精選假如我是三年級作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的假如我是三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級作文 篇1
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護(hù)我們的地球村，愛護(hù)我們生存的環(huán)境。我想通過我的努力，使山更青，水更碧，天更藍(lán)，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們越來越遠(yuǎn)。
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)用歌聲為人世間帶去健康快樂。當(dāng)人們遭遇災(zāi)難傷心哭泣時(shí)，我會(huì)唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災(zāi)難困擾，恢復(fù)健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當(dāng)人們遇到挫折而憂傷時(shí)，我會(huì)唱一首《快樂之歌》，讓人們勇敢面對人生挫折，走出憂傷，快樂生活。
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)努力讓世界和平安寧。我會(huì)用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的硝煙，全人類共享和平。
假如我是一只百靈鳥，我會(huì)特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨(dú)落寞時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《長壽之歌》，直到他們眉開眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì)為她們歌唱《自強(qiáng)之歌》，使她們更加自尊自愛自強(qiáng)；小孩們傷心哭泣或被書包壓彎腰時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂成長。
假如我是一只百靈鳥，我還會(huì)干更多有益于社會(huì)、有益于人類的事兒……
假如我是三年級作文 篇2
假如我是一片云
我會(huì)追逐身邊的飛機(jī)
偷偷觀察它的翅膀
為什么不像大鳥一樣閃動(dòng)
卻能夠飛到海角天涯
假如我是一片云
我會(huì)張開翅膀
迎接剛從大海里洗過臉的太陽
我會(huì)化作一縷縷輕紗
為她擦去臉上的水花花
假如我是一片云
我會(huì)為路上賣瓜的爺爺
悄悄撐起一把傘
擋住白花花的太陽
讓他不再汗如雨下
假如我是一片云
我會(huì)為路邊耷拉腦袋的小樹
輕輕變成小雨點(diǎn)
洗刷灰撲撲的樹葉
讓它成長得更加挺拔
假如我是一片云
我會(huì)把黑夜的臉畫成大花貓
和月亮妹妹捉迷藏
我會(huì)留一條小縫
好讓月亮妹妹
露出微笑的月牙
假如我是三年級作文 篇3
假如我變成爸爸，有一個(gè)可愛的孩子。
孩子我不要求你天天考100分，只要你你能考多少就考多少。我也不會(huì)打你，但你要改正，不能是同樣的錯(cuò)誤。如果你喜歡什么，我就給你買什么。孩子，我不能天天為你穿衣服、拿衣服、疊被子、收拾書包。
“爸爸我想畫畫”孩子說。我說：“為什么？孩子說：“求你了！”我說：“好吧！”說完我會(huì)和孩子去專賣店買畫畫工具。買好了，我會(huì)問：“開心嗎？”孩子說：“開心！”這時(shí)孩子心里會(huì)美美滋滋的。
我真希望有個(gè)像我說的一樣的爸爸！
假如我是三年級作文 篇4
小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完，我也會(huì)在紙上畫出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽！我畫的畫怎么變不成真的呢？”媽媽聽了，摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，因?yàn)槟銢]有馬良的神筆啊！”我想，要是我是馬良該有多好��！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒有書看，也沒錢上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆，給山區(qū)的小朋友畫了一所學(xué)校，一些書和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R。我看到他們這么開心，我相信他們一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車，老太太就會(huì)被撞到的，那她的兒女該有多傷心�。∥亿s快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車馬上減速了，老太太安全地過了馬路，而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開走了。我又做了一件好事，我開心極了。
假如我是馬良，我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……
總而言之，假如我是馬良，我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿歡聲笑語！
假如我是三年級作文 篇5
在我們班上，有許多同學(xué)都寫的是假如我是父母，朋友，同學(xué)，但我寫的與他們都不一樣。
我是一只螞蟻，一只黑螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有美麗的鮮花、悠悠的綠草、粗壯的大樹、蝴蝶在花叢中飛，暖暖的陽光照在人身上，舒服極了�！岸×懔恪逼鸫驳拟徛曧懫稹Ｎ覒袘械卮蛄藗�(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從床上跳下來。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開始了我的工作——尋食。我看著太陽的微笑，聽著鳥兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì)兒向別的昆蟲打招呼，一會(huì)兒走過山丘，一會(huì)兒穿過樹叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無奈地苦笑了兩聲后，我又開始尋食。就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，一陣香味飄了過來。我跑過去一看，原來是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包，見了我，還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。我立刻回洞，報(bào)告了螞蟻同伴。同伴們聽了，大手一揮，帶領(lǐng)著我浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見了老鼠般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì)兒，我們興高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿意足地吃了個(gè)飽，看著月亮，聞著清風(fēng)，沉沉地睡著了。
假如我是三年級作文 篇6
假如我是名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種沒有輻射的電腦，這種電腦可以讓人的眼睛不近視，這樣爸爸媽媽就不怕孩子玩電腦造成眼睛近視。
假如我是名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的重金屬，而且不會(huì)因?yàn)楦邷囟冃�，在炎熱的夏日里，孩子們在玩游戲設(shè)備時(shí)就不怕會(huì)被這滾燙的金屬燙到，減少危險(xiǎn)。
假如我是名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種使用光來發(fā)電的車，它可以白天用太陽光行駛，晚上用月光行駛，這樣不僅可以減少地球資源的消耗，而且可以日夜不聽的走而不消耗資源，它地下還有個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，車子邊走邊發(fā)電，還可以節(jié)約電力，真是一舉三得��！
如果我想成為名發(fā)明家，這還是需要我的努力、刻苦學(xué)習(xí)啊！這樣才可以為我的未來生活和我的夢想打好基礎(chǔ)，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)！
假如我是三年級作文 篇7
假如我是綠化工程師，我會(huì)在地球上植樹造林，讓地球變成一個(gè)枝葉繁茂、百花吐艷的綠色星球。我還要種植幾片專供生產(chǎn)用的大樹林，那里的樹木都是“基因再生樹”，人們可以通過它生產(chǎn)很多人類想要的.物品。
我還要發(fā)明一種“流水樹”，只要在樹上鉆個(gè)洞，便可以喝水了。到那時(shí)，地圖、地球儀上的圖例再也找不到“≡”的標(biāo)記了，地球上也沒有洪水、地震等自然災(zāi)害，人們都可以安居樂業(yè)了。
我還要發(fā)明一種“時(shí)鐘草”，它可以變60種顏色，一分鐘變一次，從第一種到最后一種正好一小時(shí)。它還會(huì)一個(gè)小時(shí)放一次香味，兩個(gè)小時(shí)放兩次香味……，就像時(shí)鐘一樣。
我還要發(fā)明一種“牛奶樹”，只要在樹上鉆個(gè)洞，把一個(gè)桶放地樹下，一分鐘之后，里面就裝滿牛奶了。
我還要發(fā)明一種“面包花”，一年四季都不枯萎，它的形狀像面包，熱一下就可以吃了。
如果有人問我，我們居住在那個(gè)星球上，我一定會(huì)說：“我們居住在綠色星球上�！�
假如我是三年級作文 篇8
對西游記中孫悟空的高超本領(lǐng)，同學(xué)們一定早有耳聞，我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空，那么它的那些招法一定會(huì)被我運(yùn)用的淋漓盡致……
自從上了中學(xué)以后，繁重的課業(yè)和壓力無時(shí)無刻不在地跟隨著我，晚上寫作業(yè)寫的很晚、早上很早就要起床，有時(shí)睡過了還要遲到，一天到晚總是覺得時(shí)間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話，每天放學(xué)回家以后，我一定會(huì)從頭上拔幾根毫毛下來，變成十個(gè)我：六個(gè)寫作業(yè)，兩個(gè)做飯，兩個(gè)打掃衛(wèi)生。這樣，我就可以安心地看我最喜歡看的動(dòng)畫片了。
不知是在哪本書上，我看到一個(gè)數(shù)據(jù)：二十世紀(jì)，地球上的許多動(dòng)物都滅絕了！假如我是孫悟空，那么這些動(dòng)物就一定不會(huì)滅絕，為什么呢？我會(huì)先到閻王那兒走一趟，先把那些動(dòng)物在生死簿上面的叉全部劃去，讓它們復(fù)活，然后，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物委員會(huì)，把那些偷[源自]獵者送進(jìn)大牢，這樣，那些動(dòng)物就會(huì)安安全全的了。
假如我是孫悟空，我會(huì)變出許多的錢來，也許有人會(huì)說，我會(huì)用這些錢買吃的，也許有人還會(huì)說，我會(huì)用這些錢買玩的，如果那樣，你們就錯(cuò)了！我不會(huì)亂花這些錢的，我會(huì)把這些錢送給貧困山區(qū)的小朋友們，因?yàn)橥瑯邮呛⒆�，我們在這里生活的快快樂樂，而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？
總而言之，如果我是孫悟空，我會(huì)盡我所能把這個(gè)世界變的更美好。
假如我是三年級作文 篇9
假如我是發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西，假如我是發(fā)明家。比如：造氧汽車、登天電梯、機(jī)器人等等。
其中，我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難，讓人觸目驚心，所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類的外形，一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，有人一樣的感覺，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一絲光線，就有它的生命。我們就用遙控來們就用遙控來控制它們工作。
我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的事。這樣就能保住礦工的生命，這不僅是我最大的愿望，也應(yīng)該是礦工最大的愿望，礦工們以后只要操作遙控就可以了，不用擔(dān)心別的什么了。
我還想發(fā)明一個(gè)“夢幻床”。假如你想減肥，只要在上面寫“減肥”兩個(gè)字，在夜晚睡在上面，第二天醒來時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。
總之，我的發(fā)明是對人類有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
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