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作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字

時(shí)間:2023-09-21 09:05:13 劍鋒 我要投稿
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作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字(通用27篇)

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文在創(chuàng)作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家整理的作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字,希望能夠幫助到大家。

作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字(通用27篇)

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 1

  我的父親是一個(gè)很平凡的人,但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親,因?yàn)樗探o我很多道理,他的那些話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那一年,我讀初三,父親為了讓我將來(lái)有個(gè)更好的`前途,把我送進(jìn)一所較好的私立學(xué)校讀書(shū)。不過(guò)盡管我在那里怎么努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就是那樣,總也比不上別人。我想到了綴學(xué),但又不敢和父親說(shuō)。最后又一次回家,我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō):爸爸,我不想再讀下去了,我在那里實(shí)在是讀不下去了,周?chē)际羌庾由,而只有我,成?jī)那么差,被老師看不起,反正,我就是不想再讀了,再讀下去也只是浪費(fèi)錢(qián)。父親聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有生氣,反而笑著對(duì)我說(shuō):明天帶你去山里采蘑菇。父親一提到蘑菇,我便想起以前喝母親煮的蘑菇湯的情景。那時(shí)候隔幾天便會(huì)長(zhǎng)出一大片。說(shuō)到這我也不明白了,父親為什么突然提出要帶我去采蘑菇呢?

  第二天我醒時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。父親見(jiàn)我醒了,便讓我拿上籃子和他上山去?傻任疑仙胶螅翌D時(shí)傻了眼,這山上哪有什么蘑菇呀,有的只是剛冒出頭的小蘑菇。

  父親轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):我們來(lái)晚了,蘑菇都讓別人給采光了,但我們不能空手而歸,我們采點(diǎn)酸棗回去吧。我嗯了一聲便開(kāi)始工作了。沒(méi)一會(huì)兒,我和父親的竹籃子都裝滿了。于是父親和我把它們拿到集市里賣(mài)了。父親對(duì)我說(shuō):你在這里等我一會(huì)兒,我去買(mǎi)點(diǎn)東西,馬上就回來(lái)。不久,父親提著一個(gè)布袋和我回了家。中午吃飯時(shí),我竟然在餐桌上看到了蘑菇湯,我不解的望著父親。父親則對(duì)我說(shuō):孩子,我們沒(méi)采到蘑菇,但我們采到了酸棗呀,我吧賣(mài)的錢(qián)買(mǎi)了蘑菇回來(lái),你的學(xué)習(xí)也是如此啊!你千萬(wàn)別急躁,得慢慢來(lái),學(xué)習(xí)本來(lái)就是如此,你越急,就越學(xué)不好。此時(shí),我綴學(xué)的念頭頓時(shí)煙消云散了。當(dāng)天晚上我便回到了學(xué)校。后來(lái),我的學(xué)習(xí)提高了不少,雖然中考沒(méi)有考到重點(diǎn)高中,但這已經(jīng)足夠了。

  那天,我對(duì)父親最敬佩,他教會(huì)了我這個(gè)道理!是他讓我能有重返學(xué)校的決心,這就是我的父親,一個(gè)平凡而又不平凡的父親。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 2

  我的生活中,有過(guò)許許多多的第一次:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機(jī)一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。

  那一天,我和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室坐到自我的座位上,我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀!我的`英語(yǔ)課課練怎樣沒(méi)寫(xiě)?這下可慘了!早明白昨晚睡覺(jué)前,我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了,此刻補(bǔ)寫(xiě),時(shí)光肯定來(lái)不及,對(duì)了,我去找組長(zhǎng),跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說(shuō)了一大堆,組長(zhǎng)堅(jiān)決不一樣意,她說(shuō):老師要求早上一來(lái)就收本子,我不能因?yàn)槟阋粋(gè)人,就耽誤老師交代的事情!我心想:與其讓她為難,還不如我自我去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!

  來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明狀況。老師嚴(yán)厲地說(shuō):你膽子也太大了!你說(shuō)說(shuō):你不寫(xiě)作業(yè),還來(lái)上什么學(xué)?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想。何也贾媚銈円膊粚(xiě),那我還瞎忙乎什么?

  我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自我就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼,說(shuō):下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完,不準(zhǔn)在上課時(shí)光偷偷補(bǔ),影響正常上課我可饒不了你,聽(tīng)清楚了沒(méi)有?

  多謝老師!我如釋重負(fù),趕緊回去抓緊時(shí)光補(bǔ)作業(yè)。

  我下定決心:這是第一次,也是最后一次。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 3

  除夕夜晚我們一家人正有說(shuō)有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)人都有自己的建議。媽媽稱贊到:這支舞蹈跳的不錯(cuò)。一會(huì)兒爸爸又:夸贊到這相聲說(shuō)的真好笑。姐姐夸獎(jiǎng)到:她的歌聲真好聽(tīng)。我又贊揚(yáng)到:這個(gè)魔術(shù)表演的`真神了。每種節(jié)目表演的時(shí)候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說(shuō)相聲的時(shí)候我們都是開(kāi)懷大笑的。唱歌時(shí)我們都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。表演魔術(shù)的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看,連眼睛都不眨一眨生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好鏡頭同時(shí)更希望能看出一點(diǎn)破綻。表演舞蹈時(shí)我們都是全神貫注旁若無(wú)聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。

  我最喜歡的是魔術(shù)表演,我向大家說(shuō)說(shuō)吧:魔術(shù)師是一個(gè)臺(tái)灣人,他在表演前先做了一個(gè)小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋,把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開(kāi),然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開(kāi)。之后魔術(shù)師就上臺(tái)開(kāi)始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名,然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小,大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里,這時(shí)候臺(tái)下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時(shí)魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏,“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時(shí)候從魔術(shù)師手里掉進(jìn)了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場(chǎng)一片掌聲,掌聲聲蓋過(guò)了臺(tái)上話筒的說(shuō)話聲。下一個(gè)表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒(méi)了。然后打開(kāi)雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來(lái),不用說(shuō)現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到十二點(diǎn)。12:00時(shí)整個(gè)紹興城各家個(gè)戶都放起了煙花,五顏六色的煙花照亮了整個(gè)紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 4

  我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了,她那次帶我們?nèi)ト嗣窆珗@寫(xiě)生,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  我們來(lái)到了人民公園,只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比、青翠欲滴,松樹(shù)枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來(lái)到了人民公園老爺爺下象棋處,這里人山人海,不用說(shuō)你也知道,那是我的同學(xué)。接著我們就該集合了,賈老師拿著一個(gè)大喇叭:“學(xué)作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站:草地上。只見(jiàn)這兒綠樹(shù)成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比,松樹(shù)枝繁葉茂。這里的小草一片綠色,這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹(shù)、柳樹(shù)給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。

  我們來(lái)到湖邊,只見(jiàn)這里的湖水波光粼粼,亮得像一塊經(jīng)過(guò)人工打磨過(guò)的閃亮鉆石,湖水很綠,綠得像一塊兒青綠色的碧玉,綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花,這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光燦燦的'湖水。所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“調(diào)色板”,還有那黃灰相間的居民樓,更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗,像一個(gè)姑娘,擺動(dòng)著那婀娜的身姿在舞動(dòng)著……大自然多美呀!

  我們來(lái)到公園的某個(gè)角落,這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹(shù)。這里的櫻花是白色里透著粉紅色,粉紅色里透著白色的,櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了,但仍然還是很美,這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠,更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫(huà)意呀!

  真遺憾,這次作文課不知不覺(jué)地就過(guò)去了。不過(guò)這次作文課我非常的開(kāi)心。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 5

  說(shuō)起我這個(gè)人,我最喜歡吃的就是棒棒糖,棒棒糖,哈哈,今天又有點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)棒棒糖,我可是一個(gè)棒棒糖的小糖迷。說(shuō)到棒棒糖,我可要跟你們好好嘮嘮了。

  我是怎么喜歡上棒棒糖的呢,說(shuō)起來(lái),話可就長(zhǎng)了,棒棒糖在我小時(shí)候很是出名,五毛錢(qián)一個(gè),那時(shí)候我才兩歲半,不知道棒棒糖是個(gè)什么東西。

  直到有一天,我的爺爺給我吃了一塊硬邦邦的東西,我嘗了嘗,這種滋味太美妙了,我那時(shí)連甜味都不知道是什么,吃了一塊之后,還哇哇著要,當(dāng)然,這都是長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)的。

  我從此愛(ài)上了糖,可是,我那時(shí)候,不知道糖是個(gè)什么東西,當(dāng)想吃糖的時(shí)候,只需要伸一伸手,我的'爺爺就明白了什么,只是那次他神秘的一笑,給了我一個(gè)名叫棒棒糖的東西,我眼中充滿了好奇,剝開(kāi)糖紙,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)圓球之類(lèi)的東西。

  我眼中盡是疑惑,抿了一口,妙不可言,就這樣……

  我十三歲了,可我還是離不開(kāi)棒棒糖,每天一個(gè),缺一不可,慢慢的,不知怎么了,我的牙變成酸酸的,一咬東西,盡是疼痛,我驚呆了,照了照鏡子,看著牙齒,惶恐不已,這是蛀牙嗎,父母以前就早已告誡著我,可是我不聽(tīng)我不管,終于釀成如此大禍。

  過(guò)了一天,我從牙科醫(yī)院出來(lái),心中盡是不甘,難道我就要與棒棒糖無(wú)緣了嗎,盡管如此,我依舊在吃棒棒糖,但是量減少了,一個(gè)禮拜吃兩根,啊,好痛苦呀,這就是我又愛(ài)又恨的棒棒糖。

  事實(shí)就是如此,越好的東西越是有害,好的東西并不是不可以吃,但是要適量,還要適度,不然老天會(huì)懲罰你。這樣,還對(duì)我們的身體有利。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 6

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”,至今想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。

  記得我6歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),為了向伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里玩。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車(chē)。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑:“路上小心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”

  我牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界紀(jì)錄了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車(chē)子被路上的.一顆小石子磕了一下,開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來(lái),一下子,人仰馬翻……我傷心地看著傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車(chē),象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

  回到家,家人見(jiàn)了我腿上的傷,著急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén):“真是個(gè)小傻瓜!我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑,你怎么還當(dāng)真了!走,我去幫你包扎!闭f(shuō)完,就帶我去小房間包扎傷口了。

  雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久了,可今天想起這件事,我仍會(huì)忍不住發(fā)笑。這是童年里最記憶!

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 7

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì)中都受到人們的好評(píng)。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo),學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì),蓮仍然是不會(huì)被淘汰的,它永遠(yuǎn)是人們心中理想的君子。

  情境一

  在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里,有學(xué)生甲和學(xué)生乙,學(xué)生甲是非不分,什么壞習(xí)慣都學(xué)過(guò)來(lái),搞得自己像個(gè)流氓,后來(lái)他沒(méi)畢業(yè)。很多人問(wèn)他緣因,他說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校讀書(shū),定會(huì)大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非,愛(ài)憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來(lái)問(wèn)他,他說(shuō):“‘出淤泥而不染’是我的座右銘,我是一直憑借著它,才在這樣的環(huán)境下闖出來(lái)的”!

  情境二

  一所名校,里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一,學(xué)生乙名列第二。一次期末考試,學(xué)生乙終于超過(guò)了甲。校長(zhǎng)在廣播里點(diǎn)名表?yè)P(yáng),很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化為動(dòng)力,一直第一,直到畢業(yè)。人們說(shuō)他是天才,他說(shuō):“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的'成就,都應(yīng)該虛心面對(duì)才好,不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問(wèn)他,他一臉沮喪地說(shuō):“難道真是我太自大了嗎”?

  從以上兩個(gè)情境可以充分說(shuō)明,蓮之品質(zhì)對(duì)我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差,別急,“出淤泥而不染”會(huì)使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績(jī)一流,覺(jué)得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會(huì)使你走得更高更遠(yuǎn)!

  其實(shí),蓮之品質(zhì)不僅在校園,在任何背景下,都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開(kāi)蓮之品質(zhì),因?yàn)樯彶粫?huì)被淘汰!

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 8

  郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

  一天,我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的`一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我,我感覺(jué)臉上火辣辣的,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)地一道。“你!”郝澤宇皺著眉,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼!皩(duì)不起,對(duì)不起”我小聲地道歉。“算了算了,快寫(xiě)吧!蔽医K于安心繼續(xù)答題。

  哎呀,筆芯斷了!一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的筆都用禿了!只好向同桌借了。可是,我剛剛得罪了郝澤宇,他能借給我嗎?沒(méi)辦法,只能試試看了。我抬頭,看見(jiàn)郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒(méi)好氣地問(wèn)!澳隳芙杞o我一支筆嗎?”我試探性地問(wèn)。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自己的試卷,我覺(jué)得沒(méi)希望了!罢媛闊o你,快點(diǎn)寫(xiě)吧!焙聺捎钫f(shuō)著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)輕松了,“謝謝。”我接過(guò)筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

  下課了,我把筆還給郝澤宇,說(shuō):“郝澤宇對(duì)不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子。”郝澤宇手一擺,頭一揚(yáng),滿不在乎地說(shuō):“算了算了,小事一樁。”聽(tīng)他這么一說(shuō),我輕松地笑了起來(lái),心里暖呼呼的。

  這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個(gè)同桌,真好。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 9

  暑假里,天氣依舊炎熱。十點(diǎn)多的時(shí)候,外面的天氣正在炎熱,我的姑父給我打電話說(shuō):“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去。”

  過(guò)了一會(huì)兒我姑父來(lái)接我了,我沒(méi)有說(shuō)什么,就上車(chē)了。上了車(chē)問(wèn)姑父:“我們要去西安哪里玩?”姑父對(duì)我說(shuō):“我們就去西安的秦嶺把。咱們?nèi)タ纯瓷!蔽艺f(shuō):“好吧,那就去看看山吧!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)始了西安的進(jìn)吧之路。

  我真無(wú)聊!在路上,我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺(jué)吧可是我弟弟偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉為其難答應(yīng)他啦。給他玩了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了就睡覺(jué)了。

  起來(lái)之后我看見(jiàn)了好美!這是三面佛,可是不一會(huì)路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個(gè)無(wú)頭蒼蠅不知道去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,寫(xiě)著釣魚(yú),游泳,那個(gè)地方不錯(cuò)呀,我去那兒吧?茨侨诉挺多的',我們到那兒,車(chē)放好之后就下去了。那是條河,說(shuō)不深說(shuō)淺不淺,淺的地方能看見(jiàn)石頭,深的地方看不見(jiàn)石頭。哈哈,還很清晰,小魚(yú)游來(lái)游去,你看那條魚(yú)游者突然被一個(gè)人的語(yǔ)網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚(yú)好像非常靈活,根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來(lái)是我弟弟給我潑水。好,你給我潑水我也給他潑水;!我用手撥著水給他潑,不一會(huì)她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說(shuō)蹦就蹦了出來(lái)我全身都濕了,我生氣了,我直接把她按到水里。他全身都濕透了,他對(duì)我說(shuō)你個(gè)壞蛋,不跟你玩了。玩兒了一會(huì)兒,天氣變得越來(lái)越熱了

  我們就回去的,但這次游玩真的是很好玩,很好玩。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 10

  柔和的晨光中,一個(gè)美麗的背影,一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾,一抹甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺(jué)淡淡的,卻又暖暖的。

  時(shí)光好像回到了幾年前,那時(shí)的我9歲,每天一臉的陽(yáng)光燦爛,無(wú)憂無(wú)慮。

  學(xué)校的墻壁需要清理,我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí),所有的同學(xué),拿出自己的“秘密武器”,開(kāi)始熱火朝天地在墻上“噌,噌”地打磨著。炎熱的夏天,三十幾度的高溫下,我們好像忘記了這一切,大家有說(shuō)有笑,樂(lè)此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中,混雜在空氣中,不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了,此時(shí)的`自己,從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

  “大家先干起來(lái)了?”呂老師的聲音,從走廊上傳來(lái)!昂呛,呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我,“你看你這小丫頭,熱得出了這么多汗。這扣子都開(kāi)了,也不知道!崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子,輕輕地戳了一下我的肚子!班!”我不好意思地摸著自己的腦袋。

  “同學(xué)們,咱們一起干吧!齊心協(xié)力,力量大嘛!”就這樣,我們師生一起勞動(dòng)著,說(shuō)笑著……和呂老師相處的一年,我的成績(jī)特別優(yōu)秀,每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”,帶上大紅花,受到學(xué)校的表彰。背課文,我會(huì)是最快背過(guò)的那一個(gè);寫(xiě)作文,我會(huì)是寫(xiě)得最好的那一個(gè);上課聽(tīng)講,我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛(ài),頗為民主的氛圍,浸潤(rùn)著我的心靈,溫暖著我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影,場(chǎng)景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,不變的是內(nèi)心暖暖的,溫溫潤(rùn)潤(rùn)的感受。

  教師之于學(xué)生,發(fā)自真心地愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 11

  六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。

  李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的'李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧!

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟。”他看著我,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的。”

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 12

  漫長(zhǎng)的暑假中,我和家人結(jié)伴報(bào)團(tuán)去了人人皆知的南戴河游玩。

  雖然早上四點(diǎn)多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和激動(dòng)的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)沉沉的睡意。

  在汽車(chē)上,我幻想著金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海,幻想著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地睡著了。三個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大?癖级。

  我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說(shuō)可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來(lái)是一個(gè)五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā),迫不及待地在淺水區(qū)開(kāi)始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒,我們可以看清水下的.一切東西。不一會(huì)兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來(lái),讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽(yáng)光盡情地灑在我們身上。

  這樣開(kāi)心地完了一段時(shí)間后,我們?nèi)ヅ萘藴厝,泡完溫泉,我們(nèi)プ喆?/p>

  等待輪船時(shí),我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔(dān)心油然而生。等了兩三個(gè)小時(shí),船回來(lái)了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護(hù)欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來(lái)越遠(yuǎn),最后,海岸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。清涼的海風(fēng)刮在臉上,而我們現(xiàn)在又站在船上,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是威風(fēng)凜凜,在海面上,時(shí)不時(shí)地有些海鷗在捕魚(yú)吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂(lè)的心情離開(kāi)了。

  南戴河的風(fēng)景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個(gè)好地方。

  老師評(píng)語(yǔ):觀察細(xì)致是你的優(yōu)點(diǎn),用詞優(yōu)美是你的強(qiáng)項(xiàng),本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來(lái)寫(xiě),體會(huì)真切。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 13

  風(fēng),呼呼的吹,我在房里望著天空,想著:做好事有錯(cuò)嗎?

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的,我對(duì)它根本沒(méi)有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過(guò)去廁所時(shí),看見(jiàn)我們班放自行車(chē)的地方,有幾個(gè)自行車(chē)放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的自行車(chē)歪了,關(guān)我們什么事。我覺(jué)得還是去把那些歪了的自行車(chē)擺好,于是,我就用著快要?jiǎng)咏┑氖秩[自行車(chē)。我一碰到自行車(chē),它原本就有點(diǎn)傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦,一排的自行車(chē)都倒了,難道要我一個(gè)人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚(yáng)的走了。沒(méi)辦法了,只好自己一個(gè)人搬了。

  北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn),就像一股小的龍卷風(fēng)一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒(méi)良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的`自行車(chē)都扶起來(lái)。終于,我把那些被我碰倒的自行車(chē)都擺好了。好友們也正好走了過(guò)來(lái),虧她們還有點(diǎn)良心?墒撬齻儏s嘲笑我說(shuō):“多管閑事多吃屁,你吃了蠻多屁吧!蔽衣(tīng)了非常氣憤,快步離開(kāi)了她們?伤齻兝鲜抢p著我不放,就像跟屁蟲(chóng)一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭,可是我并沒(méi)有哭出來(lái)。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ遥晕抑缓迷谛睦锟蕖?/p>

  我真想不通,做好事有錯(cuò)嗎?做好事也算多管閑事嗎?現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒(méi)有愛(ài)心了呢?這都是那些過(guò)多溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)的功勞,他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣,讓孩子們沒(méi)有愛(ài)心,只會(huì)想著自己。

  我現(xiàn)在想通了:做好事沒(méi)有錯(cuò),也不算多管閑事,我們要多做好事。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 14

  過(guò)去的一段時(shí)間,除了看電視就是寫(xiě)作業(yè),突然,想看一看書(shū),因?yàn)槲沂悄猩,所以偏?ài)看那些奇幻小說(shuō)。我拿著我奶奶給我的100元。在書(shū)店里閑逛,我看了看,發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)叫大主宰,我毫不猶豫就把他買(mǎi),還有一本兒書(shū),名字叫天火大道。

  我看了看大主宰,這本書(shū)通俗易懂,很是好看,可是,我更喜歡復(fù)雜的書(shū),就是天火大道,我就開(kāi)始了購(gòu)書(shū)生涯。

  我用我每周的零花錢(qián)100元,買(mǎi)這本書(shū),我可能是太心急了吧,一天能看完一本書(shū),這四本天火大道,兩三天就被我解決完了。我突然發(fā)現(xiàn),我是不是有點(diǎn)太著急了,我想給我定一個(gè)目標(biāo),一天讀20頁(yè),可是這樣根本讀的太少了根本不夠自己的興趣。所以我便加大的目標(biāo),一天讀100頁(yè)。還要讀兩遍這樣我就能更好的理解。

  終于,我把天火大道讀完了,對(duì)了,剛才說(shuō)了,這本書(shū)通俗易懂,好看。所以我就瘋狂的'訂購(gòu)這本大主宰。我買(mǎi)兩個(gè)禮拜之后我買(mǎi)完了。也讀完了這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的審美情趣提高了。我以前那看不懂的那本書(shū)?袢巳沼,我把他翻開(kāi)開(kāi),竟然看懂了,我竟然看懂了,那怎么回事呢?這難道就是我的讀書(shū)興趣里的功勞嗎?可是讀了這些書(shū)之后我又按耐不住了。

  我去書(shū)店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角落剛好看到神印王座這本書(shū),這本書(shū)的作者就是天火大道的作者,是同一個(gè)人寫(xiě)的,我看到這個(gè)作者的名字,我就立刻要買(mǎi)這本書(shū)。買(mǎi)了兩個(gè)禮拜之后這么書(shū)被我買(mǎi)完了?墒沁@時(shí)媽媽告訴我書(shū)要慢慢的品嘗,不是買(mǎi)就能愛(ài)上這書(shū)。

  我聽(tīng)了媽媽的話,近期不在購(gòu)書(shū),而是把這些書(shū)重讀一遍。

  我真是一個(gè)小書(shū)迷。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 15

  一說(shuō)起我那老爸,就叫我既無(wú)奈又歡樂(lè)。

  老爸喜歡釣魚(yú),那可是骨灰級(jí)的愛(ài)好。瞧,今個(gè)一早,他就拿著釣魚(yú)竿去釣魚(yú)了。當(dāng)他釣魚(yú)時(shí),就會(huì)自動(dòng)割除與外界聯(lián)系系統(tǒng),保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣,眼睛瞇著,仿佛十分享受太陽(yáng)照在臉上那感覺(jué),(難怪這么黑,原來(lái)是曬出來(lái)的)嘴巴微微往上翹,雙手仿佛是一根木頭,一動(dòng)不動(dòng),這也難怪可以釣到這么多魚(yú),但他還是有顆菩薩心腸,釣到一條體型中等及以下的,就會(huì)放了,并雙手合并,放在胸前,說(shuō):“善哉,善哉,莫怪我無(wú)情,只等你大一些,再來(lái)上釣吧!”可這些小魚(yú),是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我說(shuō)要時(shí),老爸就會(huì)冒出一堆大道理:“清清呀,大自然已經(jīng)給我們太多了,就放了吧!”這豈能叫我不無(wú)奈呢!

  別看我老爸釣魚(yú)時(shí)這么安靜,可每當(dāng)喝酒后,便活潑得像個(gè)孩子。這是和他玩耍的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)老爸正在床上玩平板電腦時(shí),我一把奪了過(guò)來(lái),說(shuō):“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽(tīng)了,“低聲下氣”地說(shuō):“好清清,就讓爸爸玩會(huì)兒吧!甭(tīng)了這話,我便得意起來(lái),但還是斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“不行!”老爸見(jiàn)軟的不行,直接搶了,我也不甘示弱,就這樣,一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個(gè)來(lái)回,周?chē)兊谩皯K不忍睹”:所有衣服全在地上,用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上,等著我們?nèi)ァ笆帐,一旁?老媽不知是這種場(chǎng)面太不能直視,還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”,轉(zhuǎn)頭去了客廳,只剩我和老爸呆在那里。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時(shí),頓時(shí),剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。

  老爸,是你讓我的課余生活變得多彩起來(lái),而你對(duì)我的愛(ài)不僅僅只有父愛(ài),還有別的摻在其中,真是十分特別。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 16

  日子一天天過(guò)去,恍若撕去那一張張五彩的日歷。在這日歷中,每個(gè)人身邊的家庭瑣碎之事是必然有的。

  在我家庭中,雖然沒(méi)有豪華的大房子,但是覺(jué)得很幸福、美滿。因?yàn)檫@是我的父親換來(lái)的——來(lái)之不易。他不是一位懂事長(zhǎng),也不是什么經(jīng)理,而是一位淳樸、平平凡凡的工作者。我并不為他這些而感到卑微,甚至鄙視他。

  炎炎夏日,是何其的炎熱。我常常在這個(gè)季節(jié)食欲不太好,哪怕是美好的東西。記得那次,我只盛了一點(diǎn)點(diǎn)的飯,吃的很少,就放下手中的筷子,我媽知道我又吃不下去了,便叫我咽下去。那次這樣說(shuō),時(shí)常發(fā)生這種事她也便說(shuō)如此。而我,卻不能控制自己的情緒,總是對(duì)母親大聲嚷嚷,也許她從小太寵我了,我又看看父親的臉色,平平常常,只是低眉順眼地說(shuō)道:“吃不下去,就放在那里,但你不能對(duì)母親疾言厲色。”說(shuō)實(shí)在的`,等到我一安靜的時(shí)候,我只會(huì)低沉嘆氣。我也明白自己剩下的那飯不單單是那白白的一些,里頭更是父親的汗水與心血。他與驕陽(yáng)打交道,可是我時(shí)常不會(huì)忘記,又常常會(huì)記憶猶新——在那酷熱的太陽(yáng)底下,父親小心翼翼的挪動(dòng)著步子,右手秉著幼苗,左手擦者汗,等到收割那天吧,我家是最金黃的一片,一定的。

  不知何時(shí)起我看見(jiàn)父親的臉上,已刻上了皺紋,尤其是在笑的時(shí)候,一條條,我不應(yīng)該說(shuō)一條條,應(yīng)該說(shuō)一縷縷。當(dāng)他挽起袖子,黑黝黝的膚色,不是干枯的枝條,也不是腐爛的果實(shí),我看到了蒙絡(luò)搖綴的參天古木,我與母親就在他的蔭底下,享受著絲絲涼爽的風(fēng),體味著的甜,手里捧者幸福與快樂(lè),因?yàn)槲覀兌伎吹玫。這時(shí)我已不再是那個(gè)隨意之人。

  我又看到了那位力盡不知熱,用畢生來(lái)支撐起這個(gè)家庭的父親。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 17

  性格活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的她,每天臉上都帶著笑容。

  剛?cè)胫袑W(xué)的我對(duì)她有了初步的印象:她有著水汪汪且迷一般的大眼睛,高高的鼻梁,嘴上總是帶著笑容,身材高挑。當(dāng)時(shí)我就在想這一定是個(gè)內(nèi)向、拘束的女孩兒,但你們可別被她的外表所“欺騙”。

  這個(gè)學(xué)期的第一次班會(huì)上,她當(dāng)選了主持人,讓我對(duì)她有了新的印象,開(kāi)朗和活潑。別看她的外表拘束,真正到了臺(tái)上時(shí)說(shuō)話自如,還時(shí)不時(shí)用手比劃,指一下黑板。

  有一次我因上課沒(méi)及時(shí)記筆記而急得臉像紅彤彤的蘋(píng)果,但她看到后主動(dòng)把筆記借給我。上課講錯(cuò)題時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,我也因此苦惱“這題應(yīng)該是……”“你看這題,題干中給了提示,所以排除……”她講解著。放學(xué)后,我掃了共享單車(chē)的碼回家,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)同樣自己回家的她,她朝我揮了揮手,像春天綻放的花朵笑著朝我走來(lái),這是我在第一次沒(méi)有熟人的情況下跟她說(shuō)話,我是既緊張又興奮。“秦瑞儀,你也自己回家嗎?”她問(wèn),“對(duì)”我回答,說(shuō)完后尷尬的氣氛席卷而來(lái)!澳俏揖拖茸吡恕彼囊痪湓挻蚱瓢察o,后來(lái)一個(gè)人回家的我倍感寂寞,突然仔細(xì)一看,看到熟悉的背影,這仿佛黑暗中看到一縷陽(yáng)光,原來(lái)是“她”,在等紅綠燈時(shí)遇見(jiàn)的我們,開(kāi)始聊了聊彼此,彼此畢業(yè)的小學(xué)、彼此的.愛(ài)好、彼此的家在哪里。在這之后我們友誼漸漸深了,話題多了許多,稱呼也變成了“天悅”“瑞儀”。

  她不僅樂(lè)于助人、開(kāi)朗、為人大方,還會(huì)安慰別人。在摸底測(cè)成績(jī)出來(lái)后,我各科都不太理想,“加油,沒(méi)事的,下次多加復(fù)習(xí),你一定可以的!”她給予了我許多安慰的話語(yǔ),我的心里了舒服許多。

  在學(xué)校她是我們負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),老師的好幫手,課上積極回答問(wèn)題的同學(xué),在放學(xué)后我們是朋友,她就是班長(zhǎng)——王天悅!

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 18

  每個(gè)人都有難忘的事,可是記憶的長(zhǎng)河滾滾而來(lái),沖淡了許多往事,不過(guò),有些事不管過(guò)多久我還是記憶猶新。

  有一段時(shí)間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業(yè)做好后,我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的`念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會(huì)電視吧,很難得的機(jī)會(huì)呀!平時(shí)他們還會(huì)啰哩啰嗦地吵個(gè)不停,現(xiàn)在總行了吧。我興奮地地打開(kāi)電視,津津有味地看起來(lái)…… 唉!時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)都八點(diǎn)了,又該到了睡覺(jué)的時(shí)間了。我來(lái)到了房間,看到床上像打過(guò)仗似的,被子被我弄得跳起舞來(lái)了,枕頭也學(xué)會(huì)了飛行,一下子就到床底下了……本來(lái)這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動(dòng),自己學(xué)著整理。好一通努力之后,滿頭大汗的我終于睡在了床上,好累啊。 正在我一個(gè)人靜靜躺在床是時(shí),四周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒聲音,連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也睡著了。忽然,我只聽(tīng)見(jiàn)微微的熟悉的電瓶車(chē)聲,毫無(wú)疑問(wèn)是媽媽回來(lái)了。這時(shí)她應(yīng)該已經(jīng)筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著,不由自主流下了感動(dòng)的眼淚,我在心里默默地說(shuō):“媽媽,您辛苦了。媽媽,我已經(jīng)很久沒(méi)和見(jiàn)你說(shuō)話了……” 有時(shí),我靜靜地望著鬧鐘里的時(shí)針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走著,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開(kāi)心啊。

  媽媽就像那勤勞的鳥(niǎo)媽媽,每天辛勤地勞動(dòng),而我就像那被媽媽呵護(hù)的小鳥(niǎo)雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時(shí)還要和媽媽吵架,其實(shí)不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!”

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 19

  我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,“今天去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!

  這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的'棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,如果你不聽(tīng)奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。

  ,忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 20

  從前對(duì)“老師”二字理解總是那么空洞,只是一味地贊許“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于這些詩(shī)句,只知贊許,卻不知其中之意,把空洞的詞解開(kāi)……

  您個(gè)子很高,個(gè)性開(kāi)朗。就在四個(gè)月前,我升入初一,遇見(jiàn)了您。那是我第一次看到您,您站在講臺(tái)上,那一刻您笑得那么燦爛,那么陽(yáng)光。第一次見(jiàn)到您心里十分恐慌,但隨著時(shí)間的推移也彼此熟悉,彼此了解。

  第一個(gè)月中,我入學(xué)測(cè)考的名落孫山。正是您打開(kāi)了我緊鎖的心扉,讓我與同學(xué)磨合,與老師交流;正是您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我慢慢趕上大部隊(duì)的`節(jié)奏;正是您對(duì)我的關(guān)心,讓本饑餓的下午變得活力十足,讓本迷路的我拉入正軌,讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關(guān)心、鼓勵(lì)。

  第二個(gè)月中,是您在我低谷的時(shí)候,給予我表?yè)P(yáng),是您在我驕傲的時(shí)候,及時(shí)批評(píng)教育了我。您教會(huì)了我什么是生活,什么是不能開(kāi)玩笑的底線,什么是敬畏自然,什么是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的品質(zhì)。我們之間大概只隔了一個(gè)名為“時(shí)代”的空間吧?那個(gè)空間不遼遠(yuǎn)。是的,只要趕幾步就可以升華成愛(ài)了,如果趕幾步就可以升華成愛(ài)了?那么溫老師的上百步又是什么呢?

  第三個(gè)月回望過(guò)去,這三個(gè)月您的變化真大。不知從哪一刻起,發(fā)現(xiàn)您有了第一根白發(fā),發(fā)現(xiàn)您有了皺紋。而我第一次被表?yè)P(yáng),第一次給您發(fā)的微信,第一次找您背英語(yǔ),好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵(lì)又停在原地?fù)焓爸c我有關(guān)的記憶。時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了我們之間美好的東西:容貌、青春,而它永遠(yuǎn)帶不走這份母愛(ài)。

  這一份愛(ài)必將壓垮歲月,并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重,也會(huì)深深嵌入我之后的學(xué)習(xí)生活中,像一部電影,每一幀最終融進(jìn)了我的心臟。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 21

  責(zé)任是什么呢?責(zé)任就是一個(gè)人要做好自己應(yīng)該做的事情。作了對(duì)他人不好的事情要及時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任,并改正。接下來(lái)我就為大家進(jìn)我用于承擔(dān)責(zé)任的`故事吧。

  那時(shí)候的我很幼稚,經(jīng)常打手—槍,有一天我嚷著要讓我的爺爺去到街道上給我買(mǎi)手—槍。爺爺說(shuō)不過(guò)我,就答應(yīng)了。手—槍買(mǎi)回來(lái)之后。我仔細(xì)打磨,這手—槍真不錯(cuò),太厲害了!我心里暗暗想到。我炫耀著我的手—槍,隨后立即叫來(lái)小伙伴準(zhǔn)備開(kāi)展打槍大賽。

  我們?cè)跊](méi)有修好的樓里打手—槍大賽,我們個(gè)分兩隊(duì)。我們劃定了一塊區(qū)域,可以在這個(gè)區(qū)域活動(dòng),在這個(gè)區(qū)域還有居民房。我們也沒(méi)想這么多有直接。直接開(kāi)始,過(guò)了一會(huì),我們馬上就要贏嗎?我去找剩下的那最后一個(gè)人。

  那個(gè)人躲在居民樓里,那個(gè)人非常狡猾,我打了幾槍沒(méi)打中之后。又氣急敗壞打他,碰巧他后面有一個(gè)玻璃,我想都沒(méi)想,直接開(kāi)了槍。我打碎了那個(gè)房子的玻璃,房主氣勢(shì)洶洶的跑出來(lái),我的小伙伴嚇毀了,我不知所措不知道該怎么辦,我搶先一步說(shuō),是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那個(gè)人態(tài)度轉(zhuǎn)變了,忽然對(duì)我說(shuō):哎你這種孩子不多見(jiàn)了。我高興的說(shuō):“為什么呀?”她對(duì)我說(shuō);“因?yàn)槟愀矣诔袚?dān)責(zé)任啊,所以我決定不讓你陪了。”我心里喜滋滋的

  回老家,我深深的思索。一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任就這么重要?責(zé)任好深?yuàn)W!誰(shuí)知道他什么玩意?應(yīng)該責(zé)任就是就是做錯(cuò)的事情勇于承認(rèn)啦。并及時(shí)改正,這也沒(méi)有什么大不了,我以后也要誠(chéng)實(shí)呀。這樣我就能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。讓我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 22

  生活里,我的媽媽就像是一把大傘,而我就是傘下的小花,不論風(fēng)吹雨打,“大傘”都會(huì)毫不猶豫的為我遮擋,讓我生活在愛(ài)的懷抱里。

  記得那是一個(gè)無(wú)眠的夜晚,我的頭很痛,像炸開(kāi)了鍋,昏昏沉沉的,媽媽見(jiàn)我不舒服,急忙給我量體溫。一看體溫表,40.5攝氏度,媽媽急了,叫爸爸開(kāi)車(chē)帶我去診所,可當(dāng)時(shí)已是深夜,哪有什么診所開(kāi)門(mén)?一連轉(zhuǎn)了六七家診所,果然,家家診所都是大門(mén)緊鎖,媽媽下了車(chē),試著敲了幾家的門(mén),可結(jié)果都是相同的?粗y受的我,媽媽心急如焚,對(duì)爸爸說(shuō):“快去急診,急診夜里有值班的!薄昂谩卑职诌呎f(shuō)邊來(lái)了個(gè)180度的`大轉(zhuǎn)彎,將車(chē)調(diào)轉(zhuǎn)到開(kāi)往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘,醫(yī)院急診的大門(mén)就展現(xiàn)在我們的眼前,當(dāng)時(shí)的我可能是燒糊涂了,神志不清,還是爸爸媽媽把我攙扶著進(jìn)去了,不知不覺(jué)中,針頭就扎到屁股上去了,好痛!又是在不知不覺(jué)中,我又被爸爸媽媽送回了家,接下來(lái)的幾天里,我一直在請(qǐng)病假,不是掛吊瓶就是打小針,媽媽也沒(méi)有上班,一直默默地照顧我:定時(shí)的給我量體溫,給我買(mǎi)補(bǔ)品……經(jīng)過(guò)媽媽小心翼翼的照顧,我好了,而媽媽卻生病了……,從中我明白了,母愛(ài)就是生病時(shí),媽媽體貼入微的照顧……

  還有一次,我的考試成績(jī)不是很好,也就是考砸了,我垂頭喪氣的回到家,向爸爸媽媽匯報(bào)了成績(jī),媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是教育我今后要細(xì)心審題,不要粗心大意,教育我不要?dú)怵H,要加油,還告訴了我,這一次并不代表下一次,耕耘了一定有收獲,付出了一定有成果。聽(tīng)了媽媽這些話,我深受感動(dòng)。我明白了,母愛(ài)就是你在失敗時(shí)安慰的話語(yǔ)……

  媽媽,雖然你平時(shí)嘮叨的很,但你是這世界上獨(dú)一無(wú)二的老媽!

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 23

  夜,靜悄悄的,能聽(tīng)到大地的呼吸聲。

  夜很深了吧!失眠的我決定起身出去走走。披上外衣,我輕手輕腳地走出寢室。

  月光如流水一般空靈澄澈,緩緩流動(dòng)著,一絲涼意襲上心頭。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)細(xì)的哭聲,好奇心驅(qū)使我前去探個(gè)究竟,我?guī)е鴿M臉疑惑,輕輕地向前走去,我想:誰(shuí)會(huì)在夜里哭得如此傷心?終于,我看到了一個(gè)蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在,眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散,我借著月光看清了那張哭泣的臉,竟然是貞子。

  我困惑:在平時(shí),貞子是那種文靜的乖女孩,怎么會(huì)……

  “你——你沒(méi)事吧?”我困惑不安地吐出這幾個(gè)字,她停止了哭泣,抬起頭,看到我,似乎很意外,但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時(shí)我和貞子很少言語(yǔ),看到此時(shí)的貞子,似乎很尷尬,我支支吾吾地不知該說(shuō)什么……貞子依舊沒(méi)有說(shuō)話,只剩下夜晚蟲(chóng)兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣,覺(jué)得該做些什么了。于是,我伸出手,拉起了貞子,她驚訝地看著我,剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃,皎潔的月光下,我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中,那是一顆溫暖而閃亮的`星星。我輕輕地對(duì)她說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是最好的安排!蔽覜](méi)有再說(shuō)什么,就這樣,我們各自默默地回到了寢室。

  隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚,但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來(lái)的笑容時(shí),內(nèi)心總會(huì)有一絲小小的安慰。

  直到我生日那天,貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長(zhǎng)信,我滿臉驚訝地接過(guò)這份意外的禮物,信上寫(xiě)到:我一直很自卑、無(wú)助。但那個(gè)晚上,你給了我——你的手、你的微笑,讓我感到了溫暖與美好。

  伸出我的手,也許那份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在貞子的心底,一直陪伴她前行。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 24

  每個(gè)人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

  在一個(gè)星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區(qū)和街道上的大部分居民,都不見(jiàn)了,他們?nèi)ツ膬毫四,我也不知道,可是?dāng)我去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門(mén)前,人山人海人流如潮,根本就擠不進(jìn)去。

  今年我也上初中,可是去報(bào)名,我根本就擠不進(jìn)去,只能慢慢排隊(duì),排著排著,不知不覺(jué)就到了下午,過(guò)了倆小時(shí)終于到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個(gè)人就跑過(guò)去說(shuō),不好意思,我有急事,我要插一下隊(duì),我去,現(xiàn)在插隊(duì)都明目張膽了,但是我看著這個(gè)男子,虎背熊腰的,就沒(méi)敢多說(shuō)什么,就讓他插了隊(duì),到了我,我順利的報(bào)道而且抽到了號(hào)碼。反觀后面,人啊好多好多,也是醉了,這么多的人而且是來(lái)同一所學(xué)校,那只是一個(gè)初一報(bào)道的人,將近兩千的人,很多一個(gè)接一個(gè)。

  這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽(yáng)暴曬著我們,我站在陰處,看著學(xué)校,反觀卻有些人剛排間開(kāi)著空調(diào),玩著游戲,后面的時(shí)候,能排上隊(duì),但是很遺憾的是沒(méi)有號(hào)了,而且不屬于那片學(xué)校區(qū)域必須找關(guān)系,我靠朋友才能進(jìn)去學(xué)校,沒(méi)有找關(guān)系,只能被拒決,把你給請(qǐng)走了。

  我,不由得感嘆一聲,現(xiàn)在上初中真的.難,一所中上游初中而已,就是縣城里最好的初中,都往這上學(xué)難呀。

  我排完了報(bào)名隊(duì),還有保檔案隊(duì),我十分疑惑,為什么人都愿意排隊(duì)呢,哎,我無(wú)從知道。只知道這排隊(duì)真是太熬人了。

  這就是我最難忘的報(bào)名,雖說(shuō)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報(bào)名,但像鐵烙烙在著了我的心底。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 25

  你知道他是誰(shuí)么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來(lái),要是想聽(tīng)的話,就讓我來(lái)告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一:史凱烽。

  史凱烽他黑黝黝的臉蛋,一頭平頭,那一雙小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一張紅紅的嘴唇。一看,就知道是一個(gè)愛(ài)玩耍、上課愛(ài)講話的男孩。讓我來(lái)講講吧!

  在這學(xué)期中,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,他總是在課堂上說(shuō)些無(wú)聊的、與課堂無(wú)關(guān)的話,不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病,在他身上多年,至今還未改過(guò)。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。

  語(yǔ)文課上,他啞口無(wú)言,就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由與歡快。一下課,也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo),俗話說(shuō):死而復(fù)活。

  中午,我們大家一進(jìn)教室,回到自己座位上,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)?墒穭P烽他呢,一來(lái)到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是趕去投胎似的。等他完夠了,在回到自己的座位上,可出乎意料,沒(méi)有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的',而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,來(lái)弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋?lái)了。有一次中午,我正在做作業(yè),從我的耳邊傳來(lái)吵聲,使我無(wú)法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)作業(yè)可他偏偏不聽(tīng)。有時(shí)還故意說(shuō)些搞笑的話,來(lái)弄我笑,想讓我不做作業(yè),來(lái)和他一起玩。這真叫人煩惱!誰(shuí)和他是同學(xué)或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

  放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,而他卻天天留在教室里,做中午的作業(yè),總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種,好像老師成了他家庭教師似的。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽,因?yàn)樗@樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 26

  我的同桌有一招必殺技,那就是哭。她那哭不是驚天地泣鬼神,只是默默地哭,但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的,讓你感到無(wú)地自容。

  有一次上體育課,她竟然偷襲我,在我正要一屁股坐下去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)從地上抽出墊子,“啪”的一聲,我坐空了。我怒視著她,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙手撲上去就要和她拼命,不過(guò),算她識(shí)相,來(lái)給我“道歉”。我心里樂(lè)開(kāi)了花,雙手叉腰,腳不停地點(diǎn)地,頭抬得高高的.,準(zhǔn)備接受她的“道歉”。只見(jiàn)她慢悠悠地走過(guò)來(lái),一臉壞笑,用她那雙肉掌重重地拍了一下我的手臂,然后用憐憫的眼神看著我,說(shuō):“非常對(duì)不起,我不知道你會(huì)那么傻!”說(shuō)完竟大笑起來(lái),我血壓上升,心在狂跳,又瞪了她一眼,憤憤不平地回到隊(duì)伍里,心想:“算你狠,胖子,我會(huì)報(bào)仇的!”終于,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電之勢(shì)輕輕踢了一下她的屁股,又立馬縮了回來(lái),在我身邊的同學(xué)她真是個(gè)叛徒,竟悄悄地告訴了我的同桌,同桌怒火中燒,報(bào)告老師。我馬上像蔫了的菜,心想這下可完蛋了,沒(méi)想到最后是我同桌哭了,只因老師說(shuō)了她一句,這下我可是真完蛋了,要知道我同桌的哭細(xì)胞是超強(qiáng)的,一哭就沒(méi)完沒(méi)了,我急的像熱鍋上的螞蟻,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),剛一安慰她,我又覺(jué)得自己語(yǔ)無(wú)倫次,只好一直說(shuō):“對(duì)不起”,還不時(shí)伸手幫她擦眼淚,好不容易不哭了,我想這下OK了,但想不到老師過(guò)來(lái)跟她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”后,她又哭開(kāi)了,老師也急了,和我一樣跟她賠了幾十聲“對(duì)不起”,頭上滲出了許多汗,老師伸手擦去汗后,又像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟在她后面直賠“對(duì)不起”,呵呵,我可不管了,這爛攤子就留給老師收拾了!

  回教室去嘍!

  作文寫(xiě)人寫(xiě)事600字 27

  盼望著,盼望著,九月來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們像嘰嘰喳喳的小麻雀一樣,歡快地步入了中學(xué)的校園。不知不覺(jué)三周時(shí)間已從身旁匆匆溜去。三周里,我在新學(xué)校里快樂(lè)且充實(shí)地學(xué)習(xí)著,結(jié)識(shí)了不少“知己”,其中我最好的朋友就莫過(guò)于清怡了。

  清怡很漂亮。大大的'眼睛像一塊烏黑的寶石閃閃發(fā)亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、黑褐色的長(zhǎng)發(fā)更裝點(diǎn)著美麗的她。她笑起來(lái)特別好看,眼睛會(huì)彎成兩道小月牙,兩塊蘋(píng)果肌也跟著提了起來(lái),一對(duì)可愛(ài)的小虎牙很是搶眼。

  清怡數(shù)學(xué)成績(jī)很好,也很樂(lè)于助人。一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一篇作業(yè),我做得很快,眼看勝利在望卻在一道題上卡住了。我急得汗都流出來(lái)了,草稿紙也寫(xiě)滿了一篇,老師上課時(shí)講的知識(shí)直在我眼前盤(pán)旋,可是我怎么都做不出來(lái)!正當(dāng)我在苦海邊緣上掙扎時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳畔響起:“需要我?guī)兔幔俊蔽姨痤^,啊,是清怡!我像抓住了救命稻草,充滿希望的看著她。她俯下身來(lái),拿起筆開(kāi)始給我耐心地講解,“設(shè)動(dòng)點(diǎn)P走了t秒,則點(diǎn)A與動(dòng)點(diǎn)P之間的距離有兩種,分別是……”她仿佛幫我撥開(kāi)了迷霧,讓我恍然大悟,終于弄懂了這道題!我欣喜若狂,興奮地?fù)u晃著她的胳膊。清怡對(duì)我甜甜一笑,露出了她那招牌小虎牙,開(kāi)心地說(shuō),“恭喜你會(huì)了這道題,以后遇到這類(lèi)題都要按這種方法來(lái)做!有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)問(wèn)我哦”。我沖她調(diào)皮的眨了下眼睛,“嗯,一定會(huì)的,謝謝你”。后來(lái),我們一起制定了下一步復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃,在那一單元的數(shù)學(xué)考試中我的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

  這就是我的新同學(xué),清怡。能有這樣一位暖心、友善的朋友,真好!

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