【精華】三年級(jí)的作文300字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。
草原因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃，沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來(lái)到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會(huì)顯得活躍起來(lái)……
我喜歡鳥(niǎo)，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱，有是喁喁私語(yǔ)，好像說(shuō)：“借你的屋來(lái)往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來(lái)往！”
春天的田野里，可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這就是杜鵑鳥(niǎo)在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂(lè)。
畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，好像在說(shuō)：“如意，如意�！�
水邊蘆葦叢中，有一種黑色的小水鳥(niǎo)，日夜唱著“苦呀，苦呀”的悲歌，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)同情它。
我喜歡鳥(niǎo)，為它美麗的羽毛吸引。
黃鸝，全身鮮黃，尾部黃黑相間，背呈橙色，頭冠黃綠色。
鳥(niǎo)兒真的是千奇百怪呀！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我是一個(gè)多才多藝的孩子。我寫(xiě)的字端正秀麗，我畫(huà)的畫(huà)形態(tài)逼真，我做的手工活靈活現(xiàn)，我講的故事十分動(dòng)聽(tīng)……別人都夸我是個(gè)棒孩子，我自己常常在內(nèi)心里說(shuō)：我真棒！
就拿寫(xiě)字來(lái)說(shuō)吧。我喜歡寫(xiě)字，不管是做什么作業(yè)，只要是寫(xiě)字，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一筆，每一劃。我們學(xué)校每學(xué)期要舉行寫(xiě)字比賽，在比賽中，我常常獲得一等獎(jiǎng)。
我是一個(gè)故事大王。我小時(shí)候喜歡聽(tīng)故事，也喜歡學(xué)著講故事。我會(huì)講的故事可多了，什么神話(huà)故事、童話(huà)故事、謎語(yǔ)故事等等。
有一次，我們學(xué)校舉辦講故事大賽。我為大家講了一個(gè)童話(huà)故事，這是一個(gè)安徒生童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。當(dāng)我講到賣(mài)火柴的小女孩痛苦地死去這個(gè)情景時(shí)，同學(xué)們流下了傷心的淚水。大家為
小女孩悲慘的命運(yùn)而難過(guò)。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了大家的心。有人要問(wèn)我，為什么會(huì)講故事呢？我要告訴大家，要會(huì)講故事，首先要靜下心來(lái)多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀的書(shū)多了，就能講出各種精彩的.故事了。
同學(xué)們，你們想做一個(gè)很棒的少年嗎?如果想成為一名很棒的少年，就向我學(xué)習(xí)吧！讓我們信心十足地說(shuō)：我真棒！我們真棒！
三年級(jí)的作文300字 篇3
一大早起床，我就頭痛欲裂，我的身體很不舒服，我好想要吐呀！我全身無(wú)力非常的虛弱，不想起床、不想吃早餐、不想說(shuō)話(huà)，也不想做任何事情，更不想見(jiàn)任何人、去任何地方，只想蒙著頭在棉被里睡覺(jué)，我想我是生病了。
媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)院里熱鬧非凡，很多小朋友和我一樣生病了。醫(yī)生叔叔拿著壓舌板把我的舌頭壓下去，又拿探照燈看了半天，接著拿起著一條軟管塞進(jìn)我小小的鼻孔里，吸掉我的鼻涕蟲(chóng)，醫(yī)生溫柔的對(duì)我說(shuō)，回去要天天吃藥，而且要多喝水，病才會(huì)快快好起來(lái)，我這才“順利”的走出地獄般的醫(yī)院�；氐郊椅页酝晁帲R上倒頭就睡，很快的就昏昏沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
隔天一早起床，雖然征狀有改善一點(diǎn)了， 但是并未完全痊愈，所以我今天還要再請(qǐng)一天假在家里休息。我吃著苦口的良藥，喝著難喝的糖漿，真是痛苦難當(dāng)�。‘�(dāng)我吃藥的當(dāng)下，我會(huì)想辦法克服苦口的良藥，硬是忍著苦吞下肚里，因?yàn)槲蚁Ｍ夷苴s快健康起來(lái)。
終于我的身體慢慢的恢復(fù)了，生病的感受真不好受，希望我以后不要再生病了，我會(huì)多運(yùn)動(dòng)，注意健康，小心病從口入。如果可以和病毒說(shuō)話(huà)的話(huà)，我想對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你不要再靠近這世界上的任何人類(lèi)啦！我恨死你了”
三年級(jí)的作文300字 篇4
好老師并不一定要技術(shù)精湛，但一定要了解學(xué)生，好老師不一定常與家長(zhǎng)交流，但常與學(xué)生促膝談心，好老師一定以身作則，讓你明白對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)學(xué)生恩威并施，軟硬兼施。讓你品嘗表?yè)P(yáng)的滋味，批評(píng)后的沮喪。我們的班主任-----丁老師就是這樣一位好老師。
當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他總是化干戈為玉帛，使同學(xué)們的友誼更深厚。我們班普遍女生成績(jī)比男生好，所以女生有些高高在上，通過(guò)老師的交流，女生明顯懂事多了。
女生犯錯(cuò)，丁老師一般會(huì)把他們叫到外面，詢(xún)問(wèn)事情的原因，讓他們懂得該怎樣做，不該怎樣做。，有時(shí)，老師還會(huì)安慰他們，平時(shí)，老師總是察言觀(guān)色，對(duì)不同的學(xué)生用不同的手段。尤其是特殊學(xué)生，老師更是費(fèi)勁心思，動(dòng)之以情，曉之以理。
看了上文，你覺(jué)得我們的班主任怎樣呢？
三年級(jí)的作文300字 篇5
我，是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，總愛(ài)把笑容掛在臉上。
可是……
期末考試就要到了，我的作業(yè)開(kāi)始越來(lái)越多，從平常的一天一頁(yè)課堂作業(yè)本，加到一天一張?jiān)嚲�！以前晚上回�?點(diǎn)之前基本完成，現(xiàn)在要做到10點(diǎn)！氣氛也越來(lái)越緊張，以前每天都輕輕松松，開(kāi)開(kāi)心心，現(xiàn)在一天語(yǔ)文考一次試，數(shù)學(xué)考一次試！
早上出門(mén)的路上，媽媽也逮著機(jī)會(huì)為我復(fù)習(xí)。嚴(yán)肅地問(wèn)我：“昨天晚上聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)的詞語(yǔ)都記住了嗎？‘進(jìn)攻’的‘攻’字怎么寫(xiě)？快，說(shuō)一遍！”我不耐煩地說(shuō)：“橫、豎、提……”每天聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)，都聽(tīng)了N遍了。唉，我的笑容“跑了”。
傍晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽下班回家剛進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“英語(yǔ)單詞背了嗎？數(shù)學(xué)試卷完成了嗎？語(yǔ)文今天考幾分啊？科學(xué)……”我深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“我正在做呢！”嗚嗚嗚……我的笑容“跑了”。
學(xué)校里，老師在給我們布置作業(yè)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“一張?jiān)嚲�，同時(shí)準(zhǔn)備期末考試�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“一張?jiān)嚲�，默�?xiě)語(yǔ)文園地的內(nèi)容，準(zhǔn)備期末考試。”英語(yǔ)老師說(shuō)：“一張?jiān)嚲怼笨茖W(xué)老師說(shuō)：“一張?jiān)嚲怼蔽业男θ荨芭芰恕薄?/p>
要知道這個(gè)期末考試對(duì)我們實(shí)驗(yàn)三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一份多么大的壓力��！那我只好向“愛(ài)笑的女孩”暫時(shí)說(shuō)再見(jiàn)了！
三年級(jí)的作文300字 篇6
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就將包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線(xiàn)……上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，老師說(shuō)；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�(lái)，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
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