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書香青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的書香青春作文,歡迎大家分享。
書香青春作文1
青春——那是多么活潑的字眼啊!就好像是在藍(lán)天下自由奔跑的步伐,烈日下輕松揮灑的汗水,大海上奔涌翻騰的海浪……
無時(shí)無刻不散發(fā)出它獨(dú)特氣息的活力,在街心,在舞臺(tái),在校園,在一個(gè)個(gè)活力個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)與一行行跳躍舞蹈的文字中。用張揚(yáng)的文字,個(gè)性的話語,鏗鏘有力的文章告訴全世界自己的價(jià)值。書香就是修煉青春最好的方式。操場(chǎng)是青春的散發(fā)地,學(xué)校是青春的聚集地,書庫(kù)則是青春的聚寶盆!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睍拖袷且粋(gè)巨大的聚寶盆,匯聚了形形色色的寶藏,凡所應(yīng)有,無所不有。
書的氣息搭建了智慧與青春夢(mèng)想般的橋梁,豐富了青春簡(jiǎn)約的內(nèi)涵,讓我們盡情翱翔在屬于自己的天空中。我愛青春,我愛書香。書的香氣如同一只無形的雙手牢牢的牽引著我,引領(lǐng)我到一個(gè)可以放開自我,隨心所欲的書海,讓我能夠用青春的張揚(yáng)去勾勒美妙的文字,去品味《新青年》中的青年的激昂,《狼王夢(mèng)》中母狼的堅(jiān)毅,去感受《草房子》中溫馨的童年,《城南舊事》中的老北京街事……
在校園,處處都是埋頭吸取知識(shí)的青年,把自己置身在書境中,有閱讀《西游記》的,那讀者神情似乎告訴我們他已經(jīng)進(jìn)入了仙境中,與齊天大圣一起并肩戰(zhàn)斗在取經(jīng)打妖的西天旅途上,豐富的眼神變化莫測(cè),時(shí)暗時(shí)明,真是好不熱鬧!也有閱讀《三國(guó)演義》的男孩子,英氣豪爽,神采煥然,好似自己就是沙場(chǎng)上威武無比的大將軍。
女孩子自然有喜愛讀《紅樓夢(mèng)》的,雖然不知道她在想什么,但見到她明媚的笑臉就知道,那一定很好看。偶爾,也有在下課的時(shí)候,幾個(gè)剛接觸到《水滸傳》的男孩子圍坐在一起,形形色色的討論著自己對(duì)人物的見解,這些繪聲繪色的談話不一會(huì)就吸引了不少的學(xué)生,不論男女,都有著自己喜愛的角色,不可想象啊,一本書竟然意外的引起了全體總動(dòng)員,看來,書可真是青少年心中樂趣的來源!
我曾經(jīng)看過《假如給我三天光明》這本書,這是給我留下印象最深的一本書,作者,也就是女主人公,用勇敢堅(jiān)毅的性格,不屈不撓的精神與命運(yùn)抗?fàn)幍腵故事,讓我折服,使我震撼,也讓我永生記住一個(gè)鐵錚錚的道理“向命運(yùn)低頭是最懦弱的做法,而向命運(yùn)昂起自己高傲的頭顱才是最有效成功的方式!”清朝的青年舉士用公車上書在清末改革的歷史史詩(shī)上寫下濃重的一筆,在袁世凱尊孔復(fù)古奴隸下的新青年用文字的表達(dá)方式進(jìn)行大規(guī)模的反抗……
這一樁樁一件件的青年運(yùn)動(dòng)足可以表達(dá)出青年的活力,青年運(yùn)用文字的力量。青年是朝氣蓬勃的,他們總會(huì)自信滿滿走在世界的前端,靠著文字的力量,書籍的力量去創(chuàng)造未來的世界。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。智慧的源泉來自于閱讀,閱讀豐富我們的知識(shí),開拓我們的眼界,用書香供給我們的智慧,修煉我們真正的青春;ㄏ悖前殡S自然的氣息,而書香,就是伴隨青春的氣息。則,書香修煉青春。
書香青春作文2
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍,就像一位循循善誘的老師,引導(dǎo)我不斷進(jìn)步;書籍就像一把金鑰匙,為我開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門;書籍,就像一位好朋友,給我智慧和力量。我的青春,因?yàn)闀愕呐惆椋兊贸鋵?shí)。
我是一個(gè)愛讀書的人,讀過許多中外名著,但有許多都是一掃而過,讀過一遍就不再讀了。只有一本書讓我從小看到大,并回味無窮,那便是《三國(guó)演義》了。
小時(shí)候初讀《三國(guó)演義》是青少年版的,記載的內(nèi)容也不多。但即使這樣,也給當(dāng)時(shí)的我很大的.感觸。趙云在長(zhǎng)坡單騎救主,七進(jìn)七的英雄形象使我崇拜;關(guān)羽的“身在曹營(yíng)心在漢”的忠義使我敬佩;諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后矣”的盡心盡力使我折服……雖然讀的不太深刻,但足可以在同齡人中吹噓了。
在書香中,我成長(zhǎng)著。
長(zhǎng)大后,再讀《三國(guó)演義》,這時(shí)我開始讀精裝版的,讀的程度相比小時(shí)候,有了些深入,不再只浮于表面,開始注重人物“為什么要做這件事”。趙云單騎救主使表達(dá)了對(duì)主公的忠心耿耿;關(guān)羽的“身在曹營(yíng)心在漢”是兄弟之間的深情厚誼;而諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”則是為了匡扶蜀漢,使其能統(tǒng)一三國(guó)。
在書香中,我感悟著。
現(xiàn)在,重讀《三國(guó)演義》,我開始讀原著,并且開始結(jié)合《三國(guó)志》來了解人物的背景和形象。我讀出了趙云的責(zé)任心,讀出了關(guān)羽“士為知己者死”的大義,讀出了諸葛亮面對(duì)劉禪時(shí)的無奈與落寞。
在書香中,我進(jìn)步著。
我的青春有書香,我的青春因?yàn)橛辛藭愕呐惆槎泳省?/p>
書香青春作文3
青春離不開書,就像魚兒離不開水。如花兒般絢麗的青春就該醉在如酒般醇厚的書香中。
若把青春比喻為一幅未上色的畫,那書豈不就是為這幅畫量身定做的畫筆?不同于幼時(shí)的囫圇吞棗,只草草瀏覽過故事就作罷,青春時(shí)期的我們總是帶著困惑和迷茫,這時(shí)的書本就像是一位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的老者,引領(lǐng)我們?cè)谇啻哼@條未知的旅途中探索,收獲意想不到的驚喜與快樂。
若把青春比喻為一首不老的贊歌,那書豈不就是這首贊歌中那段最優(yōu)美的旋律?我們總是羨慕三毛“一切皆緣,隨遇而安”的那份自信與豁達(dá),欽佩范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操,哀嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的憂傷與哀愁。我們?cè)谇啻褐信c書為伴,在書中歡笑,在書中成長(zhǎng)。
若把青春比喻為一朵含苞未放的花兒,那書豈不就是滋潤(rùn)這朵花兒的細(xì)雨?讀一本好書,對(duì)于處在青春時(shí)代的我們的人生觀,價(jià)值觀都起著莫大的作用。我們對(duì)《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者肅然起敬的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不屈不撓;我們對(duì)《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)自信,不屈服于命運(yùn)并勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍暮悺P勒敬佩不已的同時(shí)也學(xué)會(huì)了笑面挫折和困難,永言不棄;我們被《夏洛的網(wǎng)》中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛真摯的友誼感動(dòng)的.同時(shí)也學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人。沒有書的青春注定是不完整的,我們?cè)谧蠲利惖那啻簳r(shí)代與書為伴,收獲的不僅是無盡的知識(shí),更是真理和正確的人生道路。
如果說青春是一場(chǎng)盛大的書宴,那么我愿讓這如花兒般絢麗的青春醉在這如酒般醇厚的書香中。
書香青春作文4
青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當(dāng)翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩(shī)詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操……漫步古詩(shī)詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心。小說平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的`一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美充滿了詩(shī)情畫意重溫書“雅”的氣味。
青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春年華醉書香!
書香青春作文5
一抹書香,一朝青春。
———題記
談起青春,便使人聯(lián)想熱血澎湃,再就是筆墨書香。
每個(gè)人從小就學(xué)漢語認(rèn)漢字,再大些就聽童話故事,長(zhǎng)大了便自己認(rèn)字讀書。
我從小到大都是書的忠實(shí)粉絲,在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文,詩(shī)集。
“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”冰心這首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時(shí),給了我極大的啟發(fā),激勵(lì)我奮發(fā)向前,讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去,促使我在成功大道上大步前行。
有這樣一本書,是對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送,那便是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我反復(fù)揣測(cè)一句話便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!背跻娺@句話只覺新鮮,再讀便潸然淚下,在我這個(gè)年紀(jì),當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義,考慮了很久,才發(fā)現(xiàn),最重要的便是親情,有一天母親終究不在是你所仰望的日月了,她會(huì)變成遠(yuǎn)處即將隱沒在黎明前的星辰。
讀書是一陣春雨喚醒一朵花,每一本書都有自己不同的色彩,當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀,便會(huì)進(jìn)入一個(gè)故事,跟著作者喜而喜,悲而悲,像沼澤,泥潭,亦或是深淵,沉迷于此無法自拔。
青春多么美好的.時(shí)光,在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書來充實(shí)自己的生活,開闊自己的視野,升華自己的境界。沒有書的青春怎么能算是完整呢?
我的青春在書里。
書香青春作文6
青春是人生最美好的花季,青春有著燦爛的陽光照耀我們的生活,有著神奇的畫筆描繪我們的人生。但在這美好的青春年華里,又怎么能缺少那既淡雅有濃烈的書香呢?
每當(dāng)拿到一本新書,有些貪婪的的聞著那淡淡的油墨味時(shí),就像是一個(gè)剛剛的到糖果的孩子,我的內(nèi)心瞬間被喜悅填滿。翻開書,進(jìn)入那一個(gè)個(gè)神奇的世界,瞬間就靜下心來,似是在品嘗一本濃香的咖啡,又像是在吃一袋不知道味道的糖果。
我喜歡讀古詩(shī)詞,那些我們的先輩們積累了幾千年的璀璨文化。當(dāng)你置身詩(shī)詞的世界,你絕對(duì)會(huì)沉浸在那一個(gè)個(gè)美麗的意境。那些優(yōu)美的又富含著哲理的句子伴隨著我的成長(zhǎng),陪伴著我的青春。當(dāng)我仰望著天空湛藍(lán)而又廣闊的天空,我會(huì)想起蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;當(dāng)我欣賞著一池盛放的荷,我會(huì)記起周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操;當(dāng)我攀爬于高聳的山脈,我會(huì)想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志……那些特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的傳統(tǒng)文化。
我喜歡讀小說,體味小說的`精華,與書中鮮活的人物一起笑,一起哭,一起漫游于光怪陸離的世界,一起領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,將情感盡情地抒發(fā)。賈寶玉的無奈,柯察金的堅(jiān)毅,魯濱孫的頑強(qiáng),居里夫人的無私……這些雞湯溫暖我的青春,這些故事給我?guī)聿煌母惺,這些人物指引我青春的道路。
我喜歡讀一些雜七碎八的閑書。在書海漫游,天南地北,來去自如。同時(shí),在那些不知名小作家的筆下,也有著一個(gè)個(gè)的故事,那些是屬于青春的篇章。
讀書,使我的心靈開出鮮艷的花朵,使我的生活變得豐富和充實(shí),不管內(nèi)心多么煩躁不安,它都能讓我走向?qū)庫(kù)o平和。讀書,讓我的生活精彩無比,讓我的青春充滿陽光!
青春有各種各樣的夢(mèng),漫漫歲月,茫茫人海,書香相伴隨了我整個(gè)青春歲月。書中那些美麗的文字和故事,每一個(gè)都是不可不說的經(jīng)典。
聽媽媽說,從兒時(shí)起,正牙牙學(xué)語的我便時(shí)躺在床上,握著書本看來看去。小時(shí)候不識(shí)字就轉(zhuǎn)看圖畫,一邊看最厲害咿咿呀呀地說著,嘴里不時(shí)“咯咯”的笑。也許,我與書的奇緣就從這時(shí)開始了。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文……”再長(zhǎng)大一點(diǎn),誦讀《弟子規(guī)》變成了我每日必做的事情。
現(xiàn)在,《繁星春水》、《朝花夕拾》又成了我愛不釋手的讀物。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的秋日,捧一本好書,品一杯香茗,看一地陽光,是多么美好的事情啊。翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾非凡的意志和勇氣;細(xì)讀三毛的《雨季不再來》,踏上迷茫、彷徨的成長(zhǎng)之路;品味曹文軒的《山羊不吃天堂草》,正義與道德的昂揚(yáng)旋律激蕩人心。還有《假如給我三天光明》,海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息是我深深折服。
不知不覺,書籍已伴我走過了十二個(gè)春夏秋冬。曾記得,我為各種悲情人物所動(dòng)容而留下的眼淚,曾記得,多少次為書中的情節(jié)而沉思;曾記得,多少歡聲笑語印在了那些多姿多彩的文字上。
我常常是拿起書就不愿放下,忘了時(shí)間,也忘了自己,如魚兒沉浸在文字的海洋里,像鳥兒翱翔在廣闊無垠的天空。我把自己融在書中,與書中的各種恩物一起歡笑,一起憂慮,一起擔(dān)心,一起緊張,已進(jìn)入書里,一切的煩惱我都會(huì)拋之腦后。在書海里的我,就像一股歡樂的溪流,單純又自在。讀書的感覺既奇妙又美好。
博大精深的書香世界,帶我穿越古今,走遍中外。在這個(gè)落葉紛飛的秋季,有書作伴,心中亦然盈滿春意。
行走在書中,看盡千種風(fēng)景,閱遍萬千人物,令人沉醉,亦令人留戀。在一篇篇包含墨香的文章里,我的生命也變得充實(shí),我的青春也變得精彩無比。
書香青春作文7
捧起一本書,就能進(jìn)入一個(gè)全新的世界,開啟一段奇幻之旅。遨游在書的海洋中,我像魚兒得到了水,自由與快樂充滿我的心。書香浸潤(rùn)了我的青春,我對(duì)此感到由衷慶幸。
自從認(rèn)識(shí)拼音起,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天拿起一本書津津有味地讀成了我的習(xí)慣。書仿佛有一種特殊的魔力,吸引我不停地向它們靠近,在書中與性格不同的人們開啟奇幻之旅。
有一天,我在一本書中看到“書中自有黃金屋”這一句話,那座被書遮住的“黃金屋”,引發(fā)了我無限遐想。這書里是不是真能讀出“黃金屋”?從那時(shí),我決定找到屬于我的“黃金屋”。
隨著年齡的增長(zhǎng),我每天閱讀的習(xí)慣依然未變。在青春的曙光中,我與書為伴。我能在《西游記》中與師徒四人西天取經(jīng),同他們一起經(jīng)歷磨難,看孫悟空高超的七十二般變化,同妖魔斗智斗勇;我置身于大人國(guó)、小人國(guó)、慧骃國(guó),與格列佛體驗(yàn)這些不為世人所知的'國(guó)家的風(fēng)俗,與大人國(guó)和小人國(guó)的國(guó)王慧骃主人進(jìn)行一番暢談;我也會(huì)到溝壑萬干的黃土高原,與孫少安、孫少平感受《平凡的世界》中的一個(gè)個(gè)故事,在《四世同堂》中的小羊圈轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),也讓我感慨萬千;我在《狼圖騰》中看到一只失去自由的小狼,讓我明白萬物都不能違背自然,自由是天地間最寶貴的東西之一……
在許多本書中,我與主入公一同歡笑、一同冒險(xiǎn)、一同體驗(yàn)人生的快樂。在這一個(gè)個(gè)世界中,我并沒有找到“黃金屋”。但是在啟迪我的群書前“黃金屋”好像已經(jīng)不那么重要了,重要的是我在書香中的樂趣。
直到那天的一個(gè)偶然,我發(fā)現(xiàn)了我的“黃金屋”。那是一個(gè)早晨,我和家人一起去登山看日出,看著太陽從地平線漸漸升起,鮮紅色噴涌而出。在這壯觀美麗的景色下,眾人皆沉醉于陽光中,感受著旭日之美。美景之下,一句話從我口中不加思索地說出:“月色與雪色之間,這可能就是第三種絕色。”在說出這句贊美后,我始終記不起這句話出自哪里,在網(wǎng)上查找一番,終于知道原話“月色與雪色之間,你是第三種絕色”出自余光中之手。那本《余光中精選》是我在很早以前讀完的,沒想到我竟然還能記起。在這一瞬間,我頓悟了,我的“黃金屋”,就是被書香浸潤(rùn)了的青春!
“腹有詩(shī)書氣自華”在被書浸潤(rùn)的日子我的青春變得光芒萬丈。無須多言,這些尋找“黃金屋”的日子,也就是帶著書香的青春,已經(jīng)蓋好了我的黃金屋。
書香浸潤(rùn)了我的春青,帶給我的是比黃金屋更寶貴的財(cái)富,充斥著書香的青春,帶給我快樂、自由、淚水和真理。我慶幸被書香浸潤(rùn),書的光芒將會(huì)永遠(yuǎn)照著我的心,我那被書浸潤(rùn)的青春,將成為影響我一生的寶藏。
書香青春作文8
董卿說:這世間的一切都是遇見。冷遇見熱,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒。而我的青春與書香遇見,就有了一段揮之不去的悠悠時(shí)光。
假日的午后,溫?zé)岬奈L(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,翻開一本書,一股濃濃的墨香沁人心脾。書籍無疑是最滋潤(rùn)人心靈的東西,閱讀一本好書就像在自由的天空里飛翔;在無邊的海洋里暢游;在紛繁的.花草里輕嗅。在這個(gè)充滿著手機(jī)、電視、電腦的世界里,我卻對(duì)書情有獨(dú)鐘“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂觀淡泊的蘇東坡,他曠達(dá)的胸懷照亮了我整個(gè)青春,讓我在青春韶華中不懼逆境,勇往直前;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!薄R槐尽遏斞附(jīng)典全集》,帶我回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的民國(guó)時(shí)代,那一篇篇如匕首般鋒利的文章,讓我對(duì)閱讀有了不一樣的認(rèn)識(shí),我的青春也因閱讀而增添了幾分厚度。
羅曼·羅蘭說過:讀書就像迎著朝陽走路。每當(dāng)我在生活中遇到挫折,在學(xué)習(xí)中遇到困難,不禁就會(huì)想起《老人與!分械哪蔷湓挘骸叭瞬皇巧鷣肀淮驍〉摹。簡(jiǎn)單的一句話,不僅是海明威人生的選擇,更是激勵(lì)我前進(jìn),在黑暗中給我安慰的“指路明燈”。書籍就是太陽,做一株向日葵,即使悲傷,也不怕背對(duì)朝陽。
徜徉在書香的世界里,我也不禁想提筆寫些什么于是,我便把每一次美好的旅行,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來。就這樣,隨著時(shí)間的推移,蒼翠蓊郁、神秘莫測(cè)的九峰山;香火繚繞,鐘聲回蕩的五臺(tái)山;清新秀美,讓人新心曠神怡的春坤山都躍然紙上。還有那難得一見的月食,充滿煙火氣息的早市,別樣的網(wǎng)課生活也在我的筆下流淌。
讀書破萬卷,下筆如有神,我是一顆在書香的沐浴中長(zhǎng)大的幼苗,在不斷的暢想中飛翔,又在不斷的飛翔中升華,徜徉于書海,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩!微風(fēng)浮動(dòng),夾雜著清幽的花香,花香里充滿著書籍的幽香,我的青春因書籍而精彩。
驀然回首,原來書籍陪伴我那么多個(gè)日日夜夜,在青春的歲月里輕嗅,書香幽幽!
書香青春作文9
鼻間,充斥著一股清香,我慢慢睜開眼睛,身前有一個(gè)小女孩趴在書桌上,不知在寫著什么,我這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上,周圍的環(huán)境十分陌生:都是書架,書架上排滿了書。
身前的人聽到我起床的聲音,回頭看我:“你醒了!”“這是哪里?”我揉揉眼睛。我記得我正在花園里看書,怎么會(huì)來這個(gè)地方?“這里是書香王國(guó),而我是這里的公主。”小女孩驕傲地掃了我一眼“王國(guó)?公主?你們拍電影呢?”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,“你丫逗我呢?”我起身推開窗戶,放眼望去全是書,堪稱書海。
“我怎么來的?”我明明在后花園看書看睡了,天哪我不會(huì)是在夢(mèng)游吧?我捏了一下大腿,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)感覺也沒有,只看見哪公主齜牙咧嘴的:“你捏的是我的腿!”怪不得感不到疼,正想著,那公主開口:“你來這里,是為了懲罰你不喜歡讀書,直到你愛上圖書我才能放你走!”
轉(zhuǎn)眼間被仆人帶到了樓下院子的書海里“公主吩咐了。你什么時(shí)候把這些書讀完了,就放你回去!”仆人指了指滿院子的書,頭也不回的走了。只留我一人當(dāng)場(chǎng)愣在原地,嘴里喃喃的`說道:“這么多……到老了也看不完吧!”“沒事,我可以陪你一起看!”從書架后冒出了一個(gè)小男孩。
以后的幾天,都是這個(gè)小男孩陪我讀書,每每遇到書中好玩的、奇異的事,他都與我分享。我不禁暗暗佩服這個(gè)小男孩,他比我小很多,卻飽讀詩(shī)書,難道著書中真的有顏如玉、黃金屋?懷著這份好奇,我潛下心來讀書。
我發(fā)現(xiàn):原來讀書不是那么枯燥無味,在其中能使我得到美的熏陶,每次讀書,就感覺好像打開了全新的世界,鼻尖充斥著書香,這真是一種享受……真不知道我以前為什么不喜歡讀書,還能睡著了。
我還沉浸在書中,卻感覺眼前一陣光亮。
我又回來啦!
回到了花園,這里還和我走時(shí)一樣,我又重新捧起書來讀,卻不想剛才一切是不是夢(mèng)!俺燥埩!”母親來叫我吃飯,看到我在讀書,不禁高興地表揚(yáng)了我。
青春,是一場(chǎng)說走就走的旅行;青春,是一首想唱就唱的搖滾樂;青春,是一本清香四溢的書籍。
來吧朋友,讓我們徜徉在書海中,不負(fù)青春。
書香青春作文10
在你的青春中,是否也會(huì)有那么幾本書,教會(huì)你成長(zhǎng)、教會(huì)你勇敢?讀書能豐富我們的知識(shí),書帶給我們精神上的樂趣。
書是有香味的,我們也只有通過仔細(xì)品味他才能嗅到,這種芳香氣息,能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒,讓我們的心靈保持純潔,我所喜愛的書香。散發(fā)著淡淡的花的氣息,讓我癡迷。
漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書是一種智慧,我們思考著追求著、書中有我們所追求的`的理想世界!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟!闭媸炷苌,可是你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有靜下來好好的讀一本有價(jià)值的書了,沒有在書香的世界里倘祥了?
最近讀的一本書,還是在假期中,為了完成作業(yè)才去讀的!墩l的青春不迷!,漸漸的,我愛上了這本充滿青春氣息的書!澳阌X得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì).你覺得無助就對(duì)了,那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫!边@是我最喜歡的一段話
青春,我非就是這樣,充滿著未知和挑戰(zhàn),我們迷茫,我們憧憬,拼搏,刻苦,努力使我的代名詞,我們不該再這樣最美的年紀(jì)浪費(fèi)青春。而此時(shí),我們正需要一本好書。隨手分開一頁,體會(huì)書中的感情。我們之所以喜歡《誰的青春不迷!愤@本書,正是這本書貼近我們的生活,書中所描繪的故事,正是我們將要經(jīng)歷的,我們總會(huì)遇到挫折,但它教會(huì)我們成長(zhǎng);我們生來平凡,但卻獨(dú)一無二。
一個(gè)人的時(shí)候,捧一本書,想想書中所刻畫的人物,把那些煩惱拋擲腦后,在書的世界里,做一個(gè)快樂的閱讀者。書中所展現(xiàn)的一點(diǎn)一滴;一筆一畫都這的我們悉心珍藏。
我們應(yīng)該感到幸運(yùn),我們以書為伴,與書香結(jié)緣在這美好的青春中,有了書的陪伴,我們將一路向前,品萬千世界。
我們與書一起慢慢前行……….
書香青春作文11
我的臥室里總是彌漫著一種獨(dú)特的香味,那便是書香。
每天晚上回到家,我都會(huì)進(jìn)入到這個(gè)神奇的文學(xué)世界里去。
我看到了屈原,站在汨羅江邊,呆呆地看看腳下流淌著的河水,眼神充滿了憤怒與無奈。當(dāng)政者既無能又不識(shí)人才,屈原有什么辦法呢?只能憂國(guó)憂民了,但這又有什么用呢?幻想的榮譽(yù)在現(xiàn)實(shí)中不過是塵土罷了,他對(duì)此毫無辦法!笆澜詼啙嵛要(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒!
當(dāng)讀到岳飛的《滿江紅》時(shí),我本來平靜的心便被一股激動(dòng)打破了。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這場(chǎng)景是何等的豪邁。我仿佛看到,朱仙鎮(zhèn)上,岳飛大破金兵的“連環(huán)馬”,在鼓勵(lì)部將:“直搗黃龍,與諸君痛飲耳!”
當(dāng)我正在為岳飛慘死風(fēng)波亭的命運(yùn)而嘆惜時(shí),保爾柯察金又映入了眼簾。他身上的那種愛國(guó)與大無畏精神使我十分敬佩。當(dāng)他受傷嚴(yán)重不能上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他放下了手中的槍,拿起了新武器——筆。他在雙目失明的情況下,寫出了一部不朽小說,雖然自己不能再上戰(zhàn)場(chǎng)了,但他依然在為革命事業(yè)做斗爭(zhēng),他把所有的`精力都獻(xiàn)給了最崇高的事業(yè)——為革命成功而斗爭(zhēng)。
青春是一生中最美好的時(shí)光,我的青春里彌漫著書香。最是書香能致遠(yuǎn),我可以乘著書香,到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。
書香青春作文12
泡一壺紫砂香茗,燃一爐幽幽檀香,捧一卷墨香舊書,我的青春里書香裊裊。
——題記
“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫”,春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”冰心奶奶的詩(shī)從不濃妝重抹,沒有過多的修飾渲染,筆觸清新淡雅,寥寥幾筆,便勾勒出自然的本色美來。在這兩本含蓄雋永的小詩(shī)集里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,進(jìn)入一個(gè)安閑靜逸的空間里。我的青春有詩(shī)集溫婉的味道。
翻出厚重的書箱,四本《史記》靜靜地躺在里面。它見證了歷史的滄海桑田,朝代的興衰更替;更承載了作者司馬遷一生的執(zhí)著與牽絆。還記得大禹三過家門而不入,堅(jiān)決治理黃河的豪情壯志嗎?還記得劉玄德英雄一世,指點(diǎn)江山卻只能望北興嘆的無奈嗎……我曾含笑打開《史記》,卻含淚無奈合上。我的青春里有史書悲壯的味道。
梁山泊上,一百零八位好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,個(gè)個(gè)性格鮮明。透過泛黃的紙張,我看透了趙宋朝廷的腐朽無能,那是一個(gè)利欲熏心的時(shí)代,戰(zhàn)火四起的時(shí)代。一百零八位好漢,哪個(gè)不是被逼上梁山?最后的`最后,卻個(gè)個(gè)不得善終。我的青春里有小說悲愴的味道。
長(zhǎng)安城外,朱雀臺(tái)前,你高呼“天子呼來不上船,自稱臣是壺中仙”你早已明白,只有取悅皇帝,才能享一生的榮華富貴。你敢讓高力士給你脫鞋,讓貴妃幫你研磨,還有什么是你不敢做的?即使有過失敗也從未消沉,因?yàn)槟阌小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睢ie時(shí)飲酒,醉時(shí)作詩(shī);一杯美酒,便是半個(gè)盛唐。我的青春里有傾慕的味道。
從格列佛到魯濱孫,從老舍的《駱駝祥子》到巴金的《家》,從《簡(jiǎn)愛》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的青春里彌漫著書香。
合上書,閉眼沉思,我的青春因書籍而精彩,因書香而美麗。給心一個(gè)家,我的青春里有書香。
書香青春作文13
我不愿打開小窗,只看見一片荒涼;我只愿青春有夢(mèng),有詩(shī)和遠(yuǎn)方……
——題記
青春是石,敲出星星之火;青春是火,點(diǎn)燃希望的燈;青春是燈,照亮夜行的路;青春是路,引領(lǐng)我走向光明……
那年,風(fēng)吻梧桐,已然初秋。
踏進(jìn)校門,在詩(shī)意的校園里漫步,我們閱盡世間的芳菲;我們享受書香的潤(rùn)澤;來我們重溫曾經(jīng)的初心;我們放飛青春的夢(mèng)想。我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)辯得面紅耳赤,為一篇作文點(diǎn)評(píng)的娓娓道來。青春是努力,我們?nèi)缇К摰乃,折現(xiàn)出純潔而熱情的光芒。我們埋頭苦學(xué),學(xué)習(xí)是冉冉升起的朝陽,沖破了黎明前的黑暗。
那年,風(fēng)吻菊瓣,已是隆冬。
冬日的溫度不足以禁錮我們火熱的心,筆與雙手是最好的武器。每一朵鮮花,都有結(jié)出果實(shí)的夢(mèng)想;每一座高山,都有仰望星空的夢(mèng)想;每一滴雨露,都有滋潤(rùn)大地的夢(mèng)想。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,一顆追夢(mèng)的心愈來愈強(qiáng),如珍珠一般,散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒。美好的生活都是奮斗出來的`,熱愛生活的人,總能隨時(shí)捕捉身邊的詩(shī)意。熱愛學(xué)習(xí)的人,總能不忘當(dāng)年的初心,用書香的芳菲潤(rùn)澤心靈。冬日,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了初心,更加的火熱了。無奮斗,不青春!
那年,蔓纏松畔,一片盛夏。
每片葉子的綠,都會(huì)被寫進(jìn)夏日的詩(shī)篇里。學(xué)校里的花開了,陣陣花香,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。青春的時(shí)光總有爭(zhēng)吵,總有歡樂,披著狼皮的羊去賺取刺激,卻得到了飛沫的緩刑。僅有學(xué)習(xí),僅有奮斗,是我們最后的驕傲與勝算。愿夢(mèng)想是一縷清風(fēng),吹散籠罩在我們心頭的陰影。柔美的陽光透過手指,在筆尖上跳著動(dòng)人的華爾茲,繼續(xù)努力吧!總有一天會(huì)走到“只緣身在最高層”的境界!
青春少年放飛夢(mèng)想,就像春蠶結(jié)繭成蛹,期待化為彩蝶;就像花蕾含苞待放,暢想盛開如霞;就像太陽噴薄而出,蕩滌漫天黑暗……
因有書香伴隨,青春你我,皆是乾坤黑馬!
書香青春作文14
在我們學(xué)校的走廊里,經(jīng)?梢栽谙抡n后看到一個(gè)趴在地上,津津有味地看書的男孩,那準(zhǔn)是小書蟲—我。
就在我剛剛伢伢學(xué)語的時(shí)候,我就對(duì)童話故事感興趣了,口中不時(shí)說"講、講、講……"。等到我學(xué)會(huì)說話時(shí),我就常吵著媽媽講故事,如媽媽不講,我就用"殺手锏"哇哇地大哭一場(chǎng),媽媽只好放下活兒給我講故事。那時(shí)的我是每天聽著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,也就在那時(shí),我結(jié)識(shí)了悲慘的賣火柴的小女孩,認(rèn)識(shí)了聰明的白雪公主。
幼兒園時(shí),我就開始看一些注音簡(jiǎn)冊(cè),如《成語故事十則》《唐詩(shī)五十首》,雖然字句簡(jiǎn)潔,但我還是看得如癡如醉,常常一回到家就看書。
上了小學(xué)后,隨著我識(shí)字量的.增加,我閱讀范圍猛然增廣,對(duì)閱讀的興趣也是有增無減,從《三國(guó)演義》《水滸傳》等名著到《岳飛傳》等歷史人物傳記,再到《小銀行家許多多》等兒童小說,都成了桌上客人。智謀超群的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,驍勇善戰(zhàn)、精忠報(bào)國(guó)的時(shí)世英雄岳飛等人物深深地印入我的腦海。
大量閱讀書籍,豐富了我的課外知識(shí),拓展了我的思維,我的作文也在班級(jí)上屢屢受到老師的表揚(yáng)。更讓我高興的是,我已有五篇作文在報(bào)紙上刊登。但是看書也讓我眼睛視力急速下降,爸爸媽媽限制我看書的時(shí)間。不過,我還是受不了書的誘惑,經(jīng)常偷偷看書,因此也不能完成媽媽布置的作業(yè)。
今天早上,媽媽上班去了,要求我上午完成語文練習(xí)試卷一張,我嘴上答應(yīng)著,心里卻樂開了花,"哈哈,作業(yè)不多,我抓緊做完,就可以看書嘍"但僅做了5分鐘,我的身子就像是一萬只蟲子在啃似的,不一會(huì)兒,我便被故事書們"馴服"了。我先瞄好目標(biāo),猛撲過去,然后津津有味地"嘗"著戰(zhàn)利品。馬上把作業(yè)拋置腦后,"嘀答嘀答"時(shí)間一分一秒地過去了,我也逐漸看完了這本書,看完之后,我還意猶未盡,重新又看了一遍,直到客廳上的掛鐘"鐺、鐺"響了十一下,接著聽到媽媽汽車?yán)嚷,我一下子起了雞皮疙瘩,心想完了,今天又要挨批了。
書是我的良師益友,書是我的精神食糧,"一日無書,百事荒蕪"用在我身上真是貼切!
書香青春作文15
晚風(fēng)吹來迷惘,少年借微光成長(zhǎng),書的微光,日月悠長(zhǎng)。
——題記
夕陽西落,朝陽東起。朝霞自東射入園林,竹林搖曳于風(fēng)之中,似實(shí)非夢(mèng)。綿綿細(xì)雨,濃濃綠意,薄霧輕籠,似火鍋上的屢屢白氣,留戀人群。望著東方升起的朝陽,我揮筆,道下我與書的故事。
自幼,我便是個(gè)好動(dòng)的孩子,板凳從來沒捂熱過,母親為了讓我安靜會(huì)兒,時(shí)常給我講些童話,聽著那些神秘浪漫的故事,沉浸于其中,做個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng),在童話的國(guó)度里,點(diǎn)亮了我心間那顆名為"讀書"的星星。
識(shí)了字,上了學(xué),文學(xué)名著便走入了我的生活,書柜里的書一本又一本的增加著。曾幾何時(shí),執(zhí)一杯香茗,捧黃卷,對(duì)青燈,聽著那古樸的鐘擺輕叩木質(zhì)的鐘壁,指腹輕輕劃過每一緩飄逸瀟灑的字跡,品味著塵封于天地間的千古華章。我每翻過的一頁書都是一個(gè)久遠(yuǎn)而深沉的故事。
古語云:“書中自有言如玉,書中自有黃金屋!蔽覐臅镏懒撕悺P勒是如何從一個(gè)又啞又盲的頑童成長(zhǎng)為一名哈佛大學(xué)生;知道了?讼壬侨绾闻懦щy,在80天內(nèi)環(huán)游地球的;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不懈,而成為一名偉大的思想家?赡芤?yàn)橛讜r(shí)的影響,干什么都急性子的我,把所有的耐心都給了讀書。
有次盛夏,我坐于院中讀書,手里輕輕搖著蒲扇,面前擺著一盤餅干?赡芸吹奶朊粤,本想拿塊餅干,結(jié)果從地上拾了塊石頭放在嘴里,咬了一口,被硌了牙,才反應(yīng)過來,腿和胳膊上不知何時(shí)被咬了幾個(gè)包,還在微微泛紅。
對(duì)我來說,人生如果是一朵絢麗多彩的'鮮花,那么讀書就是根和綠葉,伴鮮花成長(zhǎng)伴鮮花盛開。有人會(huì)覺得讀書沒用,當(dāng)我們“腹有詩(shī)書氣自華”時(shí),看到落日和飛鳥說出口的不再是好美的落日,好多的鳥時(shí),那些人就會(huì)啞口無言了。
又是一年盛夏日,楊柳凝翠,碧水沉煙。靜立窗前,煮上一壺香茶,將經(jīng)年舊夢(mèng)都泡在里面。伴著午后慵懶的陽光再次翻開書本,那淡淡的墨香混著茶香一點(diǎn)點(diǎn)把我包圍,浸潤(rùn)我的青春。
終將癡情與書香染夢(mèng),讓絢麗的青春在書香中綻放。
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