青春作文匯總【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
說(shuō)到愛(ài)國(guó)，我低頭看了一下胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們每個(gè)人都為它驕傲和自豪，更希望自己能為它增光添彩。
說(shuō)起強(qiáng)國(guó)，我看了看家里的格力空調(diào)，我每天學(xué)網(wǎng)課用的華為平板，都是國(guó)產(chǎn)品牌，科技創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新的成果就在我們每個(gè)人的身邊。我們國(guó)家的近代史是屈辱的歷史，這段歷史告訴我們落后就要挨打。如今我們的移動(dòng)支付已經(jīng)全球領(lǐng)先，許多外國(guó)人在看到我們“一部手機(jī)走天下”時(shí)都露出羨慕的表情。
胸懷愛(ài)國(guó)情，立下強(qiáng)國(guó)志，再去報(bào)國(guó)行。如今的我作為一名少先隊(duì)員，坐在教室里，需要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)；奔跑在操場(chǎng)上，需要努力強(qiáng)壯自己的身體。這一切，不都是正在形成的“報(bào)國(guó)之能”嗎？會(huì)有那么一天，一定會(huì)的，我終將實(shí)踐我的'“報(bào)國(guó)行”。無(wú)論是愛(ài)國(guó)情，還是強(qiáng)國(guó)志，最后都要落實(shí)到發(fā)奮求學(xué)的行動(dòng)中去，落實(shí)到科技報(bào)國(guó)的征程中去。未來(lái)我要堅(jiān)持懷愛(ài)國(guó)情，立強(qiáng)國(guó)志，不斷激勵(lì)自己以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員，在奮進(jìn)的道路上筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。希望我能讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷！
青春作文 篇2
教室里依舊是可怖的寂靜，灰塵融入陽(yáng)光調(diào)皮地打著旋降落在藍(lán)希的鼻尖，她吐了吐舌頭，心里總覺(jué)得像被抽空了似的。眼前被陽(yáng)光照亮的四眸迅速向上平移，明明是完全不同的相貌，但都露出了幾乎一致的微笑�！巴瑢W(xué)，你們來(lái)的真早呀”身側(cè)的陸雪純熱情地?cái)[擺手，接著問(wèn)：“你們叫什么名字？””你是班長(zhǎng)吧，我叫黎明�！白陉懷┘兒竺娴哪猩路饘�(duì)陸雪純的印象特別深刻，一開口”班長(zhǎng)班長(zhǎng)“的叫。黎明帶著一副黑框眼鏡，臉上寫滿了陽(yáng)光。”他是趙焱�！暗菜期w焱沒(méi)有怎么說(shuō)話。藍(lán)希和趙焱站在兩個(gè)端點(diǎn)。陸雪純和黎明仿佛很談得來(lái)，像兩條完全重合的直線。藍(lán)希愣了一愣，感覺(jué)站在那呆呆的，自己像個(gè)孤立者，就徑直走向座位。對(duì)了，今天是語(yǔ)文早讀，語(yǔ)文書放在椅子后背的書包里，得拿一下。一回頭，便與身后的人目光接觸了。那該是怎樣的目光啊，黑色的瞳孔里透露出一種空靈，若深深的谷底一樣神秘莫測(cè)。緊閉的嘴唇，仿佛要把所有人都拒之千里之外。但眉宇之間又透露出一種大人都少有的成熟氣息。對(duì)視了幾秒種后，對(duì)方低下頭，目光死死地盯著書本。藍(lán)希也迅速地拿出書本，大聲的朗讀了起來(lái)。教室里陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，不一會(huì)兒，整個(gè)班級(jí)就沸騰了。
下了早讀，又該上課了�！坝心膫�(gè)同學(xué)，能告訴我這個(gè)問(wèn)題的答案呢？”語(yǔ)文老師淺淺地笑著，用一種期待的目光掃視著高高矮矮的人群。當(dāng)藍(lán)希的目光與老師的目光交集時(shí)，一種恐懼感、壓迫感就像一條強(qiáng)電流迅速地通往全身。她一向如此，弱小地縮在那個(gè)窄小的內(nèi)心世界里，不敢探出頭來(lái)。相貌平平，成績(jī)一般，不幽默不活潑，她能有什么驕傲的資本呢？她是內(nèi)向的，連她自己都這么覺(jué)得。她不想挑戰(zhàn)，也不敢挑戰(zhàn)，因?yàn)闆](méi)有那種勇氣。她猶豫著，在內(nèi)心中一直掙扎著、糾結(jié)著。”嗯？沒(méi)有同學(xué)回答嗎？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不是很難吧？“老師的柳葉眉緊皺，但很快就舒展開來(lái)。”陸雪純、黎明，你們誰(shuí)先來(lái)？“”我先吧。“陸雪純對(duì)黎明歉意的`笑了笑，教室里立即響起了銅鈴般的聲音。隨即，黎明也讀出了另一個(gè)答案。老師向他們投以贊許的目光，露出了甜甜的微笑。不知為什么，藍(lán)希心里猛地有一種渴望，那就是能得到老師贊許的目光和那陽(yáng)光般的微笑，可是這種想法馬上就被一種力量阻遏了。她有些恨自己，也恨那個(gè)討厭的家伙——伴隨她成長(zhǎng)的自卑，就像一個(gè)甩也甩不掉的影子，一直一直地讓她困惑、彷徨，甚至茫然失措。望著身邊一臉自信的陸雪純和開朗的黎明，藍(lán)希不由自主地生發(fā)一種羨慕之情。什么時(shí)候，我能改變呢？變得和他們一樣？涼爽的風(fēng)吹起柔和的淡藍(lán)色窗簾，吹過(guò)了藍(lán)希的臉頰，也吹亮了她那顆火熱的心。
青春作文 篇3
對(duì)于“青春”這個(gè)詞，也許大家并不陌生，這個(gè)詞是人們口中常說(shuō)的，也是我們耳邊常聽見的，但是，你媽又是怎樣認(rèn)為和看待這個(gè)詞的呢？
許多人認(rèn)為“青春”就是人這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的一生中，最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲，他們將那一段時(shí)間看待為最應(yīng)該拋開倫理道德，甩開那么約束自己的“條框”，放飛自我的時(shí)候。
可是，我卻不那么認(rèn)為。我覺(jué)得青春沒(méi)有時(shí)間限制，而是心態(tài)的.問(wèn)題。因?yàn)橛幸惶烨宄�，我看見一個(gè)長(zhǎng)著滿下巴都是白色胡子的老爺爺。
只見老爺爺穿著一身運(yùn)動(dòng)服，在我家不遠(yuǎn)處的健身場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，做一做體操，跑一跑步。
這時(shí)候的老爺爺，看起來(lái)已經(jīng)反老還童了，看起來(lái)是多么的有活力，一副青春不老的模樣。我看見老爺爺正在那里做體操，便笑吟吟的走了過(guò)去。
“老爺爺，您怎么那么早就來(lái)鍛煉身體了呢？為什么不多睡一會(huì)兒呢？”我很好奇也很期待，不知道老爺爺會(huì)給我怎樣的答復(fù)。
“哈哈哈……”老爺爺一連長(zhǎng)笑之后，便接著說(shuō)：“小妹妹啊，你不要叫我老爺爺，不然我會(huì)不開心的�！�
我聽完這句話，樂(lè)了。于是，我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道：“您看，您都有白胡子啦！怎么不能叫您爺爺呢？”
這下老爺爺可不高興了，慈祥的臉上露出來(lái)不可預(yù)見的嚴(yán)肅。語(yǔ)氣十分正經(jīng)的說(shuō)：“年齡不是決定一個(gè)人年輕與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于一個(gè)人的心態(tài)�！�
聽了老爺爺這句話，我受到了很大的感觸。
是啊，無(wú)論一個(gè)人的年級(jí)是怎樣的，只要一個(gè)人的心態(tài)積極向上的，那么他只會(huì)越活越年輕，越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個(gè)高尚的詞。反之，如果那個(gè)人有年輕的容顏，看上去年紀(jì)不大，可是一旦他自己開始自甘墮落、不求上進(jìn)。那么他就辜負(fù)了他的大好年華……
所以，無(wú)論年紀(jì)怎樣，只要心態(tài)健康，那么那個(gè)人就是最青春的！
青春作文 篇4
我們一直都記得，那些在青春路上的歌，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng)，一片綠蔭，伴隨著我走過(guò)青春的歲月，為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長(zhǎng)，盡情享受著陽(yáng)光的照射，盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過(guò)匆忙，或許他太過(guò)優(yōu)柔。
或許他太過(guò)寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)，稍不留意，便會(huì)從指尖流逝，無(wú)力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，獨(dú)自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，留下的無(wú)法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，折了無(wú)數(shù)的千紙鶴，折了無(wú)數(shù)的小星星，只希望自己的愿望可以得以實(shí)現(xiàn)，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望，只屬于我個(gè)人的'愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個(gè)微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無(wú)法抹去。
獻(xiàn)給我在人生中度過(guò)的第十四個(gè)年年華華，歲歲月月。
青春作文 篇5
我們的青春正如一粒種子，在陰暗的泥土中自我掙扎，只為了擺脫黑暗迎來(lái)陽(yáng)光的懷抱，感受土地外面那鳥語(yǔ)花香。或許只有在陰暗潮濕的泥土里獨(dú)自修煉，獨(dú)自忍受著苦才能迎來(lái)陽(yáng)光的擁抱。
黃昏的教室里，我剛從外面回來(lái)，到了座位上，低頭看見了我那慘不忍睹的英語(yǔ)成績(jī)單，心中悶煩不已。過(guò)了一會(huì)兒才回了神，又抬頭凝視著白板上鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌，仿佛在審判著我的“死期”……不知過(guò)了多久，身邊的座位都空了，我心里終于做出了一個(gè)決定，是的！我要開始一場(chǎng)艱苦的修煉了！
我回到家，立即做到書桌旁，拿起一沓空白的紙張，提起筆開始執(zhí)行我的“修煉計(jì)劃”。沙沙的摩擦聲在紙上時(shí)斷時(shí)續(xù)，陌生的單詞我緊皺起了眉頭，翻開一旁的英語(yǔ)單詞積累本，我趕忙拿起筆生怕自己忘記似的記了下來(lái)。不一會(huì)兒，紙上的單詞密密麻麻滿滿當(dāng)當(dāng)，我長(zhǎng)呼了一口氣，甩甩酸痛的手腕，滿意地看著自己的成果——原來(lái)，修煉不僅是辛苦，也能給人大大的成就感。
接下來(lái)，我一遍又一遍的重復(fù)讀著念那些不會(huì)的單詞，直到感覺(jué)到嗓子發(fā)啞都沒(méi)有停歇下來(lái)的意思，當(dāng)會(huì)讀會(huì)念了便開始拿出紙張來(lái)默寫。可是，剛提筆時(shí)就發(fā)現(xiàn)恍惚間什么都忘了，而且剛默的兩個(gè)居然是錯(cuò)的，我沮喪的要命，心里突然間產(chǎn)生了個(gè)疑問(wèn)：我剛剛所做的一切是為了什么？白白浪費(fèi)了這么久，難道是在做無(wú)用功？那干脆玩兒……
“啪！”的一聲清脆地回響在房間里，我一巴掌竟硬生生的將自己的大腿打出了紅印，痛感瞬間擴(kuò)散開來(lái)，我疼得皺緊了眉頭，但還是再次揚(yáng)起手掌又一下打到了脆弱的皮肉上，痛是必然的，如果我不打消這個(gè)欲望那么我將會(huì)被這欲望所打敗永不翻身。我攥了攥拳，像是給自己加油，又開始重新拿起筆學(xué)習(xí)，邊讀邊抄，然后再默寫，效率明顯提高了不少。隨著最后一行的結(jié)束，時(shí)間已將近午夜。抬頭看看窗外，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)家燈火早已熄滅入夢(mèng)，自己也潦草的收拾一下便去休息了。躺在床上的那一刻，自豪感瞬間占據(jù)了整個(gè)大腦，這是我第一次打敗欲望——原來(lái)，修煉不僅是辛苦，更能給人意志上的磨礪。
日復(fù)一日，時(shí)間就這樣過(guò)去，日子過(guò)得飛快，倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越少，仿佛第一次成功默寫的事情就在昨天一樣。不過(guò)，現(xiàn)在的我會(huì)利用課間背背英語(yǔ)單詞，作為緩解壓力的方法——原來(lái)，修煉不再是辛苦，反而變成了一種習(xí)慣和美好的體驗(yàn)。
幾日過(guò)后的模擬考里，證明了我的辛苦修煉沒(méi)有白費(fèi)！現(xiàn)在我很感謝自己當(dāng)時(shí)“玩命”的決定，感謝當(dāng)時(shí)那狠狠的`倆巴掌，沒(méi)有一番痛徹骨寒徹骨的修煉，哪來(lái)成功的快樂(lè)，成長(zhǎng)的美好？
小小的種子終于修煉成功，破開了陰暗潮濕的泥土，迎來(lái)了陽(yáng)光，第一次的擁抱迎來(lái)了屬于自己光輝。其實(shí)每個(gè)種子都是一樣的，但一些種子可以發(fā)芽而一些種子發(fā)不了芽的原因就在于從來(lái)沒(méi)有在修煉過(guò)程中得到升華。如果你青春的時(shí)光里曾投下過(guò)最黯淡的影子，是因?yàn)槟銓⒂訉儆谖磥?lái)的光芒。
青春作文 篇6
該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，以前，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己也會(huì)有一天迎來(lái)人生中的叛逆期。
打開263作文網(wǎng)，卻一陣陣心煩意亂，反復(fù)覺(jué)得無(wú)處下筆。不知道為什麼自己還要堅(jiān)持，每次寫一篇文章都要費(fèi)上很長(zhǎng)時(shí)間。我的理智告訴我，寫下去堅(jiān)持你自己的愛(ài)好和夢(mèng)想，不能放棄自己每天的小目標(biāo)，要相信自己啊……
可有時(shí)候，我的另一個(gè)情緒小妖怪又悄悄的在我耳邊說(shuō)，堅(jiān)持什麼��？你爸媽不是每個(gè)月都給你零花錢嗎？干嘛還要自己賺，你這不是吃飽瞭撐的瞭嗎？不纍嗎？感覺(jué)心里煩躁的很，父母最近的不理解，甚至一句句已經(jīng)傷到我心靈的話，都讓我很難受同學(xué)最近的不友好，老師的嚴(yán)厲，一個(gè)個(gè)人都成瞭我內(nèi)心最深處的噁魔，時(shí)不時(shí)就跑齣來(lái)摧殘我的心靈，我突然覺(jué)得身心俱疲，很纍很纍，好像團(tuán)在被子中好好睡一覺(jué)，隻希望再也不要醒來(lái)，是不是就不要麵對(duì)這些煩惱的生活，這些無(wú)奈的人，這些對(duì)我投來(lái)異樣眼光的人呢？如果可以，那麼我想放棄這樣的生活�？墒怯袝r(shí)候這樣的生活卻也是我自己選擇的.啊，我想，真的可能是叛逆期瞭吧。明明是和以往一樣的平凡的生活，可現(xiàn)在的我卻覺(jué)得乏味又煩躁，所有人對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)我做的事情，都讓每天晚上的我心里很煩。我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)的寫著，我相信堅(jiān)持一下，總會(huì)有彩虹齣現(xiàn)的，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，那麼就可以實(shí)現(xiàn)我的小目標(biāo)瞭不是嗎？
叛逆期啊，多麼煩惱的三個(gè)詞，可有時(shí)候人們卻隻知道青春期的我們是多麼的惹人討厭，脾氣暴躁，可卻不知道我們的煩惱，不知道我們每天心里有多煩躁，不知道每天我們都很迷茫，真的都很難受，寧愿一覺(jué)睡醒，再也不要睜開雙眼，麵對(duì)這個(gè)紛擾的世界。人，我想最痛苦的事情就是在你很迷茫很痛苦的時(shí)候，你週圍的人卻還是不理解你，甚至是厭煩你，一顆心，碎到纍。但是生活總要繼續(xù)，明天也要繼續(xù)承受新的煩惱。
青春作文 篇7
問(wèn)世間青春為何物？只叫人……是一片云的詩(shī)，還是一只蝶的畫？我不知道，然而我堅(jiān)信，青春是一首搖搖擺擺的歌，沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。青春的天空中飄蕩著許多心靈的訴說(shuō)……
青春，似一首詩(shī)；如一幅畫；又仿佛一篇雋永的散文。青春，一個(gè)令童年向往，老年羨慕的時(shí)代，充滿求知的激情與意外的驚喜。青春，如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的'藍(lán)，只要你坦然面對(duì)，她一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。
青春夢(mèng)醒之時(shí)，迎著校園的清風(fēng)，瑯瑯的讀書聲中孕育著生機(jī)，靜靜的思索中流露出希望。時(shí)而品味“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的意境；時(shí)而領(lǐng)略“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。夕陽(yáng)下的金色校園，使我終于體會(huì)到了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的真實(shí)美妙，從而學(xué)習(xí)的步伐永遠(yuǎn)向前。充滿朝氣，不懈追求，這是們處在青春花季的位置上，所應(yīng)創(chuàng)造的有價(jià)值的風(fēng)景。我愿在這浮世中，用青春守候這片凈土，留下一份冷靜和超然。
青春若夢(mèng)，歲月如花，她如悄然而落的冬雪；如漸瀝瀝的春雨；如夏日濃陰里的輕風(fēng)；如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。青春的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著……莫讓年華付水流，因?yàn)樯n白不屬于青春！我們應(yīng)珍惜每個(gè)日升日落，珍惜屬于生命中的分分秒秒，因?yàn)榍啻菏且槐咎珎岽俚臅?/p>
春去秋來(lái)，花開花落。每當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去真真地回想過(guò)去的日子時(shí)，我們會(huì)品嘗到一種淡淡澀澀的滋味，心中不免會(huì)有所感觸和深思。在無(wú)常中感慨生之渺小，命之飄忽，人間之變幻莫測(cè)，感慨鴻爪泥浮之示的居小與短暫。最感慨的卻是樓臺(tái)依舊天涯依舊，而青春已逝，故人已逝，物是人非的滄桑變故在這千重的感慨中，青春的天如流星般忽明忽暗。看著今天的一切，我們失去的已經(jīng)太多了。漫漫途中，我們背負(fù)行囊與渴望而行，走遍天涯；驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)行囊空空，足印曲曲。
原來(lái)，世界上許多的東西，在將失去的時(shí)候，才知道真正的寶貴。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。年青的朋友，青春不會(huì)再來(lái)，無(wú)論在異域還是他鄉(xiāng)，只要擁有青春，是花你就綻放；是樹你就要撐出綠陰；是水手你就去搏風(fēng)擊浪；是雄鷹就去展翅翱翔！
似水流年，站在時(shí)間的岸邊，回望那一串遺失的美好，有時(shí)竟會(huì)“淌淚斑斑襟上垂”。我不知道那是追憶住事喜悅的淚，還是對(duì)無(wú)法挽留那一段純真的歲月而傷感，自己也說(shuō)不上，只覺(jué)得心中有百般的滋味。然而我還是想起了那些并不遙遠(yuǎn)的往事，我們把青春作為一種資本，用揮霍生命來(lái)昭示她的存在；用夸夸其談顯示她的魅力；用我行我素來(lái)證明她的灑脫……
請(qǐng)不要再給青春披上憂郁的外衣，不要再讓疲憊的心靈在黑暗中奔馳，既然世俗已定，那就讓我們?cè)诳p隙中尋找可以自由喘息的快樂(lè)空間。誰(shuí)還忍心在如此堅(jiān)韌的快樂(lè)后面用殘忍的方式畫上休止符！
“oneworld。onedream”十八歲的天空下，你我相視而笑，都在為青春的夢(mèng)祈禱著。夢(mèng)想用最精巧的構(gòu)思，用筆尖在潔白的紙上劃出人生輝煌的篇章！
青春作文 篇8
太陽(yáng)下去，明早依舊爬上來(lái)：花兒謝了，明年還會(huì)一樣的開；美麗的小鳥，飛去無(wú)蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥飛去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，會(huì)是誰(shuí)，現(xiàn)在又到了哪里呢？是他自己貪戀凡塵不回來(lái)了吧，現(xiàn)在又在何處游玩呢？
我不知道他會(huì)陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經(jīng)在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒灑在大地上，我的青春撒在時(shí)間的羅盤上，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。
走的盡管走了，來(lái)的盡管來(lái)著；來(lái)走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時(shí)候，圓月撒下縷縷皎潔的.光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的時(shí)候，青春從臉邊過(guò)去；側(cè)看牛郎織女的時(shí)候，青春又從眼角過(guò)去；感嘆憂傷時(shí)，便隨聲音從嘴邊過(guò)去。我察覺(jué)他一步步遠(yuǎn)離，伸出手想要抓住他時(shí)，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時(shí)，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無(wú)聲息地從我眼前飛過(guò)，從我身邊溜走。等我和月亮再見，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子里，除踟躕外，有剩些什么呢？曾經(jīng)的美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嘗空了，我留著些什么足跡呢？我何曾留著過(guò)像螞蟻般的足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂(lè)，轉(zhuǎn)眼間青春的快樂(lè)也會(huì)消失吧？但不能平，為什么偏要虛度青春呢？
你聰明的告訴我，我的青春小鳥在誰(shuí)的手上留戀呢？
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