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小學(xué)生趣事作文

時(shí)間:2025-04-15 14:50:15 曉映 趣事 我要投稿

小學(xué)生趣事作文(通用25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生趣事作文(通用25篇)

  小學(xué)生趣事作文 1

  昨天我們到一個(gè)樹木茂密的地方去春游。

  那里有湖但是水很淺,里面有很多魚,河里的魚是長長細(xì)細(xì)的。

  我們到了一個(gè)古城里,里面有石頭刻的人,那些人在賣酒。在這個(gè)古城里有很多蜘蛛網(wǎng)。我們在那兒吃中飯,我們中飯吃零食,吃好飯我們放了風(fēng)箏。那里風(fēng)不大,風(fēng)都被樹擋住了,所以飛不起來。

  我走出了老師給我的范圍,走到了西湖,然后遇見兩個(gè)黑衣服、黑領(lǐng)帶、黑褲子、黑鞋子的人,一個(gè)瘦一個(gè)壯,瘦的戴了太陽眼鏡。兩個(gè)人長得很丑陋,瘦的問我:“放學(xué)啦?”我說:“春游”,突然我看到他的褲子上有雪白的刀片,我一看不對勁,馬上轉(zhuǎn)身逃跑,我跑了很長時(shí)間發(fā)現(xiàn)他們一直在我后面,我跑到了一座橋上,正好遇見我們班的兩個(gè)女同學(xué)在拍照。我把事情告訴了她們,她們聽了拉著我馬上跑回我們的基地,我安全了。我把事情的經(jīng)過講給了同學(xué),他們聽了有說有笑。我再拿著面包到河邊喂魚。魚很多,我一個(gè)面包扔下去,五十多只魚來搶吃,就像一朵花一樣。我們又去抓蝌蚪,有的.是蛤蟆的蝌蚪,有的是青蛙的蝌蚪。蛤螞的蝌蚪大青蛙的蝌蚪小,蛤螞蝌蚪會(huì)吃青蛙蝌蚪。那里還有螞蟥在吃蟲子。

  我再和同學(xué)們玩了迷宮,玩好迷宮我去爬山,爬好山我下了山,下了山我再玩扔石頭,我扔得最遠(yuǎn)了。扔好石頭我們就回學(xué)校了。

  我真開心!

  小學(xué)生趣事作文 2

  吃飯容易做飯難!

  今天“老虎”親自做飯,你猜做什么?紅燒帶魚,干煸肉絲,牛肉燜飯。怎么樣?是不是口水都流下來了?不過這頓飯讓我出了不少丑啊。

 。ㄧR頭一)

  我右手抬著菜刀,左手扶著刀把往下壓,費(fèi)力的切著那幾塊瘦豬肉……咦?這肉怎么這么寬以前吃過的都是細(xì)長細(xì)長的,我這怎么活像腰帶?管他呢,反正是按菜譜做的,上面說粗塊嘛!等它出盤時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這哪里是干煸肉絲,分明是“干炒肉片”嘛!

 。ㄧR頭二)

  “切塊,腌漬,入鍋。嗯,茴香,鹽,料酒……”我充分發(fā)揮了一目十行默讀的風(fēng)范。正當(dāng)我沉浸在肉的海洋里時(shí),翻滾的水泡濺到火的邊沿時(shí)發(fā)出的絲絲聲打破了我的幻想!癘h,mygad!”我大叫一聲。原來鍋溢了?晌沂前粗俗V做的`?我又仔細(xì)讀了一遍,原來少了四個(gè)字:炸至變色!“我怎么這么不小心?”我嘆息道。

 。ㄧR頭三)

  油鍋?

  出了錯(cuò)后,我格外的小心,生怕漏了一個(gè)字。“油鍋?哪個(gè)是油鍋?”我大聲問著媽媽,“木頭把的還是那個(gè)灰色的?”媽媽撲哧一聲笑了出來,差點(diǎn)嗆著她!伴L這么大還沒聽說過有你這么還不知道油鍋的!油鍋就是倒上油的鍋哪!”我真想拍死我自己,可我死了誰來完成這道大作?我強(qiáng)忍著笑聲和憤怒,終于做好了牛肉燜飯。

  聞著桌子上香氣襲人的三盤肉菜,我食欲大開,,畢竟是我自己做的,嘛!這個(gè)中午我一口氣吃了兩碗!

  小學(xué)生趣事作文 3

  童年是有趣的,也是開心的。當(dāng)然,每個(gè)人的童年都會(huì)做傻事,包括我。

  那是在我五歲的那年的冬天,我正在鄉(xiāng)下的`奶奶家旁邊玩耍,突然,我在一個(gè)草垛里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋,我就急忙把它撿起來,準(zhǔn)備給我的小伙伴看一看。突然,我想起了一個(gè)小伙伴說過的一句話,雞蛋只要夠熱,就可以孵出小雞。我急忙把雞蛋拿回家,問媽媽什么地方最熱。媽媽當(dāng)時(shí)在做事,看樣子很忙,她只說了一句:“當(dāng)然是火里最熱啊!本屠^續(xù)忙自己的事情去了。

  我開始四處找火,不一會(huì)兒,我就在火爐中找到了紅彤彤的火,把雞蛋一下扔進(jìn)了火爐里面。然后站在火爐邊,等著小雞出來。這時(shí),奶奶過來烤火,一下就看見了火爐里的雞蛋。她來不及說什么,急忙端來一盆水,把火給澆滅了。我生氣地對奶奶說:“你怎么把火給澆滅了啊,小雞還沒跑出來啊。”奶奶笑著說:“傻孩子,雞蛋放進(jìn)火爐里面,是會(huì)爆炸的,這樣是很危險(xiǎn)的事情。要想要小雞,先要把蛋交給雞媽媽,讓它來把小雞孵出來!苯又棠逃謱ξ艺f了很多話,不過我一句都沒有聽進(jìn)去。等奶奶說完,我又跑出去玩了。

  童年的我們有時(shí)候很傻,也很快樂。所以,我們要珍惜這一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無二的童年。

  小學(xué)生趣事作文 4

  人生的每一個(gè)足跡都包含著許多有趣的故事,其中到華僑城觀光時(shí)去抓魚的故事讓我久久難忘。

  記得九歲那年的.一個(gè)冬天,吃過午飯后媽媽帶我去華僑城參觀,我們來到步行街時(shí),發(fā)現(xiàn)大街中央的水溝里,潔凈的流水清沏透底,水中的游魚在盡情的戲水,有一條金黃色的鯉魚老是跟著我游來游去,我便想去把它抓起來玩一玩,我卷起褲腳,跳到溝中的大石頭上面,準(zhǔn)備彎下腰去抓它時(shí),一不小心就滑落至水底下去了,結(jié)果魚沒有抓到,自己就像一個(gè)落湯雞一樣,全身濕透了,周圍的人都笑我這么笨,媽媽急忙把我從水溝里拉起來,馬上開摩托車送我回家。由于冬天北風(fēng)又大又涼,我感到好冷,回到家里時(shí)臉都變青了。第二天我便發(fā)高燒39度,只好去衛(wèi)生所打吊針,一連打了三天才恢復(fù)了健康。

  這次去抓魚,實(shí)在是得不償失,實(shí)在是不應(yīng)該,首先是這條溝里的魚是給游人觀賞的,去抓它就是不對的,其次是到這里參觀必須注意安全,而自己只顧一時(shí)高興,不顧安全是十分危險(xiǎn)的;再次是傷害了身體,不但花了一百多元醫(yī)藥費(fèi)而且還受了打針的痛苦。自從那次事情發(fā)生以后,我成熟了一些,每到一個(gè)地方都會(huì)把安全記在心上了。

  小學(xué)生趣事作文 5

  我是一個(gè)忠實(shí)的“小書蟲”,每天在書的森林里,勤勞地“啃”著葉子,而一件讀書趣事更讓我對書愛不釋手。

  有一次,我獨(dú)自一人來到寧波書城,口袋里揣著三十元,準(zhǔn)備將一本我愛慕已久的好書買下。當(dāng)我來到三樓時(shí),擁擠的人群讓我迷失了方向,按照平時(shí)習(xí)慣的路線,我一會(huì)兒側(cè)著身子,給大人們讓路,一會(huì)兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經(jīng)過種種考驗(yàn),我終于來到熟悉的地方。我的目光仔細(xì)地搜尋著,咦,怎么不見了,前兩天還有的呀?我問了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在這個(gè)柜子上的那本書呢?”“在那邊。”“謝謝!焙貌蝗菀渍业搅诉@本書,我小心翼翼地抱著它,把它買了下來。結(jié)果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的'果汁灑到了我的書上!鞍⊙!”我叫了起來,“這可是我新買的書呀!”我說完,低聲地哭了起來。

  那位阿姨嚇壞了,連忙說道:“小朋友,別哭了,我再給你買一本,好不好?”我抬起頭來,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時(shí)對我最好的老師。王老師笑著說:“是你呀,你這個(gè)小書蟲,竟然還為了一本書哭!你上幼兒園時(shí),人家把你的書折壞了,你還哭,我還不信呢!長大了還這樣!”

  這件讀書趣事,讓我更珍惜書,喜愛書!

  小學(xué)生趣事作文 6

  終于放暑假了。今天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家,我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時(shí),一群可愛的小魚游過來,搖頭擺尾,快活極了。它們慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣!我情不自禁地招呼小伙伴來捉魚。

  開始行動(dòng)了,我挽起袖子,手剛一伸到水里,小魚兒就四散而逃了。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說,由于重心靠前,站立不穩(wěn),“撲通”一聲,我跌倒在小河里,一下子成了“落湯雞”。小伙伴哈哈大笑起來,我只好甩甩濕淋淋的衣服,自我安慰說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,吃一塹長一智嘛。”

  我們沿著河岸繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),一群魚正自由自在地游著,為首的是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓(xùn),沒有急于下手,躡手躡腳地走到魚群旁,盯準(zhǔn)目標(biāo),雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰知姜還是老的'辣,這條魚太精明了,一個(gè)鯉魚擺尾,立即脫離了危險(xiǎn)。我不甘心失敗,緊接著一個(gè)猛撲,“哎呀”一聲,河里翻上來的臟水呼啦涌進(jìn)嘴里,嗆得我直想吐。看到我這副狼狽相,伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時(shí),我腳下突然踩住一個(gè)軟乎乎的東西——呵,魚沒捉到,卻有意外收獲。我頓時(shí)喜出望外,趕緊把它撈出來一看,?原來是一只破皮鞋;锇閭冃Φ弥贝驖L,眼淚都流出來了。

  辛苦了一下午,終于捉了三條小魚,雖然收獲不大,但是我很開心,我相信只要堅(jiān)持,令我難堪的第一次捉魚經(jīng)歷也許就是成功的開始呢。

  小學(xué)生趣事作文 7

  暑假里的生活是五彩繽紛的,也是快樂的開心的事兒就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,密密麻麻的,暑假結(jié)束時(shí)滿腦子都想著這些事。其中總會(huì)有一件事情是你怎么也忘不掉的,而且記憶猶新。

  不說別人,就說我自己!暑假里,我來到了奶奶家玩,雖然捉知了。爬樹。釣魚這些事足夠讓我留下印象,但我還是覺得劃船要比這些難上上百倍。是的,我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去魚塘里劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了……

  來到魚塘邊,綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕,不過很清澈,人影在水里清澈可見。向遠(yuǎn)處望,是大堤,它如一位德高望重的老人,站在那里堅(jiān)守崗位。看完了景色,我們就要帶著好心情上了船!哥哥給了我漿,讓我先劃,我鼓足了勁,手使勁的操縱著漿,果然船離開了岸邊,卻怎么也想不到,船一個(gè)勁的在魚塘邊打轉(zhuǎn),就是不筆直地向前走……這時(shí)的'我已經(jīng)是筋疲力盡了,劃不動(dòng)漿了,哥哥見狀,一邊教我正確的劃船方法一邊鼓勵(lì)我:“要相信自己,你一定是最棒的!”聽到這句話,我又重新拿起槳把船劃到了岸上。

  下了船,我才知道學(xué)會(huì)一種技能是很不容易的,要迎難而上,不輕言放棄才能成功!

  小學(xué)生趣事作文 8

  “下課!”“起立,老師再見!”下課了,同學(xué)們一起涌到了門前,前面三個(gè)同學(xué)為了先出教室,他們互不相讓,結(jié)果卡在門里,后面的人還沒來得及減速,就已經(jīng)撲了上去。有人還不知怎么回事,莫名其妙得就跌倒了。班里一片混亂景象,位置上坐著的只有幾個(gè)人,門口倒是躺著一群人,當(dāng)中還不時(shí)發(fā)出“哎喲!”“!”“媽呀!”聲音,還好沒受傷,老師看見了,用溫州話大叫:“皇天呀!搞什么呀!”,等大家都起立后,我發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)有些黃的液體,原來是第一個(gè)人的鼻涕都被擠了出來。還好我不是那么心急。

  “交通”疏通后,大家各玩各的。這時(shí),原來天天關(guān)著的五樓樓梯的'鐵拉門開了,有幾個(gè)同學(xué)跑上去玩,結(jié)果其他班的人搞調(diào)皮,把門給關(guān)了。當(dāng)那幾個(gè)同學(xué)下來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己成了“籠中鳥”,大叫:“救命!我們被俘虜了,快來救我們呀!”我們發(fā)現(xiàn)了他們,覺得很好玩,就逗他們,里里外外大家鬧騰著。鈴聲響了,“我們也力不從心,無能為力。 蔽覀儑@了口氣,于是走了。他們沒辦法,只好等待“救世主”出現(xiàn)。上課了,老師快來教室時(shí),發(fā)現(xiàn)了那幾位“遇難同胞”……哈哈!

  小學(xué)生趣事作文 9

  大家好,我是二年級四班的主持人,我在班級里潛伏著,日子長了,我覺得我們班每個(gè)人怪怪的(包括老師)我來說一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)

  No 1 姜奕涵

  以前我記著她語文、數(shù)學(xué)、英語考試成績非常差,一說以前的英語考試總是讓我想:“我同桌英語成績咋這么差?”現(xiàn)在,她可是“易近難退”了,真的然我非常非常佩服。

  下一位人是一位可“丑”的一個(gè)人,請他上場——胡宸偉。

  No 2 胡宸偉

  其實(shí)胡宸偉不難看,就是因?yàn)槔蠋煶ξ覀冋f:“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“丑”了,我搞不明白,為什么胡宸偉字寫得那么難看呢?

  第三位人是我以前的親朋好友,有請大家鼓掌。

  No 3 柴、王

  他們這兩個(gè)人體育啥的啦都強(qiáng),這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了,學(xué)習(xí)非常差,柴也沒啥進(jìn)步,和以前一樣,我有個(gè)問題,為什么柴在做手工的時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢?(上學(xué)期的'問題)

 。ú挥谜f了)No 4薛老師

  薛老師非常有個(gè)性,不會(huì)的時(shí)候他還要求舉手,要用強(qiáng)的小組不能用弱的小組,有時(shí)候她還畫圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性啊!

  這就是我的爆笑班級的一部分,有好多人都很有個(gè)性,我不說了,再見!

  小學(xué)生趣事作文 10

  明天就是元旦節(jié)了,我們班今天開元旦慶祝會(huì),吃過晚飯之后,我興高采烈地來到學(xué)校。

  到了學(xué)校,看到操場上掛著彩帶、插著彩旗,再走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球……

  慶祝會(huì)開始了,先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是幾個(gè)同學(xué)表演唱歌、跳舞、小品……同學(xué)們都喜笑顏開。

  表演了幾個(gè)節(jié)目后,我們還玩了“貼鼻子”的游戲,有的同學(xué)貼到上,有的.同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走下臺。

  慶祝會(huì)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

  小學(xué)生趣事作文 11

  那天,我去“飛虎籃球”上籃球課,下課了,我口渴,想喝冰紅茶,可是媽媽十有八九不會(huì)同意,何況我還有半瓶水沒喝完呢!我眼珠子一轉(zhuǎn),想了個(gè)歪點(diǎn)子。

  我假裝尿急,對媽媽說:“我上個(gè)廁所就來!

  說完,我像出了膛的子彈一樣飛向廁所。把半瓶水給倒了,便走了出來對媽媽說:“媽我渴了,想喝冰紅茶!

  “不行!”媽媽嚴(yán)肅地說,“喝了長胖,你的`水應(yīng)該還沒有喝完吧?”

  我便把空瓶子拿了出來,在媽媽眼前晃了晃。心想:這下總可以買了吧?

  誰知,人算不如天算,媽媽把手提包打開,拿出一瓶新的水,給了我。

  媽媽說:“這個(gè)水比那個(gè)什么冰紅茶好些,對身體也好,量也多!”

  我心想:為了冰紅茶,拼了。我突然大叫一聲:“殺呀!”話音剛落,猛地一抬頭,咕咚咕咚地喝了起來,嚇壞了我媽。

  幾分鐘后,瓶子一放,嘴巴一擦,打一個(gè)飽嗝,心想:這下可以喝冰紅茶了,急忙對媽媽說:“不夠!”

  天不遂人愿,媽媽突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)瓶蓋上寫著“再來一瓶”的字樣。

  納尼?我要石化了,老天欺負(fù)我呀!正想著,媽媽把中來的水放到了我的面前。

  我只好摸著“啤酒肚”“爬”了回了家。

  小學(xué)生趣事作文 12

  我們班發(fā)生過很多有趣的事。其中,我認(rèn)為最最有趣的一件事就是滾鐵環(huán)。

  二年級下學(xué)期,丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環(huán)。我們拿著各式各樣的鐵環(huán)走到操場上,丁老師開始教我們滾鐵環(huán)了:左手拿著鐵環(huán),右手拿著锃亮的鉤子,身體微微彎曲,然后慢慢放開左手,用鉤子抵住鐵環(huán),這樣才可以保持鐵環(huán)的平衡。

  同學(xué)們都學(xué)著丁老師的樣子滾起鐵環(huán)來,可是鐵環(huán)不就是給力,還沒等我們放手,鐵環(huán)就倒了下去。有的同學(xué)拿起鐵環(huán)再次嘗試;有的同學(xué)急的直跺腳;有的同學(xué)站在一邊賭氣地說:“哼!我就不信滾不起來你這個(gè)小鐵環(huán)!”有的`同學(xué)又跑去請教老師。總之都亂了套。經(jīng)過一番努力后,大部分同學(xué)都可以滾一小段距離了,其中,最先滾會(huì)的同學(xué)是王子峻,因?yàn)樗且粋(gè)聰明的小男孩。又過了一段時(shí)間,大家基本上都能滾很長的一段距離了,同學(xué)們高興極了,爭先恐后地在操場上滾起鐵環(huán)來。有的同學(xué)比起了賽,看誰的鐵環(huán)最后倒下去。這時(shí),操場上充滿了同學(xué)們的歡笑聲和鐵環(huán)發(fā)出“鏘鏘”的聲音。

  這件事雖然過去了很久,但我每次想起它,都會(huì)覺得非常有趣。

  小學(xué)生趣事作文 13

  開學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。

  我們討論許久,討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同,但卻是我們班的`班級公約。先說“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說“靜”字。“靜”意為安靜、靜心,就是在上課時(shí),只有安靜才能學(xué)到知識,考試時(shí),只有靜心才能取得好成績。此外,你安靜地聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對他們的尊重。然后說“競”字!案偂弊忠鉃楦偁帲褪桥c你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手,就要先把競爭對手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能超越對手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個(gè)人自覺行動(dòng),才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。

  有了這個(gè)班級公約,我們就應(yīng)該朝著這四個(gè)字,朝著一個(gè)全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個(gè)班級公約,五(1)班一定會(huì)更加優(yōu)秀。

  小學(xué)生趣事作文 14

  今天,小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰,由于我和弟弟多不會(huì),所以我倆決定比賽,我心想,弟弟這么小我一定能打敗他。

  到溜冰場了,我鼓勵(lì)自己沒什么難的。我穿上溜冰鞋后,才知道事情沒這么容易,我有些沮喪,我再看看弟弟,弟弟好像早有準(zhǔn)備,剛一穿上鞋就滑了幾步,我一想不行,我輸給弟弟多沒面子,我站起來開始練習(xí)了,我先扶著欄桿練習(xí),讓我好掌握溜冰的技巧,溜冰鞋滑的十分快,我怎么也不敢松開欄桿,但自己不放開欄桿的話會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,這時(shí),我嘗試著放開欄桿,可我剛一松手,我就摔倒在地,這時(shí)看著我笑的弟弟也摔了一跤,他的臉紅了,沖我做了個(gè)鬼臉,我正式練習(xí)了,我一步一步的.滑,在比賽前我摔了很多很多的跤,身體疼極了。過了十分鐘比賽開始了,比賽規(guī)則是誰先繞過柱子再回來誰就第一名,小姨作裁判,“go”一聲令響,我和弟弟沖了出去,繞過一個(gè)一個(gè)障礙,終于到了柱子這,弟弟減慢了速度繞了過去,而我減不下速度,調(diào)整了一下才過去,后,弟弟勝出了,我只好甘拜下風(fēng)。

  我今天十分的快樂,即使輸了比賽,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。

  小學(xué)生趣事作文 15

  “啊——不要,我不要,我不要死!”我在水里掙扎。

  突然我坐了起來。哎!原來是一場夢。衾锏那榫皻v歷在目。

  一天,我收到了一個(gè)跨國郵件,是托尼·斯塔克給我寄來的。什么?托尼·斯塔克是誰?你連托尼·斯塔克是誰都不知道?他是鋼鐵俠,是他寄來的,我忍不住把包裹打開了。哇!一套戰(zhàn)甲,鋼鐵俠戰(zhàn)甲?墒,他為什么寄給我呢?我想了三天三夜終于想出來了,原來他是我叔叔的朋友。

  我迫不及待地穿上了這身行頭。哈哈,我變成鋼鐵俠第二啦!

  一穿上,系統(tǒng)讓我看看說明書和能源夠不夠。可因?yàn)榧?dòng),我瀏覽了一下就出發(fā)啦,我連能源都沒看就開始使用啦。

  我先去美國找了托尼·斯塔克謝謝他給了我一套戰(zhàn)甲,又去找美國隊(duì)長PK,又飛到了俄羅斯的.飛機(jī)場和歐洲最快的戰(zhàn)斗機(jī)比速度。

  該回家了,系統(tǒng)提示能源不足了。我也不管啦,就開始飛。飛到李灣水庫上方時(shí),停下了。我問系統(tǒng)怎么回事,系統(tǒng)也不說話啦。我當(dāng)時(shí)立刻肯定一件事:能源沒有了,之后就出現(xiàn)第一自然段的情況了。

  哈哈,人們都說:“日有所思,夜有所想。”是不是我看鋼鐵俠太多,太崇拜他啦,所以,有了這樣奇異的夢呢?

  小學(xué)生趣事作文 16

  我家有兩頭牛,它們是母子兩。小牛很調(diào)皮,連它的媽媽都管不住它。今天是星期天,陽光燦爛,我和媽媽一起出去放牛。

  我和媽媽把它們母子趕到林子里,讓它們自由自在地享用美食。這片林子曾經(jīng)起過大火,一些大樹的枝干被燒成了黑炭。小牛不好好吃草,卻用角去撞那些被燒成黑炭的.枝椏,有時(shí)候還跳起來,儼然是把這段燒焦的枝干當(dāng)成了對手。幾番折騰下來,小牛的頭抹得黑黑的,像京劇里的大花臉。

  下午,我和媽媽把兩頭牛趕回家,看到小牛這幅模樣,我找來毛巾準(zhǔn)備幫它擦擦。正當(dāng)我走到牛圈門口時(shí),奇怪的事發(fā)生了,小牛的頭不再是黑的了,而是變回了原樣。這是怎么回事?我連忙去問媽媽,她有沒有幫小牛擦過頭?媽媽搖搖頭。這就奇怪了,到底是哪位好心人呢?

  我決定弄個(gè)明白,媽媽去看小牛的時(shí)候,我也跟著,還給小牛準(zhǔn)備 了“超級面粉”。我把弄來的灰涂在小牛的臉上,在旁等候。不多久,牛圈里便傳來了聲音,我悄悄伸過脖子去看,呀!牛媽媽正在用舌頭舔它孩子的臉。

  秘密終于揭開了,原來那位好新人就是牛媽媽!我哈哈笑了起來!

  小學(xué)生趣事作文 17

  我的童年趣事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。兒時(shí)的趣事,有的都忘了。但是有一件事至今回想起來,仍然忍不住撲哧一笑。

  記得三四歲時(shí),我特別喜歡吃棉花糖,每次看見都要去買,為了能夠經(jīng)常吃到,我纏著老媽給我買一臺可以做棉花糖的機(jī)器,可是老媽總是不同意,很明顯死纏爛打,這個(gè)招式是肯定不行了。我只能想別的.辦法。眨眼間,冬天到了,家里換上了棉被。有一天,我閑著,一眼看見了棉被,我想:棉被,棉被里面一定有棉花,到時(shí)候再加點(diǎn)糖不就可以吃了嗎!

  說干就干,我先拿來一把剪刀,從中間剪開,里面露出一大團(tuán)棉花,接著我又拿了一大袋糖,全加了進(jìn)去。我一嘗,根本沒味。這時(shí)媽媽走來了,過來一看見被子就問我:“你在干什么?”我說:“我在做棉花糖!眿寢尮笮Γ骸澳氵@么做是做不出來棉花糖的。”看見媽媽笑,我也傻傻地笑了起來。

  童年趣事就像萬花筒一樣,每換一個(gè)角度都能看見不同的圖案。我的童年就是這樣,五顏六色,多姿多彩,不同的時(shí)期就會(huì)有不同的趣事,它們是將我美好的童年趣事,伴隨我快樂的成長。

  小學(xué)生趣事作文 18

  放寒假了,我回到老家重慶。那里可好玩了,我印象最深刻的就是去田里收菜。

  我們走到田里,看見的是一片綠油油的蔬菜,因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),我只明白那是菜,卻不明白是什么菜,大概是一些白菜和蘿卜。奶奶叫我下田選幾個(gè)大蘿卜,我挑來挑去也看不出來哪個(gè)好,順手拔了一個(gè),哇!原先拔蘿卜那么簡單!用兩只手抓住它的葉子根部,輕輕一拔就出來了。

  我覺得那個(gè)蘿卜很小,奶奶卻夸我:“你拔的這個(gè)蘿卜真大呀!我從來沒有拔到過那么大的蘿卜!薄鞍,我還以為很小呢!我們廣州的蘿卜都長長的.,這個(gè)怎樣是圓圓的呀?”“重慶的蘿卜都是這樣啊,我也不明白為什么。你看,那邊的紅蘿卜還不是一樣的!蔽倚闹谐錆M了疑問,可是沒有刨根問底了。我們又拔了一些菜,準(zhǔn)備回家。

  在回去的路上,我興奮得蹦蹦跳跳,左看看右看看,一不細(xì)心,踩進(jìn)了被人松過的土里,“哎呀!”我大叫一聲,腳下一滑,摔了個(gè)狗啃泥,差點(diǎn)真的啃泥了!我爬起來繼續(xù)走,這次走得細(xì)心翼翼的,生怕再摔一跤。結(jié)果又差點(diǎn)撞到了樹,唉!我怎樣這么倒霉呀!到那里,我要提醒大家,以后走路的時(shí)候不能三心二意,邊走邊玩,要不下場可能比我還慘喔!

  寒假短暫而又趣味,如果每一天都是這樣那就好了!

  小學(xué)生趣事作文 19

  國慶節(jié)期間,媽媽帶我去動(dòng)物園,我捉了三只小螞蚱,一只大螞蚱。

  我先來介紹怎么捉螞蚱。我在草地上一邊走,一邊唱著:“池塘里水滿了,雨也停了,田邊的草地里到處是螞蚱……”突然就會(huì)出現(xiàn)小螞蚱在亂跳。接著我就開始找,有時(shí)候找不到螞蚱,有時(shí)候能找到。找到之后,我就悄悄地靠近螞蚱,然后猛撲上去,一下子就抓住了。我心里很高興,就像剛抓住小偷的警察一樣開心。

  這四只螞蚱長的很特別。它們長有六條腿,兩條胡須,呈“V”字形,兩個(gè)小小的青色的眼睛,像兩個(gè)很小很小的翡翠,還長有一層外皮,遠(yuǎn)看像盔甲一樣。有只三螞蚱穿著綠盔甲,一只螞蚱穿著土黃色的戰(zhàn)袍。它的肚子是一節(jié)一節(jié)的,像竹子一樣。整體看它們,像穿著盔甲拿著小刀的戰(zhàn)士。

  這些小戰(zhàn)士很淘氣的。我把它們裝在瓶子里,有的時(shí)候,它們會(huì)亂蹦亂跳的.,像是跳舞,有的時(shí)候它們會(huì)疊在一起,形成一個(gè)螞蚱寶塔,上面的螞蚱躺在下面的螞蚱身上舒舒服服的,有的時(shí)候,它們都安安靜靜的,可能是睡覺了。

  看,這就是我的國慶小長假,怎么樣有趣吧?

  小學(xué)生趣事作文 20

  這個(gè)寒假,我經(jīng)歷了許多有趣的事情,比如去超市購物、去公園玩耍去、電影院看電影……但讓我印象最深的還是回姥姥家過年。

  出發(fā)那天,陰雨綿綿,寒氣逼人,可我的心情卻異常興奮。一大早起來,我們就迫不及待地收拾行裝,有吃的、穿的、玩的,還有給姥姥姥爺帶的禮物,塞了整整一車。一路上,我們吃吃喝喝,說說笑笑。雖然姥姥家路程很遠(yuǎn),但不知不覺就到了。一下車,就聽到不遠(yuǎn)處傳來的呼喚聲“暢暢……”原來是姥姥姥爺在家門口迎接我們呢。我沖上去,抱住他們,久久不愿松開。

  姥姥家在北方,過年習(xí)俗和我們南方差別很大,我覺得很新鮮很有意思。我們一家人一起包餃子,蒸饅頭,吃熱騰騰的'年夜飯,感覺很幸福很溫暖。最難忘的是大年初一早上姥姥姥爺給我發(fā)紅包的時(shí)候,媽媽讓我跪在地上給姥姥姥爺磕頭。我疑惑地看著媽媽,媽媽說這代表感恩,也是尊重!

  快樂的時(shí)光總是很短暫,返程的時(shí)間到了,我依依不舍地離開了姥姥家,期待下個(gè)寒假還能回去過年!

  小學(xué)生趣事作文 21

  暑假生活開始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書城看看自己喜愛的書,周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè),下午去游泳一會(huì),還有……

  就這樣在我每天過著舒服的日子時(shí),有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東。川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬群眾生命。財(cái)產(chǎn)受到不同層度的損失?吹诫娨暜嬅嫔,洪水襲來時(shí),人們來不及搶救任何財(cái)物,眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時(shí)心里真痛恨這場雨,“你”這一到來,來勢洶洶的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的`孩子們,他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。

  四川電視臺發(fā)起的“彩虹行動(dòng)”在我們社區(qū)影起了很大的反響,人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家,找來一些好的衣物,學(xué)習(xí)用品,還有爸爸。媽媽平時(shí)給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多,災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的,重建家園的我的零花錢本來想買玩具的,捐給了災(zāi)區(qū),我一點(diǎn)也不后悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。

  小學(xué)生趣事作文 22

  今天中午我班選了班級舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢冉,整個(gè)舞蹈就需要二十個(gè)人,也就是我們?nèi)嗟呐徊贿^多出來了一個(gè)人,需要的就二十個(gè)人,所以刷下來的非常多,就連我們班閆亞濤也沒有被選上,她可是上了三年的班級舞蹈了,真是太遺憾了。

  老師在篩選的時(shí)候,先讓我們做了一個(gè)動(dòng)作,然后一排一排的跳,看誰跳得好,誰就能上,我差了半天沒來,結(jié)果我到那后,一下子就學(xué)會(huì)了,就是領(lǐng)頭的'喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘后,就開始篩了,第一排帶著我們跳,老師選我們這排的時(shí)候,我居然過關(guān)了,我有點(diǎn)不可思議,我被選上了之后,心里還是很痛,因?yàn)槲壹由习嗉壩璧妇陀腥齻(gè)節(jié)目了,我怕我到時(shí)候換不過來服裝,上不了臺,那麻煩就大了,不過我還是很開心,剩下老師選的時(shí)候,居然沒選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過我;“我太想上這次的班級舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點(diǎn)好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒有選上,我們班選上了,我們?nèi)齻(gè)要替我們班爭榮譽(yù)。

  小學(xué)生趣事作文 23

  “媽媽,什么時(shí)候到呀?”放暑假了,我們一家四口乘車去外婆家。想去外婆家的我已經(jīng)到盼星星盼月亮的程度了,所以我隔三差五就要問一下,媽媽都不耐煩了。

  “到了!”爸爸一邊說,一邊到后備廂去拿行李。我急忙推推身邊睡得香甜的`弟弟,“到了?”他揉著惺忪的眼睛問道。我說了聲Yes!他沖進(jìn)屋里,“外婆!”我緊跟在后。“我的乖寶貝兒們哦!”外婆笑瞇瞇地說,還端來一盤水果。

  我在屋前的草坪上,時(shí)而如小馬般奔跑,時(shí)而打滾兒,小草可柔軟了,如同媽媽的大手撫摸著我。我趴在草坪上,聽蟲子們談心、開演唱會(huì)。還有蝴蝶們有時(shí)還會(huì)為它們伴舞。

  更有趣的來了!我坐在門前的小溪邊,看著溪水一動(dòng)不動(dòng),溪水流動(dòng)的速度慢了下來,好像在說,別老看著我,我會(huì)不好意思的。其實(shí)我是在看魚,要抓魚。我盯著一條不放,雙手以迅雷不及掩耳的速度“彈”了出去,按住魚頭,可魚太滑了,“哧溜”一聲,溜了。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),專抓靠岸的魚,一條、兩條、三條……不一會(huì)兒便抓了十幾條,我高興壞了!

  這個(gè)暑假,我過得既愉快又充實(shí)。尤其是這件事真快樂、真難忘!

  小學(xué)生趣事作文 24

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書讀的越多,人就越聰明。我們不但要多讀書,還要讀好書。

  記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長我就養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣。

  上小學(xué)了,我嘗試著自己讀書,開始讀短小的童話故事,慢慢的我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容很精彩,于是就被故事的情節(jié)所吸引,讀書讓我開闊了眼界,慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂。

  我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書社團(tuán),在社團(tuán)這個(gè)大家庭中,我們幾個(gè)爭先恐后地背國學(xué)、成語接龍,我們每周在一起讀書。感覺很快樂,也很充實(shí)。

  讀書不但帶給我快樂,也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。

  今天我讓奶奶陪我去書店買了許多書,有故事書,文學(xué)書,科技書,小說,漫畫等等,我準(zhǔn)備星期五的下午請一些同學(xué)到家里來讀書。

  我們的教室圖書角也有非常非常多的`書,塞滿了一整個(gè)書櫥。這些書里存在著很大的學(xué)問,比如未來的家,財(cái)富知識,動(dòng)物百科等,我們一天閑著沒事兒就翻著看看,讀書是一項(xiàng)偉大的工程,我們要多讀書,讀好書。

  小學(xué)生趣事作文 25

  一眨眼,一個(gè)學(xué)期又過去了,開始了一次放假的奇妙之旅。

  第二天,哥哥來我家,我說:“玩雪花片吧!”超級大比拼開始啦,我做了一個(gè)手套,哥哥做了一把砍刀。哈哈,對方的砍刀被我撞的`七零八落,變成了一把無頭刀!拔也环睂Ψ秸f,“再來,我再加固一下,你就沒戲唱嘍!”

  “再來就再來!”

  “呯”,只聽一聲驚天動(dòng)地的聲音,對方的砍刀再次被的稀巴爛。

  突然,對方拿出一座雷峰塔,向我撲來,“啊!”我的手套,壞了,也被撞得稀巴爛。我發(fā)怒了,兩只手一起向“雷峰塔”打擊,“嘩!”我的手套就跟飛蛾鉆火一樣,我“死”了,它毫發(fā)無損。

  第四天,我把我自己做的一個(gè)正方形武器,向“雷峰塔”打去,“雷峰塔”立刻粉身碎骨,哥哥驚訝得說不出話來,而我在偷偷地笑呢!第五天,哥哥拿來了一根正致命的“打狗棍”一下子把我的手套給打壞了,我不甘心,拿著正方形武器準(zhǔn)備和他大干一場,哥哥說“天板磚來吧,我不怕你的!(天板磚是給我的武器取的外號),我放在上面讓“打狗棍”自己來送命,他一打,我沒碎,對方的“打狗棍”倒是壞了。

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