三年級的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
幸福是什么？幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人身上的那頂帳篷，是不幸者心中的向往。而我覺得幸福是擁有一份真誠的友誼，它在我困難時給我?guī)椭�，在傷心時給我溫暖，在我快樂時伴我一起歡喜。
在我困難時，他出現(xiàn)了。雙休曰，他來找我玩，可媽媽布置的作業(yè)還未完成，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，連忙去做作業(yè)。誰知，半路殺出個‘程咬金’。一道題像攔路虎把我的`去路擋住，我一時束手無策。這時，他挺身而出，他耐心地幫我講解，這道題立馬化力灰燼，我臉上蕩漾著幸福的笑容。
在我傷兒時他給我溫暖�！安缓美�！我考試考砸啦！該怎么辦呀！”我哇哇大哭，他看到我這樣傷心，用暖心的話語來安慰我。我停止了哭泣，可我嗚咽道：“爸爸媽媽會罵我的�！薄翱鋸垼 彼恍�，“不就是考差了嗎？一次失敗又不是永遠的失敗，更何況失敗乃是成功之母，只要下次努力就一定能成功！”這下，我被他的安慰打動了，急忙擦干了眼淚。
在我快樂時，他伴我一起歡喜。自從被他那機關(guān)槍似的小嘴打動后，之后的考試我屢屢奪魁，非�？鞓�，他說：“哈哈，聽我的，準沒錯。”我把自己燦爛的笑容給了他，因為我覺得自己成了世界上最幸福的人，有一個時刻陪伴我、安慰我的朋友。
幸福是什么？幸福就是微笑著閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享天倫之樂；更是朋友之間真誠的幫助……。
三年級的作文 篇2
世界上如果少了男生，會怎么樣？如果少了男生，女生就沒有戀愛的對象，不能結(jié)婚，也不能生小孩。世界上如果少了女生，男生就沒有沒有惡作劇的機會，也會像猴子一樣蹦蹦跳跳，沒有秩序。
我是女生，我喜歡當女生。男生像猴子，上課時吵吵鬧鬧，又愛打架；女生像是一只乖巧的小貓，上課安靜無聲，撒嬌也不會被別人笑。
男生眼中的女生：愛撒嬌、很可 愛，也很聰明，就像個小博士。雖然愛告狀，但是我盡量不犯錯，否則會被其他女生告狀！女生雖然柔弱，但也有與男生不同的地方，就是很小心眼、也很和諧。而 且，當女生很好，就像是男生的'掌上明珠，也有充滿熱情、溫順的笑容。但是，女生非常不敢挑戰(zhàn)，也不能發(fā)現(xiàn)新世界，登陸月球的阿姆斯壯，是男生；發(fā)明電燈的 愛迪生，也是男生。所以，我們女生要加油！
女生眼中的男生，雖然愛搗蛋，但是也很貼心；女生有時看男生不順眼，有時會大發(fā)脾氣，斤斤計較。男生跑步好快，打球也好厲害。當男生很好，打電腦不會被罵，跑步也像馬一樣快，打架都贏女生。所以，女生也要再接再厲喔！
男女大不同，男生有廣大無邊的世界，女生也有遼闊無邊的世界，男女要和諧，不要對彼此不屑一顧！
三年級的作文 篇3
有人說，書是開啟未知世界大門的鑰匙；書是攀登知識高峰的階梯；書是穿越激流險灘的航船；書是……可我卻想說，書是一種讓人沉淪、迷戀的美。
我熱愛看書，不，準確的說是癡迷。我十分癡迷小說類的書，那引人入勝的故事情景、優(yōu)美的詞句，常常使我身臨其境。在武俠類的小說中，我能感受到“獨臂大俠”楊過的俠義氣概；在《三國演義》中，我能領(lǐng)略到關(guān)云長的忠誠，張翼德的直率，劉玄德的仁慈；在陽光姐姐系列里，我看到了一個個與我年齡相仿的小學(xué)生多姿多彩的生活。
記得有一次，我正在教室里看陽光姐姐系列中的《班級寵物一家親》，那生動的情節(jié)，鮮活的人物，極具鏡頭感的文字描寫，豐富搞笑的`對話，一下子就把我?guī)肓藭�，仿佛我也是其中的一員，一起聊天，一起搞笑，一起養(yǎng)寵物，真是太美好了。忽然，坐在前面的許悅被劉老師抓了起來，揪著他的耳朵大聲地責備著。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，又開始看起書來。同桌看見了，好心提醒我說：“肖懿德，你趕緊把書收起來，剛才許悅就是因為看書被發(fā)現(xiàn)了才被揪的，你也想被劉老師揪嗎？”我敷衍了他幾句，又繼續(xù)認真地看起書來。突然，同桌用手捅了我一下，我正要對他發(fā)火，剛才一直沉浸在書中的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，劉老師已經(jīng)不知不覺地走到了我身邊。我趕緊手腳利落地把書收了起來，直到安然無恙地等劉老師離開，我緊張的心才得以平靜。唉，真險！
經(jīng)過這一次小小的事件，我得到了一個教訓(xùn)�？磿�，只有在適當?shù)臅r間里看，才能既學(xué)到了知識，又看得舒服，看得爽快，不然就會適得其反。我一定要做一個安分守己的小小書迷。
三年級的作文 篇4
聽著煩人的蟬叫，不愿與熾熱太陽作對。
記得在我剛轉(zhuǎn)學(xué)不認識一個人的時候，有一個扎著一個高高的小辮，臉上有兩個像珍珠般大小的笑窩，粉嘟嘟的臉帶襯托出了你的美。當你主動來我面前像我借筆時，我就知道你是個心地善良的女孩。就這樣我們慢慢的熟悉了對方，你每天下課去找我玩，把我介紹給你朋友時，我很高興有你這樣的朋友。在我傷心，孤獨時是你聆聽了我背后的憂傷，在我快樂時，是你來分享我的快樂。在我告訴你我要離開這個陌生的地方時，你是那么的傷心，在我們上課，我看見了你偷偷抹淚時，我也哭了。你聽到我要離開時的.第2天，你送了我一個珍貴的玻璃杯上面刻上了大大的lm這兩個字母。
現(xiàn)在每當我想起你的時候，都會看看這個精致的玻璃杯，懷念我們在一起的美好。
我雖不是一朵梅花，但我能像梅花一樣堅強。我隨不是一朵含羞草，但我有含羞草的溫柔。希望我們還能再見面，我會好好保護這個珍藏品的。
三年級的作文 篇5
身為無敵‘書蟲’的我，在閱讀的時候常常會遇到一些問題。比如遇到一些不認識的字和比較生僻的詞語，它們就如同一只只‘攔路虎’，讓我無法在書海里漫游。
現(xiàn)在，我再也不用為這種事情發(fā)愁了。因為我擁有了全球僅有的讀書神器－－‘魔法書皮’。
只要套上這種書皮的書，都會有一種特殊的功能；如果是低年級的同學(xué)的話，按一下書皮上的紅色開關(guān)，你就會發(fā)現(xiàn)；書中所有的文字上方都出現(xiàn)了用彩虹筆寫的拼音，書中的插圖也變成了有趣的卡通插圖，十分漂亮。
如果升到了高年級，那用起’魔法書皮‘來就會更加隨心所欲。如果遇到不認識的字和不理解的詞，只要用食指輕輕按一下，它的上方就會出現(xiàn)拼音和解釋。
當然，只有這一點功能怎么能叫做’魔法‘書皮呢？它還有另一個功能－－－可以根據(jù)你看到的'ｎｅｎ容奏出合適又優(yōu)美的音樂。一邊閱讀，一邊聽音樂，真是再好不過了。
怎么樣，我的’魔法‘書皮不錯吧！想用的話我可以接借給你吆！
三年級的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在遷安市，那里美麗的像一幅畫。
我的故鄉(xiāng)在遷安市一座鋼鐵城市。它由一河兩區(qū)組成的，河西區(qū)是工業(yè)園區(qū)，里面建有各大鋼廠，河?xùn)|區(qū)是文化生活區(qū)，有學(xué)校、有公園、有廣場等。河是灤河，它像條玉帶從城市中間流過。
灤河上修建了五座灤河壩，形成了五面人工湖。其中的一個人工湖上，修成了五座小島，每個小島中都有小橋連接著，像一朵蓮花，又像五朵花瓣。兩座大橋橫跨在灤河上，像一條龍浮在水面上。
爸爸經(jīng)常帶我去人工湖玩。人工湖有成百上千的小魚在水里玩耍嬉戲。我迫不及待的用手一抓，小魚像閃電般似的逃走了。
廣場里有秋千、有噴泉、有滑踢……許許多多的好玩的是孩子們的天堂。公園里有芬芳撲鼻鮮艷奪目的花，有碧綠的小草，有茂密的`的樹。紅的花像火焰一樣鮮艷，黃的花像金子一樣耀眼，粉紅的花像晚霞一樣迷人。聞到沁人心脾的花香令人舒暢。
我的故鄉(xiāng)真美麗。
三年級的作文 篇7
今天早晨，我還在睡夢中，耳邊就響起了一陣陣美妙的樂曲聲。
我睜開眼睛一看，原來我的床邊放著一個小巧的音樂盒，我驚喜萬分！這時，媽媽走了過來，對我說：“祝你生日快樂！這是我送給你的禮物�！蔽衣牶�，高興得蹦了起來，在媽媽的臉上親了一下，感謝媽媽送給我的禮物。
我急忙拿過音樂盒一看，發(fā)現(xiàn)這個精美的音樂盒披著一身烏黑的衣服，上面還點綴著幾朵紅色的小花，它的形狀好似一個小桃心，盒蓋上寫著“生日快樂”幾個大字和一首優(yōu)美的小詩。音樂盒的下面還安裝了三根金色的支架，好似一架小鋼琴。
打開盒蓋，一個花心形的舞臺出現(xiàn)在我的.眼前。舞臺的中間好像有無數(shù)的花蕾競相開放。一個活潑可愛的小娃娃在花叢中伴隨著優(yōu)美的音樂在旋轉(zhuǎn)，它那動人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺的周圍鋪滿了紅色的絨布，上面還點綴著幾朵金色的小花，使整個舞臺顯得富麗堂皇。
我非常喜歡這個美麗的音樂盒，它陪我度過了許多美好的時光，這是媽媽送給我最好的生日禮物。
三年級的作文 篇8
我的弟弟現(xiàn)在才一歲半，但是他調(diào)皮可愛，是個名副其實的淘氣包。有一次，淘氣包弟弟盯住了我手中的一包杏子，趁我不注意的時候伸出他那白又嫩的小手，出其不意的給我一個突然襲擊，幸虧我眼疾手快，否則就落入他的魔掌了。被捕以后的.弟弟拉著我的衣服出去玩，突然趁我心不在焉的時候，溜進屋子拿起那包杏子狼吞虎咽，不一會兒吃了個凈光。眼看著杏子被吃光，又不舍得教訓(xùn)弟弟，只好認命。弟弟還很可愛，一天我準備上學(xué)，弟弟走到我身旁，把雨傘遞給了我，然后扭著小屁股走了。因此我覺得他很可愛。他就叫張浩毅。
三年級的作文 篇9
我的名字叫劉振剛。你別看它聽起來普通，意義可大呢，它的意思是說我長大了要剛強地活下去。
我圓圓又可愛的小臉，耳朵最有趣，不跟平常人一樣。他們的耳廓是向前面的，我的是向后面的。我不瘦，在班里算高的。大家說我很老實。
我第一次上幼兒園時，既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在那兒，我拼死拼活地哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說她在門口等我。我在幼兒園玩了一會就忘記媽媽了。
讀小學(xué)了，我學(xué)到了許多知識，闖進了一片新世界，結(jié)識了更多好朋友。不知為什么，調(diào)皮的我愛上了讀書。暑假里，我像小花小草一樣，一天到晚蹲在陽臺上看著我喜歡的'書，《寶葫蘆的秘密》我都看了五遍了。
我熱愛排球。每天早上六點半我就出門了，別的同學(xué)還打鼾，我不羨慕他們：操場在等著我，排球在等著我。我繞著操場跑十個圈，又高抬腿原地跑，再練習(xí)發(fā)球、墊球、傳球、扣球？中午和放學(xué)后我也要參加體能和排球技術(shù)訓(xùn)練。我是主攻手。當教練選我擔任主攻手時，我高興得禁不住為自己自豪！我還沒有參加過正式的比賽，可是每天的訓(xùn)練都其樂無窮，因為我和隊友們期望在比賽時一展身手。
我的理想是走進一所大學(xué)。我像福爾摩斯一樣有堅定的信念，每一天我都沒忘自己的心愿。
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