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期待的作文優(yōu)秀【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的期待的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
每個(gè)人對(duì)某個(gè)事物都會(huì)有期待，例如父母期待兒女健康成長(zhǎng)，老師期待學(xué)生學(xué)業(yè)有成，朋友期待自己寬容大度。我也不例外，只不多我期待的是輪回。
期待輪回只是因?yàn)樵谶@十三個(gè)花季中，我有太多太多的遺憾，后悔在前一秒鐘惹媽媽生氣；后悔剛剛說(shuō)出的那句傷人心的話(huà)語(yǔ)；后悔沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待上一場(chǎng)的考試，遺憾的太多太多，后悔的事一串挨著一串，心中的傷口也一個(gè)連著一個(gè)。忘卻了是誰(shuí)說(shuō)的，時(shí)間是一副良藥，它可以治好各種傷口，可以讓人淡忘一切，所以不知道從哪一刻起，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用冷漠來(lái)面對(duì)所有的悲傷，我以為，我的傷口已經(jīng)淡到?jīng)]有痕跡，可是當(dāng)我試著邁出一步去走前面的路時(shí)，我以為的以為，卻不堪一擊。
我只能期待輪回，因?yàn)槲覍?mèng)失落在這個(gè)冬天！靜靜地慢慢地溶入了大海，也許是人生本就這樣無(wú)奈吧！我想不出來(lái)還有什么比冬的寒意更讓人失落！細(xì)細(xì)的回想著以往的種種事跡！好像失去的恰恰是心中最難舍棄的.記憶！得到的是眼看歲月的痕跡掛滿(mǎn)臉龐！我們卻無(wú)可奈何！或許人生就是這樣，我們?cè)诓唤?jīng)意告別昨天的時(shí)候！迎來(lái)的就會(huì)無(wú)情的青春流逝！我昂望星空，探索塵世間是否有輪回之說(shuō)，是否存在地獄天堂，是否真有來(lái)世！能讓我們?nèi)パa(bǔ)償今生留下的遺憾，我遠(yuǎn)眺大地，去感應(yīng)每一個(gè)生命留下的氣息，去尋找我的期望。
神話(huà)的傳說(shuō)在老人們口中都流傳很久了！我們差不多都是聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)長(zhǎng)大的！只是為什么傳說(shuō)中的那些神仙！就從未曾降臨人間呢？?jī)簳r(shí)的夢(mèng)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)破碎！留下的只有無(wú)知的愁?lèi)潱?/p>
我寧肯相信輪回，因?yàn)橹挥羞@樣我才能讓自己少一些遺憾多一份希望！希望在下一輪回里，去彌補(bǔ)這一生欠下的債，未了的情！也只有這樣！人生才叫完美！所以我期待輪回！
期待的作文 篇2
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴打完了它的末尾，還在外面玩耍的同學(xué)一窩蜂地跑進(jìn)教室，拿出美術(shù)工具和書(shū)，等待美術(shù)老師的到來(lái)。
美術(shù)王老師走進(jìn)了教室。今天是開(kāi)學(xué)以來(lái)第三節(jié)美術(shù)課，王老師告訴我們，今天我們要給上二節(jié)美術(shù)課畫(huà)的柳樹(shù)添加背景。
添背景？這可是我最拿手的技術(shù)之一��！太容易了！
王老師一說(shuō)“開(kāi)始”我就挑出我的油畫(huà)棒里的綠色，用心地畫(huà)起了草地，順便添了一點(diǎn)柳樹(shù)的細(xì)葉。淡綠，草綠，青綠，墨綠......
瞧，這生機(jī)勃勃，綠意盎然的草地！看著它，我就禁不住想起語(yǔ)文書(shū)上的.選讀課文《春的消息》里面的一個(gè)片段：是誰(shuí)搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草.....
接下來(lái)，我開(kāi)始畫(huà)山，太陽(yáng)和春天的象征——燕子。
好好等待下一節(jié)美術(shù)課吧！到那時(shí)，你將會(huì)在我的座位上看到這樣一幅畫(huà)：兩棵隨風(fēng)搖擺的柳樹(shù)生長(zhǎng)在一望無(wú)際的草原上，背后是一座座雄偉的青山；天上，有明麗的太陽(yáng)，一只可愛(ài)的小燕子正朝著耀眼的太陽(yáng)鳴叫，歡慶著春天的來(lái)到。
我好期待美術(shù)課！
期待的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許多機(jī)器人，可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字，有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。
教師機(jī)器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字，指導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機(jī)器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的'干活，累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能，會(huì)才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話(huà)，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。
天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工，還能給我輔導(dǎo)功課，它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農(nóng)民機(jī)器人，它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機(jī)器人，它們不需要人的操縱，完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。
我們是龍的傳人，是新世紀(jì)的太陽(yáng)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。
同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧！
期待的作文 篇4
很久以前我就想去上海。終于，在這個(gè)暑假里，我媽媽滿(mǎn)足了我這個(gè)期待已久的愿望，我和爸爸媽媽一起去上海旅行，我們?cè)谏虾４袅巳�，這是一次美妙值得回味的旅行。
我們坐在和諧號(hào)高速列車(chē)上，一路奔跑，速度飛快，不到三個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地——上海。上海是一個(gè)非常繁華的大都市，高聳的摩天大樓直入云霄，熙熙攘攘的路上的行人人來(lái)人往。
我們住了一家普通的旅館里，走到上海外灘大約半個(gè)小時(shí)。黃浦江上的夜景很美!在這里你可以看到罕見(jiàn)的世界建筑博覽會(huì)在中國(guó)和外國(guó),最具吸引力的或最具吸引力的上海標(biāo)志性建筑在河里霓虹燈——東方明珠塔,三種不同尺寸的水晶球,反映在黃浦江閃閃發(fā)光,仿佛童話(huà)世界。
第二天我們起得很早，因?yàn)槲覀円タ瓷虾ｑR戲團(tuán)。我的母親帶我去馬戲團(tuán)坐了三站。馬戲團(tuán)以一群小丑、騎自行車(chē)的小猴子、唱歌的熊、鉆圈子的小鸚鵡、能踩滑輪的.大獅子開(kāi)始。我們笑得那么開(kāi)心，玩的也非�？鞓�(lè)，這些小動(dòng)物真的很聰明，很可愛(ài)。
第三天我們到東方明珠觀光層旁邊排隊(duì)等候，在電梯旁，我們來(lái)到了第二個(gè)球，東方明珠塔高達(dá)468米，是亞洲第四世界第六。我站在離地面267米的地方，看著玻璃窗，地面上的行人像螞蟻一樣小，車(chē)像個(gè)玩具，摩天樓像個(gè)模型。我感覺(jué)有點(diǎn)害怕，我的母親鼓勵(lì)我去享受美麗，不要害怕，盡管它是玻璃的，但是很牢固很安全。我用心拍攝了各種姿勢(shì)的照片以作留戀。晚上，媽媽帶我去了一家華麗的旋轉(zhuǎn)餐廳。我品嘗了來(lái)自世界各地的美味食物，得到了味蕾上的享受。
這是真的一次收獲豐富值得回憶的旅行。
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