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尋人啟事的作文（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的尋人啟事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋人啟事作文 1
有獎(jiǎng)?wù)胰�，有�?jiǎng)?wù)胰耍F(xiàn)在我急切地尋找一個(gè)人，拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>
這位為女性，年方十一，身高1.53，烏黑發(fā)亮的妹妹頭，左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣，右臉有一快胎記，胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小，不深不淺。眼睛雖不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的`嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圓圓的小臉蛋紅通通的，像個(gè)猴屁股！她興趣廣泛，吹豎笛，畫(huà)畫(huà)，做手工……她都愛(ài)干，她不但興趣廣泛還喜歡看書(shū)，什么《兒童文學(xué)》，《快樂(lè)作文與閱讀》，還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清，家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺(jué)得煩，天天都在書(shū)海里盡情徜徉是她感到最愜意的事，不過(guò)也因?yàn)榭磿?shū)惹了不少麻麻煩。記得有一次，她吃完飯后想先看一會(huì)書(shū)，于是便拿了一本《快樂(lè)作文與閱讀》看。＂滴答＂＂滴答＂鬧鐘響了，21：00了！哎呀！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！于是她急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到了22：30，兩個(gè)眼皮直打架，只好就先去睡了。早晨又老早起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，可苦了她了！
她還有一些多愁善感，雖不象林黛玉那樣看見(jiàn)落花便流淚，但瞧見(jiàn)一條剛才還活蹦亂跳的小魚(yú)現(xiàn)在成了人們口中的佳肴，小小的心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，做事干脆利落，但偶爾有點(diǎn)馬虎，幾次考試就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤與100分擦肩而過(guò)，慚愧啊！慚愧！
知道她是誰(shuí)了嗎？等一下，你找到她了嗎？……謝謝，她就是張瀟！您的獎(jiǎng)品將在一星期里送出，謝謝！
尋人啟事作文 2
姓名：小琪
性別：女
出生日期：
失蹤地點(diǎn)：江西省南昌市育新學(xué)校六（3）班
失蹤時(shí)衣著：米白色黑波點(diǎn)羽絨衣，黑白波點(diǎn)手套，牛仔褲，棕色靴子，盤(pán)發(fā)。
失蹤事件：叮鈴鈴——上課鈴響了�！靶＄鳎】禳c(diǎn)交作業(yè)！這都上課了！”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我，“馬上馬上！就是這題！太麻煩了！”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的難題了，昨天一題空在那不會(huì)寫(xiě)，今天只好亂寫(xiě)了，我又慌忙地拿出草稿本，慌忙地算了起來(lái)，“快點(diǎn)啊，老師都要進(jìn)教室啦！”組長(zhǎng)不耐煩了，一把抓過(guò)我的練習(xí)冊(cè)，匆忙地回到座位上了�！拔�！我還沒(méi)寫(xiě)完——”話音未落，數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室，“組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收過(guò)來(lái)！”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的`，我的心一驚，我沒(méi)寫(xiě)完啊，會(huì)被老師罵慘的啊，怎么辦啊！都怪組長(zhǎng)！哼！怎么辦？涼拌！只有使用我的絕招了！失蹤！對(duì)！就要失蹤！誰(shuí)也找不到我！直到下課，我才計(jì)劃好。說(shuō)罷，我偷偷溜出學(xué)校，再回到家，哈哈哈，誰(shuí)也找不到我啦！
前科：有點(diǎn)精神病
聯(lián)系方式：去精神病醫(yī)院，2b棟住院樓，2樓，138號(hào)房
聯(lián)系電話：
尋人啟事作文 3
姓名：一直微笑
性別：男女不詳，實(shí)際上是女的，表面上是男的
年齡：3―9歲左右
失蹤原因：不清楚，只是朋友都說(shuō)：“以前那個(gè)一直微笑不見(jiàn)了”
外貌特征：胖嘟嘟的小臉，臉上總是掛著淺淺的微笑，短頭發(fā)，小眼睛，笑起來(lái)就成了一條線，鼻子扁扁的，親人都說(shuō)她的鼻子是被拖拉壓扁的。左手手掌有一顆小紅痣，那是小時(shí)候打針時(shí)留下的。身高不詳，反正應(yīng)該不是很高，因?yàn)樗芘帧?/p>
性格特點(diǎn)：像個(gè)男孩子一樣，整天混在一大堆男孩子里面，甚至還跟男孩子打架，幾個(gè)男孩子都打不過(guò)她，簡(jiǎn)直就是天不怕地不怕。偶爾會(huì)跟在鄰家大哥哥的后面當(dāng)跟屁蟲(chóng)，撒撒嬌。從來(lái)不會(huì)為作業(yè)多而煩惱操心，混過(guò)一天就一天，大不了就抄襲作業(yè)。父母經(jīng)常罵她，她總是左耳進(jìn)右耳出，剛剛還一把鼻涕一把淚，馬上又像個(gè)沒(méi)事人一樣，蹦蹦跳跳去玩了。跑步摔跤總是她的拿手好戲，從來(lái)不會(huì)輸給男孩，所以就在一群孩子中當(dāng)老大。她從來(lái)都不屑女孩子玩的洋娃娃，她討厭那種小家子氣的東西。但當(dāng)看到那些電視劇結(jié)局是悲劇時(shí)，眼淚就不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，可是現(xiàn)實(shí)生活中的'他不輕易掉眼淚。
童年柜事：5歲那年去偷鄰家的番薯吃，被人捉住了，硬說(shuō)是同來(lái)的伙伴叫她偷的，然后自己灰溜溜地跑回家了，結(jié)果伙伴人罵了一頓。6歲那年上小學(xué)考試時(shí)，偷看同桌的試卷，同桌不給她看，她說(shuō)看一下你的答案跟我的一樣不一樣，同桌相信了，那次考試，她同桌95分，她96分，她樂(lè)翻了，跟同桌說(shuō)：“我就說(shuō)嗎，說(shuō)你那題錯(cuò)了你不相信�！�7歲那年，跟男孩子吵架，老師叫他們抄課文8遍，結(jié)果她抄4遍，她說(shuō)：“你叫我和他抄8遍，那就是說(shuō)格抄4遍。”老師無(wú)言以對(duì)。8歲那年，和狗吵架被狗追了一條街，然后成了那一帶的一大笑話。9那年，她已經(jīng)慢慢懂得了一些事，但她還是不明白，人為什么要長(zhǎng)大，像小時(shí)候一樣多好。
口頭禪：人，為什么要長(zhǎng)大？
如有人發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)撥打110（不過(guò)我看不可能，因?yàn)樗呀?jīng)走了好遠(yuǎn)了）聯(lián)系風(fēng)中追雨，重金答謝。
尋人啟事作文 4
尋找一位書(shū)蟲(chóng)，身高約一米六一。圓臉，此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦（好像夸張了點(diǎn)）大大的眼睛，水淋淋的。愛(ài)哭（這是最明顯特征），性別：女。學(xué)歷：小學(xué)六年級(jí)。成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但也不錯(cuò)。她一向馬虎，做數(shù)學(xué)作業(yè)把‘0’寫(xiě)做‘6’，過(guò)程對(duì)了結(jié)果錯(cuò)了。不只是數(shù)學(xué)，記得有一次，他寫(xiě)‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說(shuō)她，屢教不改真是“孺子不可教也”��！
不過(guò)她又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)。不過(guò)她一粘上書(shū)就下不來(lái)，叫她吃飯，她繼續(xù)看，叫她十次，次次回答“等一下”“馬上就來(lái)”諸如此類的話。把她的書(shū)抽掉，她再拿一本。這種場(chǎng)面，誰(shuí)看了不氣呀？她媽媽都?xì)獾妹盁熇�！哎！拿她沒(méi)轍。
此人決對(duì)數(shù)純種高音喇叭，她一說(shuō)話幾十個(gè)人都聽(tīng)得到，她一吵架呀！整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)。有一次，她和她媽媽為一道題爭(zhēng)論，鄰居們都把頭往里望，還不時(shí)地嘀咕兩句。�。〔缓盟齺�(lái)啦。這個(gè)話題就到此為止吧！
她不喜歡穿裙子，一個(gè)女孩不愛(ài)穿裙子可真是一件怪事，可以說(shuō)除了特殊原因，她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲，她對(duì)穿著很挑剔，這是因?yàn)樗幌矚g逛商場(chǎng)，挑剔一點(diǎn)可以少逛一點(diǎn)超市。
此人可以說(shuō)是特長(zhǎng)生，她擅長(zhǎng)鋼琴（不過(guò)不是很好）她喜歡音樂(lè)，她喜歡古典音樂(lè)，天天有事沒(méi)事的就放音樂(lè)聽(tīng)，據(jù)說(shuō)有的同學(xué)給她打電話，她次次都在聽(tīng)音樂(lè)。（我認(rèn)為這也太巧合了吧）
我和此人是很好的朋友，我可以這么說(shuō)，她的腦子里有一大部分都被幽默細(xì)胞給霸占了（指已開(kāi)發(fā)地區(qū)）每次下課她都給我好多的歡樂(lè)。和同學(xué)一唱一和，你想不笑還不行，向被施了魔法一樣。有時(shí)你在大笑不已時(shí)，傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句：“我做了什么啦！真是的笑什么？”看著她一臉無(wú)辜的'樣子真是不知道說(shuō)什么好。不過(guò)她有時(shí)有些胡攪蠻纏不講理，時(shí)不時(shí)跟你頂上兩句，跟她相處呀，就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去，她喜歡到在家看書(shū)�？伤⒉凰刮�，只有看起書(shū)來(lái)才像變了一個(gè)人似的。她不喜歡拘束，（說(shuō)實(shí)在的我也不喜歡，像個(gè)小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠似的，心里不自在。）她渴望自由。
以上是此人的描述，如有見(jiàn)到者，請(qǐng)把她從書(shū)中拉回來(lái)。本人會(huì)很感激你，有高額獎(jiǎng)金噢！（鬧著玩的，我身無(wú)分文，我這個(gè)月還向我媽媽貸款了呢�。�
哦！忘了告訴你們，我就是‘她’！（這話一般人兒我不告訴他。）
尋人啟事作文 5
讀“尋人啟事”的時(shí)候，女孩正坐在長(zhǎng)椅上。濃濃的樹(shù)蔭牢牢籠罩著椅子，這就像母愛(ài)，寒冷而郁悶。女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯講，母親不疼她母親除了愛(ài)掙錢之外，最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義，并作為母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家，女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會(huì)活得很好。別忘我，我很漂亮�！�
讀這留言，女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動(dòng)了Ａ市的.新聞媒體，登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢，女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在Ｂ市，女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。
半個(gè)月后，母親把“尋人啟事”散發(fā)到了Ｂ市，這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書(shū)的味道：女兒，回來(lái)吧，媽不再……不再……女孩開(kāi)始慚愧�？刹荒芫瓦@么投降，女孩咬咬牙又去了Ｃ市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠，已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在Ｃ市的兩個(gè)月里，沒(méi)有新的“尋人啟事”，女孩感到失落和不安。
后來(lái)，女孩終于在《Ｃ市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是“尋人啟事”，而是一則“生日祝�！保骸芭畠�。生日快樂(lè)！”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。
給母親打電話，女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼。“此用戶尋女未歸，請(qǐng)留言�！睊焐想娫�，女孩以淚流滿面。
合同期總算結(jié)束了，女孩風(fēng)塵仆仆的趕回Ａ市，她顫抖著按響門鈴，開(kāi)門的確是個(gè)陌生人。原來(lái)，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。
第二天，報(bào)紙上多了一則啟事：
尋母，速歸。
尋人啟事作文 6
讀尋人啟事的時(shí)候，女兒正坐在長(zhǎng)椅上，濃濃的樹(shù)陰牢牢地籠罩著椅子，就像母愛(ài)，寒冷而郁悶，女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯來(lái)獎(jiǎng)，母親不疼她，母親除了愛(ài)好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義，并作為對(duì)母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí)：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會(huì)活得很好。別忘了，我很漂亮�！�
讀著留言，女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的`新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。
在B市，女孩賣報(bào)，做工，只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。
半個(gè)月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了B市，這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書(shū)的味道：“女兒，回來(lái)吧，媽不再……不再……”女孩開(kāi)始慚愧�？刹荒苓@么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上，抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡，已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里，沒(méi)有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。
后來(lái)，女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂(lè)！”短短的幾個(gè)字，讓女孩失眠了。
給母親打電話！女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼�！按擞脩魧づ礆w，請(qǐng)留言。”掛上電話，女孩淚流滿面。
合同期總算滿了，女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市，近家情怯，女孩顫抖著手按響了門鈴，開(kāi)門的卻是陌生人。
原來(lái)，為了籌資找女兒，母親賣掉房子，去了南方。
第二天，報(bào)紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。
尋人啟事作文 7
冬天終于到了，當(dāng)最后一片枯黃的銀杏葉從樹(shù)上掉落下來(lái)后，鵝毛般的雪花也開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
前天，市里下令：無(wú)論在哪個(gè)角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都傾巢出動(dòng)，開(kāi)始清理這個(gè)原本美麗的城市。
一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告，看來(lái)那些紙貼得夠緊的，因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了有刷，然后用手慢慢地撕去。
我想那位老清潔工的手雖然是涼的，但是，她的內(nèi)心卻是火熱的。因?yàn)�，她正在消滅著每一處令人討厭�?小廣告，每一次消滅后都是如此的有成就感�！鞍�，這些人怎么這么沒(méi)有公德心，到處都貼小廣告，而且還貼得那么緊，讓人怎么撕呀！”那位老清潔工邊說(shuō)邊用手無(wú)耐地撕著小廣告。突然，她的手頓在了空中，像被定住了，然后向宣傳墻靠近些。接著，她搖了搖頭，臉上露出憂愁的神情，心里想：這張紙是撕呢還是不撕呢？撕吧，好像不對(duì)，不撕，由違背了命令。過(guò)了一會(huì)兒，她還是走了。剩下那一張紙?jiān)谀莾汗铝懔愕�，與周圍干凈的墻面極不相襯。
我感到很奇怪，市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎？她怎么不把它清理掉？她以前可稱職呀，怎么會(huì)偷懶呢？
我正想過(guò)去看，卻看見(jiàn)另外一個(gè)瘦小的清潔工走向那張小廣告，她的舉動(dòng)和那老清潔工的舉動(dòng)一模一樣，手停在了空中，然后離開(kāi)了，也沒(méi)有清除它。
好奇心驅(qū)使著我一定要去看看，走過(guò)馬路，我清晰地看見(jiàn)那是一張尋人啟事：趙潔，女？……
我恍然大悟。
雪花還在飛，但我并不感覺(jué)冷。
尋人啟事作文 8
看到兒子拿回來(lái)的勉強(qiáng)及格的試卷，我失望透了。兒子都11歲了，還一點(diǎn)兒都不懂事，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣，各方面都不如同齡人。失望之余，我寫(xiě)了一篇《尋人啟事》來(lái)發(fā)泄心中的怒火，全文如下：
我有一個(gè)好孩子，可是后來(lái)丟失了。現(xiàn)在特登報(bào)尋找。
他今年11歲，很聰明，但不驕傲。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做作業(yè)非常認(rèn)真，每次考試都是全班前三名。他很聽(tīng)話，從來(lái)不用父母操心。吃飯不挑食，身體健康，很少生病。他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做家務(wù)。不玩游戲，也很少看電視。他性格開(kāi)朗、活潑大方，在親戚和長(zhǎng)輩面前表現(xiàn)得彬彬有禮。他有很多品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀的朋友。在父母有煩心事時(shí)，他不會(huì)去打擾，而是很懂事地來(lái)安慰父母。他知道父母掙錢不容易，從不亂花錢。他做的每一件事都非常得體，讓父母感到驕傲�？墒�，誰(shuí)能告訴我，他在哪里呢？
寫(xiě)完后，我又看了一遍，不禁感慨萬(wàn)千，假如我真有這么一個(gè)兒子，那該多么幸福��！
當(dāng)晚，我把這個(gè)《尋人啟事》貼在了兒子房間的門上，然后去睡覺(jué)了。我想，第二天早上兒子起床后應(yīng)該看得到。真希望他能知恥而后勇，向著我心目中理想的兒子前進(jìn)。哪怕只是接近一點(diǎn)兒，我也會(huì)很欣慰的。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)兒子門上的《尋人啟事》已經(jīng)沒(méi)有了。當(dāng)我走回自己的房間時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)門上也貼了一張尋人啟事。揭下來(lái)仔細(xì)一看，我愣住了。
兒子寫(xiě)的.《尋人啟事》，全文如下：
我有一個(gè)好媽媽，可是后來(lái)不見(jiàn)了。現(xiàn)在特登報(bào)尋找。
媽媽很普通，她沒(méi)有電影明星那樣光彩照人，也沒(méi)有市長(zhǎng)那樣大的權(quán)力，更不像世界首富那樣有錢，但她很愛(ài)我。在我什么都不會(huì)，只會(huì)發(fā)出惱人的哭聲時(shí)，她從不嫌棄我。她每天都慈愛(ài)地陪伴我。在深夜里，雖然她很困了，甚至睡著了，但只要我發(fā)出一聲哭叫，她就會(huì)立刻滿懷關(guān)切地抱住我，緊張地查看我哪里出了問(wèn)題，然后再哄我睡覺(jué)。她花了好多時(shí)間教我這個(gè)小笨蛋說(shuō)話和走路，雖然我學(xué)了很久，才含混不清地說(shuō)出了“媽媽”這個(gè)詞，但媽媽從來(lái)不說(shuō)我笨，相反，她還興高采烈地親我，夸我聰明，讓我大受鼓舞。
后來(lái)我上學(xué)了，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但她依然很愛(ài)我。她說(shuō)，早開(kāi)的花不一定會(huì)早結(jié)果，早結(jié)果的不一定結(jié)的果就大。媽媽從來(lái)不因我的成績(jī)而嘲笑我，她知道，越是成績(jī)不好，越需要關(guān)心和鼓勵(lì)。她還說(shuō)，相比成績(jī)而言，我的健康和快樂(lè)更重要。雖然我總是犯錯(cuò)，總是因?yàn)槌煽?jī)不好讓媽媽丟臉，但她依然很愛(ài)
我，因?yàn)槲沂撬暮⒆印Ｎ乙埠軔?ài)媽媽，不是因?yàn)樗莾?yōu)秀工作者，而是因?yàn)樗俏覌寢尅?/p>
看完兒子寫(xiě)的啟事，我淚流滿面。做父母的常常會(huì)因?yàn)楹⒆硬粔騼?yōu)秀而抱怨他們，但孩子卻沒(méi)有因?yàn)槲覀儾粔蛴绣X、不夠有權(quán)、不夠漂亮而抱怨什么。真正的愛(ài)，不是應(yīng)該不附加任何條件的嗎？
我擦干淚，再次來(lái)到兒子門前——我要向兒子道歉。
尋人啟事作文 9
“現(xiàn)在播出一則尋人啟事，我家的老三中指不見(jiàn)了！”
老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯(cuò)在一起，如霧如煙。手感細(xì)膩又順溜，猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無(wú)窮。對(duì)了，當(dāng)音樂(lè)響起，它立刻身披黃色舞蹈衣，跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”！當(dāng)音樂(lè)舒緩時(shí)，它便挺直了身板，那細(xì)瘦的腰上露出了一條條長(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異的紋路，如同大樹(shù)爺爺身上的年輪一般，而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的悠悠歲月。當(dāng)音樂(lè)奏到高潮時(shí)，老三就如同一條靈活的魚(yú)，上躍下沉，紋路若隱若現(xiàn)，平添了幾分神秘。
老三的.指甲蓋也不同尋常噢！不大不小，不方不圓，可謂是恰到好處，這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了，平時(shí)就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風(fēng)暴雨的攻擊，“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅(jiān)硬下的柔情，猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。
雖說(shuō)老三長(zhǎng)得很討喜，但是大家可不能拿老三亂指噢，它的出場(chǎng)費(fèi)可貴了呢！有時(shí)候它可以站出來(lái)單挑無(wú)惡不作的壞蛋，但是不能對(duì)其他人亂指，不然會(huì)得罪人，還會(huì)引起不必要的誤會(huì)。
老三是我們生活中的小幫手，當(dāng)我們寫(xiě)字、拿筷子的時(shí)候，我們需要它掌握平衡；當(dāng)我們彈琴演奏時(shí)，我們需要它奏出美妙的音樂(lè)；要是沒(méi)有它在，“五劍客”就不能擺“OK”陣勢(shì)了
這就是老三，如果你們有誰(shuí)看到它，務(wù)必將它還給我噢！
尋人啟事作文 10
前天，市里下令，無(wú)論在哪個(gè)角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美的城市。
這天早上，媽媽吩咐我去買菜，我還不太情愿：這大冬天的，室外的寒風(fēng)會(huì)凍死人的，這么溫暖的客廳，我才不想離開(kāi)呢？可“母命”不可違，我只好裹著一件羽絨服出去了。
寒冷的空氣彌漫著大街小巷，我這只“企鵝”，依然擋不住這把無(wú)情的“雕刻刀”，路上隨處可見(jiàn)清潔工。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一位年老的女清潔工，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，手背都被腫了！她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動(dòng)作可麻利了：先把整張撕下來(lái)，是沿著角一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地撕下來(lái)。如還有剩殘?jiān)�，拿出平刀，刮個(gè)干凈，或涂點(diǎn)洗潔精在抹布上，然后擦在殘?jiān)希偎合聛?lái)。
這時(shí)，我見(jiàn)她在一張紙前停下來(lái)，手定格在那張紙前，仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，嘆了口氣，放下手，推著垃圾車走了。咦，怎么不撕了？她忘了市里的規(guī)定了嗎？我很疑惑。
這會(huì)兒，又有一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)了，這是個(gè)年輕的女清潔工，看見(jiàn)同伴還剩一張紙沒(méi)撕，可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧？正走過(guò)去，要撕下來(lái)時(shí)，那位年老的'女清潔工攔住了她，對(duì)她講了一番話，那位年輕的女清潔工竟然對(duì)年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了，去撕別的了。
我忍不住好奇，上前一看：這是一張尋人啟事，要找一位老人。我心中一陣感動(dòng)。
在這寒冷的冬日，一股暖流涌上我心頭……
尋人啟事作文 11
有獎(jiǎng)?wù)胰�，有�?jiǎng)?wù)胰耍F(xiàn)在我急切地尋找一個(gè)人，拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>
這位為女性，年方十一，身高1。53，烏黑發(fā)亮的妹妹頭，左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣，右臉有一快胎記，胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小，不深不淺。眼睛雖不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圓圓的`小臉蛋紅通通的，像個(gè)猴屁股！她興趣廣泛，吹豎笛，畫(huà)畫(huà)，做手工，……她都愛(ài)干，她不但興趣廣泛還喜歡看書(shū)，什么《兒童文學(xué)》，《快樂(lè)作文與閱讀》，還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清，家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺(jué)得煩，天天都在書(shū)海里盡情徜徉是她感到最愜意的事，不過(guò)也因?yàn)榭磿?shū)惹了不少麻麻煩。記得有一次，她吃完飯后想先看一會(huì)書(shū)，于是便拿了一本《快樂(lè)作文與閱讀》看。＂滴答＂＂滴答＂鬧鐘響了，21：00了！哎呀！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！于是她急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到了22：30，兩個(gè)眼皮直打架，只好就先去睡了．早晨又老早起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，可苦了她了！
她還有一些多愁善感，雖不象林黛玉那樣看見(jiàn)落花便流淚，但瞧見(jiàn)一條剛才還活蹦亂跳的小魚(yú)現(xiàn)在成了人們口中的佳肴，小小的心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，做事干脆利落，但偶爾有點(diǎn)馬虎，幾次考試就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤與100分擦肩而過(guò)，慚愧�。M愧！
知道她是誰(shuí)了嗎？等一下，你找到她了嗎？……謝謝，她就是張瀟！您的獎(jiǎng)品將在一星期里送出，謝謝！
尋人啟事作文 12
姓名：冬姑娘
丟失地點(diǎn)：冬天
特點(diǎn)：
特點(diǎn)一:呼風(fēng)喚雪
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，他披著潔白的上衣，來(lái)到人間。她揮起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，輕輕一甩，山坡上，小河里，草地上，房頂上……立刻換上潔白的盛裝，引的小朋友開(kāi)心的在雪地上堆雪人、打雪仗，滑冰，玩得不亦樂(lè)呼，枝頭的小鳥(niǎo)蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖，它們交頭接耳好像在說(shuō)：“好冷呀，好冷呀！春天什么時(shí)候才到呀！”
特點(diǎn)二：給動(dòng)物催眠
當(dāng)大雪覆蓋大地，冬姑娘就唱起美妙的'搖籃曲。歌聲飄到森林里，刺猬揉揉眼睡著了，熊媽媽摟著孩子睡著了；歌聲飄到小河邊，青蛙打了個(gè)盹睡著了，小烏龜縮進(jìn)龜殼睡著了；歌聲飄到山谷里，蝙蝠抖抖翅膀睡著了，松鼠抱著松果也睡著了；冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開(kāi)了……
特點(diǎn)三：讓河水結(jié)冰
冬姑娘來(lái)到，輕輕揮一揮衣袖，小河立刻停止流動(dòng)，瞬間把河面變成一面大鏡子，孩子們歡天喜地的從四面八方趕來(lái)，有的在河面上滑冰，有的在滑雪橇，笑聲，嬉鬧聲在空中回蕩，冬姑娘忍不住來(lái)到孩子們中間和他們一起游戲一起玩耍……
特點(diǎn)四：給大樹(shù)換冬裝
冬姑娘離開(kāi)孩子，正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)木還穿著黃色的秋裝，唉！一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了，于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖，頓時(shí)北風(fēng)呼呼吹，頓時(shí)黃色的秋裝就不見(jiàn)了，冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣，為大樹(shù)穿戴整齊，然后心滿意足的離開(kāi)了……
哎，要是你看見(jiàn)了她，一定要回復(fù)我哦！
尋人啟事作文 13
今天上作文課時(shí)，老師讓寫(xiě)一則特殊的作文。
假如媽媽或爸爸走失了，我們?nèi)绾螌?xiě)尋人啟事。
首先，老師讓寫(xiě)媽媽的名字，性別，年齡。
名字，大家都知道，性別也都是脫口而出。可是到年齡時(shí)，大家都鴉雀無(wú)聲了。
媽媽究竟多大了？我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。
其次，寫(xiě)下媽媽的體貌特征。
大家七嘴八舌，說(shuō)起了媽媽早上出門時(shí)穿的什么顏色的衣服。
老師聽(tīng)到打斷了我們的話：“這不是體貌特。請(qǐng)你們寫(xiě)下來(lái)，你們的媽媽，區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志�！�
一下子，同學(xué)們又沒(méi)有了聲音。
老師說(shuō)：“你們認(rèn)真觀察自己的媽媽嗎？你們知道媽媽這兩個(gè)字是什么意思嗎？一個(gè)女，一個(gè)馬，家里，為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個(gè)女人，就是你的媽媽啊�！�
老師讓一個(gè)同學(xué)撥通了媽媽的電話號(hào)碼，讓同學(xué)問(wèn)媽媽她的.體貌特征，那位媽媽脫口而出，女兒的身高、體重、有什么特別的愛(ài)好、上學(xué)時(shí)穿什么衣服都知道，甚至，她準(zhǔn)確說(shuō)出了女兒鞋子的顏色和款式。
班上一片沉默。
最后，寫(xiě)下媽媽走失時(shí)，穿的衣服顏色款式。
同學(xué)們的筆尖在紙上滑過(guò)，寫(xiě)下了很多似是而非的特征。我寫(xiě)了幾個(gè)句子之后，再也寫(xiě)不下去了。
中國(guó)有句古話，百善孝為先。父母為我們花盡了心思。
可是我們，是怎么對(duì)待父母的？
一篇尋人啟事，讓我認(rèn)識(shí)到，我對(duì)媽媽的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
尋人啟事作文 14
今天，作文課上，老師讓我們寫(xiě)一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一，寫(xiě)下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫(xiě)這種作文吧，在課堂上，同學(xué)們互相交流，而有的人都不了解對(duì)自己無(wú)微不至的媽媽，還有一些同學(xué)寫(xiě)出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的媽媽今年好像又42歲了吧�！庇械�.同學(xué)說(shuō)：“我今年12歲，我媽媽估計(jì)有38歲了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我媽媽今年好像有39歲了。”
老師又對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)你們就先不要寫(xiě)了，回家去問(wèn)問(wèn)你的媽媽再寫(xiě)吧。再寫(xiě)你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印，比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣。”
同學(xué)們都托著下巴，冥思苦想，勉強(qiáng)寫(xiě)下了一兩個(gè)。老師問(wèn)：“你們寫(xiě)的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺(jué)，你們寫(xiě)出來(lái)的外貌特征，都好像一個(gè)人呢？”
班上沒(méi)人回答。
老師唉聲嘆氣，說(shuō)：“你們還記得家長(zhǎng)今天穿的什么嗎？”
有的同學(xué)說(shuō)：“今天媽媽上班走的時(shí)候，我還沒(méi)有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢(mèng)�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“你要是問(wèn)我哪個(gè)明星愛(ài)穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒(méi)有注意過(guò)�！�
其實(shí)，尋人啟事沒(méi)有寫(xiě)成功，是我們不了解媽媽，因?yàn)槲覀兤匠２蝗リP(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會(huì)知道她為我們付出了多少。
尋人啟事作文 15
走進(jìn)作文班，一陣陣的疑問(wèn)聲，進(jìn)入了我的耳朵。
“我媽媽幾歲呢？”“我媽媽有什么特征呢？我媽媽今天穿的是什么呢……”原來(lái)，大家在寫(xiě)尋找媽媽的尋人啟事。
假如媽媽丟了，我肯定急得不得了。于是，我馬上開(kāi)始寫(xiě)作。第一步，寫(xiě)下媽媽的姓名和年齡，這可是一條重要線索。
姓名：張靜，性別：女，年齡：36歲。我忽然心里一動(dòng)，原來(lái)媽媽只有36歲啊，為什么，她臉上開(kāi)始顯得蒼老和憔悴了呢？是誰(shuí)偷走了她的青春？是我嗎？
第二步，寫(xiě)下媽媽的體貌特征。
我在紙上寫(xiě)著：身高：162cm，體重：70-75kg，身形微胖。頭發(fā)后有一個(gè)小辮子，頭發(fā)微微泛黃。
皮膚較黑（那是這幾年在外面操勞，風(fēng)吹日曬的結(jié)果）。
不太愛(ài)說(shuō)話（只是喜歡用行動(dòng)，表達(dá)對(duì)我的愛(ài)）。
左邊耳朵后，有一顆小小的黑痣。那是我小時(shí)候，喜歡纏著媽媽，才發(fā)現(xiàn)的�？墒�，有多久了，我再也沒(méi)有近距離觀察過(guò)媽媽了呢？
右手小拇指上有傷（曾因洗碗時(shí)，被碗劃傷，縫了幾針后，留下的疤痕）。
手臂上有幾個(gè)被蚊子叮咬的疙瘩（可是我永遠(yuǎn)忘不了她坐在我床前，為我趕蚊子的畫(huà)面）。
第二步，寫(xiě)下媽媽的走失時(shí)床的`衣服。
我記得，她身著黃色寬松的上衣，下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無(wú)花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋，是藍(lán)色和白色相間的。樣子是鞋上面是一條一條連起來(lái)的，一條白色和一條藍(lán)色交叉起來(lái)的。
她背的包是黑白相間的一道一道的，道道的方向是橫著的，包是一個(gè)斜挎包。
曾幾何時(shí)，喜歡打扮的媽媽，竟然穿得這么樸素？是在我長(zhǎng)大后嗎？
通過(guò)寫(xiě)這篇作文，我才猛然的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)自己的媽媽還是不關(guān)注，還有好多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。
以后，我要把媽媽看在眼里，記在心里……
尋人啟事作文 16
我的生日是幾月幾日，我心中想些什么，媽媽都知道。她似乎是我肚子中的蛔蟲(chóng)，什么都知道，什么動(dòng)作都逃不出她的法眼。可是，這一堂課，讓我知道，我對(duì)她的認(rèn)識(shí)是少之又少。
大家請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)一份尋人啟事，尋找爸爸或媽媽。老師剛說(shuō)完話，后面就鬧了起來(lái)，爸爸媽媽又不會(huì)走丟，再說(shuō)尋人啟事怎么寫(xiě)呀！嘰嘰喳喳，都討論著“尋人啟事”這一話題。
大家請(qǐng)跟據(jù)我發(fā)下的尋人啟事樣本來(lái)描繪走失的人，依樣畫(huà)葫蘆大家總會(huì)吧！老師見(jiàn)大家一臉茫然，變法下了樣本。當(dāng)樣本發(fā)到每個(gè)人手上時(shí)，大家又議論紛紛，可聽(tīng)到把它填完整，每欄越詳細(xì)越好時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師只好手把手一欄一欄的輔導(dǎo)。姓名、性別都寫(xiě)得挺順手的.，可當(dāng)寫(xiě)歲數(shù)時(shí)，都傻眼了，幾個(gè)男生開(kāi)玩笑道100、200歲，而有的卻小聲地說(shuō)，大約是37歲左右吧。老師很無(wú)奈，只好叫同學(xué)空著。我當(dāng)時(shí)也愣了，幾年來(lái)，我都不知道媽媽已經(jīng)幾歲了！哎，真是慚愧呀！生日我就更不知道了，只記得自己的生日，從來(lái)就不知道也記不住親人的生日，只是企圖在生日宴會(huì)上分一杯羹。
外貌、穿著，經(jīng)常在一起，卻又不太注意，唉，平日里只光顧觀察同學(xué)們的穿著有什么不同，而疏忽了最親的人。當(dāng)最后聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)，請(qǐng)為我們的尋人啟事打分時(shí)，某些人大夸其詞道自己能得100分�？墒敲總�(gè)人心里夠知道，若是打分，自己連達(dá)到合格分都很難！
真羞愧，從小長(zhǎng)到大，連爸爸媽媽幾月幾日生日都不清楚，連幾歲了都不知道。爸媽為我們付出那么多，但這付出我們竟當(dāng)成理所當(dāng)然。當(dāng)我們?cè)诮淌依锎蠛瓣P(guān)愛(ài)他人時(shí)，我想，先從關(guān)愛(ài)自己父母開(kāi)始吧！
尋人啟事作文 17
春運(yùn)后的一天，我翻開(kāi)報(bào)紙，一下子就被頭條的四個(gè)大字——“尋人啟事”吸引住了。難道現(xiàn)在真的是有錢走遍天下嗎？ 連尋人啟事也能上頭條！這個(gè)標(biāo)題引起了我的好奇心，“我倒要看看這則尋人啟事有多厲害！”
不看不知道，一看冒問(wèn)號(hào)。明明是尋人啟事，怎么說(shuō)起協(xié)助春運(yùn)的解放軍了？我的好奇心一下子“吃”進(jìn)了一大堆問(wèn)號(hào)，胖了一大圈，這么有趣的新聞，哪有不讀下去的道理？
原來(lái)，這個(gè)尋人啟事是尋找那些協(xié)助廣州春運(yùn)的解放軍們的：
2008年中國(guó)雪災(zāi)是百年一遇的特大雪災(zāi)。在廣州火車站，回鄉(xiāng)心切的人們擠滿了整個(gè)候車大廳，春運(yùn)開(kāi)始至2月2日，廣州地區(qū)共發(fā)送旅客705。5萬(wàn)人次，可由于大雪封閉了道路，導(dǎo)致廣州火車站地區(qū)仍有約10萬(wàn)名旅客候車！這些滯留在車站的人們，帶著歸家的急切期盼，時(shí)刻注視和追逐著每一趟靠站的列車，廣場(chǎng)上秩序亂成一團(tuán)。
在這時(shí)，解放軍們出現(xiàn)了。他們?yōu)榱诉@次春運(yùn)，組成一堵堵綠色人墻，控制車站內(nèi)的秩序，并且還要隨時(shí)關(guān)注旅客的安危，在人群中抱出被擠昏迷者……往往要到下午四點(diǎn)多時(shí)，才能坐下來(lái)吃“午飯”。
讀著讀著，我不禁思緒萬(wàn)千。春節(jié)，一個(gè)應(yīng)該和家人團(tuán)聚的節(jié)日！或許，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)家庭，能一起迎接新年，卻又有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)家庭，總有幾個(gè)成員不能參加倒數(shù)；或許，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)孩子，正和全家一起旅游，卻又有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)孩子，只能帶著對(duì)親人的思念進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；或許，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)老人，正對(duì)著兒孫傾訴著童年的.愉快，卻又有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)老人，只能盼著兒女們回來(lái)團(tuán)聚。
我們能理解回家的心情，理解團(tuán)圓的期盼，也感謝相關(guān)部門及在一線奮戰(zhàn)的人們，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們經(jīng)歷了98洪水，經(jīng)歷了2003非典，如今又遇罕見(jiàn)雪災(zāi)。這場(chǎng)雪災(zāi)引起了人們的憂慮，也驚醒了麻木的心！鼓舞士氣、激發(fā)斗志，眾志成城。橫下一條心抗擊雪災(zāi)，我們成功了！
今年春運(yùn)遭受了罕見(jiàn)的風(fēng)雪災(zāi)害，但在春運(yùn)期間也上演了一幕幕感人的事跡，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)，還是解放軍，還有所有的人們，都在用自己的方式，竭盡所能協(xié)助這次春運(yùn)。
我感謝這則新聞，它使我們體會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是全中國(guó)的所有的參與者、旁觀者都明白了——冰雪無(wú)情人有情。
尋人啟事作文 18
姓名：春
性別：女
別名：春姑娘
職位：四季的頭頭兒
特點(diǎn)：來(lái)時(shí)大地上充滿生機(jī)，天氣暖和�；厝r(shí)天氣炎熱。
性格：調(diào)皮，淘氣，喜歡來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
常游玩的地方：
（1）.花坪。這是春最喜歡來(lái)的地方了！她來(lái)得時(shí)候都會(huì)帶些顏料，淘氣地將花兒們畫(huà)的五顏六色，再將顏料調(diào)成翠綠色，為干枯的草兒們上色。不一會(huì)兒，顏料干了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊美麗的大地毯。
（2）.田地。春可喜歡在這玩游戲啦！她喜歡撫摸著有點(diǎn)兒干枯的田地，讓她們種上各種各樣的.農(nóng)作物，麥子、稻子、玉米、茄子……還有順序地分配好。
�。�3）天空。順便小小地搞點(diǎn)惡作劇――把寒冷的天氣吹走，讓暖和在天空中玩兒。雖然，這在春的眼里是惡作劇，可人們都非常喜歡這個(gè)惡作劇。
希望大家能一起把春找到，不然，這炎熱的天氣非把我曬中暑不可！幫幫忙哦！
尋人啟事作文 19
同樣的問(wèn)題，不一樣的態(tài)度，追根究底，原來(lái)是愛(ài)得不夠的緣故�！}記
同樣的問(wèn)題，不一樣的態(tài)度，追根究底，原來(lái)是愛(ài)得不夠的緣故。那天，老師突發(fā)神經(jīng)，讓我們寫(xiě)一則尋人啟事，對(duì)象是媽媽�？晌倚睦锵耄簨寢屢咽浅赡耆�，我又沒(méi)長(zhǎng)大，她干嘛離家出走？即使離家出走了，因?yàn)槲疫�小，她還是會(huì)自己回來(lái)的。再者說(shuō)了，因?yàn)槠綍r(shí)從未關(guān)注過(guò)他，誰(shuí)知道她穿什么衣服？什么鞋子？面部特征？更沒(méi)在意過(guò)了。但寫(xiě)不知道又怕別人笑話，不如改寫(xiě)成別人，反正這也不是真的。
這時(shí)，教室里其他學(xué)生也是嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正形，把這個(gè)很嚴(yán)肅的話題，當(dāng)成一個(gè)笑話和任務(wù)去完成了。類似于和我一樣不負(fù)責(zé)任的`同學(xué)貌似不止我一人，竟還有個(gè)同學(xué)是寫(xiě)弟弟的。我寫(xiě)的是我姐姐的男朋友，之所以寫(xiě)他是因?yàn)樗回?zé)備我，還非常關(guān)照我，所以在心里，我把他當(dāng)成了生命中最重要的那個(gè)人。在寫(xiě)酬金時(shí)，我想都沒(méi)想，直接是一棟價(jià)值百萬(wàn)的房子。
今天來(lái)上課時(shí)，老師遞給我們一份來(lái)自于媽媽的尋人啟事，從字體上看，是媽媽寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)。在沒(méi)打開(kāi)前，我認(rèn)為媽媽肯定是象征性地寫(xiě)一些空話而已，必定我又不是真的會(huì)離家出走。再說(shuō)了我即使有著賊心，也沒(méi)轍賊膽呀。平時(shí)說(shuō)這話，也就是嚇唬嚇唬媽媽，過(guò)過(guò)嘴癮而已。
當(dāng)我漫不經(jīng)心地打開(kāi)這份尋人啟事時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我當(dāng)成笑話的一件事，媽媽竟當(dāng)了真。那一筆一劃的文字里，字字見(jiàn)真情，句句含著著急和眼淚。她不但詳寫(xiě)了我的年齡身高，外貌特征，而且連我戴什么樣的眼睛都寫(xiě)得一清二楚。更讓我淚奔的是，她寫(xiě)到，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而離家出走，她寧愿不再逼我學(xué)習(xí)，還尋求我的原諒，原諒她平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲。最后在酬金一欄，竟然是跪恩酬謝所有家產(chǎn)。原來(lái)，在媽媽心中，我的價(jià)值竟然這么高！而我，竟然把媽媽離家當(dāng)成一個(gè)笑話，寧可寫(xiě)別人，也不愿寫(xiě)她，真是混蛋極了！
這是兩則尋人啟事？不是，它是試金石。是它讓我明白了：同樣的問(wèn)題，之所以會(huì)出現(xiàn)不一樣的態(tài)度，追根究底，原來(lái)是愛(ài)得不夠的緣故。所以，請(qǐng)珍惜那個(gè)愛(ài)你的人，請(qǐng)用她愛(ài)你的深度和溫度，去愛(ài)她。
尋人啟事作文 20
一天，我到樓下的花園散心。慢慢地，我來(lái)到了花園的一角，在那公示欄上貼滿了大大小小的廣告，忽然，在那些廣告中，我了一張臟兮兮的小紙條。紙條上方用粗黑體寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字：尋人啟事。我疑惑的讀出了紙條上的內(nèi)容——
署名：一條需要主人呵護(hù)的紅領(lǐng)巾。
正文內(nèi)容：我是一條曾經(jīng)光彩奪目、迎風(fēng)招展的紅領(lǐng)巾，我曾被3個(gè)好心的小主人拾過(guò)，可最后都被拋棄了。我的個(gè)主人，是個(gè)胖嘟嘟的小男孩。一天，他忘記帶紅領(lǐng)巾了，就早校門口的小賣部買下了我。他把我這條帥氣的紅領(lǐng)巾系在了脖子上，風(fēng)風(fēng)光光的走進(jìn)了校門。我想：我次終于找到了好歸宿。我正高興著，可好景不長(zhǎng)，厄運(yùn)即將來(lái)臨。
我的小主人在一次學(xué)校大掃除中被分配了擦瓷片的工作，糟了!他忘了帶抹布。老師向他走了，他的臉漲得通紅，手心冒著虛汗，在褲子兩邊抓來(lái)抓去。突然，他摸到了我，于是他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我任務(wù)!”就，我被主人扔進(jìn)了臟兮兮的水桶里，我原以為他會(huì)把我洗干凈。沒(méi)想到，他覺(jué)得我太臟了，把我丟在了垃圾堆里。我對(duì)生活失去信心，而是自我安慰：總會(huì)有好心人把我解救吧!真的，一位善心的小女孩把我?guī)нM(jìn)了她的家。主人把我洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上，我想：我的好日子就要到來(lái)了，我將要打出一片藍(lán)天。是風(fēng)看我不順眼，把我刮到了空蕩蕩的小巷子里，經(jīng)歷一難的我開(kāi)始灰心了，幾滴眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，眼淚似乎是在心里流，變成酸的'、苦的。在我的心動(dòng)搖時(shí)，又小男孩拾到了我，他每天把我戴在脖子上。有一次考試，他感冒了，鼻涕不停地流，他左一縮右一縮，大家都在地答題，他又不好把噴嚏打。
糟了，鼻涕流了，他抓到了我，往臉上一抹，干凈了，可我卻濕漉漉的了，他又拋棄了我。雨落了下來(lái)，眼前，是迷茫的一片，雨線飄落在我的頭上，臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。
我好想大哭一場(chǎng)�？尚膮s不讓我，只是在雨中默默地流淚，流著心中的眼淚，無(wú)聲無(wú)息。這又一次打擊，如同在我原來(lái)受傷的心靈上又扎了一刀。我原來(lái)可是五星紅旗的一角啊，竟然淪落如此地步。請(qǐng)小主人來(lái)收養(yǎng)我這條可憐的紅領(lǐng)巾吧!
我讀不下去了，喉嚨里像卡著一根魚(yú)骨頭似的，哽住了。頓時(shí)，我覺(jué)得心里像熬過(guò)一副中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味。覺(jué)得身體僵直了、麻木了……
尋人啟事作文 21
讀尋人啟事的時(shí)候，女孩兒正坐在長(zhǎng)椅上，濃濃的樹(shù)陰牢牢籠罩著椅子，這就像母愛(ài)，寒冷而郁悶，女孩兒無(wú)言。
用女孩兒的邏輯講，母親不疼她，母親除了愛(ài)好掙錢外，最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩兒給母親的定義，并作為對(duì)母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)“沒(méi)有溫暖”的家，女孩兒蓄謀已久。女孩兒在留下這樣一張紙條后，終于把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼，別找我，我會(huì)活得很好�！弊x這留言，女孩兒感到報(bào)復(fù)的快意，她想到母親看到留言后，那焦急的樣子，就感到無(wú)比興奮。
令女孩兒滿意的是，母親第二天就調(diào)動(dòng)了該市的新聞媒體，登了尋人啟事，這要花很多錢的，能讓“吝嗇”的母親花不必要的錢，女孩兒心里很高興。你永遠(yuǎn)也別想再見(jiàn)到我。女孩兒無(wú)情地甩了甩頭，把報(bào)紙丟在地上，踩了一腳，快步向火車站走去，離開(kāi)了她覺(jué)得罪惡的都市。
在另一個(gè)城市，女孩兒賣報(bào)，做工，整天含辛茹苦，卻也賺不到幾個(gè)錢，有時(shí)還要靠祈禱賺來(lái)的錢，保證一天的伙食。終于，她知道了母親為什么拼命賺錢。坐在街頭的她，想到原本幸�？鞓�(lè)的她，現(xiàn)在竟流浪街頭，過(guò)著吃不飽，穿不暖的'生活。人也許只有在離家的時(shí)候才能品味出家的溫暖，她不知不覺(jué)開(kāi)始想家了。
半個(gè)月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了這個(gè)城市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書(shū)的味道：“女兒，回來(lái)嗎?”女孩兒開(kāi)始慚愧。可不能就這么投降，女孩兒咬咬牙又去了另外一個(gè)城市。
每天晚上抱著尋人啟事的報(bào)紙入眠，已經(jīng)成了離家后，女孩兒的一種習(xí)慣。在這個(gè)城市的兩個(gè)月里，沒(méi)有新的尋人啟事，女孩兒不僅沒(méi)有感到快樂(lè)，反倒感到失落和不安。
后來(lái)，女孩兒終于在《城市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字讓女孩兒徹夜難眠。
給母親打電話，女孩兒第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼。女孩兒原本以為可以聽(tīng)到母親的親切地問(wèn)候或是惡言惡氣地責(zé)罵，而電話那頭，傳來(lái)的卻是冰冷的“此用戶尋女未歸，請(qǐng)留言�！睊焐想娫�，女孩兒淚流滿面，她恨自己，恨自己不能早點(diǎn)領(lǐng)悟母親，恨自己放棄了別人羨慕的生活，恨自己沒(méi)有珍惜這份獨(dú)特的母愛(ài)。
合同期總算結(jié)束了，女孩兒風(fēng)塵仆仆趕回了“罪惡的都市”，她顫抖著按響了門鈴，開(kāi)門的卻是個(gè)陌生人。原來(lái)，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。
第二天，報(bào)紙上多了一則啟事：尋母，速歸。
放下報(bào)紙，報(bào)紙上的四個(gè)字依稀在我腦海：尋母，速歸。沒(méi)有冷冰冰的詞語(yǔ)，有的只是一個(gè)女兒對(duì)母親的抱歉，有的只是一個(gè)女孩尋母的焦急，有的只是短短的卻觸動(dòng)心靈的四個(gè)字。
尋人啟事作文 22
誰(shuí)把她帶了去，那個(gè)穿著小小背帶衫的小女孩？
她相信世界美好如她小小的腦袋里僅納的幾部童話，所以她一如生活在童話中，她可不知有什好擔(dān)憂，好愁苦的。她傻傻堅(jiān)信，每個(gè)人都和她一樣。誰(shuí)見(jiàn)著了她？快把她送回來(lái)，她不諳世事，誰(shuí)都可以把她騙了去，她毫無(wú)防備，誰(shuí)都可以把她喚了去。據(jù)說(shuō)，她在一條河邊走失，莫非，是被那水流推遠(yuǎn)，而無(wú)法在溯游而回。
她沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮，不知道該煩惱些什么或許成了她唯一的煩惱，她有可以和她過(guò)家家，聽(tīng)她講秘密的知心閨蜜。她不必弄懂紛擾的古今大戰(zhàn)，糾結(jié)的菱角幾何，她用不著神神經(jīng)經(jīng)天天胡疑。她很滿足，她不要天上的星星，她無(wú)何所缺，自然無(wú)何所需。誰(shuí)見(jiàn)著了她？快把她送回來(lái)。她既不知愁便勿讓她知道，她既無(wú)心憂傷便別讓她擠出閑心。在她離家迷遠(yuǎn)的日子，誰(shuí)又可以保證她無(wú)法知愁又無(wú)心憂傷？據(jù)說(shuō)，她在一條路上走失，莫非，是那路太長(zhǎng)太岔，注定只能留她于此，而無(wú)法辨徑追來(lái)。
她自由如鳥(niǎo)如風(fēng)如歌如陽(yáng)光，她大可以耗上大半天去聽(tīng)一朵花開(kāi)，看一片云散，追半縷輕風(fēng)，嗅一個(gè)春天，她不必嚴(yán)格著作息，緊掐著秒表。她本無(wú)事可做，享受生命，認(rèn)識(shí)她所想要認(rèn)識(shí)的生活便是她唯一的正業(yè)。林間，田梗，池畔，陽(yáng)光下，無(wú)處不在。詩(shī)中，畫(huà)里，歌間，童話繽紛處，無(wú)所能放過(guò)。她漫游她的小世界，無(wú)孔不入，融進(jìn)生活。誰(shuí)見(jiàn)著了她？快把她送回來(lái)。她從不受束縛，在外漂泊怕被藤蔓纏身，荊棘絆腳，脫不開(kāi)自由之身。據(jù)說(shuō)，她在起風(fēng)時(shí)走失，莫非，是那風(fēng)太大，而無(wú)法在逆其自由而行，更何況乎歸家？
誰(shuí)見(jiàn)著了她？誰(shuí)又將她帶了去？哪里經(jīng)過(guò)我的'同意，便兀自牽走了穿著小小的背帶衫的她而還給我一個(gè)豆蔻的少女！她昨天還朝陽(yáng)臺(tái)上的媽媽揮著小手甜甜地喊：“我上學(xué)了！”今天，回來(lái)的卻是一個(gè)穿著校服，不茍言笑的中學(xué)生。我對(duì)她太陌生。我不同意這樣的交換！誰(shuí)那樣霸道？
別人告訴我，是那條時(shí)充的長(zhǎng)河將她隨波推遠(yuǎn)，是那條成長(zhǎng)的路將她留在原地，是一陣青春的風(fēng)，讓她無(wú)法溯回，是一個(gè)叫時(shí)間的老人將她領(lǐng)了去，便再不回來(lái)。
別人還告訴我，不必?fù)?dān)心去尋她，她的世界，依然是童話，她依然無(wú)憂，她依然自由，因?yàn)樗�，永遠(yuǎn)定格，她還是她，只是離我遠(yuǎn)了。她不是那個(gè)中學(xué)生，她，從來(lái)不如她。
我依然要張貼這張尋人啟事，原來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，要找到她并不是因擔(dān)心她離家在外被殘酷改變，而是，我想她了，自私地想她回來(lái)，想那個(gè)穿著小小背帶衫的小女孩。
盡管已知，她已回不來(lái)，我還是要噙著淚，帶著笑滿世界地張貼尋人啟事：誰(shuí)把她帶了去，那個(gè)穿著小小背帶衫的小女孩？
當(dāng)作一種祭奠，亦當(dāng)作一種只能收藏的美好回憶。
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