描寫(xiě)蒲公英的作文5篇（精）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫(xiě)蒲公英的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蒲公英的作文 篇1
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著春雨，漸漸長(zhǎng)大。
夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，慢慢的`，在夏日驕陽(yáng)的普照下，開(kāi)出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天，蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了，結(jié)出了小小的肉眼不易看見(jiàn)的種子，那白花花的惹人令愛(ài)的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里，樹(shù)上，有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。
冬天，白雪一片，這時(shí)，蒲公英的種子早已安好了家，它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來(lái)年的到來(lái)呢。
蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時(shí)，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著土壤，防止水土流失。
我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻(xiàn)，而且你有頑強(qiáng)的生命力，激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
描寫(xiě)蒲公英的作文 篇2
日月如梭、光陰似箭轉(zhuǎn)眼間到了秋天。
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。
蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘，等到小種子成熟時(shí)，蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了，發(fā)給了每一個(gè)蒲公英種子說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了該去別的地方重新安家，風(fēng)爺爺會(huì)把你們送走的�！币魂囮囷L(fēng)吹過(guò)，那一個(gè)個(gè)種子撐開(kāi)降落傘飛向遠(yuǎn)方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的.湖面。它們落到了黑黝黝的泥土里生根長(zhǎng)葉重新安家。
這些蒲公英種子和我們一樣，等我們長(zhǎng)大了以后，要離開(kāi)父母獨(dú)自生活。
描寫(xiě)蒲公英的作文 篇3
沒(méi)有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過(guò)孩子們調(diào)皮的雙手——飛走，飛過(guò)老人的床邊輕輕一笑，撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長(zhǎng)，不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后，是不為人知的孤獨(dú)；那把把小傘當(dāng)中，是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英，你告別親愛(ài)的母親，飛往那肥沃的土壤；蒲公英，你告別溫暖的家鄉(xiāng)，飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客，你命運(yùn)渺茫；你是正值花季的姑娘，將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士，英勇的.舉起長(zhǎng)劍；你是偉大的母親，綻放出生命的光芒。你沒(méi)有梅花的孤傲，你沒(méi)有百合的芬芳，你沒(méi)有向日葵的果實(shí)，也沒(méi)有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘，忘掉勞累和辛酸，揚(yáng)起笑臉，迎接明天的太陽(yáng)�！捌压ⅲ銖哪睦飦�(lái)？”“我從快樂(lè)中來(lái)。”“蒲公英，你往哪里去？”“我往幸福中去�！睆拇四阌辛思�，每一寸土地，都有你留下的腳��；每一顆花朵，都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂(lè)的小臉，伴隨著成功的喜悅；你帶著我們的夢(mèng)想，飛翔！
描寫(xiě)蒲公英的作文 篇4
風(fēng)一吹，把我從媽媽溫暖的懷抱中拉了出來(lái)。就這樣，我離開(kāi)了它們，開(kāi)始了短暫的旅行。
蒲公英的花瓣——我，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不知不覺(jué)中，我來(lái)到樹(shù)婆婆的旁邊，只見(jiàn)樹(shù)葉姐姐她跳著優(yōu)美的`舞蹈。從樹(shù)婆婆的發(fā)梢中落下。我熱切地跟她說(shuō)話：“葉姐姐，你的舞姿真美！”“是嗎？”她害羞了，似乎第一次有人這么夸她呢！“謝謝哦！小花傘，你要去哪兒呀？”
“我呀，要去旅行了�！薄笆前桑≌媪w慕你，不過(guò)我也不錯(cuò)......”和她聊了一會(huì)兒，我就離開(kāi)了。
我來(lái)到了金色的花園，那里住著好多同伴，我和她們互相問(wèn)候著，打招呼。就在這時(shí)，花園里來(lái)了幾個(gè)小朋友她(他)們這是在觀花吧！我們笑盈盈地看著她（他）們，她們對(duì)我們的笑容視而不見(jiàn)，想要伸手摘一朵花。我們知道了他的企圖，便搖搖晃晃的表示抗議。他們?cè)谟懻撝裁�。其中一個(gè)男孩不顧花兒的掙扎，捉住他的根，就把花摘了下來(lái)。然而他們玩著玩著，便把花丟到了地上，呀！多么美的花呀。就這么的..看來(lái)我不能在這里安家了。
我走出了花園，來(lái)到了一座房子前，只見(jiàn)這房子四周并沒(méi)有花，難道我要孤零零的嗎？不，呀！什么味兒這么臭，先不管那么多了，我的趕快離開(kāi)這里。
我來(lái)到了一片草地，那里的花兒，草，都長(zhǎng)得茂盛美麗，還看到了人們?cè)诩?xì)心的養(yǎng)殖。我安心了�？梢栽谶@里安家了。我土里，我看到了各種種子，我突然想家了。
描寫(xiě)蒲公英的作文 篇5
我是一顆蒲公英，夏天到了，我離開(kāi)了我的“媽媽”，去遠(yuǎn)方飛行，尋找新家。
風(fēng)兒托著我，開(kāi)始了我的旅行。
我一邊飛著，一邊想著媽媽的囑咐：“孩子們，在過(guò)幾天，你們就要去遠(yuǎn)方飛行，獨(dú)自生活了，一定要找個(gè)好地方，當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣，我好不容易找到這個(gè)小花壇，你們也要找到好地方啊！”
我默默地想：唉，人們都不懂得保護(hù)環(huán)境，我該怎樣尋找新家呢？我飛著，一時(shí)間不知道該往何處去。
然而情況并沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么糟，我的眼下盡是青山綠水，河流清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)水中正圍著水草嬉戲的.魚(yú)兒。河上露出了粉紅色的荷花，剛好是夏天，荷花開(kāi)得正盛，花瓣看起來(lái)紅里透白，再加上荷葉綠色的點(diǎn)綴，更是顯得生機(jī)勃勃，一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息，哈哈，正可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹(shù)木茂盛的很，綠油油的樹(shù)葉把樹(shù)枝遮得沒(méi)有一絲縫隙。遠(yuǎn)看，大山似乎就像穿上一件綠衣裳。
我看后非常高興：“風(fēng)兒，我要安居在這里！這幾年的改革開(kāi)放使這大自然變得多美呀，希望人人都可以有一個(gè)快樂(lè)的家園！”
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