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三年級(jí)我的小書(shū)架作文

時(shí)間:2025-01-08 16:45:03 曉麗 三年級(jí)作文 我要投稿
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三年級(jí)有關(guān)我的小書(shū)架作文(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)有關(guān)我的小書(shū)架作文,歡迎大家分享。

三年級(jí)有關(guān)我的小書(shū)架作文(精選24篇)

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 1

  大家都知道,我是一個(gè)小書(shū)迷,那么我家里也一定會(huì)有好多書(shū)和一個(gè)大大的書(shū)架。

  在我家的書(shū)房里,有一個(gè)2米高,1.2米寬的精致小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是用紅木材料制作的,它分為三部分。第一部分用來(lái)放普通的書(shū),第一部分被分為三層。第一、二層放著我的書(shū)。有漫畫(huà)類、文學(xué)類、科普類、還有繪畫(huà)指導(dǎo)類等等。這些書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書(shū)更讓我廢寢忘食。第三層放著一些爸爸媽媽的書(shū)。第二部分是三個(gè)抽屜,放著一些學(xué)習(xí)文具和一些作業(yè)本。第三部分放著一些比較厚、比較大的.書(shū),如《哈利波特與火焰杯》全集,和《哈利波特百科全書(shū)》等等。書(shū)架的門(mén)是用玻璃做成的,讓人一目了然。

  我每天做完作業(yè)就會(huì)來(lái)到小書(shū)架里面“尋寶”,那所為的寶,就是書(shū)賜給我們的快樂(lè)、知識(shí)。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,”我算是真正領(lǐng)悟到了。

  小書(shū)架雖然沒(méi)有生命,但它無(wú)私奉獻(xiàn)著它的身體,為我們每一個(gè)人服務(wù),給我們帶來(lái)快樂(lè)、知識(shí)。我想在這里對(duì)它說(shuō):“謝謝你,小書(shū)架!”

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 2

  我有許許多多的書(shū),都放在我心愛(ài)的小書(shū)架上。

  小書(shū)架上有非常多的書(shū),所以就會(huì)很亂?墒,自從媽媽教了我分類法后就沒(méi)有那么亂了,反而變得非常整潔。

  我聽(tīng)媽媽的話,把故事書(shū)放在第二層,把作文書(shū)放在第一層,把以前的舊課本放在第三層,把漫畫(huà)書(shū)放在最高層,再把知識(shí)類叢書(shū)放在第四層,這樣既整潔又可以知道哪種書(shū)最有用。

  我最喜歡看知識(shí)叢書(shū),能帶給我無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)限的`樂(lè)趣。我還喜歡看作文書(shū),作文書(shū)可以讓我知道很多的好作文和很多好詞好句。我忘了說(shuō)了,第五層放了關(guān)于小說(shuō)類的圖書(shū)。我還喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》,它講述了保爾的戰(zhàn)斗生活。

  我好喜歡我的小書(shū)架!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 3

  走進(jìn)我的房間,你一眼就能看到一個(gè)漂亮的小書(shū)架,它是我家珍藏的寶庫(kù)。我家的小書(shū)架是淺麥色的,它是杉木精制而成的,十分典雅大方。它有三層,每層擺放著不同類型的書(shū),讓人一目了然。第一層放著我最愛(ài)的作文書(shū)。這些書(shū)幫助我寫(xiě)好作文,提高我的作文水平。第二層放著字典和爸爸媽媽給我買(mǎi)的各種課外書(shū)。有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三百六十五夜》……這些書(shū)更好地開(kāi)發(fā)我的智力。第三層擺放著爸爸媽媽愛(ài)看的四大名著。頂層放著幾個(gè)精美的`裝飾品,給小書(shū)架起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。多美的小書(shū)架呀!它簡(jiǎn)直像一件精致的藝術(shù)品。

  自從有了這個(gè)小書(shū)架,我看書(shū)學(xué)習(xí)方便多啦!它給我?guī)?lái)了知識(shí)了營(yíng)養(yǎng)和無(wú)窮的樂(lè)趣。它為架起了通往科學(xué)高峰的橋梁。我多么喜歡這個(gè)小書(shū)架。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 4

  暑假剛開(kāi)始時(shí),我和爸爸去家具城買(mǎi)了一張書(shū)桌和一個(gè)書(shū)架。書(shū)桌和書(shū)架是可以連在一起的。

  書(shū)架就像座小房子,各種各樣的書(shū)都住在這所小房子里,快樂(lè)極了。它陪伴著我,給了我許多樂(lè)趣,所以我給它取個(gè)名字叫“金房子”。書(shū)架里的書(shū)使我懂得了許多東西,它像一個(gè)閃光花環(huán),伴著我度過(guò)了許多金色的時(shí)光。

  書(shū)桌就像一名大力士,不僅體型巨大,而且力大無(wú)窮。電腦、音箱、鼠標(biāo)、風(fēng)扇、臺(tái)燈、訂書(shū)機(jī)、書(shū)本等放在上面,并且還剩下的位置大的很呢!桌子卻還穩(wěn)穩(wěn)的,沒(méi)有絲毫抖動(dòng),桌子下面還有一個(gè)一個(gè)的'抽屜支撐,抽屜里面也能放東西。每當(dāng)我熬夜時(shí),書(shū)桌總是一直陪著我一起熬夜學(xué)習(xí)。

  站在書(shū)桌和書(shū)架前,我總是默默地對(duì)它們說(shuō):“書(shū)桌和書(shū)架,你們真是我的好幫手,我真感謝你們!”

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 5

  一天我和奶奶去東三街商場(chǎng),我們要買(mǎi)書(shū)架,可是找不到買(mǎi)書(shū)架的。奶奶看到賣(mài)洗化的就去買(mǎi)了一瓶護(hù)發(fā)素,因?yàn)槲覀兗覜](méi)有護(hù)發(fā)素了。

  我們繼續(xù)找書(shū)架,還是沒(méi)找到,奶奶又看到賣(mài)鋼筆的,就給我買(mǎi)了一支鋼筆,奶奶說(shuō)四年級(jí)要準(zhǔn)備一支鋼筆,我看里面有一個(gè)紅包,上面寫(xiě)著百分之百中獎(jiǎng),我打開(kāi)看了一下,里面有一元錢(qián),老板說(shuō):“有一元的,也有五角的”,我們問(wèn)老板,知不知道哪里有買(mǎi)書(shū)架的,我問(wèn)他在哪有賣(mài)的`,他說(shuō):“往西邊第二個(gè)路口往右最后一家店就是”。

  我們?nèi)チ。買(mǎi)完之后就中午了,回去路上看到修路的,就繞了一條遠(yuǎn)路。

  回到家,吃完飯,我看了半個(gè)小時(shí)的書(shū)就睡午覺(jué)了。

  起床后我就把我的書(shū)都放到了書(shū)架上。

  看著整齊的書(shū)架我很開(kāi)心

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 6

  在書(shū)房里幸桓隹砂的小書(shū)架。我和我的小書(shū)架可是的朋友呢!

  我的小書(shū)架一共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是一些兒童文學(xué)作品和童話書(shū),這些書(shū)籍會(huì)讓我有想象的空間和去續(xù)寫(xiě)的沖動(dòng),大概是因?yàn)闀?shū)性無(wú)拘無(wú)束,性格開(kāi)朗的關(guān)系吧。第二板塊是放的是對(duì)我寫(xiě)作文有很大幫助的作文書(shū),這些書(shū)會(huì)讓我開(kāi)闊視野,看看和我同齡的孩子他們寫(xiě)作的風(fēng)格是怎樣的`,借鑒一下他們的寫(xiě)作特點(diǎn)。第三板塊放的是一些雜志和小說(shuō)之類的書(shū),像這樣類型的書(shū)有些狡猾,它們充滿了玄機(jī),閱讀時(shí)必須緊緊地盯著,不然它們就會(huì)逃得讓你找不到它們,而在你眼前的只有不知所云的文字,讓你不知道該怎么辦。還有一些是非常深?yuàn)W的,讓我總是百思不得其解,一遍一遍地去讀,去看,去了解它。

  如果說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,那書(shū)架就是書(shū)的家。我愛(ài)我的的小書(shū)架,它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。還是我吸取知識(shí)的源泉寶地。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 7

  今天來(lái)到游學(xué)營(yíng),我干了一件很有趣的事,以前沒(méi)干過(guò),搭書(shū)架。

  下午老師叫我們?nèi)ゴ顣?shū)架,可是我很不想去,老師偏要讓我去,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了,開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)興趣,就是扶個(gè)架子,一會(huì)兒我就感覺(jué)累了,想休息,看到別的小君子都在堅(jiān)持干,我也不好意思,只好堅(jiān)持下去,慢慢的我覺(jué)得很有意思,也很開(kāi)心。

  你們猜猜我是怎么做的嗎?首先要把螺絲釘安裝好,然后把螺絲蓋扣到上面,再用螺絲刀擰一擰,按照書(shū)架的框架擰緊就行,你們知道怎么做了嗎?

  你們想知道我是怎么有興趣的嗎?首先你們要把主要的'工作做一會(huì)兒,如果覺(jué)得累了,就休息一會(huì)兒,堅(jiān)持到底完成就好了,如果沒(méi)興趣,你就自己想辦法吧,如果有興趣,你就開(kāi)心的把工作做完。

  你們還知道我為什么越干越想干嗎?這是我第一次做,真的很高興,很有興趣,所以干的又快又好。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 8

  媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的三層書(shū)架,遇到太陽(yáng)光,書(shū)架上的藍(lán)色會(huì)被反射投影到房間里的墻上,我喜歡那樣的藍(lán)色,更喜歡我的藍(lán)色書(shū)架。

  按照我的想法,書(shū)架的`第一層我擺了平時(shí)看得比較少的書(shū),第二層擺了我喜歡的童話故事書(shū),還有一些科普類的書(shū)。第一層放的都是我學(xué)習(xí)類的書(shū),媽媽說(shuō)放在一層學(xué)習(xí)的時(shí)候,方面拿來(lái)用。

  中午我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然迷糊了,我看到書(shū)架二層的童話故事書(shū)自己跑下來(lái)給我打招呼,她說(shuō)她是勇敢的小個(gè)子秋代,她也鼓勵(lì)我做一個(gè)勇敢的孩子。

  我正要著急問(wèn)秋代如何做一個(gè)勇敢的孩子,突然被驚醒了,窗外的陽(yáng)光很大,照射在藍(lán)色的書(shū)架上,房間的墻上有一道藍(lán)色的光,我才知道剛才是自己做了一個(gè)夢(mèng),不是真的秋代來(lái)找我了。

  看來(lái)這個(gè)書(shū)架太神奇了,能猜透我的心思,還可以讓我喜歡的秋代跑到我的夢(mèng)里來(lái)。我喜歡我的藍(lán)色書(shū)架,也希望自己像秋代那樣,成為一個(gè)勇敢的孩子。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 9

  在書(shū)房里,有一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)架。我和我的小書(shū)架是最好的朋友!

  我的小書(shū)架分為三個(gè)部分。第一節(jié)是一些兒童文學(xué)作品和童話故事,會(huì)給我想象的空間和繼續(xù)寫(xiě)作的沖動(dòng),大概是因?yàn)闀?shū)的奔放天性和開(kāi)朗的性格。在第二部分,有一些對(duì)我寫(xiě)作很有幫助的作文書(shū)。這些書(shū)會(huì)開(kāi)闊我的視野,看看他們的寫(xiě)作風(fēng)格是什么,學(xué)習(xí)他們的.寫(xiě)作特點(diǎn)。第三節(jié)有一些雜志、小說(shuō)等書(shū)籍。這種類型的書(shū)比較刁鉆,充滿了神秘感。讀書(shū)的時(shí)候一定要緊緊盯著他們,不然他們會(huì)逃跑讓你找不到,只有眼前的莫名其妙的文字讓你納悶怎么辦。其他的都很深刻,一直困擾著我。我一遍又一遍的讀,看,理解。

  如果說(shuō)故事是人類進(jìn)步的階梯,那么書(shū)架就是書(shū)的家。我喜歡我的小書(shū)架,它不僅給我?guī)?lái)了巨大的樂(lè)趣。也是我知識(shí)的源泉和寶藏。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 10

  我家的廁所旁邊,有一個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的老師——那就是我的小書(shū)架!

  這個(gè)書(shū)架是媽媽以前給我買(mǎi)的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,架子是藍(lán)色的.,上面是幾塊白色的木板。第一層是放數(shù)學(xué)課外書(shū)的;第二層是放課外書(shū)的;第三層是放紙的。日出時(shí),燦爛的陽(yáng)光灑在小書(shū)架上,它顯得格外醒目。

  每當(dāng)上廁所時(shí),我都會(huì)隨手拿一本數(shù)學(xué)課外書(shū),與里面的人物一起聊天,跟著他們一起解題,把知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋里。

  每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)拿起課外讀物來(lái)看看,我會(huì)和“陳陣”一起遨游《狼圖騰》的世界,我會(huì)跟《科學(xué)家》一起走過(guò)他們的青春,我會(huì)跟《尋寶記》一起去世界各地漫游……

  每天起床,我會(huì)看一會(huì)兒《金獎(jiǎng)好》。它使我的寫(xiě)得更好,我還因此參加過(guò)比賽呢!

  小書(shū)架,謝謝你!是你使我的世界多姿多彩!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 11

  在去年,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架,可因?yàn)闆](méi)有組裝,放在了陽(yáng)臺(tái)上,F(xiàn)在有了時(shí)間,媽媽把這個(gè)書(shū)架拉了出來(lái)。

  整個(gè)書(shū)架有六個(gè)L型的架子組成,三個(gè)黃色,三個(gè)藍(lán)色,足足有十八個(gè)空架子可以放東西,而且占的地方也不大,足夠把我所有的書(shū)放進(jìn)去,它還足夠堅(jiān)固,雖然有些搖晃,可絕對(duì)不會(huì)散開(kāi)。

  媽媽將整個(gè)書(shū)架拉出來(lái),六個(gè)L架子都拼好,我在旁邊幫助媽媽。拼好后,讓人賞心悅目,我還給它們每個(gè)架子取了名,中間的叫作總統(tǒng)套房,最上面的'是露天廣場(chǎng)",在這個(gè)書(shū)架上,我安插了一面五星紅旗,讓我十分自豪,自豪這么好的書(shū)架是由中國(guó)制造的,自豪自己是一個(gè)中國(guó)人。

  在書(shū)架上,每套書(shū)都有自己的位置,一本本書(shū)如朵朵蓮花瓣,書(shū)架就像一整朵蓮花。花瓣盡情舞蹈,每一本書(shū)都在引誘著我去翻開(kāi)它,一睹它的容顏。

  我喜歡我的書(shū)架,盡管它并不豪華,也不那么漂亮,可它樸實(shí),能讓人感到穩(wěn)定,我愛(ài)我的書(shū)架。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 12

  在我的小屋里,有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友——書(shū)架。

  這個(gè)書(shū)架是去年媽媽特意去中百超市買(mǎi)的,它的身體又瘦又高,穿著橘黃色的衣服,顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨得十分光滑而且平整的木板架在幾根鋼條上組成的,這些鋼條是彎曲的,還刷了一層透明的白漆,顯得格外高雅。金色的陽(yáng)光灑在我美麗的書(shū)架上,書(shū)架閃閃發(fā)光,像夜空中明亮的星星。書(shū)架最頂層的木板上貼著一個(gè)圓形的商標(biāo),它是一個(gè)笑瞇瞇的的娃娃臉,好像在對(duì)我說(shuō):“你要像海綿一樣吸收知識(shí)!

  書(shū)架的.肚皮上放著我所有的書(shū)籍,琳瑯滿目:有漫畫(huà)書(shū)、有安徒生童話、有小學(xué)生作文等等。我每天都會(huì)從上面拿出我需要的書(shū)看,日復(fù)一日,我獲取了許多新知識(shí)。

  我要感謝你,我的小書(shū)架,是你帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè),我愛(ài)我的小書(shū)架。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 13

  去年的夏天,我家搬新房子了,媽媽把我的房間裝修得非常漂亮,就像童話故事中美公主的房間,粉粉嫩嫩的顏色,讓人非常喜歡。

  我最喜歡的就是房間的小書(shū)架,打開(kāi)房門(mén)第一眼就能看到。是媽媽親自設(shè)計(jì),木匠叔叔用杉木照著媽媽給的圖紙做的,刷的白粉色的油漆,總共有三層,每一層都放著不同類型的書(shū),我都用標(biāo)簽標(biāo)記好了。第一層放的是我的.各科學(xué)習(xí)資料和試卷,每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)對(duì)照資料邊看邊復(fù)習(xí)。第二層放的是媽媽新給我買(mǎi)的作文書(shū)《愛(ài)上寫(xiě)作文》,這些書(shū)能幫助我提高寫(xiě)作水平,我很喜歡看。第三層放的是繪本和其他課外書(shū),有《猜猜我有多愛(ài)你》、《風(fēng)中的樹(shù)葉》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,差不多有一百本吧。

  自從有了這個(gè)書(shū)架,我看書(shū)學(xué)習(xí)方便多啦!你們要是來(lái)我家,也一定會(huì)喜歡上它的,歡迎來(lái)參觀我的小書(shū)架哦!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 14

  我有一個(gè)棕色的書(shū)架,高高的,容量很大,有四層。

  今天早晨起來(lái),我就清理和整理它了,一直放在我的書(shū)房里不免會(huì)有些臟。

  我先把書(shū)架上的書(shū)全部拿下來(lái)放到我的課裝上,里面有一些灰。因?yàn)闀?shū)架是靠著墻放的,所以我把它挪到了書(shū)房的中間。然后我又找了一塊大大的抹布,水龍頭一擰,水就嘩嘩地流下來(lái)。我把抹布洗干凈,擰干,就到書(shū)房里去了。我先把書(shū)架里的'最上面那一層擦了擦,瞬間變干凈了。然后我又把下面三層擦了擦。哎呀!可真是累死我啦!接著我又去衛(wèi)生間把抹布洗了洗,可真臟呀!然后我又回到書(shū)房,又把書(shū)架的外表擦了擦。啊,現(xiàn)在看起來(lái)可真是干凈啊,簡(jiǎn)直跟新的一模一樣。然后我又把它小心翼翼地放回原位。又把所有的課外書(shū)分別放了進(jìn)去。

  現(xiàn)在,這個(gè)干凈整潔的書(shū)架讓人看起來(lái)賞心悅目。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 15

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)同樣是我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師和幫助你的朋友。有句名言說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,瞧!我的書(shū)架上就擺滿了書(shū)。一眼望去,幾乎數(shù)不清,一本本像精神飽滿的士兵,挺著筆直的腰排列著。

  我的書(shū)架上擺著各種顏色,類型,以及形狀的書(shū):紅的綠得紫的黃的,在整齊的書(shū)架上劃出一道道彩虹,給我的書(shū)架增添了許多色彩;科普的冒險(xiǎn)的歷史的,是我的知識(shí)得到了填充;方的三角的還有八腳魚(yú)的,無(wú)非又為我的小書(shū)架著色了。

  我的書(shū)架還分為四層,每一層的含義都不同。第一層為一馬當(dāng)先,放的都是關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),希望我的學(xué)習(xí)一馬當(dāng)先嘛;第二層是二龍戲珠,放的是歷史和學(xué)習(xí)的`書(shū),是希望我的歷史和學(xué)習(xí)能融會(huì)貫通;第三層是三顧茅廬,希望我不要放棄學(xué)習(xí),再一次復(fù)習(xí)鞏固;第四層是科普,驚悚,冒險(xiǎn)和笑話,希望我課余的讀書(shū)生活能四通八達(dá)。

  我書(shū)架上的書(shū)的確豐富了我緊張的學(xué)習(xí)生活,是我的人生也更加豐滿了。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 16

  我家里有一個(gè)小書(shū)柜,它是我家里的一員,也是我的好伙伴。

  這個(gè)書(shū)柜是木制的,而且還是用樟樹(shù)制成的,還可以防蛀蟲(chóng)呢!書(shū)柜的顏色是棕色的,從表面上看就感覺(jué)到實(shí)用、牢靠。而且這書(shū)柜有三層,每一層的'容量相當(dāng)?shù)拇螅还部梢匀菁{好幾百本書(shū)呢!這個(gè)書(shū)架的第一層我用來(lái)放一些古典名著和漫畫(huà)書(shū);而這個(gè)書(shū)架的第二層卻躺著一些科普讀物和關(guān)于語(yǔ)文寫(xiě)作、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的讀物;第三層則井井有條地?cái)[放著很多雜志讀物。讀到這里,你一定會(huì)說(shuō):“這只是一個(gè)普普通通的一個(gè)書(shū)柜,為什么會(huì)成為你的好朋友?”一會(huì)兒你就知道了。

  有一天我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)有一道題是講概率的,我都沒(méi)有學(xué),這可怎么辦。我突然想起我的小書(shū)柜上有一本講概率的書(shū),我馬上跑過(guò)去把那本書(shū)找出來(lái),終于找到了解題方法,做出了這道題。我在心里想:你真是我的好伙伴多虧了你的幫忙,我才解出這道題。

  這就是我家的小書(shū)架,他真是我的好伙伴!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 17

  我家有一個(gè)小書(shū)架,有五層,我的書(shū)全都放在第二層。它是我不能沒(méi)有的“好伙伴”,我可喜歡它啦。

  小書(shū)架就像小房子,各種各樣的書(shū),都住在這所房子里,快樂(lè)極了。它陪伴著我給了我許多快樂(lè);許多幫助。我叫它“知識(shí)的小海洋”,因?yàn)樾?shū)架使我懂得了許多道理,就想一道道光環(huán),讓我度過(guò)金色的童年。

  我的.爸爸媽媽可關(guān)心我啦!給我買(mǎi)了許許多多的書(shū)有:《成語(yǔ)》、《作文大權(quán)》、《奧數(shù)》.....豐富多彩的課外讀物、把小書(shū)架擠得滿滿的。在我看來(lái)書(shū)們都像是各自有一種知識(shí)的小孩子,需要大空間,我有時(shí)還真有點(diǎn)擔(dān)心擠著它們了!

  我喜歡我的小書(shū)架,因?yàn)樗拖裰R(shí)的海洋中的一個(gè)小碼頭,我可以從中獲的許多寶貴的知識(shí)。希望我駕著小船,在知識(shí)的海洋里,探索前進(jìn)!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 18

  我家的廁所旁邊,有一個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的老師——那就是我的小書(shū)架!

  這個(gè)書(shū)架是媽媽以前給我買(mǎi)的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,架子是藍(lán)色的,上面是幾塊白色的木板。第一層是放數(shù)學(xué)課外書(shū)的;第二層是放課外作文書(shū)的;第三層是放紙的。日出時(shí),燦爛的'陽(yáng)光灑在小書(shū)架上,它顯得格外醒目。

  每當(dāng)上廁所時(shí),我都會(huì)隨手拿一本數(shù)學(xué)課外書(shū),與里面的人物一起聊天,跟著他們一起解題,把知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋里。

  每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)拿起課外讀物來(lái)看看,我會(huì)和“陳陣”一起遨游《狼圖騰》的世界,我會(huì)跟《科學(xué)家》一起走過(guò)他們的青春,我會(huì)跟《尋寶記》一起去世界各地漫游……

  每天起床,我會(huì)看一會(huì)兒《金獎(jiǎng)好作文》。它使我的作文寫(xiě)得更好,我還因此參加過(guò)作文比賽呢!

  小書(shū)架,謝謝你!是你使我的世界多姿多彩!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 19

  我的房間里有一個(gè)小書(shū)架,它是紅色的,非常漂亮!書(shū)架一共有五層,第一層放的是我的課外書(shū),有《米小圈上學(xué)記》,有《楊紅櫻童話故事集》,還有《笨狼的故事》,這些都是我平常喜歡看的書(shū)。第二層放的是一些雜志報(bào)紙,有《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,有《漫維童話》,還有《小學(xué)生百科》。第三層放的是我的一些課外輔導(dǎo)資料,都是媽媽買(mǎi)的一些習(xí)題,卷子什么的。第四層放的是我和妹妹的繪本,平常我會(huì)自己看看,也會(huì)給妹妹讀這些繪本。第五層放了一些媽媽看的書(shū),有時(shí)候媽媽會(huì)和我們一起看書(shū),我最喜歡這個(gè)時(shí)刻了,可以和媽媽在一起好開(kāi)心。書(shū)架的最底端有一個(gè)大抽屜,里邊放了我的.學(xué)習(xí)用品,鉛筆,本子和橡皮。我很喜歡我的小書(shū)架,它時(shí)刻提醒我要多讀書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 20

  在我們家小小的陽(yáng)臺(tái)一側(cè)有一面書(shū)架,它的下半部分是書(shū)桌,上半部分是書(shū)架,上半部分的書(shū)架沿著中軸線分成了兩部分,左側(cè)是三層的小本書(shū)架,右側(cè)是兩層的大本書(shū)書(shū)架。書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū)籍,其中有國(guó)學(xué)經(jīng)典、工具類圖書(shū)、古今中外小說(shuō),還有一些科普類和教育類的書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架看起來(lái)非常擁擠,有的書(shū)硬擠進(jìn)去,卻漏了大半個(gè)身子在外面,有的書(shū)就橫著擠在書(shū)與書(shū)架的縫隙里,看起來(lái)像是一輛擠滿人的'破舊公交車。

  這個(gè)書(shū)架是我經(jīng)常光顧的地方,周末的晨光里,放學(xué)后的晚霞旁,我都這里閱讀,閱讀可以讓我們博古通今、眼界寬廣,高爾基曾說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;蘇軾曾寫(xiě):腹有詩(shī)書(shū)氣自華。這個(gè)書(shū)架滿載著知識(shí)、智慧和希望帶著我在大千世界里翱翔,助力我到達(dá)人生的夢(mèng)想。

  雖然書(shū)架外表看起來(lái)有點(diǎn)破舊和臟亂,但是它卻內(nèi)心豐富,我愿意永遠(yuǎn)與書(shū)架為友,與閱讀為伴。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 21

  今天媽媽給我網(wǎng)購(gòu)的書(shū)架到貨了,我迫不及待地要打開(kāi)看看。

  打開(kāi)包裝以后,我一下子傻眼了,原來(lái)還要組裝的。眼前密密麻麻的全是零件,好多的木板,光是螺絲釘就有好幾十個(gè),我心想:這么多的零件怎么組裝到一起。刻y了吧。媽媽好像讀懂了我的想法,說(shuō):“不試一試怎么知道呢?我相信你可以的!庇谑俏覜Q定試一試。

  打定主意后,我拿出圖紙開(kāi)始組裝。我先找出相應(yīng)序號(hào)所對(duì)應(yīng)的木板,把它們一一分類,然后照著圖紙開(kāi)始組裝底座,把螺絲一個(gè)個(gè)的擰好。底座加固好了之后,把木板一層一層的往上加,一層,兩層……最后一層也加固好了。最后剩兩個(gè)加固板了,我把它們對(duì)準(zhǔn)位置,用螺絲一個(gè)個(gè)的固定好,終于完工了。

  我看著自己組裝的書(shū)架,心里美滋滋的`。我把書(shū)整齊的擺在書(shū)架上,看著我的作品,心想:任何事情都要嘗試,努力一定會(huì)有收獲。

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 22

  前幾天,就是五一假期的期間,我在家里整理了自己的書(shū)架。

  早晨,當(dāng)那溫暖的陽(yáng)光照在我的身上時(shí),我就伸了伸懶腰趕緊起床,不一會(huì)爸爸就從外面買(mǎi)早餐回來(lái)了,于是我趕緊洗漱完后就吃起了早餐,吃完早餐后,突然想起現(xiàn)在是五一假期,我就想把我的書(shū)架整理一下。

  于是我就回到我的房間里,先把所有的書(shū)都從書(shū)架上拿了下來(lái),然后又拿了濕毛巾擦起了書(shū)架,我先從書(shū)架的第一層擦起,不一會(huì),就擦了一整層。我看了看擦好的第一層,好高興,就又繼續(xù)擦剩下的兩層,過(guò)了有半個(gè)小時(shí),我把三層的書(shū)架都擦完了,看著干干凈凈的書(shū)架,心理很是高興,最后我就把先前拿下來(lái)的書(shū)籍都有按歸類一本一本的.放到了書(shū)架上。不一會(huì)就整理好了。

  看著整理好的書(shū)架,雖然有些累,但是我的心里一點(diǎn)都不感到累,舒服極了!

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 23

  我不一進(jìn)門(mén),最顯眼的地方就是那個(gè)書(shū)架了。那個(gè)暑假是幾年前我和姥爺一起拼出來(lái)的一個(gè)書(shū)架,那時(shí)候還小,不知道怎么拼,就在那里亂搗亂,再次經(jīng)過(guò)姥爺?shù)囊淮螜z查以后書(shū)桌就完成了。剛拼好的時(shí)候,我還以為他是個(gè)鞋柜,因?yàn)樯厦媸且粭l條橫杠組出來(lái)的,我覺(jué)得一本書(shū)放上去就會(huì)掉落下來(lái)。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn),他可以放好多書(shū)了,站在那里,好像在書(shū)的世界里似的,一本兩本三本……

  我覺(jué)得那個(gè)角落就是記知識(shí)的地方。在那個(gè)角落里坐著看書(shū),想的全都是小時(shí)候在那里讀古詩(shī)詞,在那里讀米小圈還在那里讀童話故事……

  這個(gè)暑假為我撐著好重的書(shū)。他還像一個(gè)大力士,我跟著他一起去到書(shū)的海洋。

  書(shū)架幫助我就像,小女孩兒幫助愛(ài)因斯坦。我要把書(shū)桌擦的干干凈凈,上面的'書(shū)放的整整齊齊。這個(gè)暑假還剩一扇門(mén),讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋……

  三年級(jí)我的小書(shū)架作文 24

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們都特別喜歡看書(shū)。愛(ài)看書(shū)的馬老師非常關(guān)心我們,上個(gè)星期特意買(mǎi)了一個(gè)小樹(shù)架擺在了教室的前面。

  同學(xué)們看到了這只書(shū)架別提有多開(kāi)心。大家紛紛從家里拿來(lái)了自己的愛(ài)書(shū),整整齊齊擺在書(shū)架上和大家一起分享。幾天后書(shū)架上的書(shū)就擺不下了。有四大名著《水滸傳》、《西游記》等,有外國(guó)名著《湯姆叔叔的小屋》,《昆蟲(chóng)記》等,有熱門(mén)書(shū)《品三國(guó)》《草房子》、《假如給我三天光明》等,還有很多科普類的書(shū),當(dāng)然也有雜志《小愛(ài)迪生》等。每天一有空同學(xué)們就會(huì)到書(shū)架上拿書(shū)來(lái)看,每天同學(xué)們最開(kāi)心的事就是看書(shū)了。

  馬老師把書(shū)架擺放在教室前門(mén)的`旁邊,并把整理書(shū)架的任務(wù)交給了我,我非常樂(lè)意接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。每天,我都會(huì)認(rèn)真地把書(shū)架上的書(shū)整理幾遍,保持書(shū)架和書(shū)籍的干凈、整齊,既方便同學(xué)們翻閱,同時(shí)也給書(shū)有一個(gè)干凈整潔的家。

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