實(shí)用的秋天的作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的秋天的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
星期天,我和爸爸一起在在市政天元城里找秋天。當(dāng)我看到飄落的樹(shù)葉,那樹(shù)葉就像翩翩起舞的'蝴蝶,感覺(jué)秋天來(lái)了;當(dāng)我看到火紅的楓葉,那楓葉就像一團(tuán)團(tuán)小火焰,感覺(jué)秋天來(lái)了;當(dāng)我看見(jiàn)細(xì)長(zhǎng)的柳葉打起了卷,好像害羞的小姑娘,感覺(jué)秋天來(lái)了。
秋天真的好美!在回家的路上,我想到了一句成語(yǔ)叫“一葉知秋”。
秋天的作文 篇2
“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福/能抵擋末日的殘酷/在不安的深夜/能有個(gè)歸宿。”
…………
轉(zhuǎn)眼間到了秋天,樹(shù)葉憂(yōu)傷地離開(kāi)樹(shù)枝,樹(shù)枝萬(wàn)分不舍的像樹(shù)葉招手。樹(shù)葉們一片一片地躺到了地上,演繹成一出不可多得的美景。這樣曼妙的景色,它哪里像美劇里那樣恐怖,因?yàn)樗菢O美的;它又哪里像韓劇里那樣浪漫,因?yàn)樗瞧椒驳摹?/p>
獨(dú)自走在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小路上,感覺(jué)即平淡,又賞心悅目。背著沉重的書(shū)包,嘴里嚼著口香糖,不時(shí)地和同路的朋友搭伴一同去學(xué)校。
到校時(shí)有一種莫名的傷感——可能是因?yàn)橐职嗔税,也可能是害怕和朋友們分不到一個(gè)班吧,不清楚。只是懷著好奇心和一點(diǎn)幸運(yùn)的祈禱走到分班表前面。分班表公正地?cái)[著原班和新班的對(duì)照,有些心慌意亂的我卻找不到我在幾班,越是找不到我的心里居然有些開(kāi)心,起碼還不能確定我們沒(méi)有分到一個(gè)班。
前面……后面……最后終于找到了,我們四個(gè)的名字好顯眼,仿佛在發(fā)著光一樣,讓我看到了我們被分到一個(gè)班了!兩年來(lái),我們四個(gè)的感情一直很要好,有過(guò)吵架,有過(guò)喜悅,有過(guò)各種悲歡離合,最后我們還是被幸運(yùn)的分到了一個(gè)班。
這種喜悅我感覺(jué)我們就像小時(shí)代里的時(shí)代姐妹花,怎么樣都不會(huì)被分開(kāi)!我高興得有點(diǎn)不知所措,然后趕緊不知疲倦地飛奔到四樓的班級(jí)。
陌生的班級(jí),但是我在里面看到了盧立杰她們,就感覺(jué)到了這個(gè)班級(jí)并不陌生!因?yàn)槲也徽撛谀睦,只要我們四個(gè)在一起,就會(huì)溫暖無(wú)比。
那一天的在校時(shí)間過(guò)的'飛快,肯定是因?yàn)樘吲d了。為了慶祝一下,我們下午就一起步行回家!
在下樓的時(shí)候,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。正在說(shuō)得開(kāi)心的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了我們?cè)瓉?lái)的班主任。她看起來(lái)還是那么嚴(yán)肅,其實(shí)我們都知道,她很愛(ài)笑,是個(gè)外表嚴(yán)肅,內(nèi)心溫柔的好老師。我們一看見(jiàn)她就由衷不約而同地說(shuō):“老師好!”雖然這句話(huà)每次見(jiàn)到每個(gè)老師都應(yīng)該講,但我覺(jué)得這次的意義不一樣。這次我突然感覺(jué)到:老師就是一棵大樹(shù),我們就像是大樹(shù)上的那些樹(shù)葉,樹(shù)葉貪婪地吸收著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),自顧自的長(zhǎng)大,大樹(shù)毫不介意的把自己的營(yíng)養(yǎng)供給他們,讓樹(shù)葉健康地成長(zhǎng)。待到樹(shù)葉變得既美麗,又閃著金燦燦的光的時(shí)候,他毫不猶豫地選擇了離開(kāi),讓自己成為曼妙景色中的一部分。大樹(shù)雖然舍不得,但更想讓樹(shù)葉們開(kāi)心,不得不放手。樹(shù)葉們最終成了繁華而美麗的景色中的一部分,但大樹(shù)卻變得光禿禿。
秋天是雨的季節(jié)。我們走在路上,忽然間下起了溫柔纏綿的雨,我們便開(kāi)始在雨中徘徊,那情景相當(dāng)浪漫。不一會(huì)兒,纏綿細(xì)雨變成了滂沱大雨,我們這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶傘,只好在雨中狂奔到屋檐下去躲雨。過(guò)了一會(huì)兒,我意外地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里有一把傘,我們四個(gè)人打著傘在雨中,每個(gè)人都濕了半身,都想為其他三個(gè)省出些空來(lái),所以中間始終有一小段的空距離……雖然風(fēng)很涼,但是吹在身上卻無(wú)比溫暖和幸福!
“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福/能用雙手去碰觸/每次伸手入懷中/有你的溫度……”
秋天的作文 篇3
秋天里,有豐收的田野,有豐收的果園,可我卻喜歡秋天的落葉。
一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉“沙沙”做響,我低頭撿起一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉象一只小手,頭尖的紅色仿佛要滴下來(lái),咦,為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅,哦,原來(lái)是因?yàn)榍锾斓臍鉁乇容^低,破壞了楓葉里面的葉綠素,把葉綠素變成了花青素,所以秋天的楓葉是紅色的。
“咦,這是什么樹(shù)葉”?我低頭一看原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉了,只見(jiàn)葉上黃中泛綠葉脈十分清晰,一條一條的.。我撿起了許多銀杏葉,將它們?cè)谝黄鹱屑?xì)一看,宛如一朵清新脫俗的花兒。
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。
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