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三年級垃圾分類的作文（通用27篇）
導(dǎo)語：保護(hù)環(huán)境，要從我們的力所能及的事情做起。所以，做好垃圾分類就是我們目前最應(yīng)該做好的事情。關(guān)于垃圾分類的作文小編整理了幾篇優(yōu)秀的范文。希望對大家有幫助！
三年級垃圾分類的作文 1
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞，你知道為什么這幾天會下雨呢?因為地球生病了，一直在拉肚子，我們要救地球，讓吳中的明天更美好。
又一次，我去上方山看見大片大片的桃花，真是生機(jī)勃勃，我們繼續(xù)往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見打撈上來的一節(jié)費電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區(qū)，那里有三個垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯，可是里面空如也，一個東西都沒有，我想不可能，看見人們在燒烤，他們的`垃圾都往一個垃圾桶扔，已經(jīng)滿了還扔，真沒素質(zhì)。
只要我們不扔垃圾，末來吳中更美麗。
三年級垃圾分類的作文 2
我家生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了，雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想，這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們增加了許多負(fù)擔(dān)。
為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的`負(fù)擔(dān)，每次倒垃圾之前，我就給生活垃圾分類，有一次，我把易拉罐，奶瓶，廢紙清出來，分別裝進(jìn)了三只紙箱里，媽媽看見了，奇怪的問：“你在干什么?”我告訴媽媽：“我在給垃圾分類呢，有的可以回收，既可以支援國家建設(shè)，又可以減少污染，還可以增加收入呢!”
媽媽聽了高興地說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!孩子，你真有心，這個辦法真不錯。!”聽了媽媽的夸獎，我心里樂開了花。
三年級垃圾分類的作文 3
地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個非常美的藍(lán)星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點吧!
垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去�？蛇@種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這里是一個彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn)，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個辦法怎么說都是不好的'。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要，所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任。
三年級垃圾分類的作文 4
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動，放學(xué)后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進(jìn)廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發(fā)來的'信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個作業(yè)，于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節(jié)省三百公斤的木材!哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理后，每噸能產(chǎn)生零點三噸有機(jī)肥料!
之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
三年級垃圾分類的作文 5
今天晚上吃完飯以后媽媽提議說帶我去籃球館打籃球，我聽了以后非常高興，跟媽媽一起去了籃球館！
到了籃球館以后我開始打籃球，打累了坐在凳子上準(zhǔn)備休息一下。卻發(fā)現(xiàn)身邊有很多空的礦泉水瓶子隨意丟在地板上和座位上，我想起學(xué)校里面老師曾經(jīng)跟我們說過這些礦泉水瓶子是可以回收的，可以變廢為寶！
于是我對媽媽說：“媽媽，這些礦泉水瓶子亂丟在地上污染了環(huán)境我們不如把這些空礦泉水瓶子收集起來送去廢品收購站回收吧”！
媽媽聽了以后很贊同我的想法。于是我和媽媽找來塑料袋把那些空瓶子都一個一個撿到一起，然后把它們都踩扁裝進(jìn)塑料袋里！
不一會兒功夫籃球場的空礦泉水瓶子都被我清理干凈了籃球場也顯得格外干凈了。我也累得滿頭大汗！
望著滿滿一大袋子寶貝！我和媽媽都開心的笑了！
媽媽豎起大拇指表揚我說崽崽長大了，今天雖然累但是我覺得很開心，因為我做了一件非常有意義的事情！垃圾分類從我做起！大家一起愛護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的.家園！
三年級垃圾分類的作文 6
今天我和另外五個同學(xué)第一次去這個房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。
上午8點半之前，我們的組員們來到了朱組長所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個人都到達(dá)時，我們向社區(qū)走去。在路上，組長朱林翼看到一個環(huán)衛(wèi)工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島小學(xué)鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了？”"我們是被運到理工大學(xué)后面的.處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說：“那里，我們運輸?shù)氖遣环诸惖�，分類的是有專門的車來運輸�！薄澳悄阍趺捶诸�？”環(huán)衛(wèi)工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾�！�
我們繼續(xù)往前走，我找到一個老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家里的垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎么處理的？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾，比較一下那里處理過的垃圾，比如玻璃。我會把可回收的垃圾賣掉，賺點錢�！蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日團(tuán)隊活動讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
三年級垃圾分類的作文 7
“今天，你垃圾扔對了嗎？”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問，讓“垃圾分類”實施幾個月依舊熱度不減。
一夕之間，大家近乎一致地對上海人民產(chǎn)生了同情之意。因為那套復(fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法，以及強(qiáng)制要求“定時定點”投放，這對廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗。
面對毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則，聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題，打造了扔垃圾順口溜：“豬能吃的叫濕垃圾，豬都不要吃的叫干垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的背后，需要一個極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后，可想而知，垃圾車的回收和運送路線將更加復(fù)雜，所以尤其需要一套強(qiáng)大的物流系統(tǒng)的.支撐。除此之外，在處理過程中，也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然，政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度，也會對此產(chǎn)生一定影響。
垃圾，其實是社會變遷和人類生活風(fēng)貌的例證，甚至可以視作一面反射文明的鏡子，你若美好，世界亦美好。在垃圾分類的路上，讓我們一路同行！
三年級垃圾分類的作文 8
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類？因為中國年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進(jìn)行垃圾分類！
我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊旗，向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，愿意做垃圾分類的`實踐者、倡導(dǎo)者，那么我們杭州一定會越來越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者，讓身邊的環(huán)境更美麗！
三年級垃圾分類的作文 9
媽媽經(jīng)常對我說，垃圾是危害人類健康的“毒品”，是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸，對環(huán)境造成了極大的破壞，造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾，垃圾沒有分類。媽媽讓我認(rèn)識到了垃圾的危害，也意識到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎？其實垃圾分類很簡單，在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里，分類垃圾箱我們隨處可見，這些分類垃圾箱分為五種顏色，分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾：電池油漆等；綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾，如吃剩下的`飯菜魚骨等；黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾；藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋，空水瓶等；灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦，陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會變廢為寶。
作為一名學(xué)生，我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，無論是在哪里，都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶，那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”，這樣就可以減少對環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞，從我做起，共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境，共同保護(hù)我們生存的地球，做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動起來吧，垃圾分一分，環(huán)境美十分！
三年級垃圾分類的作文 10
現(xiàn)在地球的環(huán)境被污染的好厲害呀！人們不把垃圾分類放好，把礦泉水瓶亂扔、把廚余扔進(jìn)有害垃圾桶、把其他垃圾扔進(jìn)廚余、又把廢舊電池扔進(jìn)可回收，這樣會造成我們干凈水源被污染，長期下來我們的地球就不再是我們干凈、安全的家了。不過，如果大家從現(xiàn)在開始、從自我開始，把能賣的拿去賣，進(jìn)行廢物再利用，有害垃圾分類放，干濕分開扔，那么就可以恢復(fù)地球—我們的.家園美麗的環(huán)境了。
有一次，我看見外婆把看完的報紙扔路邊的垃圾桶，我馬上提醒外婆，這些廢舊報紙可循環(huán)再利用的，我們可以收集起來拿去收廢站賣喔！外婆馬上豎起大拇指夸我說：“對喔，你真棒！”就這樣，我和外婆將在家里收集到的廢舊報紙、書刊、雜志等共16斤賣掉，共得到8元錢，外婆說：“拿去，給你買零食吃�！蔽艺f：“不，這8元我有大用處。”其實我想到的是利用這8元錢捐給學(xué)校需要幫助的同學(xué)。
在我的提醒下，現(xiàn)在外婆、外公還有小姨都能自覺地將垃圾分類再扔，我心里美滋滋的，甭提多高興了。
三年級垃圾分類的作文 11
大自然是我們的好朋友，它可以給我們帶來清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周，我們團(tuán)結(jié)隊在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類和處理的`實踐活動。
一大早，我們來到了新市府垃圾分類投放點，垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴(yán)重污染，以及我們怎樣去處理垃圾問題？如果我們每人都亂丟垃圾，那我們的城市將會變成“垃圾圍城”，蚊蟲四處亂飛，臭氣熏天，我們無法呼吸到新鮮的空氣，那后果將是無法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠，我們懷著激動的心情，來到了垃圾焚燒爐操作間，只見兩個像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器，分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐，這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問題，又能利用垃圾來發(fā)電，真是一舉兩得的美事呢！
從這次實踐活動中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，少用一次性餐具……爭做環(huán)保小明星！
三年級垃圾分類的作文 12
今天吃好晚飯，媽媽把廚房里的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的，我都是四年級的小學(xué)生了，小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想后決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下，我了解了許多垃圾分類的知識。藍(lán)色的是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，灰色的稱之為其他垃圾，最后紅色的是有害垃圾。
在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應(yīng)該再次利用起來。把它洗干凈，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節(jié)省開支，兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋，剝下來的.蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽里，成了植物的營養(yǎng)品”。
現(xiàn)在我們國家大力提倡節(jié)能環(huán)保，宣傳垃圾分類，我當(dāng)然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！
三年級垃圾分類的作文 13
保護(hù)環(huán)境，從我做起，那么就從身邊力所能及的小事做起吧！比方垃圾分類也是保護(hù)環(huán)境的一種，也能為環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)，減少不必要的傷害。
我家住的是一個老小區(qū)，樓下只放了一個大的垃圾桶。平常我家的生活垃圾都會一袋一袋地打包好，扔進(jìn)垃圾桶，廢紙板和飲料瓶都會另外裝好，扔在垃圾桶邊上，方便環(huán)衛(wèi)工人清理。
記得有一次，家里來了客人，不小心把啤酒瓶打破了，碎了一地。媽媽收拾好，裝進(jìn)塑料袋里，叫我扔掉了，但是過了一會兒，媽媽問我碎玻璃扔到哪里了？我說在樓下垃圾桶里呢，媽媽聽了，就急急忙忙跑到了樓下。還好是晚上，扔垃圾的人比擬少，媽媽馬上就把碎玻璃從垃圾桶里找了出來，我還正納悶?zāi)�，碎玻璃還要留著干嘛呢？結(jié)果媽媽讓我?guī)退覂蓚�厚一點的塑料袋和膠帶，我看著媽媽把碎玻璃重新包好，再用膠帶纏地結(jié)結(jié)實實，這才放心地扔進(jìn)去了。媽媽看著我不解的表情，說：“這樣環(huán)衛(wèi)工人收拾的`時候就不會割到手了。〞我突然恍然大悟。
是呀，環(huán)衛(wèi)工人是我們每個城市不可缺少的一局部，他們每天辛勤的給我們美化這個城市，他們很渺小，但是卻又很偉大。我們大家盡量做到垃圾分好類，垃圾不落地，讓我們這座城市越來越美麗！
三年級垃圾分類的作文 14
今天，我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識。
我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”，但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來的�！袄健边�有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠?qū)⒗a(chǎn)出的`廢水都排出來。
下了“垃圾山”，我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了，我便抬起頭來。哇，一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運轉(zhuǎn)，時不時還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來，我聞了聞，既然一點都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢？對了，我們的黃老師說，果皮發(fā)電的話，把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電！
之后，我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。
最后我們?nèi)チ艘粋�空調(diào)房。在那里，我們的疑問得到了解答，每人還收獲了一個紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識，還看到了各類垃圾不同的處理方式，真是太開心啦！
三年級垃圾分類的作文 15
這個春節(jié)不能外出，一家人都窩在家里所以我們就實行了一次垃圾分類學(xué)問競賽。
學(xué)問競賽起先了，媽媽取出一套垃圾分類的桌面嬉戲。這個桌面嬉戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的.就是把卡片放入對應(yīng)的垃圾桶里。這時我搶著說：我知道，我知道，書上看到過，灰色是其它垃圾桶，綠色是廚余垃圾桶，紅色是有害垃圾桶，藍(lán)色是可回收垃圾桶。媽媽連連贊揚我答的真棒。
嬉戲起先了，我們輪番把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分，投錯不加分。這時爺爺把打火機(jī)放進(jìn)了其他垃圾，我趕快阻擋說到：不對不對，打火機(jī)會爆炸，要扔進(jìn)有害垃圾里。爺爺茅塞頓開，立刻改正了錯誤。
學(xué)問競賽結(jié)束后，奶奶總結(jié)出了一個很好的安排：剩菜剩飯可以喂給雞鴨，一些爛菜葉子可以用來堆肥，這樣就可以削減垃圾了。這時媽媽說：我下次再也不喝珍寶奶茶了，要是沒喝完就得先把奶茶倒進(jìn)下水道，再把外包裝扔進(jìn)其他垃圾桶，還得把喝不完的珍寶倒進(jìn)廚余垃圾桶，哎呀太麻煩了！哈哈哈，聽完這話大家都笑的前俯后仰。
通過這個競賽，我懂得了垃圾分類要從自我做起，做好這個事情能讓我們的地球變得更加漂亮。垃圾分類，人人有責(zé)！
三年級垃圾分類的作文 16
垃圾是日常中最常見的東西，比如說硬板紙、餐巾紙、塑料袋、塑料瓶等，隨意處理、丟棄這些垃圾會對生態(tài)環(huán)境造成長時間的污染。所以，我們要將它們分類，重新利用，變廢為寶！
有害垃圾一般包括廢電池、廢日光電管和過期藥品等，要將這些垃圾丟進(jìn)有害垃坂桶中，它們將會由專業(yè)的人員來進(jìn)行處理。這些垃圾里面含大量的有毒有害物質(zhì)，會對人體造成傷害，專業(yè)處理會減少對自然的危害，減少對人類的間接傷害。
廚余垃圾有剩菜剩飯、殘渣和果皮等。這些垃圾將會通過生物技術(shù)處理，變成肥料用于農(nóng)作物。這樣不但不會造成環(huán)境污染，還實現(xiàn)了垃圾的有效再利用。
可回收垃圾有紙類、玻璃和塑料等，這些都是可以反復(fù)循環(huán)利用的垃圾。我們把它們收集起來，賣給收垃圾的人員，既能減少對環(huán)境的`污染，還能得到一筆零花錢，又能為環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)，一舉多得！
其它垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土和瓷器碎片等。這類垃圾的危害較小，也基本沒有再次利用價值。所以它一般可以通過填埋、焚燒和衛(wèi)生分解等方法進(jìn)行處理。
掌握垃圾分類的小常識，從我做起，讓明天的世界更加美好！
三年級垃圾分類的作文 17
星期六，愛迪爾托管班開展了一個“垃圾場一日游”活動。
一大早，我和媽媽興奮地往巴士出發(fā)的地點趕。到了巴士，我和媽媽簡單地道了別，就開始了這非同尋常的旅程。
到了垃圾場，一下車，聞到味兒，我就惡心的要吐，本來想忍住，但實在受不了，于是我找了個垃圾桶吐了。吐完后，愛迪爾帶我們進(jìn)入垃圾場，我們先參觀了回收泡沫車間，又參觀了紙殼車間，它們都是先被壓成一塊一塊的，再去加工。據(jù)說一個紙塊約等于一噸零二十千克呢！在次之后，我們參觀了大地鎊（最大受重200噸）和小地鎊（最大受重10噸）。隨后，我們到了最有趣的環(huán)節(jié)—配電鐵，金屬！我們知道了不銹鋼每公斤4到5元，銅每公斤25元。
到了中午，本來我以為工人吃的.飯很不好，但是那里的飯卻非常非常好吃，比學(xué)校的飯好吃一百倍！
到了下午，我們動手做了許多東西，用電線做了一個小配電站，又用橡皮泥做了一個杯子。本來我以為這些材料是新的，但是老師說這些原來都是垃圾，經(jīng)過一系列加工，變成了電線和橡皮泥！
看來垃圾分類真的很重要呢！不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還可以變廢為寶！
三年級垃圾分類的作文 18
我剛要身往回走，只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見了我真想找個地縫鉆進(jìn)去。值周生指著倒在外面的垃圾，說：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說：“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對我說：“這寫的是什么?”我低下來頭，小聲地回答：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”值周生說：“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我為什么，為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時就想著省事，做完值日早回家。值周生見我已難堪地?zé)o地自容，就對我說：“小同學(xué)，你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想，你值周，見到別人把垃圾倒到外面，你會怎么想!你在想一想，別的同學(xué)都像你這樣做，那么打掃清潔區(qū)的`同學(xué)會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話，我從心里很服氣，我忙說：“你說得對，我這就把垃圾收拾好�！庇谑�，我把垃圾箱外的垃圾清理干凈，又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見了，欣慰地笑了。
我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應(yīng)該常常打掃干凈，人才能健康。
三年級垃圾分類的作文 19
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動，放學(xué)后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進(jìn)廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛？”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發(fā)來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準(zhǔn)備題材�。 蔽颐腿幌肫疬@個作業(yè)，于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎？千萬不要搞錯哦！”那為什么不用塑料袋呢？還要垃圾桶干嗎？”我迷惑不解的問�！叭绻盟芰洗脑捑蜁䜩y一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧！”“原來是這樣，怪不得呢！”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的.好紙，等于節(jié)省三百公斤的木材！哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理后，每噸能產(chǎn)生零點三噸有機(jī)肥料！
之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩！這時我才體會到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
三年級垃圾分類的作文 20
垃圾桶旁有股嗖嗖味，走過捂住鼻子，老鼠吱吱作響，小區(qū)里又臟又臭，我們的生活被垃圾影響了？
于是，我決定要做家里的'環(huán)保小衛(wèi)士，天天督導(dǎo)家人做好垃圾分類。
有一次，爸爸隨便把打火機(jī)放入其它垃圾當(dāng)中，被我這個環(huán)保小衛(wèi)士看見了，我說：“爸爸，打火機(jī)屬于有害垃圾，不能隨便亂放，萬一著火了怎么辦？”爸爸一聽到這句話，連忙把打火機(jī)從其它垃圾里面拿出來，放入有害垃圾桶。
有一天，奶奶把快遞的包裝紙放到廚余垃圾當(dāng)中，我看見了，連忙跟奶奶說：“包裝紙屬于有害垃圾，如果您隨便一放，那些工作人員不是很麻煩嗎？”奶奶聽到后，就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。
說完這些，給你們講一個關(guān)于垃圾桶爭垃圾的小故事。一天，四個分類垃圾桶看到看到一個香蕉皮，它們各自都嚷嚷著讓這個香蕉皮到自己的桶里來，吵來吵去，互不相讓。最后，香蕉皮說：“你們都別吵啦，我是廚余垃圾，應(yīng)該去廚余垃圾桶里面”。
垃圾分類，從我做起。我們每個人都要為我們自己美好的生活環(huán)境而努力！
三年級垃圾分類的作文 21
我們每天都會制造出很多垃圾，如果不好好處理，將會帶來很多麻煩。那么為了更好的解決這個麻煩，我們國家就提倡出了垃圾分類。早在2019年7月1日的時候，上海就正式實施了垃圾分類，反映的效果非常好后，全國的大部分城市都已經(jīng)實行了垃圾分類。
今天，我們班班主任葉老師就專門上了一節(jié)“垃圾分類”的主題班會。他說：“現(xiàn)在全國大部分的城市都在實施垃圾分類，我們海南也將要進(jìn)行垃圾分類。如果垃圾沒有分類，那將會帶來多大的后果啊……”
確實，如果國家不實施垃圾分類的話，那么沒有進(jìn)行分類的垃圾用焚燒的方法處理，可能會失去大量再生資源的利用價值，相當(dāng)于浪費了數(shù)千萬的資金。而且如果垃圾到處亂丟，那可能會污染環(huán)境。
如果以填埋的`方式處理不分類垃圾呢，就會占用大量的土地，污染大片地下水，破壞土壤質(zhì)量，因此造成水土污染，從而減少植物生產(chǎn)率，毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源，更是污染了環(huán)境，加速了森林的毀滅。
雖然說我們不能避免產(chǎn)生垃圾，但是只要我們合理安排，合理分配，就一定可以讓我們的生活更加的美好。所以，為了我們的家園，讓我們行動起來，合理的將垃圾分類，守護(hù)我們共同的家園吧！
三年級垃圾分類的作文 22
今天，我懷著無比興奮的心情參觀了天子嶺總部。一進(jìn)門就有一位親切的工作人員接待了我們。我們先去觀影室觀看垃圾分類影片，然后工作人員給我們上了一堂生動的垃圾分類互動課程。課堂上的氣氛很活躍，我也積極開動腦筋回答問題。有趣的'一節(jié)課豐富了我怎樣合理投放垃圾的知識，也增強(qiáng)了我要垃圾分類的意識，真是收獲多多。
課程結(jié)束，工作人員又給我們講解了天子嶺垃圾場的地理位置和九道垃圾填埋的工序。并帶我們參觀了一樓圖書館內(nèi)陳列著的各種變廢為寶的手工制作。我們連連驚嘆，原來我們眼中破舊了的毛巾，圖書，木頭，廢鐵，甚至連玉米葉子，都能制作成那么多精美的物品！
這趟環(huán)保之旅讓我意識到原來我們的垃圾排放比計劃的更多，垃圾處理也比我們想象的更復(fù)雜。新時代的危機(jī)不是外星人，也不是機(jī)器人，而是我們無聲無息中制造的各種垃圾！地球這個美好的家園正在被重重垃圾所包圍。我要真正的行動起來，從小事做起，從我做起，爭做環(huán)保先鋒，為地球的潔凈盡自己最大的力量。
三年級垃圾分類的作文 23
大自然是我們的好摯友，它可以給我們帶來清爽的空氣、干凈的水源……所以我們要愛護(hù)環(huán)境。這周，我們團(tuán)結(jié)隊在爸爸媽媽的.帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類和處理的實踐活動。一大早，我們來到了新市府垃圾分類投放點，垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯具體地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴(yán)峻污染，以及我們怎樣去處理垃圾問題？假如我們每人都亂丟垃圾，那我們的城市將會變成“垃圾圍城”，蚊蟲四處亂飛，臭氣熏天，我們無法呼吸到簇新的空氣，那后果將是無法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠，我們懷著激烈的心情，來到了垃圾焚燒爐操作間，只見兩個像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器，分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐，這是目前處理垃圾的方法。既能解決垃圾問題，又能利用垃圾來發(fā)電，真是一箭雙雕的美事呢！從這次實踐活動中我明白了愛護(hù)環(huán)境的重要性。生活中，我們應(yīng)當(dāng)不亂扔垃圾，少用一次性餐具……爭做環(huán)保小明星！
三年級垃圾分類的作文 24
我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的`現(xiàn)狀，我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進(jìn)行分類，然后分別丟進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。
“動手分一分，垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現(xiàn)了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。
三年級垃圾分類的作文 25
這周我們陽光隊去了梅溪村，那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村，只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是：紅色是有害垃圾，裝的是電池、燈泡；綠色是可堆肥垃圾，裝的是一些樹葉和剩菜剩飯；藍(lán)色是可回收垃圾，裝的是塑料瓶、塑料蓋子等，灰色是不可回收垃圾，裝的是衛(wèi)生紙、廢紙。張程博媽媽說：“這個梅溪村衛(wèi)生做得很好，我們到村里去看一下�！边M(jìn)了村，我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個垃圾桶，路上一點垃圾也沒有，村中心一棵有著800多年歷史的樟樹，枝葉繁盛，周圍都干干凈凈，梅溪村就像綠色的家園。
過了一會，我們看到一位老奶奶，老奶奶對我們說：“以前我們村里的河水很臟，小魚也快沒有，政府知道了，組織村委在每戶家門口放置垃圾桶，并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的`桶里，這樣我們就不亂扔垃圾，河水也變清澈了，小魚也從遠(yuǎn)方游過來，地上干凈了，空氣清新了�！痹瓉砝诸愑羞@么多的好處。
我想我現(xiàn)在要從小事做起，不亂扔垃圾，保護(hù)家園，保護(hù)地球！
三年級垃圾分類的作文 26
最近，全國都在開展垃圾分類活動。垃圾分類是利國利民的好事，它不僅可以環(huán)保，而且可以再利用，節(jié)約資源。
我們小區(qū)也在開展垃圾分類活動。我的媽媽就收到了小區(qū)的一封信，讓小區(qū)成員討論決定分類垃圾桶應(yīng)該放在哪兒？有人說：就放在一樓吧！可是住在一樓的人說：不行！垃圾那么臭，為什么放在我們家門口？經(jīng)過大家的討論，大家決定把垃圾桶放在負(fù)一樓。
可是又有一個問題，管理處說要在每天的七到九點期間，把家里的廚余垃圾放到垃圾桶里�？墒前职謰寢寕兩习嗑驮谀莻�時間段，他們還得提著垃圾，擠進(jìn)電梯里，垃圾又那么臭，那不是更麻煩嗎？
于是，我有一個想法，現(xiàn)在的科學(xué)智能那么發(fā)達(dá)，超市有幫人導(dǎo)購的.機(jī)器人，飯館里有送餐的機(jī)器人，為什么就沒有一個可以幫人運送垃圾的機(jī)器人呢？我們可以吃完飯后，把垃圾分類裝好，然后用手機(jī)點一點，一個可愛的機(jī)器人就會跑到我們家門口。機(jī)器人的身上有幾個按鈕，有可回收垃圾的按鈕，有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機(jī)器人就可以了。
垃圾分類，有了這個妙招，是不是就很方便了呢？
三年級垃圾分類的作文 27
這段時間，大家都在積極踐行“垃圾分類”，我也不例外。
一回到家，我找來四個桶，上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對大家命令道：“以后垃圾要分門別類地放�！�
爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號召，都很認(rèn)真地對待這件事情，扔之前，總要停下來想一想再扔�？吹剿麄兡茏龅竭@樣，我很欣慰，也感慨美麗晉江不是夢。
一次，外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過，上前跟外婆說：“外婆，你扔錯了，這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾。”外婆一個勁兒點頭，還為我豎起一個大拇指。
光讓家里人懂得垃圾分類還不夠，如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類，那不是更好？
那一天，表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂，“咕嚕咕�！焙韧炅�，便隨手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說：“錯了！”表弟一下子羞紅了臉，走到垃圾桶旁邊，把瓶子拾起來，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以后也會和我一樣，讓更多的人懂得垃圾分類。
經(jīng)過這一段時間的努力，身邊的.人都學(xué)會了垃圾分類，還稱我為“環(huán)保小達(dá)人”呢！
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