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期待作文600字

時(shí)間:2022-05-03 08:13:35 期待 我要投稿

【精品】期待作文600字集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的期待作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】期待作文600字集合八篇

期待作文600字 篇1

  我愛(ài)看小說(shuō),愛(ài)看傳記,愛(ài)看詩(shī)歌,更愛(ài)看童話。一直看到眼睛發(fā)澀,或破涕為笑,或默默流淚,但我仍然不肯放下它,因?yàn)檫@里有我的感動(dòng),有我的委屈,有我的難過(guò)。我喜歡細(xì)細(xì)地品讀,分享作者的快樂(lè)和苦惱……

  我小時(shí)候的照片很多。有一張:我坐在媽媽的腿上,媽媽坐在床上,她微笑著,而我卻在哇哇的哭。不知道那時(shí)候我到底在難過(guò)什么,但是我明白,我至少是幸福的。小時(shí)候,我不會(huì)考慮那么多,想做就做,從不會(huì)去想以后的理想。那家旁的小河岸,是我一個(gè)人的樂(lè)園,只有我一個(gè)人,嗅著泥土和花草的味道。如果有一天,我的牙都掉了,我的頭發(fā)都白了,躺在床上再也動(dòng)不了了,看著這一張照片,細(xì)細(xì)品味,我會(huì)百感交集。

  坐在15歲的秋千上,好多情緒似乎都搶著涌進(jìn)我的腦海、我的心里。11歲,我突然增加了一個(gè)弟弟,驚喜,激動(dòng),乃至吃醋!看著爸爸媽媽把愛(ài)大部分給了那個(gè)小男孩,我總會(huì)裝作不在乎。只是當(dāng)媽媽給那個(gè)小男孩夾菜時(shí),沒(méi)給我?jiàn)A,卻能讓我賭起氣來(lái)?珊髞(lái)一想,自己真幼稚。面對(duì)小男孩的無(wú)理取鬧,我會(huì)生氣,會(huì)罵他,但母親卻不能容忍一個(gè)女孩對(duì)男孩的生氣,她會(huì)批評(píng)我。這時(shí)我會(huì)偷偷地哭泣,腦子會(huì)會(huì)浮現(xiàn)“媽媽不喜歡我了”的瞬間的想法。在15歲的秋千上,我蕩啊蕩,抓緊了,生怕摔下來(lái)。

  我會(huì)煽情,會(huì)八卦,會(huì)無(wú)聊,會(huì)難過(guò),我在網(wǎng)上尋找友情。突然,我愛(ài)上唱歌,但不是模仿,只是瞎唱,是隨著心情哼哼。我會(huì)做很奇怪的夢(mèng),在我的夢(mèng)里,我可以自由得做我想做的,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有為考試成績(jī)而產(chǎn)生的煩惱,每個(gè)人都是快樂(lè)的,每個(gè)人臉上都是笑容。我會(huì)對(duì)自己豎起大拇指,為自己加油。我一直堅(jiān)信這樣一句話——努力,我不會(huì)輸!

  15歲,灰色的雨季。雨季后,一定會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹——我期待著。

期待作文600字 篇2

  物是人非,身前身后,早已不再是我的那段楔子。我期待一個(gè)過(guò)去的自己!}記

  丟了天和地,丟不了記憶的痕跡;聽(tīng)了風(fēng)和雨,停不了心底的惦記;忘了東和西,忘不了過(guò)去的自己。那時(shí)所有免費(fèi)的珍品的匯聚點(diǎn),童真、陽(yáng)光、勤奮的我,我期待那個(gè)過(guò)去的自己。

  一、敢說(shuō)“不”的弱者

  怎么說(shuō)我也是“久經(jīng)沙場(chǎng)”,早已領(lǐng)略了這個(gè)社會(huì)的境況風(fēng)氣,我故意先是寬厚以提高自己頂人緣,對(duì)待同學(xué)姑息縱容,一團(tuán)和氣,對(duì)這種現(xiàn)象我知道的很清楚。但現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,你說(shuō)“不”,那你就是弱者。過(guò)去在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)“不”,因?yàn)槟遣皇俏艺嬲某煽?jī)。然而現(xiàn)在,我只會(huì)自認(rèn)倒霉,將獎(jiǎng)狀裝起。過(guò)去的我趕在老師讓我一個(gè)人去提水時(shí)說(shuō)“不”,然而現(xiàn)在,卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過(guò)去的我趕在大孩子欺負(fù)同學(xué)時(shí)說(shuō)“不”,然而現(xiàn)在,卻只是瞟上兩眼,就趕緊躲閃。

  就是這樣,我多年養(yǎng)成的秉性被社會(huì)中無(wú)情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了,但是,我卻期待成為過(guò)去那個(gè)慷慨激烈,果敢亢直的自己,去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。

  二、自然的丑人

  在這個(gè)繁華的社會(huì)中,怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出,早已不再是過(guò)人的才能,而是一張迷人的面容,F(xiàn)在對(duì)我同樣是沉迷于“等待”前味過(guò)后,野玫瑰的芬芳;癡迷于“WE”的細(xì)膩;陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個(gè)曾在同學(xué)錄上“最?lèi)?ài)的香水”那一欄上,寫(xiě)下“我沒(méi)這習(xí)慣”的自己。從大紅到熒光黃,從耳釘?shù)街讣子停叶枷胍幸恍┝咙c(diǎn),想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過(guò)去那個(gè)“自然的丑人”。

  我期待那個(gè)過(guò)去的自己,一個(gè)自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗,而只是努力地學(xué)習(xí)。

  好像真的離過(guò)去的自己遠(yuǎn)了許多,在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,我順應(yīng)大江的去向,在不知不覺(jué)中改變了自己。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):珍品都已淪為過(guò)去,童真、自然、清爽、單純都在過(guò)去的自己身上,而我現(xiàn)在卻只能在這里期待,期待一個(gè)過(guò)去的真實(shí)的自己。

期待作文600字 篇3

  我所期待的星期天,是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(zhǎng),我之所以想要這樣的星期天,是因?yàn)槲蚁胍嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽(tīng),下課后不好好看書(shū),當(dāng)天學(xué)過(guò)的東西當(dāng)天就還給老師了。

  我所期待的'星期天,是不用一分一刻的補(bǔ)課,這么多年來(lái),我一直在補(bǔ)課,可是我倒覺(jué)得越補(bǔ)越差,我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸,我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí),可是這幾天我的爸爸天天被人請(qǐng)上去吃飯,不去又不行,所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課,讓我成為老師眼里的好學(xué)生。

  我期待的星期天,是可以自由快樂(lè)的星期天,因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí),連玩的時(shí)間都沒(méi)有,我希望媽媽可以理解我的心情。

  我期待的星期天,作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習(xí),作業(yè)少一點(diǎn),也是可以的呀!為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后,下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?

  如果假期長(zhǎng)的話,我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內(nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣,讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過(guò)日子,不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦,我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲,讓我變的更聰明。

  以上就是我期待的星期天。

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):我的孩子在學(xué)習(xí)方面從來(lái)就不用心去學(xué),貪玩、厭學(xué)、寫(xiě)字也比較潦草。當(dāng)然,就是孩子在作文中提到的爸爸經(jīng)常在外面有應(yīng)酬,不能為他輔導(dǎo)作業(yè),在老師眼中不是好學(xué)生等等,我很受感動(dòng)。在這篇作文中,孩子抒發(fā)了自己的心聲,說(shuō)出了他們共同的觀點(diǎn),同時(shí)也反映出了我們家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格要求的弊端和對(duì)孩子造成的偏見(jiàn)。

  為此,我特意將這篇作文推薦給關(guān)心下一代的各位有識(shí)之士,一方面激勵(lì)我孩子能夠更加積極、主動(dòng)、勤奮去學(xué)習(xí),另一方面也希望更多的家長(zhǎng)去理解、幫助、正確引導(dǎo)孩子,讓他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮中完成學(xué)業(yè)。

期待作文600字 篇4

  這樁新冠肺炎的事件,外界的人都知曉,封城已有大半月吧,每個(gè)人足不出戶(hù),不得已情況下,方可出門(mén),但出門(mén)也避免不了戴口罩,去什么地方要受到檢查才通行。

  此時(shí)的我們這些學(xué)生,開(kāi)學(xué)延遲,學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)課授教,布置學(xué)習(xí)任務(wù),做到“停課不停學(xué)”,身為初三高三的我們,身上的擔(dān)子并不是沒(méi)有,在家也要好好復(fù)習(xí)溫習(xí)知識(shí)。

  在這期間,我們必須要做好一系列的措施,以防感染,如下幾點(diǎn):

  1.從衛(wèi)生方面:飯前飯后須洗手用餐;家里的各個(gè)角落須打掃干凈,適量消毒;碗筷這些須清潔使用等;

  2.從食物方面:菜蔬果肉等須洗干凈,至少兩次方可,不吃正腐爛長(zhǎng)霉菌的食物,不吃生的凍的食物,不吃不干不凈的垃圾食品等;

  3.從生活作息方面:早睡早起,不多睡不遲睡;一日三餐,按3:4:3來(lái)分配,不必飽和狀態(tài);在家里做些運(yùn)動(dòng),或力所能及的家務(wù);玩電子產(chǎn)品,注意眼睛,勿沉迷進(jìn)去,適可而止等;

  4.從學(xué)習(xí)方面:這次瘟疫來(lái)的突然,不免壞處,但不失好處,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成自我約束管理的能力,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,按照課程表,認(rèn)真上好每節(jié)課,做好筆記練習(xí),不放縱懶散行為,控制玩手機(jī)電腦的時(shí)間,同時(shí),閑暇時(shí)間,閱讀美文英文名著等;

  5.從出門(mén)方面:自身戴一口罩,遇到某些地方要體檢,配合工作人員,不多在外停留,如買(mǎi)菜,買(mǎi)兩三天的菜,勿天天出門(mén),不到不得已情況下,不要出門(mén),回到家里,洗手等;

  以上措施,須做好,我們雖幫不了什么,也只能做這些,但人人都懷著一顆真心,不想給工作人員他們添不必要的麻煩,正所謂“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”,我們要時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)狀,保持“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”的意識(shí)。

  我衷心的希望這次瘟疫能安然挺過(guò),愿各位身體健康,祝工作人員他們順利解決,說(shuō)聲“您們辛苦了!”

  這就是這個(gè)假期待在家里的感想。

期待作文600字 篇5

  期待是一種欲望,萌生出對(duì)現(xiàn)時(shí)的憧憬;期待是一種歡樂(lè),鎮(zhèn)壓著所有的抑郁;期待也是一種無(wú)奈,在無(wú)奈中追尋奮斗的目標(biāo);期待是一種熱情,讓我們?cè)趶V闊的原野上馳騁縱橫!

  我們期待著,就像蠟燭期待著燃燒。在校園里,我們總是期待著放假,痛痛快快地玩一玩,然后振奮精神,努力學(xué)習(xí)。于是為了這個(gè)美好的期待,我們貪黑起早,向著知識(shí)的彼岸進(jìn)軍,期待著有所收獲,享受生活。

  我們期待著,就像小鳥(niǎo)期待著飛翔。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是期待有朝一日可以擺脫父母的“束縛”,能放飛自己,放飛理想。在社會(huì)上轟轟烈烈地闖蕩,磨練自己,成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢!

  我們期待著,就像土地期待著甘霖。不斷加強(qiáng)自身的修行,豐富自我的內(nèi)涵,體現(xiàn)出人生的價(jià)值。向知識(shí)的海洋探索,讓豐收的快樂(lè)滋潤(rùn)我們的心田。

  我們期待著,就像冬天期待著春風(fēng)。在生活中,我們期待著春天的來(lái)臨,給我們溫暖,讓我們打破探索之路上的層層阻礙,一起追尋放飛的理想,期待著成功的到來(lái)。

  期待著,我們才能去爭(zhēng)取。如果我們一天天迷茫地碌碌無(wú)為,沒(méi)有期待,就像一灘死水,缺乏生機(jī)與活力,沒(méi)有動(dòng)力不會(huì)去想象美好的未來(lái),更不會(huì)去憧憬。

  期待著,我們才會(huì)有希望。一個(gè)人喪失了對(duì)生活的期待,就不會(huì)對(duì)人生有任何追求。我們需要期待,為了夢(mèng)想,個(gè)人及未來(lái)國(guó)家的利益,我們要期待!

  有時(shí)候期待真是一種無(wú)奈,無(wú)能為力了,只有期待奇跡的降臨,整天處在期待之中,絲毫不努力,這是一種悲哀的空想,注定的失敗,若讓我們的期待變成無(wú)奈,那么我們心中的蠟燭不會(huì)燃燒,心中的小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,干涸的土地不會(huì)見(jiàn)到甘霖,春風(fēng)也不會(huì)到來(lái)!

  所以說(shuō),期待是不夠的,他甚至都不能化為動(dòng)力,我們?cè)谄诖羞應(yīng)付諸行動(dòng),在行動(dòng)的輔佐下形成實(shí)力,走向成功!

期待作文600字 篇6

  古人說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng), !蔽业募亦l(xiāng)南京——美麗的六朝古都終于實(shí)現(xiàn)了她日思夜想的夢(mèng),成為了2XXX第二屆青奧會(huì)的舉辦城市。

  多么震撼人心的消息呀!作為南京的一份子,怎能不高興。20xx啊!一個(gè)多么令人期待的數(shù)字,它蘊(yùn)藏所有人的希望。不過(guò),在網(wǎng)上,我看到一則新聞,新加坡用了兩年時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)非常完美的青奧環(huán)境,南京也能做到嗎?我不禁暗暗擔(dān)心。

  “人文青奧,綠色青奧,活力青奧。”這十二個(gè)字是我在一本書(shū)上看到的,我認(rèn)為十分有道理。這十二個(gè)字不僅是南京青奧會(huì)的目標(biāo),更是我心中的青奧,F(xiàn)在,就讓我說(shuō)說(shuō)我心中的青奧會(huì)是什么樣的吧!look...

  “人文青奧”,我認(rèn)為應(yīng)該是三項(xiàng)中最重要的一項(xiàng)。都說(shuō)從行為舉止可以看出你是一個(gè)什么樣的人,而城市中什么最多?人!人就是整個(gè)城市的象征。老師也說(shuō)過(guò),青奧會(huì)不僅是青少年兒童鍛煉展示的機(jī)會(huì),更是各國(guó)兒童交流的平臺(tái)。說(shuō)到交流,那固然少不了文明與文化, 。我們要做到內(nèi)心與外表的文明——說(shuō)話和藹,舉止優(yōu)美,懂得傾聽(tīng)……我們時(shí)常做不到這些,老師也批評(píng)過(guò)我們:“多像菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的,哪像小學(xué)生啊!睆默F(xiàn)在起我們一定要抓緊好習(xí)慣,杜絕出現(xiàn)壞習(xí)慣。我還看過(guò)一篇報(bào)道,將自己的特長(zhǎng)融入青奧之中,瞧,文明,創(chuàng)意,文化融合在一起,便能成為“人文青奧”。

  同樣,“綠色青奧”也是不可小看的。記得媽媽回憶她們的童年,雖苦,可是景色卻是相當(dāng)?shù)暮。放眼望去天空是那樣的湛藍(lán);云朵是那樣的潔白,真的好似一塊塊棉花糖;小樹(shù)是那樣的翠綠;花兒是那么的嬌艷,雖是山花,卻別有一番情趣……一切的一切,都充滿(mǎn)生機(jī)與活力,令人心曠神怡。如果南京也能做到這一點(diǎn),那真是名副其實(shí)的“綠色青奧”。

  “活力青奧”也不能少。希望所有的青少年因?yàn)榍鄪W的腳步積極鍛煉,將沸沸揚(yáng)揚(yáng)的青春灑滿(mǎn)南京。

  我心中的青奧,有人文,有綠色,有活力。我期待青奧!

期待作文600字 篇7

  暖暖的春風(fēng)拾去了冬的寒冷,陽(yáng)光下生命在慢慢地蘇醒,林中的小鳥(niǎo)歡快的叫著。所有的眼睛在張望著,所有的心在感動(dòng)著,春天來(lái)了。

  枝頭的柳葉有了淡淡的綠,桃花紅了,油菜花飄灑著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃,那淡淡的黃色好溫馨,在沒(méi)有陽(yáng)光的早晨,溫暖了我的視線。不知名的野花也開(kāi)了,那是大地的微笑。還有那玉蘭花燦爛的開(kāi)著,白的如雪,紅的似火。小草也醒了,大地已有了嫩嫩的綠色?,春筍破土而出,聽(tīng),潺潺的流水聲,心情隨意而悠遠(yuǎn)。在一份恬靜中,在一份淡淡中,享受著春天的美好。

  喜歡等待,等待著花開(kāi)的美麗,等待著花謝的無(wú)奈;蛟S春風(fēng)知道我的愛(ài),或許春雨了解我的情;我的夢(mèng)想在春風(fēng)中,我的希望在春雨中;春風(fēng)可否帶走我的愁緒,春雨可否理清我的思緒;好想讓春風(fēng)告訴我,好想讓春雨告訴我。

  每個(gè)季節(jié)都有它的美麗,每個(gè)年齡都有它的精彩!按河邪倩ㄇ镉性拢挠袥鲲L(fēng)冬有雪;”我們只要欣賞和贊美就好。那就讓生命從春天開(kāi)始,在四季的轉(zhuǎn)換中,在日月的流轉(zhuǎn)中,體會(huì)生命中所有的美好。讓夢(mèng)想、希望、愛(ài)情在春天里生長(zhǎng),在夏天里燦爛,在秋天里收獲,在冬天里孕育。。。

  綠色是生命的春天,紅色是生命的夏天,黃色是生命的秋天,白色是生命的冬天,好美——生命的顏色。生命的顏色豐富而多彩,在四季中感受著生命的輪回,不會(huì)覺(jué)得凄涼和短暫,會(huì)看到生命的意義和美好,會(huì)感受著生命的溫暖和豐富。

  生命的四季是美好的,生命的春天才剛剛開(kāi)始,春天屬于每一個(gè)人。

期待作文600字 篇8

  夾在被暮色籠著的人群中,勉強(qiáng)地站到一旁的停自行車(chē)的夾道里走著。停著的自行車(chē)已經(jīng)漸漸被七年級(jí)的人推走,他們說(shuō)說(shuō)笑笑穿著那件比我們深又好看些的校服走到遠(yuǎn)處,隱沒(méi)在影影綽綽的景致里。這些車(chē)位是屬于每一個(gè)七年級(jí)。我們剛開(kāi)學(xué)那會(huì)子也是停在這邊,規(guī)規(guī)矩矩地按著畫(huà)好的小紅線停好,若是來(lái)得晚些要極小心地插進(jìn)停得橫七豎八的。有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到嘩啦一聲,車(chē)子便歪著倒下一片,然后映進(jìn)眼睛里的就是一張漲紅了的臉。我覺(jué)得但凡會(huì)臉紅的人都有一種難能可貴的真實(shí)。他們的心里還保留著經(jīng)由紛雜社會(huì)的沖蕩之后難得的天真。

  再向前走,很意外地遇見(jiàn)了一位賣(mài)燈掛件的叔叔。我在黑暗里看不清他的臉,只能隱約看見(jiàn)他微顫抖著捧開(kāi)個(gè)盒子,上面扣著一簇一簇閃著紅光的小裝飾品。霎時(shí)便覺(jué)得與一股熟悉的溫暖相遇——這是圣誕節(jié)里最紅火的一樣特賣(mài)。每年圣誕和母親出去,從熙熙攘攘的人群里費(fèi)力地向前,看到的最多便是橫在道邊的小攤點(diǎn)上閃一閃的光亮。原本是簡(jiǎn)單地別在胸前的,可是后來(lái)也漸漸衍生出了諸多個(gè)別的。在圣誕節(jié)的大街上行走,它就像是一個(gè)必不可少的符號(hào),象征著燈火深處的歡欣。可是我并不常買(mǎi)這樣物件,因?yàn)樗鼈兇蠖嗫钍綄こ#吹镁昧吮銜?huì)覺(jué)得乏味。只是去年同母親買(mǎi)了一個(gè)撐傘的小姑娘的,歡欣地戴在手指上,一路抬著手給母親看。紅色的光束在我眼里一抖一抖的,與所有的聲響和歡笑巧妙地融合了,它意味著所有沒(méi)有盡頭也不會(huì)疲憊的狂歡。

  這一刻,我好像隱約聽(tīng)見(jiàn)大街小巷響著的圣誕鈴聲!岸.(dāng)——叮當(dāng)——”從各種優(yōu)質(zhì)劣質(zhì)的音響里碰撞著發(fā)出聲響,會(huì)隨著快樂(lè)一同流入心中去。我是太過(guò)希冀。期待著年末近乎瘋狂釋然的聯(lián)歡,期待著放下一切不公平不痛快,成為能夠用靈魂飛翔的人。我想,離這樣拋卻一切苦痛的日子并不遠(yuǎn)了吧。

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