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實(shí)用的三年級(jí)的作文300字(實(shí)用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我來(lái)到了時(shí)光隧道,按下了去往“20xx”年的按鈕,一眨眼,“哈哈!”我來(lái)到了20xx年。我竟然成為了一名文具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一款新型文具盒,它到底有什么功能呢?一起來(lái)看看吧!
首先這個(gè)文具盒輕巧、美觀,不管用多久,文具盒永遠(yuǎn)都是那樣美麗如新,而且不怕摔壞。盒蓋的圖案可自動(dòng)調(diào)換,有動(dòng)漫人物、山水、動(dòng)物和植物圖案等,一天一個(gè)樣,這樣我們就不會(huì)對(duì)文具盒產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)鉛筆盒左邊有一個(gè)心形的時(shí)鐘,它可以準(zhǔn)確的告訴你時(shí)間。右邊有一個(gè)計(jì)算器,當(dāng)你有數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),輕輕按下鍵盤,正確的數(shù)學(xué)答案就展現(xiàn)在我們的眼前。第二層放的`是一面小鏡子,你肯定納悶吧,我可不是為了臭美哦!其實(shí)這個(gè)小鏡子是用來(lái)檢查我們的小手干凈了沒(méi)有,如果閃綠燈即可拿筆,如果閃紅燈就必須去洗,否則不可以拿筆。第三層是住著鋼筆姐姐、橡皮夫人……第四層右邊是一個(gè)小風(fēng)扇,左邊則是一個(gè)歌曲點(diǎn)播廳,你肯定想這個(gè)文具盒太大了,我的書(shū)包可能放不下。沒(méi)關(guān)系,這個(gè)文具盒可以隨意放大縮小呢!
聽(tīng)了我的介紹你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒呢?
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的學(xué)習(xí)用品可多啦,有書(shū)包、本子、卷筆刀、橡皮……它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
先向你們說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包吧。我的書(shū)包像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)分成上下兩間,上層放著紅領(lǐng)巾、餐巾紙、抄家作的小本子,下層放著文具盒、所有的書(shū)、所有的本子。旁邊有兩個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的網(wǎng)袋放水壺,右邊的網(wǎng)袋放傘。
再接著向你們講我的文具盒吧。我有一個(gè)造型精巧、十分美麗的文具盒。文具盒就像一個(gè)小房間,打開(kāi)蓋子就看見(jiàn)了文具盒的“臥室”。小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兄弟在竊竊私語(yǔ),橡皮小弟弟獨(dú)自躺在角落里做著超人的美夢(mèng)呢。它們一家相處得可好啦!
最后給你們介紹我的鋼筆吧。我的`好伙伴鋼筆,頭戴金黃色的帽子,身穿綠油油的衣服,尖尖的小嘴常流“口水”,它對(duì)我的幫助可大呢。
多虧有了這些“小伙伴”們的幫助呀,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,我要好好愛(ài)惜它們。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天是元宵節(jié),我非常開(kāi)心,期盼晚上早點(diǎn)到來(lái),那樣我就能吃到元宵,還可以放鞭炮。
終于到了晚上,媽媽端來(lái)香氣撲鼻的元宵,饞的我直流口水。我便拿起筷子夾了一個(gè)元宵,吃起來(lái)香香甜甜的,還有芝麻味,真是太美妙了!當(dāng)我快吃完時(shí),我的好朋友李良在樓下喊我,叫我去放鞭炮呢。我破不急待的放下碗,向樓下沖去,我們倆一起飛奔向小區(qū)的廣場(chǎng)。李良偷偷的把他手里的轟天炮點(diǎn)燃了,把我嚇了一大跳,我也不甘示弱,放出了紅色的小花綠色的.小鱷魚(yú),真漂亮!
我們還看到家家戶戶在掛燈籠,為什么要掛燈籠呢?我一直有這樣一個(gè)疑問(wèn)。我問(wèn)好朋友他也不知道,然后我們費(fèi)了九牛二虎之力,才知道原來(lái)元宵節(jié)還有個(gè)傳說(shuō)。在非常久非常久以前,有一個(gè)獵人一不小心把天上的一只神鳥(niǎo)給射了下來(lái)。玉皇大帝知道了非常生氣,準(zhǔn)備放火燒人們。有一位善良的仙女聽(tīng)到了,便下凡把這件事告訴了人們。人們聽(tīng)了非常害怕,這時(shí)那位仙女出了一個(gè)主意說(shuō):“我們可以掛彩燈,這樣玉皇大帝就以為人間著火了!敝笕藗兠磕甑搅诉@個(gè)時(shí)候都會(huì)掛上燈籠。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天早上起床以后,我看了一下表,竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了,我趕緊抓起書(shū)包就往外沖,起晚了的感覺(jué)真的是很難受,餓著肚子,連早飯都顧不上吃。
到了學(xué)校以后,幸好還沒(méi)有開(kāi)始上課,很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書(shū)。我也坐到自己的座位上,攤開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始認(rèn)真讀了幾年,可是還沒(méi)有一會(huì)兒,我的肚子就開(kāi)始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了,我走的匆忙,除了書(shū)包什么東西也沒(méi)有帶,更別說(shuō)吃的了。
正在我肚子餓的難受的時(shí)候,同桌似乎聽(tīng)到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然后從自己的課桌里拿出來(lái)了一塊面包,放在了我的面前,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你是不是肚子餓了?我早上的'早飯還沒(méi)有吃完,正好剩下的一塊面包給你吃,你趕緊吃了吧,一會(huì)就要上課了!
我十分感激的看著同桌,剛想說(shuō)一些感激的話,但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了?粗h(yuǎn)去的背影,我的心里十分的感動(dòng)。
幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌,我才不至于早上餓著肚子,以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學(xué)。
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