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暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-10 20:33:35 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】暑假三年級(jí)作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的暑假三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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暑假三年級(jí)作文 篇1

  我們的國(guó)家雖然地大物博,可是一切得資源是有限的。

  今天我在家一邊聽(tīng)著新聞,一邊喝水。忽然聽(tīng)見(jiàn)電視里說(shuō):“請(qǐng)大家要節(jié)約用水。”我頓時(shí)想到老師說(shuō)的:“地球上的最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。”我正想著就看見(jiàn)爸爸把一大盆水倒掉,我連忙說(shuō):“爸爸,不要浪費(fèi)水 !洗臉的水還可以用來(lái)洗腳!”爸爸聽(tīng)了吃驚地說(shuō):“好的,不能浪費(fèi)水。”

  突然想起弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩水,我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上阻止弟弟玩水,并告訴他不能浪費(fèi)水。弟弟無(wú)奈地說(shuō):“好吧好吧!眿寢屧谙匆路,洗好了正想倒掉洗衣服的水,被我叫住了:“媽媽這個(gè)水可以拖地啊!”媽媽用不一樣的眼光看著我說(shuō):“好的!

  請(qǐng)節(jié)約用水,從我做起,從身邊做起,讓我們一起共創(chuàng)美好家園。

暑假三年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升四年級(jí)了。為了在四年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

暑假三年級(jí)作文 篇3

  每一年考完期末測(cè)試,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。這時(shí),就會(huì)有人問(wèn)我,你今年暑假想去哪玩?我說(shuō),去哪玩,去干什么并不重要,重要的是過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè)。

  暑假過(guò)完我就該上六年級(jí)了,即將要面臨升入中學(xué),暑假自然而然也就忙了起來(lái)。今年暑假,我沒(méi)有時(shí)間去玩,除了老師留的作業(yè)外,還需要每天上一個(gè)課外班——小升初數(shù)奧和新概念英語(yǔ)。盡管暑假?gòu)?月份初旬到8月份初旬每天都需要上課,但我仍然過(guò)得很快樂(lè)很開(kāi)心,你們想知道為什么嗎?接下來(lái)我就給你們講講吧!

  7月13日早晨9:30我到鑫鵬學(xué)校來(lái)上英語(yǔ)班,從里到外都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,是因?yàn)檫@一天是一個(gè)特別的日子,老師將履行他的諾言給我們開(kāi)party!我們都十分的開(kāi)心;顒(dòng)開(kāi)始了,老師先將一個(gè)特別大的西瓜切成一塊一塊分給我們,然后回到講臺(tái)上咳咳嗓子,清晰地說(shuō)了一聲;“現(xiàn)在我宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!”我們異口同聲地說(shuō)了一聲:“哇!”首先是兩位主持人做開(kāi)場(chǎng)白,然后我們開(kāi)始玩兩人三足的游戲(共有四組選手,每組兩個(gè)人。比賽規(guī)則是:每組選手用繩子將自已和同伴分別的一條腿綁在一起。從A點(diǎn)跑到B點(diǎn),哪一組跑得快,哪一組贏。)。比賽開(kāi)始了,第一組跑得很快,一直處于領(lǐng)先狀態(tài)。再一看,第三組緊隨其后。咦,第二組合第四組呢?原來(lái),他們剛一開(kāi)始跑就摔了個(gè)跟頭,現(xiàn)在正在后面努力的追趕呢!比賽結(jié)束了,上課的時(shí)間也到了。我們依依不舍回家了。

  今天真開(kāi)心!與其說(shuō)是去上課,不如說(shuō)是去玩。這個(gè)暑假真是既繁忙又開(kāi)心!

暑假三年級(jí)作文 篇4

  前幾天,媽媽和姐姐回老家了,爸爸一大早就去上班了。我打開(kāi)窗戶(hù)大聲說(shuō):“我自由了!”一個(gè)人坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片、吃零食,從未有過(guò)的自由自在,要是媽媽在家,肯定會(huì)趕著我去寫(xiě)作業(yè)、練古箏。中餐時(shí)間到了,再也不用被逼著吃我不喜歡吃的`肉了,吃了一些餅干薯片就夠飽了。

  正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,緊張的朝貓眼一看,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔,嚇得我全身緊繃著,不知道怎么辦才好。四周安安靜靜,急促的敲門(mén)聲還在繼續(xù)……

  我悄悄的走到房間,躲在了床底下。等到敲門(mén)聲結(jié)束了,我爬出床底下,豆大的汗珠往下掉。我馬上打電話(huà)給爸爸,說(shuō)了剛才的情況,爸爸說(shuō),不用怕,他馬上給鄰居打電話(huà)。我終于平靜了下來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì),又聽(tīng)到了剛才那樣的敲門(mén)聲,我朝貓眼看了下,又是剛才那位陌生叔叔,我壯了壯膽子,不知道哪來(lái)的勇氣,模仿起大人說(shuō)話(huà),粗狂的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“送快遞的!遍T(mén)外的叔叔回答道,搖了搖手上的快遞包裹,仔細(xì)看了看到叔叔,衣服上寫(xiě)著京東。我跑到陽(yáng)臺(tái)上往下看,是有一輛送快遞的車(chē)子。于是我就跑回門(mén)口,把門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),拿了包裹,說(shuō)了聲謝謝,急匆匆的關(guān)上了門(mén)。哎,嚇?biāo)牢伊,原?lái)只是送快遞的叔叔。打開(kāi)包裹,哇,居然是姐姐送我的娃娃,我太開(kāi)心!

  這一天真是驚心動(dòng)魄的一天,經(jīng)歷了前所未有的緊張,當(dāng)然還有收到禮物的開(kāi)心激動(dòng)。

暑假三年級(jí)作文 篇5

  假期里的一天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。 首先,我?guī)蛬寢寗兾r殼。我先從籃子里拿起一只蝦將頭摘下,可蝦不聽(tīng)使喚的從我的手里溜走了,心想:小樣的,盡然不聽(tīng)話(huà),看我能不能逮到你。這下我同大蝦展開(kāi)了大戰(zhàn),撿起蝦從靠近頭部的殼剝起,可是一剝殼肉都跟著下來(lái),這下可怎么辦?我只能再輕輕的剝?nèi)ニ臍,幾個(gè)回會(huì)下來(lái),我的指甲都痛死了,可蝦只剝了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我剝了多少,我指指籃子里的蝦,對(duì)媽媽說(shuō): 這蝦一點(diǎn)都不好剝! 媽媽笑著告訴我,要先把蝦放在冷凍里凍一下再剝就好剝了,我一聽(tīng)趕緊把剩下來(lái)的蝦放入冰箱里凍一下。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后我從冰箱里取出了蝦,開(kāi)始從頭部往下剝,快到尾巴時(shí),用手用力一捏整只蝦就這樣下來(lái)了,比起沒(méi)凍前那是太容易了,一會(huì)兒功夫終于把籃子里有蝦全部搞定了。 可是我的指甲剝殼時(shí)被弄斷了,但看著剝好的蝦肉,心里無(wú)比的開(kāi)心,看來(lái)家務(wù)活也不是那么容易的,也是要?jiǎng)幽X筋的,可想而知媽媽每天都做這些家務(wù)一定會(huì)很辛苦的,以后我一定要幫媽媽經(jīng)常做家務(wù)。

暑假三年級(jí)作文 篇6

  一、今年的暑假,我在游泳隊(duì)里學(xué)到了第三種泳姿——蛙泳。但為此,我也付出了一些代價(jià)。1、是皮膚被曬黑了,不是一般的黑,而是很黑,媽媽說(shuō)就像高原紅,又黑又紅。在我們返校那天,高老師還關(guān)心地問(wèn)我為什么被曬得這么黑。2、在陸上訓(xùn)練時(shí),皮膚多處被水泥地面擦傷,再被游泳池里的消毒水一泡,傷口越來(lái)越大,總是不能愈合,爸爸是學(xué)醫(yī)的,知道不休息是不會(huì)好的,于是就向教練請(qǐng)了一個(gè)星期的假,傷口終于好了,可現(xiàn)在身上還留有疤痕呢。

  二、高老師要求我們?cè)谑罴倮镏谱髯R(shí)字卡片,我制作的是“詞語(yǔ)小超市”:我收集的成語(yǔ)、我發(fā)現(xiàn)的好詞、我喜愛(ài)的句子。我每天都堅(jiān)持寫(xiě),我發(fā)現(xiàn),我的字跡更工整了,閱讀能力也提高了,更重要的是,有了這些好詞好句的幫助,我的作文水平也提高了。

  快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了,我過(guò)的很開(kāi)心也很有意義。

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