手指在雪人臉上劃了一個(gè)彎溝，就成了嘴巴。我找來了兩塊木板插在雪人身上，雪人有了雙手真好！接著愛銘拿來布條圍在雪人脖子上，用小桶幫雪人做帽子。
雪人堆好了，我們歡呼雀躍，圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
堆雪人小學(xué)作文 15
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個(gè)銀白色的世界。
雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個(gè)小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會(huì)兒，我們的手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團(tuán)火，哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會(huì)兒，雪人就堆好了。
爸爸說：“我們給它取個(gè)名字吧?”大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說：“你們知不知道，很多地方因?yàn)橄麓笱缆凡煌�，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個(gè)平安、快樂、幸福的春節(jié)�！蔽覀兟犃耍睦锖茈y過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。
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