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初一人生作文

時(shí)間:2021-06-06 12:59:30 人生 我要投稿

初一人生作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的初一人生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一人生作文

初一人生作文1

  初一,這樣一個(gè)新的字眼刻在了我們這群步入初中學(xué)府的新生腦海中。不知不覺(jué)地,竟已不再是平日里那群活潑愛(ài)笑、快樂(lè)得所向披靡的孩子了。

  是的,從進(jìn)入中學(xué)開(kāi)始,我們漸漸明白了學(xué)業(yè)的重要性,“理想”一詞常掛在嘴邊。我們已感覺(jué)到生活的緊張與繁忙,我似乎看到,周?chē)娜藗儽簧钏鶋赫コ龅暮顾诳諝庵谢饕唤z白霧,騰起、繚繞……

  我不停地、反復(fù)地提醒自己不要忘記眼前的生活,不要忘記自己曾經(jīng)的、現(xiàn)在的理想。但是,在燈宵人寂的夜里,寫(xiě)著一本又一本的作業(yè),偶爾聽(tīng)見(jiàn)樓下小孩子玩耍打鬧的聲音,握著筆桿的蒼白的手還是習(xí)慣性地停下,心里微微顫抖——我還以為那是自己的聲音。突然,又想起什么似的,無(wú)奈地掃著早已僵硬和麻木的指尖。的確,正如老師父母千叮嚀萬(wàn)囑咐的那樣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境。經(jīng)常性的,我也這么提醒自己。

  可是,那次數(shù)學(xué)考試后,父親拿著那張卷子,緊鎖著眉。試卷上是鮮紅的數(shù)字,像是零落的斑斑血跡,又像是灼熱的火焰——那么明顯,那么無(wú)情,一次又一次刺痛了我的眼睛。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)那張?jiān)嚲碇蛔植惶幔m然心里很明白:我不能逃避?粗鴿饷艿暮诎l(fā)里開(kāi)始生長(zhǎng)出銀絲,皺著眉在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)的父親,我的心里不禁涌出愧疚。就算是他們狠狠地責(zé)罵我那不起眼的理科,也比讓我看到那緊鎖的眉頭好上千萬(wàn)倍……

  也許是出于醒悟,也許是出于內(nèi)心的不安,我開(kāi)始更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。盡管看到碌碌操勞的父母,千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊,也只不過(guò)還是換成一個(gè)疲憊的微笑,一句“我回來(lái)了”,就這么簡(jiǎn)單。不知道是從哪一刻起,我明白了,我不僅是為自己而生活。初一的生活就這樣,正式在我眼前延展。

  合上一本本被我翻得泛起了毛邊的書(shū)本,松了口氣,躺在床上。又想起小學(xué)年代的我們,可以七仰八叉地睡,可以把房間弄得一團(tuán)糟,然后沖瞪著我們的父母做個(gè)鬼臉,沖下樓和其他孩子打成一片……

  沒(méi)錯(cuò),不管愿不愿意,我們還是長(zhǎng)大了。我看到那些喊著跳著鬧著的小孩子,看到步履匆匆的大人,看到許許多多像我一樣耷拉著疲憊的肩膀、面無(wú)表情的中學(xué)生……這就是生活,不同的人們有不同的生活,頂著一張灰色而陌生的臉也罷,和親密無(wú)間的同學(xué)一起談?wù)務(wù)f說(shuō)也罷,有開(kāi)懷大笑,也少不了惆悵痛苦。每一天的繁忙,每一天的努力,不正是為了理想、為了生活嗎?

  我的心漸漸平靜下來(lái)。不覺(jué)想起上學(xué)途中,清風(fēng)徐來(lái),碧綠的葉子在搖曳,天邊泛著橙紅的光,如往常一樣……不知不覺(jué),嘴邊挽起一抹淡淡的微笑。

初一人生作文2

  剛剛從辦公室送完作業(yè)的班長(zhǎng)一進(jìn)教室就來(lái)到我位子前小聲的說(shuō);“小林同學(xué),你等會(huì)兒小心點(diǎn)哦,我剛剛進(jìn)辦公室好想看到你計(jì)算部分有六個(gè)紅叉叉!霸趺崔k,怎么辦。”我在心里焦急的一遍又一遍的念著,真的都快哭出來(lái)了。因?yàn)閯⒗蠋熣f(shuō)了,計(jì)算方面錯(cuò)一個(gè)十板子。那我被打完,可以直接不用活了,而且那還是鐵尺子。

  不一會(huì)兒,上課鈴就響了!鞍,完了!

  劉老師一進(jìn)來(lái)就把試卷重重的摔在了講臺(tái)上,然后瞪向了我們,我深刻的知道在有一秒她也瞪了我,而我只是立馬低下頭,因?yàn)椤?/p>

  劉老師面無(wú)表情的說(shuō)著:“不和你們多說(shuō)了,你們應(yīng)該還記得我和你們說(shuō)的吧,計(jì)算有錯(cuò)的就要被打。這么簡(jiǎn)單你們都能錯(cuò)究竟怎么想的?現(xiàn)在我念一個(gè)名字就來(lái)一個(gè)人,學(xué)習(xí)委員過(guò)來(lái)幫我打一下!

  不用說(shuō),呵呵,我的大名又上了光榮榜。我拿著試卷伸出手,學(xué)習(xí)委員正要打時(shí),劉老師拿過(guò)了鐵尺,正要打時(shí)看見(jiàn)是我不知為何又把鐵尺還給學(xué)習(xí)委員,到了下一位她又拿過(guò)鐵尺。我的心里默默傷著:“呵呵,老師都已經(jīng)討厭我了。”

  懲罰完后,老師拿起一只粉筆為我們講起了題。

  我認(rèn)真的聽(tīng)著,在余光間看見(jiàn)了她白色的工作服似乎濕了一大塊,而且她的動(dòng)作為什么那么。“老師你是不是很累,很累了。對(duì)不起,我又讓你失望了!蹦銓(xiě)完題轉(zhuǎn)身時(shí),竟朝我微微笑了一下。“老師你知道嗎?這笑真的使我很心痛。因?yàn)檫@只會(huì)讓我覺(jué)得;你對(duì)我那么好,而我卻是怎么回報(bào)你的”

  下課后我只是埋頭爬著,對(duì)于同學(xué)的搭話全都不想理,反正也是損我的,理了又怎么樣?平時(shí)和我玩的好的也只是默默的坐在我身旁拉著我的手靜靜的待著。因?yàn)樗齻兞私馕,我一般都是這樣的。

  不知是什么力量驅(qū)使著我跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)我跑了一圈又一圈沒(méi)有為什么只是想讓汗水將淚水遮蓋而已。

  “小林,回去吧,要上課了,我知道你痛,但我們也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這樣才能反擊。”大家都過(guò)來(lái)抱住了,默默的喊了聲:“加油,你一定行的!

  回到教室剛剛好上課了,我拿出幾張紙分別寫(xiě)了話然后給了她們。(我剛剛哭只是覺(jué)的很對(duì)不起老師和家人還有你們,放心我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)好好反擊的。我們繼續(xù)好好加油)

  之后,和我想的一樣,期末考很好的證明了我們成功了。

  老師,對(duì)不起,我曾讓你傷心過(guò)。那六個(gè)叉叉,呵呵也謝謝你吧。我的好同學(xué)謝謝你們,我小林會(huì)一直愛(ài)你們的,一輩子。

  我只是領(lǐng)悟到人生的一切和“糖果”一樣的,色味眾多。

初一人生作文3

  我是一個(gè)普通家庭的孩子,雖然沒(méi)經(jīng)歷什么太大的感人的事,卻也見(jiàn)識(shí)了不少令我心動(dòng)的事,其中有一件事,使我久久不能忘懷。 那是一個(gè)雨天,我急急忙忙向家走。路上人很少,我卻撞上了一個(gè)人,把他撞了個(gè)趔趄,他連忙扶住墻,幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人,他干枯的手,瘦瘦的 身子,衣服上打著補(bǔ)丁,一雙眼睛正木然地望著我--原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,大爺,您回家嗎?我送您!薄昂玫模x謝。”他那布滿皺紋而憔悴 的臉上似乎露出了一絲微笑。 我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒,腳趾也碰疼了。我往下一看,原來(lái)是塊磚頭,我 正想把它搬開(kāi),可是看到磚頭太臟,就嘮叨說(shuō):“是誰(shuí)把磚頭扔在地上,差點(diǎn)把我絆倒。老大爺,小心點(diǎn),別摔著!崩洗鬆敍](méi)有動(dòng),伸出干瘦的手,蹲下來(lái),用手 在地上摸了幾下,把磚頭拾起來(lái),放在墻角,還說(shuō):“說(shuō)不定別人路過(guò)這里也摔倒,我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤(rùn) 了,趕忙掏出自己心愛(ài)的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。 是!

  在這通往家的道路上,我是他的向?qū)В谌松牡缆飞,他卻是我的向?qū)!盀閯e人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。 愛(ài) 滿人間賞析/楊澤華作者用回憶的方式,記敘了“我”在人生旅途中一件令“我”難忘、引“我”深思的小事。令我最感動(dòng)的是“沒(méi)有動(dòng),伸出干瘦的手。蹲在地上 摸了幾下,把磚頭拾起來(lái),放回墻角邊”這一句,作者對(duì)老大爺?shù)膭?dòng)作描寫(xiě)得很細(xì)致,盲人老大爺心中裝著他人的高大形象躍然紙上!啊疄閯e人著想’,這正是他 指給我的一條正確的人生之路!蔽恼碌慕Y(jié)尾很精彩,恰到好處地點(diǎn)明了主題。 搬開(kāi)路中的石塊,事情雖小,卻足以反映出一個(gè)人的精神和品 質(zhì)。這位盲人老大爺,的確值得我們學(xué)習(xí),是我們?nèi)松飞系囊啡恕N也唤肫鹆恕墩缶C藝》里的一首歌:“愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)!睈(ài) 會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,也會(huì)帶給你快樂(lè)。是啊,我也要和大家一起在愛(ài)心大地中歌唱,再把愛(ài)的幸福送到每一個(gè)人的心上。愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,讓我們伸出友愛(ài) 之手,使這個(gè)世界變得更美好,讓每一處角落都充滿愛(ài)的陽(yáng)光。 世界上最好的藥是愛(ài)。愛(ài)是這么崇高,這么偉大,這么無(wú)私。讓我們架起一座心靈的橋梁,彼此關(guān)心,讓每一個(gè)人都能沉浸在愛(ài)的海洋中。

初一人生作文4

  又借著上午的空閑,看完了一部電影——《叫我第一名》。是由一本雜志上推薦著來(lái)看的,雜志上說(shuō)這是一部讓人看后許久都無(wú)法從感動(dòng)里自拔的電影。那么我想,這個(gè)贊譽(yù)絲毫沒(méi)有夸大的成分。因?yàn)樵谶@過(guò)程中,我的眼角是熱潮一片。

  電影中的是一個(gè)患有妥瑞癥的人,他常常發(fā)出各種怪聲并伴有臉部和頸部的抽動(dòng)。當(dāng)他的病癥終于得到認(rèn)識(shí),有人勸他的和他放棄像正常人一樣。然而樂(lè)觀的布萊德卻從六歲那年便決定要努力地和大家一樣,不讓妥瑞癥打敗自己,不讓這病阻止自己獲得和他人一樣的。我想,他終究是做到了,而這過(guò)程中是充滿了無(wú)數(shù)令人感動(dòng)和震撼的片段的。

  無(wú)論他出現(xiàn)在哪里,不斷發(fā)出的怪聲總會(huì)引起人們的注意。人們拋過(guò)來(lái)的都是或驚異或厭惡的冷眼,然而他始終微笑且坦誠(chéng)地說(shuō):“我有妥瑞癥!边@是需要莫大的勇氣的。一個(gè)人可以正視自己的缺陷,并且可以不畏人們的嘲笑與異樣目光,他心中無(wú)疑懷冀著極大的堅(jiān)忍與勇敢。作為一個(gè)在公眾場(chǎng)合出現(xiàn),便會(huì)以干擾秩序的原因被驅(qū)趕的人,他的理想?yún)s是成為一名。這是在所有人看來(lái)都足夠遙遠(yuǎn),甚至是一生的也無(wú)法換得的虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。然而他卻一直樂(lè)觀著去面試,然而當(dāng)我看到他終究因失敗在自己的車(chē)?yán)锿纯薜臅r(shí)候。我的眼淚隨著心的顫栗,便落在了緊攥著的手背上。

  他這向夢(mèng)想前進(jìn)的每一路,都走得如此艱辛。那些橫亙?cè)诘缆飞系目匆?jiàn)看不見(jiàn)的坎坷,都不能阻礙他心中對(duì)夢(mèng)恒久不變的追求。而當(dāng)我看到他終于獲得了自己的職業(yè),在他喜歡的教室里盡力給予所有孩子溫暖和愛(ài)的時(shí)候,我感覺(jué)到了夢(mèng)想的強(qiáng)大,感覺(jué)到了匿藏在布萊德里的少見(jiàn)的堅(jiān)忍與樂(lè)觀。他可以將妥瑞癥當(dāng)做一種恩賜,當(dāng)做他人生的老師,妥瑞癥的確教會(huì)了他太多的東西,讓他在人生的道路上劈荊斬麻。

  他教學(xué)的山景小學(xué)的教學(xué)理念是永遠(yuǎn)不要讓任何事妨礙你的人生。我想,布萊德做到了。即便是這病癥,也沒(méi)有成為他人生路上的磨難,他巧妙地將它轉(zhuǎn)化成了一種幸福,令他成為了獨(dú)一無(wú)二的布萊德。而沒(méi)有任何病痛的我們還要去奢求什么呢?我們還要面對(duì)夢(mèng)想說(shuō)我們不行,我們還要覺(jué)得這逐夢(mèng)的路途太過(guò)困苦么?如果你是勇敢的,那么便沒(méi)有什么能妨礙你的人生。我們?nèi)鄙俚,往往是面?duì)遠(yuǎn)方,面對(duì)征途時(shí)那種勇氣。

初一人生作文5

  記得有一次媽帶我到一個(gè)阿姨家吃飯,當(dāng)時(shí)我剛進(jìn)屋時(shí)看到了一個(gè)五六歲的孩子,臉上充滿天真、無(wú)邪的笑容。

  阿姨看到我們就趕緊叫我們進(jìn)來(lái)上屋里坐,她嫻熟的給我們倒茶。一邊倒茶一邊說(shuō):“哎!這是今年我爸給我們帶過(guò)來(lái)的菊花茶,我告訴他以后別花那冤枉錢(qián)了,他總是說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)事。只是拿他沒(méi)辦法,說(shuō)實(shí)話我們家還真沒(méi)人喝茶。這不,你來(lái)了,你平時(shí)不是喜歡喝茶嗎?我就在你來(lái)的時(shí)候給你沏上了,雖然這茶不怎莫好,但你別介意。 眿屝πφf(shuō):“怎么會(huì)呢!你把我想成什么人了,我們都是要過(guò)日子的人,我了解你,再說(shuō)了咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,一家人不說(shuō)兩家話!闭f(shuō)完,媽就幫阿姨去廚房做飯去了?蛷d的那個(gè)小孩兒只好由我來(lái)照顧嘍。那個(gè)孩子很聽(tīng)話,不吵不鬧。我問(wèn)他在干什么,他認(rèn)真的回答到:“別打擾我,我正在搞大型建筑!

  當(dāng)時(shí)我想:這孩子長(zhǎng)大了絕對(duì)是一個(gè)偉大的工程師。正在我聯(lián)想時(shí),那位看起來(lái)有些年老的阿姨來(lái)了,她走到我面前,遞給我一杯茶水,我一眼就認(rèn)出了那是我們剛來(lái)時(shí)的菊花茶。我不由自主的問(wèn):“阿姨,我冒昧問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”阿姨微笑著說(shuō):“問(wèn)吧,不過(guò)要快點(diǎn)哦!我還要和你媽媽到廚房做午飯呢!蔽艺J(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭,接著說(shuō)的.:“您為什么總是讓我喝茶水呢?”正在我疑惑不解地問(wèn)阿姨時(shí),媽進(jìn)來(lái)一口就叫住了我,阿姨的臉不知為什么變得那么紅。而我也沒(méi)有再去追問(wèn)。吃完飯后,我們就回家了。在回家的路上,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗⒁炭傋屛液炔杷?而且還是菊花茶,我從小就不喜歡喝菊花茶,為什莫呢?”媽媽嚴(yán)肅的回答我:“你個(gè)小孩子懂什么,以后去了別人家,人家讓你吃什么你就吃什么,喝什么就喝什么,別那樣挑三揀四的,沒(méi)禮貌!敝钡胶髞(lái)我才知道這件事的原因,原來(lái)是那位阿姨家不是很富裕,而且那兩年阿姨手頭緊。知道原因后我很慚愧。半年后我再次見(jiàn)到那位阿姨,并向她道了歉。她只是笑著說(shuō):“當(dāng)時(shí)你還小,不懂事!蔽抑腊⒁淌窃诰S護(hù)我的尊嚴(yán)。一杯茶蘊(yùn)含著我與阿姨的一個(gè)小秘密……·

初一人生作文6

  每當(dāng)新學(xué)期伊始,家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)我說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!笔前!我們不能輸在起跑線上。事實(shí)上,我們也不會(huì),因?yàn),只要你愿意人生處處是起跑線。

  出發(fā)一定要早嗎?不一定。

  在世界的發(fā)展過(guò)程中真可謂是人才輩出,雖不乏有許多年輕才俊,但也的確有人“大器晚成“。舉個(gè)最家喻戶(hù)曉的例子:蘇軾的父親蘇洵年過(guò)半百,幡然醒悟,與兒子共同學(xué)習(xí),進(jìn)京趕考,榜單下來(lái),父子三人皆中舉,轟動(dòng)一時(shí)。他留下的《六國(guó)論》在今天仍被人贊頌。他的起跑線和別人相比已晚了太多,年過(guò)半百才發(fā)奮讀書(shū),這即使放在今天恐怕也會(huì)使不少人產(chǎn)生質(zhì)疑。但他不怕,而且他做到了。從那條遲到的起跑線開(kāi)始他活出了自己人生的光彩。

  終點(diǎn)一定要是原來(lái)的目標(biāo)嗎?不一定。

  也許你會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后從起跑線奮力向重點(diǎn)跑去。跑到終點(diǎn)時(shí)你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)偏離了原來(lái)的軌道。你會(huì)失望嗎?當(dāng)然會(huì)。但其實(shí)并沒(méi)有必要那么失望,因?yàn),在另一條跑道上你已經(jīng)活出了自己。辛棄疾的詞影響了一代又一代人,他詩(shī)文的豪放令無(wú)數(shù)人稱(chēng)贊不止,但他詩(shī)中還可以讀到的卻是那種拍遍欄桿,壯志難酬的悲哀。他并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目的,卻同時(shí)活出了自己的精彩人生。

  跑道一定要長(zhǎng)嗎?不一定。

  也許有的人會(huì)把這條起跑線設(shè)在人生的起點(diǎn)。當(dāng)然,這未嘗不可。不過(guò),為什么不把跑道設(shè)計(jì)的短一點(diǎn)?當(dāng)然,這未嘗不可。不過(guò),為什么不把跑道設(shè)計(jì)的短一點(diǎn),來(lái)隨時(shí)體會(huì)達(dá)到目標(biāo)的喜悅,增添信心呢!記得很早之前學(xué)過(guò)一篇文章,講的是主人公不敢爬上山坡,在朋友的鼓舞下,他爬上山的路分成一小步,又一小步,把每節(jié)臺(tái)階的底沿作為起跑線,上沿作為終點(diǎn)線,一步一步,最終邁上了山頂,看到了最美麗的風(fēng)景。這篇文章給了我很大的觸動(dòng),的確,當(dāng)前路過(guò)于艱險(xiǎn),為什么不嘗試把它分解,走一步,再走一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功也許并不如你所想的那么困難。

  失敗后就不能再起跑了嗎?當(dāng)然不!

  古語(yǔ)講:“失敗乃成功之母”。這種例子簡(jiǎn)直多得數(shù)不勝數(shù)。失敗并不可怕,可怕的是還怕再次起跑。

  既然起跑線不固定,終點(diǎn)不固定,跑道不固定,又有無(wú)數(shù)次重新嘗試的機(jī)會(huì),我們還有什么可怕的呢?人生處處是起跑線。在這新的學(xué)年里,一定要在腳下劃一條線,向著勝利奮力奔跑!

初一人生作文7

  每天上床睡覺(jué)前,我都會(huì)許一個(gè)愿:希望明天也像今天一樣幸?鞓(lè)。沒(méi)錯(cuò)!我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,每天都有開(kāi)心、美好的事在身邊發(fā)生,如果我有一根魔法棒,我希望神奇魔力能將快樂(lè)的感覺(jué)分送給所有的人,讓整個(gè)世界都沉浸在歡喜的粉紅色泡泡中。

  先跟大家分享我心目中第一名的快樂(lè)事,我毫不考慮的就想到——閱讀,現(xiàn)在我已經(jīng)二年級(jí)了,除了老師教我的以外,大部分的知識(shí),都是從平常的閱讀累積而來(lái)的,媽媽常告訴我:“書(shū)中有許多寶藏,值得我們?nèi)ふ摇!闭娴臎](méi)錯(cuò),而那些知識(shí)讓我成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,更是我對(duì)付難題的厲害武器喔!好像多啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”,透過(guò)書(shū)本我可以穿越時(shí)空,拜訪許多古今中外的偉人,也可以到世界各國(guó)旅行,我有一雙翅膀,在閱讀的天空中自由飛翔。

  另一件最令我快樂(lè)的事——就是幫忙做家事,從四歲起,爸爸就規(guī)定我要整理自己的衣柜、書(shū)桌,他教我如何整齊疊好,還有分類(lèi)收納,雖然有時(shí)也會(huì)覺(jué)得又麻煩又累,可是看到所有的物品都干干凈凈、整整齊齊時(shí),我就覺(jué)得好有成就感,現(xiàn)在我會(huì)做的事又更多了,掃地、洗碗、倒垃圾,有時(shí)還會(huì)幫媽媽跑腿買(mǎi)東西。洗碗最有趣了,雖然我還不夠高,要站在矮凳上才可以搆得到洗碗槽,但把臟碗擦出一堆泡泡,再用清涼的自來(lái)水沖掉,餐具一下子就清潔光亮了;有一次,我就順便把洗碗槽、流理臺(tái)都刷干凈,爸爸過(guò)來(lái)一看,又驚喜又感動(dòng),之后逢人就夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是最乖最貼心的孩子,他以為我榮!我愛(ài)上做家事,因?yàn)樽C明我有能力,可以為家人盡一分力量,被肯定的感覺(jué)實(shí)在太棒了!

  每天都有快樂(lè)的事發(fā)生,在學(xué)?剂艘话俜,爺爺買(mǎi)了一個(gè)戰(zhàn)斗陀螺給我,中秋節(jié)晚上我們?nèi)乙黄鹳p月吃烤肉,暑假時(shí),爸爸帶我們?nèi)页鰢?guó)去玩等等,說(shuō)也說(shuō)不完。但媽媽告訴我,我們不能只從生活中的享受去得到快樂(lè),因?yàn)檫@都不是長(zhǎng)久的,只有心靈上的滿足才是真正的快樂(lè),我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,媽媽就舉了一個(gè)例子,有句話說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”,買(mǎi)了新玩具雖然會(huì)快樂(lè),但把錢(qián)捐給需要幫助的人就更有意義了,因?yàn)槟愕母冻龆軒Ыo別人幸福,自己也會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)喔!

  我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,有幸福的家庭,還有疼愛(ài)我的爸媽。雖然我只是小孩,沒(méi)有能力幫助很多人,但我會(huì)懂得知足與感恩,期待長(zhǎng)大后,能將愛(ài)與快樂(lè)帶給更多人。

初一人生作文8

  每個(gè)人生都存在選擇與被選擇的關(guān)系,而我們大部分都是被選擇的。被選擇考試、被選擇工作、被選擇結(jié)婚生子照顧家庭甚至連死亡也不是我們自主選擇的。自殺了,還觸犯法律;自然死了,還要親人為你傷心;盡管是自生自滅了,還會(huì)污染環(huán)境,還要麻煩大自然為你分解尸體我無(wú)可奈何地選擇生存,想盡量給別人多作貢獻(xiàn),多去幫助別人,以減少我存在的罪業(yè)。

  但是,即便如此,我還是擺脫不了被選擇的命運(yùn),雖然與這沒(méi)有什么聯(lián)系,但我一次次被選擇的生存方式實(shí)在是活膩了。有人說(shuō),你有夢(mèng)想,你有可以選擇的事去干。但是,你知道嗎,這是社會(huì)所產(chǎn)生的必然后果,讓你有假象去以為是你自己選擇,但其實(shí)是你在眾多的選項(xiàng)中,你別無(wú)二選才會(huì)選擇這個(gè),這個(gè)看上去是你自愿的選擇,其實(shí)也是被選擇,沒(méi)錯(cuò)的確你還有選擇,但也是千萬(wàn)個(gè)選項(xiàng)中所剩的幾十個(gè)選項(xiàng),讓你覺(jué)得好像有好多的選擇可供你挑的假象而已。但是,一旦結(jié)合你自身的實(shí)際,一干起來(lái),就會(huì)被困難所迷惑,到時(shí)候又不得不從剩下的選項(xiàng)中挑選,又是被選擇的,這樣,如此一來(lái),越到最后你所剩下的選擇就不多了,等待的,也只有被選擇的干系了

  有人說(shuō),人從一出生就有千千萬(wàn)萬(wàn)的可能性可以選擇,但事實(shí)上真的如此嗎?也有可能受家庭因素的影響,也有受環(huán)境因素的影響,也有可能受當(dāng)時(shí)政治、社會(huì)因素的影響,使你不得不放下這個(gè)選項(xiàng),而選擇另一個(gè)選項(xiàng),我不能夠說(shuō)這個(gè)選項(xiàng)是否是好的,也不能說(shuō)是否適合你,只能說(shuō)命運(yùn)選中了你,在種種誘導(dǎo)因素下,讓你作出這樣的選擇。盡管我們不能選擇好自己的命運(yùn),但我希望在被選擇的命運(yùn)中能夠讓自己心安理得活得更好、更快樂(lè),即使是阿Q的精神勝利法也無(wú)所謂,只要不想再這樣萬(wàn)無(wú)目的的生活下去,那么我就比誰(shuí)都活得更自在、更自由。而不是碌碌無(wú)為的生活,每天面對(duì)行色沖沖的人走過(guò),茫茫然然地不知道自己要干啥的人,這樣下去,干啥都沒(méi)勁!死也不成,活也不成,成也蕭何敗蕭何,你做人還有意義嗎?

  趕緊找個(gè)目標(biāo)吧,即使聽(tīng)別人指揮,聽(tīng)聽(tīng)人家的指導(dǎo)意見(jiàn),在摸索中找到自我也是可以的。那如果你硬要蕭條、消極地過(guò)自己的余生,那我奉勸你一句:找個(gè)沒(méi)人的地方,把自己拿去喂鯊魚(yú)吧!

初一人生作文9

  就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣,在壓力和挫折面前,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的點(diǎn)頭與彎腰。外在的“柔”只因骨子里的“韌”,只因心中那份堅(jiān)定不移的信念。

  每當(dāng)?shù)搅讼奶,?dāng)荷葉滿塘、暴雨來(lái)襲的時(shí)候,你會(huì)體會(huì)到,在池塘的旁邊,會(huì)有一個(gè)人正撐著雨傘,癡癡地看著河塘中被雨水沖擊的荷葉。那個(gè)人就是我。

  最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上,越積越多,當(dāng)你擔(dān)心那纖弱的莖會(huì)折斷時(shí),那葉卻輕輕一側(cè),水便流進(jìn)了水中,而荷葉則繼續(xù)昂著頭承接雨水……

  生命沒(méi)有承受不了的重量,這是荷葉給我的啟示。人生在世難免會(huì)遇上各種外在的壓力,面對(duì)壓力,有的人選擇逃避,放棄了心中的追求;有的人則迎難而上,但依然被壓折了心中的信念支柱,不是因?yàn)椴粔蛴赂也粔驁?jiān)強(qiáng),只是不肯彎腰低頭,硬是讓積聚的壓力將自己壓垮。

  不是所有的勇敢都值得推崇,不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞,同樣,也并非所有的“屈服”都應(yīng)遭到唾棄。試想,如果韓信沒(méi)有經(jīng)過(guò)胯下之辱,他又怎會(huì)成就一番事業(yè),被人稱(chēng)頌?這值得我們?nèi)ニ伎,思考人生的全部意義。

  柔韌的人生,是一種以屈服為武器為自己不屈的理想與追求開(kāi)辟疆場(chǎng)的精神;柔韌的人生,是拋棄清高的外衣卻有絕不流入庸俗的人生智慧!柔而不韌是懦夫,韌而不柔是魯莽,柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己找一個(gè)平衡的支點(diǎn)。就像那峽谷東坡的雪松,為自己開(kāi)辟一方屬于自己的土地。

  有一種隱忍也蘊(yùn)蓄著無(wú)限力量,有一種靜默,其實(shí)是一種驚天告白,在隱忍和靜默中努力再努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)靈魂的不斷升華。那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量,成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅”的美景。那柔韌的雪松承受住了大雪的重量,才有了“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀。

  閉上眼睛,韓信向我走來(lái),輕輕地告訴我:隱忍與柔韌是為了那理想的追求,一時(shí)屈服是為了完成我心之使命……

  大雨再來(lái),再次擊打著荷葉,荷葉將身一側(cè),水便又流走,荷葉又繼續(xù)承接,如此反復(fù),沒(méi)有間斷。只有柔韌的人生,才會(huì)盡顯英雄本色。

初一人生作文10

  這個(gè)世界很不平靜,這個(gè)世界也很不公平,我們所做的就是放平心態(tài),與世無(wú)爭(zhēng)、順其自然、如此更好,爭(zhēng)出了子丑卯牛,最后還不是遍體鱗傷?堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,難熬的日子總歸是要過(guò)去的,不斷學(xué)習(xí),不斷提升,不斷進(jìn)步,有耕耘就會(huì)有收獲,期待著而更加努力看。

  這個(gè)世界到處是誘惑,這個(gè)世界到處是陷阱,一不小心就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵,生活的經(jīng)歷讓我們?cè)谝淮未蔚怪新墒,有些東西失去了可以再買(mǎi),有些東西失去了就永遠(yuǎn)失去了!所以做一個(gè)單純的人,走一段幸福的路,那是對(duì)一部分人,還要分什么事,對(duì)有些人單純,就是對(duì)自己的傷害,你若軟弱可欺,人便欺你再欺,只剩傷痛,哪還有什么幸?裳!

  感謝歲月,感謝成熟,感謝生活中所有的經(jīng)歷,好也罷,孬也罷,都是教會(huì)我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大!

  有些事情注定無(wú)法回頭,縱然時(shí)光如何打磨,痕跡依然存在,時(shí)光荏苒,只能淡化最初的瘋狂,那種在心底淡淡的憂傷,總會(huì)在不經(jīng)意間浮現(xiàn),擱淺了眷戀,傷痛侵入心底,這就是人生!有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,一條路可以往返千回,人生這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有回頭路,所以無(wú)論做任何事情都要三思而后行。

  誰(shuí)是天邊的云朵?誰(shuí)是遙不可及的寂寞?誰(shuí)是誰(shuí)的記憶?誰(shuí)又是誰(shuí)的刻骨銘心?習(xí)慣與不習(xí)慣到底有多遠(yuǎn),無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量的。我知道沒(méi)有你,我真的不習(xí)慣。

  人不能在簡(jiǎn)單的重復(fù)性勞動(dòng)中浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿松有更多具有創(chuàng)造性的工作在等著我們,干工作要有目標(biāo),目標(biāo)完成馬上跳槽,等到真正找到適合自己的工作之后,完全可以把新的工作作為一輩子的事業(yè)!

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,任憑怎么都抓不住,心里總是有一絲絲憂傷無(wú)處釋放,飛逝的時(shí)間去不能改變?nèi)魏危n傷只不過(guò)是內(nèi)在表現(xiàn),時(shí)間讓我們必須學(xué)會(huì)隱藏,憂傷只不過(guò)是親人、摯友面前的宣泄,在外人看來(lái)會(huì)強(qiáng)顏歡笑,當(dāng)有人在你面前流淚、訴苦,那他一定把你當(dāng)成他生命中最重要、最信任得人!

  人無(wú)論在什么時(shí)候都不要失望和氣餒,因?yàn)橹灰钪蜁?huì)有希望,只要活著就會(huì)有奇跡,奇跡不會(huì)偏袒任何人,它是公平的,只要你善待自己,善待他人,奇跡就會(huì)發(fā)生!

初一人生作文11

  藝術(shù)就像一杯紅酒,熱愛(ài)藝術(shù)的人會(huì)從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀;喝一口下肚,余香沁人心脾……

  我是在新學(xué)校上第一節(jié)音樂(lè)課時(shí)認(rèn)識(shí)她的。她是我的音樂(lè)老師曹老師,當(dāng)她踏進(jìn)教室,就吸引了同學(xué)們的眼球。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,容光煥發(fā),穿著一襲拖地長(zhǎng)裙,好不漂亮!我在心里暗暗為自己打氣:加油!不能在漂亮老師面前丟臉!我一定要唱好!我在唱歌時(shí)放聲高歌,臉部表情笑盈迷人,搏得她的喝彩贊嘆。那一天,她把我選進(jìn)了合唱隊(duì),因?yàn)槲业恼信菩θ,還把我選成主角。我笑得合不攏嘴,唱得自然更加賣(mài)力。

  可是合唱訓(xùn)練實(shí)在艱苦,早晨要五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)進(jìn)行晨練;每天上午的閱讀課也要練;午覺(jué)也不能睡,進(jìn)行午練;下午的陽(yáng)光體育課要練;甚至晚上回家更要練到睡覺(jué)。天!我天生體質(zhì)就弱,再這樣折騰下去,我一定會(huì)大病一場(chǎng),到時(shí)要是臥床不起,我就可以不去訓(xùn)練了!那么苦,那么累!我心里萌生了一個(gè)想法……

  這天,去訓(xùn)練時(shí),想到自己今天作業(yè)量多,我便借口說(shuō)肚子疼,不去。有什么困難我就不去訓(xùn)練,久而久之,就成了借口。于是,訓(xùn)練隊(duì)的關(guān)老師把我的名字從比賽名單上刪除,我賭氣再也不踏進(jìn)音樂(lè)室半步!可曹老師找到我,好言相勸,“你要堅(jiān)持,不然就會(huì)半途而廢,學(xué)而沒(méi)有所成。你想想,關(guān)老師很辛苦,你不要辜負(fù)她……”

  我聽(tīng)著聽(tīng)著,淚水模糊了我的雙眼,我盡量忍住那即將奪眶而出的酸澀之淚……“可我應(yīng)該怎么做才恰當(dāng),老師?關(guān)老師已把其他人換上去了!”我大聲辨認(rèn)!案一厝?”“我……好吧!”我的眼里隱隱泛著淚光……

  從此,我開(kāi)始自習(xí)。每天早起練聲,眼睛困了揉一揉,腿腳酸了捶一捶,嘴練干了喝口水,脖子累了扭一扭。有時(shí)聲音練啞了,我會(huì)請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)枇杷膏潤(rùn)潤(rùn)嗓子;有時(shí)生病了,也要臥在床上唱幾支自己喜愛(ài)的曲子;有時(shí)被一些小比賽淘汰了,咬牙保持冷靜繼續(xù)練習(xí)。終于,我被關(guān)老師選進(jìn)了區(qū)賽。區(qū)賽上,評(píng)委個(gè)個(gè)緊盯我們不放,我竭盡全力放聲高歌,渾身解數(shù)自然少不了,我盈盈笑意的表情至今還烙印在評(píng)委腦海里呢!我驕傲地看著曹老師還有平時(shí)對(duì)我們疾言厲色的關(guān)老師,歌了,余音繞梁,曹老師似深深潭水的眼神望著我嫣然一笑……

  這條裝載著荊棘與陽(yáng)光之路,我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇敢前行,我會(huì)一直火力全開(kāi),直到走向成功。音樂(lè)薰陶我的人生,我一直都在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想。

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