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【實(shí)用】小學(xué)生秋天作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生秋天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋天的校園是美麗的。
大廳門(mén)口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去，那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的，好像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。莖又細(xì)又長(zhǎng)，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線上系著許多個(gè)紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來(lái)到花叢里，在秋風(fēng)中辛勤地采蜜。
一些菊花也不甘示弱，它們把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來(lái)，要準(zhǔn)備和一串紅比美呢！這些菊花從遠(yuǎn)看去，你會(huì)覺(jué)得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近，它就芬芳撲鼻，讓你久久不忍移開(kāi)。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈呢！
西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時(shí)那樣蔥綠了，有的變成了綠黃色，有的.變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯，鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨著秋風(fēng)扭動(dòng)著身子，好像在跳舞，又好像在歡迎前來(lái)觀賞的人們。
噴水池里也一下子熱鬧起來(lái)了。有的鯉魚(yú)穿著火一般的紅色長(zhǎng)裙，有的鯉魚(yú)披著銀色的長(zhǎng)袍，有的鯉魚(yú)套著橘黃的晚禮服。它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好像要準(zhǔn)備去參加一個(gè)秋姑娘到校園的宴會(huì)呢！
你說(shuō)秋天的校園是不是美麗的？真摯的歡迎您到我們的校園參觀！
小學(xué)生秋天作文 篇2
有一次，我在樓下玩，發(fā)現(xiàn)門(mén)口的菊花綻開(kāi)了淡雅的花蕾，像剛出生的“小寶寶”。從此，我每天給我的“小寶寶”“喝奶”，“小寶寶”也越來(lái)越大。終于有一天，它變成了一位害羞的`“小姑娘”，有紫紅的、淡黃的、雪白的……漂亮極了！
這位害羞的“小姑娘”天天站在我們的樓下。秋天，有了這位害羞的“小姑娘”就會(huì)更加美麗；更加五彩繽紛；更加……
我愛(ài)秋天的菊花！
小學(xué)生秋天作文 篇3
人們總會(huì)說(shuō)秋=愁，從古代到現(xiàn)代，古人們用了許多古詩(shī)來(lái)形容秋的悲，秋的愁。有李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！庇袕埨^的“江楓漁為對(duì)愁眼”，有“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變衰……”更有了杜甫的“露從今夜以夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這些傷感的詩(shī)句讓人憑添幾分落寞。
幸好我不是古人，沒(méi)有它們的多愁傷感，我只看到了秋是一個(gè)三收的季節(jié)。因?yàn)橛辛饲锾欤荒晁募静艜?huì)圓滿。所以說(shuō)，秋天既是一幅畫(huà)，又是一個(gè)多愁傷感的季節(jié)。
田野里，稻子一片金黃，微風(fēng)吹過(guò)，像大海的波浪在翻滾，一陣陣地，好似在跳舞。棉花也開(kāi)了，一眼望去，像冬天的白雪在枝頭上，秋天送給人們是一幅豐收的.畫(huà)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子從枝頭落下，遍地都是金黃色的葉子，像地毯一樣�；◤纳希栈ㄩ_(kāi)了，很遠(yuǎn)就能看到黃色的菊花。一叢叢，一簇簇。奪目但不刺眼。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷清香，原來(lái)是桂花的香味，香味不刺鼻，讓人更想嗅到這香味，秋天送給人們是一幅美麗的畫(huà)。
在秋風(fēng)中行走，最好夾點(diǎn)紛紛細(xì)雨，灑滌了我所有的煩憂，洗去了我滿身的塵土。我不怕“秋風(fēng)秋雨秋愁殺人”，也不怕“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，那是秋天的韻味。即使傷感孤獨(dú)，也是一種美麗的心情，所以說(shuō)有了那一句話”秋應(yīng)為黃葉，雨不厭青苔”。
看慣了秋風(fēng)，聽(tīng)?wèi)T了秋雨，心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升，秋風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，心中又多了幾分期盼，不舍秋風(fēng)的離去，如同不舍故人
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