保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
我在東營(yíng)出生長(zhǎng)大，所以東營(yíng)是我第二故鄉(xiāng)。我有責(zé)任保護(hù)東營(yíng)的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口接孩子的車越來(lái)越多了，公路上的車也越來(lái)越多了。現(xiàn)在人們的生活水平提高了，為了方便，很多人都有車了。但是，汽車不僅浪費(fèi)資源，而且排出的廢氣對(duì)空氣和人們的身體都有害。藍(lán)藍(lán)的天空已經(jīng)灰蒙蒙了，人的疾病也越來(lái)越多了。再過(guò)幾年，我們可能離得很近也看不清對(duì)方了，而且醫(yī)院的人都住不下了。所以我要從現(xiàn)在開始做起，盡可能走路和騎車子，出門時(shí)盡量讓爸爸媽媽少開車，大家一起去坐公共汽車。
現(xiàn)在的電視上，播出了許多的地方出現(xiàn)了干旱，有的河流干枯了。農(nóng)民伯伯都沒辦法種糧食了。如果再這樣下去，我們就會(huì)被渴死和餓死。所以我們要從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。保護(hù)水資源就是保護(hù)生命，要以節(jié)水為榮。
我們還有許多事要去做，比如不要隨地吐痰、垃圾分類、愛護(hù)花草樹木等等。只要我們一起去努力，東營(yíng)的明天會(huì)更好。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽在街上看到有好幾個(gè)哥哥姐姐都戴著紅色的帽子，穿著黃色的衣服和黑色的褲子，正用廢棄的小棍子專心的在四處尋找垃圾。只見其中一個(gè)哥哥，一會(huì)兒撿起一個(gè)煙頭，一會(huì)兒撿起一個(gè)空瓶子，他都一一裝進(jìn)白色的塑料口袋里，不一會(huì)，他就撿了許多垃圾，看到這兒，我心想：他們真是可愛的“環(huán)保衛(wèi)士”呀！周圍許多人都向他們投去了稱贊的目光……
可是，當(dāng)我走著走著，卻又看到了另一個(gè)人把口痰“叭”的一聲吐在了地上，我心想，他真不講衛(wèi)生呀！旁邊就有一個(gè)垃圾桶，為什么時(shí)候不吐進(jìn)垃圾桶呢？就算旁邊沒有垃圾桶，也可以先吐在衛(wèi)生紙上，最后碰到垃圾桶再扔進(jìn)去也可以呀！
當(dāng)我和媽媽從街上回來(lái)經(jīng)過(guò)南河大橋的時(shí)候，卻又被眼前的一幕驚呆了，原本清清的河水如今卻漂浮著許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”，河邊的草坪也“琳瑯滿目”的躺著許多煙頭，廢紙，塑料袋……
看到這一切，我心里特別難受，為什么有的人在保護(hù)地球，而有的人卻在破壞環(huán)境，我們學(xué)學(xué)那些“環(huán)保衛(wèi)士”，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，從身邊的每一件小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不亂寫亂畫。因?yàn)榈厍蚴俏壹遥巳硕家獝圩o(hù)它！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的環(huán)境和以前的環(huán)境相比，差了很多。比如小時(shí)候常�？梢钥吹叫『永镉行◆~小蝦，還可以挽起褲腳下水抓螃蟹，現(xiàn)在呢，現(xiàn)在的小河，臟兮兮的，你還敢下去玩嗎，你還能看到有小魚小蝦嗎？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，那些小魚小蝦早都死光了，河水也變得沒以前那么清澈了。
以前的山，綠油油的，全都是樹，現(xiàn)在呢，樹都被砍光了，只剩下樹墩子了，那些動(dòng)物也無(wú)法在這片森林生存下去了。很多人都不注重環(huán)境，常常把垃圾往河里倒，使清澈的河流變得臟兮兮的.了，魚蝦受不了這樣的環(huán)境，也逐漸死去，使河流污染更加嚴(yán)重。
人們不斷地砍伐樹木，使大山變得光禿禿的。城市里建了很多工廠，有些還在郊外建了工廠，沒有經(jīng)過(guò)處理的污水使水污染變得嚴(yán)重，大量的濃煙造成溫室效應(yīng)，使天氣變得異常惡劣。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該再這樣讓環(huán)境變得更加惡劣了，再這樣下去，地球就會(huì)淪陷，地球上的淡水資源會(huì)越來(lái)越少，綠色植物也變得越來(lái)越少。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用有限資源，這樣才能把環(huán)境慢慢改善。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白天，我和孫鳴遠(yuǎn)還有林珈丞一起來(lái)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我和孫鳴遠(yuǎn)還有林珈丞來(lái)到了永寧公園的一條綠道里，那里的樹木郁郁蔥蔥，鮮花盛開的花朵，還有那用火燒不死的小草。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉落了下來(lái)，一股難聞的氣味飄了過(guò)來(lái)。媽媽們拿出了手套和一個(gè)塑料袋，我們戴上手套，拿著塑料袋一邊比賽一邊撿，我們彎下腰，把一片片在地上的廢紙，塑料袋……等等東西撿到了塑料袋里，我再看看孫鳴遠(yuǎn)和林珈丞，他們也聚精會(huì)神地?fù)熘�，我就立刻把頭低下，也飛快地?fù)炝似饋?lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒在向我們點(diǎn)頭，小草不停地跳舞，好像跟我們道謝。
突然，我聽到媽媽們地叫聲;“環(huán)保小衛(wèi)士們，你們快來(lái)休息一下吧�！蔽覀兗娂姷匕牙昧诉^(guò)來(lái)比一比，林珈丞撿得罪多，我撿得最少。
通過(guò)這一次親身經(jīng)歷，我知道了環(huán)保工人也不是那么輕松的，希望大家少扔點(diǎn)垃圾，創(chuàng)造美麗家園。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
大家好，俺老孫就是神通廣大、法力無(wú)邊、機(jī)智勇敢的美猴王——孫悟空！今天，我突然來(lái)了雅興要離開花果山去人間看一看，正準(zhǔn)備離開，這時(shí)候小猴子突然跑過(guò)來(lái)勸阻我：“大王！萬(wàn)萬(wàn)不可�。�(jù)說(shuō)人間是黑煙滾滾，河流渾濁不清，山脈縱橫，光禿荒涼。我怕大王……”“哦？還有這等事？”我馬上來(lái)了興趣，“那老孫就去瞧瞧！”說(shuō)完，我一個(gè)筋斗就翻到了人間。
到了人間，我一看，小猴子果然沒有說(shuō)錯(cuò)！這環(huán)境……嘖嘖，真是看不下去了，真不知道那些人類是怎么生活在這種地方的！不行，幫助人類改善環(huán)境是俺老孫義不容辭的責(zé)任，我得馬上行動(dòng)起來(lái)！
我飛了起來(lái)，突然，陣陣黑煙向我飄來(lái)，一股刺鼻的味道傳入了我的鼻子里，“咳咳……真難聞！”我嗆得直咳嗽。到底是哪里傳來(lái)的？我朝黑煙飛去，后來(lái)，我才知道源頭是一家大型的化工廠，只見三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。怪不得天上到處是黑煙，藍(lán)天早已不見，污染天空的罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@可惡的化工廠！不行，我得想想辦法。哎，有了！我拔了幾根毛，“呼”得輕輕一吹，猴毛變成了幾只小猴和一瓶藥水。幾只小猴將化工廠銷毀，然后我將藥水傾灑，改善了天空的環(huán)境。
我準(zhǔn)備休息休息，肚子也有點(diǎn)餓了。我飛上天空，繞了好大一圈才看見一棵樹，上面還有我最愛吃的桃子！我驚喜若狂，急忙跳到樹上，摘下來(lái)咬一口，“呸呸，真難吃！”我連忙吐掉，這桃子又小又酸，是不是有農(nóng)藥呀！還是我的花果山好啊，桃子又大又甜的。我扔掉桃子坐在樹上休息“咦？這里怎么只有這一棵樹？”我正想著，突然一輛大卡車開到我這棵樹下，跳下幾個(gè)大漢，手拿電鋸。他們不會(huì)是想砍樹吧？這時(shí)一個(gè)大漢說(shuō)：“大家趕緊的，砍完這最后一棵就完工了，老板的別墅也就有材料了！”天哪，原來(lái)這里一棵樹也沒有是被砍光了呀！人類怎么可以這樣呢？不行，我不能這樣讓他們破壞環(huán)境！于是，我變成了他們老板的模樣，叼個(gè)煙大搖大擺的過(guò)去指揮他們喊�？硺涔こ�，并且示意他們著手開始植樹造林的再生工程的計(jì)劃，想不到那群蠢驢真的相信了，停下了手中飛速旋轉(zhuǎn)的電鋸，瞬即換成了鐵鍬開始了植樹項(xiàng)目……
望著這污染遍地的人間，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣，心中暗想：如果人類征服自然的欲望不加以節(jié)制，那么最終人類將會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)，所以大家一定要保護(hù)環(huán)境啊！
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