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保護(hù)青蛙三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 09:48:01 三年級(jí)作文 我要投稿

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)青蛙三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文六篇

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇1

  放學(xué)了,小明整理好書(shū)包回家去。走著走著,他在菜市場(chǎng)的門(mén)口發(fā)現(xiàn)一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在那里大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,多好吃的青蛙呀 !快來(lái)買噢!”

  網(wǎng)籮里的青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在嘆自己的命苦。

  小明想:“我以前讀過(guò)一本書(shū)要我們保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤軙?huì)保護(hù)莊稼,是我們?nèi)祟惖暮门笥。我?yīng)該去阻止他賣青蛙!

  小明就走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您好!不能賣青蛙。”叔叔聽(tīng)到不耐煩了,說(shuō):“走,走,走,大人的事小孩子管不著。”小明又說(shuō):“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護(hù)青蛙的話,最后死亡的是我們?nèi)祟!笔迨迓?tīng)了感到非常生氣,說(shuō):“你快點(diǎn)走,不走的話我要揍你了。”

  小明實(shí)在沒(méi)有辦法了,他又想了想,就三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲(chǔ)蓄罐,把里面的錢全部倒出來(lái),又飛快地跑回去,說(shuō):“叔叔,我把這些青蛙全部買下啦。”叔叔簡(jiǎn)直不相信這是真的,連忙高興地把青蛙賣給了小明。

  只見(jiàn)小明帶著這些青蛙來(lái)到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在為自己又回到了田野而高興。

  偷偷跟來(lái)的叔叔此時(shí)看到這種情景,他想:我一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩呢。他紅著臉,硬把錢塞還給了小明。

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇2

  夏天到了,我發(fā)現(xiàn)菜市上有好多人在賣青蛙,飯店里的餐桌上擺著青蛙肉,我感到非常痛心。

  青蛙是動(dòng)物世界中最出色的捉蟲(chóng)能手。它的眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至?xí)斐山^種!失去 這些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙絕種了,那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼,保護(hù)良田呢?

  不但青蛙是益蟲(chóng),就連青蛙的幼蟲(chóng)小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲(chóng)呢!

  讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的朋友——青蛙吧!

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇3

  一天,小明看見(jiàn)小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來(lái)游去!卑。《嗝纯蓯(ài)的小蝌蚪哇!“小明高興地大叫道,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

  他趕緊拿起網(wǎng)兜,捉起小蝌蚪來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就捉了許多。小明把它們放進(jìn)一個(gè)水瓶里,看見(jiàn)自己捉了那么多可愛(ài)的蝌蚪,笑得合不攏嘴,他把網(wǎng)兜搭在肩上,邁著大步往家走。

  到了家里,小明正在聽(tīng)收音機(jī),他聽(tīng)收音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有關(guān)系嗎?

  于是,他拿來(lái)動(dòng)物世界的書(shū),專心致志地看起來(lái)了,里面寫(xiě)著蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙,青蛙是保護(hù)莊稼的動(dòng)物,不能隨便抓。小明這才知道自己做錯(cuò)了事。

  他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了,小蝌蚪們又重新回到了自己的家,它們高興極,搖頭擺尾地在河里自由自在地游,青蛙媽媽見(jiàn)了,高興地呱呱叫,好像在歡迎自己的孩子回家。

  小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽,高興地笑了。

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇4

  早晨,我和媽媽去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一會(huì)兒,小表弟突然說(shuō)他要去喝水,可是等了好一會(huì)兒,他都沒(méi)有回來(lái),我心里想:這個(gè)小表弟裝神弄鬼,他到底去哪了?

  我正想回去看看小表弟到底去干了什么,我才走了幾步,突然看到一個(gè)身影,那個(gè)身影正在水田邊捉小青蛙。我跑過(guò)去一看,這不是小表弟嗎?他怎么跑到這里來(lái)了,我怒氣沖沖地對(duì)小表弟說(shuō):“你不是說(shuō)你去喝水嗎,怎么跑到田里捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的說(shuō):“剛才是騙你的,表哥你就不要生氣了,我們一起來(lái)捉幾只青蛙回去養(yǎng),好不好”?他這么一說(shuō),我倒很想捉幾只小青蛙回去養(yǎng),但老師說(shuō)我們不能捉有益的動(dòng)物,這時(shí)我看見(jiàn)一只小青蛙正躺在荷葉上,好像在說(shuō):“救救我!救救我!”原來(lái)這只小青蛙剛才被小表弟打傷了雙腿,我生氣地對(duì)小表弟說(shuō):“你怎么可以這樣呢?”可是小表弟已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了,這調(diào)皮的小表弟,看我回家不好好地收拾你。這時(shí)候,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我在雨中飛快地往奶奶家跑,我一邊跑,一邊想著:我可不能讓小青蛙受到傷害。于是,我又返回頭,捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家,我把小青蛙放到一個(gè)盤(pán)子里,我給小青蛙吃的、喝的。過(guò)了幾天,小青蛙的傷就快要好了,我把小青蛙放生后,在池塘邊和水田邊豎著一個(gè)牌子,“不許傷害小青蛙”,寫(xiě)完后,我又跑回家,對(duì)小表弟說(shuō):“你不能這樣對(duì)小青蛙”。小表弟滿臉通紅地說(shuō):“對(duì)不起,我以后不再捉青蛙了”。我說(shuō):“你知道就好了,我的小表弟,保護(hù)益蟲(chóng),人人有責(zé)”。

  小朋們,我們要好好地對(duì)待有益的動(dòng)物,消滅有害的動(dòng)物,為農(nóng)民伯伯給力!

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇5

  我發(fā)現(xiàn)生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對(duì)于這件事情,我感到非常痛心。

  青蛙是專門(mén)捕捉害蟲(chóng)的“捕捉大師”。青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲(chóng)的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農(nóng)民有播種的希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂(lè)!

  青蛙是水陸雨棲動(dòng)物,它們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。有時(shí),你可以聽(tīng)到水中傳來(lái)陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發(fā)現(xiàn)的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長(zhǎng)只有2厘 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲(chóng)和白蟻的天敵。

  中國(guó),蛙的.種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲(chóng)為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲(chóng)全靠他那又長(zhǎng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲(chóng)飛過(guò),就猛地一跳,張開(kāi)大嘴,快速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)吃掉 。

  青蛙是保護(hù)農(nóng)田的“功臣”,讓我們保護(hù)“捕捉大師”——青蛙。

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇6

  一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準(zhǔn)備去抓,它開(kāi)始說(shuō)話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛(ài),生活在一望無(wú)際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來(lái)跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專抓害蟲(chóng),快樂(lè)極了!小朋友,請(qǐng)不要抓我,我的家里只剩下我一個(gè)了!

  我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時(shí)淚水漣漣,對(duì)我講:“我原來(lái)有一個(gè)幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來(lái)。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動(dòng)著,把田里的害蟲(chóng)消滅掉!

  聽(tīng)完青蛙的講述,我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟愇疵馓珰埲塘,不光是青蛙,還有那么可愛(ài)的動(dòng)物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

  “小朋友,小朋友!”我回過(guò)神來(lái),原來(lái)是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請(qǐng)一定要保護(hù)我們,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園——地球!我們永遠(yuǎn)的朋友!

  ”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我透過(guò)窗戶看見(jiàn)外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來(lái),好像在和我說(shuō)”早上好,早上好!“

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