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三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-07 10:02:13 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)作文(大全5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文(大全5篇)

三年級(jí)作文 篇1

  天空中大雁在自由的飛翔,白云藍(lán)藍(lán)的,有的像小花,有的像小花貓。你看,那棵樹的葉子像扇子,后面還有房子呢!愛(ài)民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河里的鴨子看見(jiàn)了好像在說(shuō):“你們辛苦了!”前面的`花花草草也點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑!最前面的麥穗也要成熟了,農(nóng)民伯伯笑咪咪看著想,今年又有好收成了。

三年級(jí)作文 篇2

  二零一零的寒假第一天,我一個(gè)人在家寫作業(yè),爸爸打來(lái)電話叫我出去看雪,我說(shuō)“:好吧!”就帶著鑰匙下樓去。下去一看“:好大的雪,太漂亮啦!就像進(jìn)入了雪的世界!”院子里好多小朋友都在看雪、玩雪,我也興奮地和他們玩起來(lái),我張開嘴巴望著天上,一片片的小雪花飄到我的嘴里,一下就不見(jiàn)了,感覺(jué)冰涼冰涼的。一個(gè)小朋友說(shuō)“:貝貝,你都快變成雪人了!”我說(shuō)“:你還不是,你還說(shuō)我呢!”我伸出雙手去接雪,就像在玩接球一樣,可是剛落到手上就變成了水,太好玩了。

  這是我第一次看到下這么大的雪,看了這場(chǎng)雪,我深深感到:大自然真是太神奇了,有風(fēng)、有雨、有雷、有電,只有這雪是最漂亮的`!聽(tīng)爺爺說(shuō),這下雪就是天上下的寶貝,因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”,今年下了雪,明年就是一個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯的莊稼就會(huì)有更好的收成,所以說(shuō)下雪就是下的寶貝。原來(lái)下雪不僅可以把城市裝點(diǎn)得很漂亮,而且還有這么重要的作用。

三年級(jí)作文 篇3

  我們學(xué)校組織了一次大掃除,迎接國(guó)慶節(jié)到來(lái)。

  同學(xué)們把下午大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有提來(lái)塑料水桶,有拿來(lái)刷子、鋼絲球,有帶來(lái)抹布……等等,別看同學(xué)們?cè)诩依飲缮鷳T養(yǎng),現(xiàn)在他們摩拳擦掌,躍躍欲試。只要老師宣布大掃除開始令聲一響,我們就分工合作,開始了大掃除。你擦窗子我提水,你擦桌子我倒水,誰(shuí)也不甘落后,較著勁,埋頭苦干,恨不得把整個(gè)教室一下子就清洗干凈似,連臉上汗水也顧不得擦一把。只見(jiàn)那邊男同學(xué)力氣大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”地拖起地來(lái)。他們干得熱火朝天,臉上紅通通。這組女同學(xué)也不甘示弱,把窗玻璃都擦得明亮幾凈,買力干著,臉上汗水直往下淌,也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼。你瞧!那位女生覺(jué)得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,瞇著眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來(lái)了。

  不覺(jué)之間,同學(xué)們就把教室清洗得干干凈凈,盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但干得很開心,也很快樂(lè)。用我們實(shí)際行動(dòng)迎接五一到來(lái)。

三年級(jí)作文 篇4

  生活中的道理無(wú)所不在,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)并不難,這取決于我們是否用真心,用情感,用行動(dòng)去感悟。

  美化環(huán)境是大自然給予我們的啟示;關(guān)愛(ài)友人是朋友給予我們的啟示;認(rèn)真學(xué)習(xí)是老師給予我們的啟示。在身邊的小事中,就有大道理。

  在我看來(lái),種花是一件小得不起眼的事,但是通過(guò)種花那漫長(zhǎng)的.過(guò)程,使我的生活增光添彩,并讓我懂得了深?yuàn)W的道理。

  記得八歲那年,我和爸爸在集市上買了一棵杜鵑花苗。到家后,爸爸對(duì)我說(shuō):“從今天起,你要把這棵花苗照顧好!蔽要q豫了一下,覺(jué)得有點(diǎn)兒難,但還是答應(yīng)了爸爸。此后,我每天都給它澆水,希望它早些開花。時(shí)光飛逝,離買花苗的日子,己過(guò)了兩個(gè)月,可是杜鵑非但沒(méi)開花,好像變得枯萎了。我通過(guò)仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn),是我給它澆水澆得過(guò)了頭,花苗的根都被水淹死了。雖然每天它都在高呼救命,可我卻聽(tīng)不見(jiàn)。就這樣,日子一久,花苗就死了。

  種花的一系列程序聽(tīng)起來(lái)很復(fù)雜,可偏偏被我簡(jiǎn)化了。我以為只要多澆水,花苗就會(huì)長(zhǎng)得快。為此,我又養(yǎng)了一棵花苗,我按照爸爸教的方法種植,果真,不久后就成活了。

  通過(guò)這件事,我懂得做什么事都要有三心:耐心、細(xì)心以及恒心,還需要有正確的方向和方法。

三年級(jí)作文 篇5

  有一天,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。

  那雙鞋子呈銀白色,看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么區(qū)別,只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,線的一端與鞋子相連,另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上,在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮,任何人都可以穿。

  這個(gè)鞋子的功能非常多,它可以在陸地上跑來(lái)跑去,和小兔子比賽跑步;可以在水中游來(lái)游去,和小魚一起玩耍;也可以在空中騰云駕霧,和小鳥一起翱翔……

  我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了,一起床,便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間,我看見(jiàn)了這雙鞋子,心里暗暗自喜,說(shuō):“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了,有了這個(gè)‘寶貝’,我就能瞬間到達(dá)學(xué)校。”我背起書包,穿上這雙鞋子,按下遙控器上的按鈕,便一躍而起,只見(jiàn)鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀,不停的扇動(dòng),接著我對(duì)著鞋子說(shuō):“帶我去學(xué)校!”鞋子“嗖”的一聲,迅速地向?qū)W校趕去,不一會(huì)兒,就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方,可是該怎么降落呢?正當(dāng)我左思右想,急躁不安時(shí),突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕,我按下按鈕,頓時(shí),在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘,原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校,走進(jìn)教室,認(rèn)真的開始聽(tīng)課。

  放學(xué)了,爸爸媽媽帶著我去河邊游玩,我要求和他們比賽捕魚,看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕,只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊,我的.身上自動(dòng)穿上了游泳裝,我便跳入水中,與魚兒“賽跑”,如果魚兒輸了,就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒,我捕到了許多魚,可是,爸爸媽媽只捕到了五六條魚,我不禁驕傲地哈哈大笑。

  走到家門口時(shí),看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著抓老鼠,我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵,像一陣風(fēng)似的沖了出去,很快就把小貓甩在了后面,抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。

  不久,我睡醒了,睜開雙眼,看看表,“呀,都已經(jīng)遲到了!”我馬上穿好衣服,洗了把臉,連飯也顧不上吃,背著書包就往學(xué)校跑去。唉,不幸的是,到學(xué)校時(shí),教室里已經(jīng)坐滿了人,只有我的座位空著,我被老師批評(píng)了一頓。我想:如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世,該多好。

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