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蒲公英的作文

時(shí)間:2025-01-10 17:47:28 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文合集(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文合集(5篇)

蒲公英的作文 篇1

  我看見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的荷花,我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰,我看見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的牡丹,卻從沒(méi)看見(jiàn)這弱小的蒲公英。

  在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英,它們一個(gè)個(gè)昂起頭,向著太陽(yáng),像個(gè)小衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著這美麗的大草原,它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎,生怕大風(fēng)把自己的兄弟姐妹給吹走,我拿起一朵蒲公英,感覺(jué)手上癢癢的`。

  我把它們放到嘴邊,鼓起小臉,使勁一吹,無(wú)數(shù)像降落傘的蒲公英帶著細(xì)小的種子飛向遠(yuǎn)方,它們離開(kāi)母親的懷抱,去尋找屬于自己的家。天長(zhǎng)日久,無(wú)論是偏僻山村還是荒涼的沙漠,它們都愿意。安靜的等待,灑脫的羽毛,隨遇而安的飛翔,安貧樂(lè)道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)心熱血奔騰。

  我不由得想起了留守邊疆的軍人,他們被國(guó)家分配到哪里,就到哪里扎根,長(zhǎng)時(shí)間以部隊(duì)為家,他們不畏嚴(yán)寒,不畏高溫,一直守衛(wèi)著我們邊疆,保護(hù)著我們的家園。

  我要像蒲公英那樣,無(wú)論在哪里,都要開(kāi)辟一片屬于自己的天地。

蒲公英的作文 篇2

  正值盛夏,田地里晉出了雪球般渾圓的小肺袋,它們隨風(fēng)搖擺,在黃鸝鳥(niǎo)兒甜美的歌聲中,顯得更加活潑機(jī)靈。

  它們的媽媽?zhuān)巧L(zhǎng)在土地里,長(zhǎng)年不見(jiàn)太陽(yáng)的根。在根媽媽的培養(yǎng)下,它們生性純潔,成群結(jié)隊(duì),綻放美麗。

  一個(gè)身穿黃裙子的小姑娘,邁著輕快的步伐,走進(jìn)了蒲公英的世界。她戀下腰,折下一枝修長(zhǎng)的蒲公英的莖,那莖的頂端,就是毛絨絨的雪球般的小腦袋。她很喜歡,把它輕輕地靠近嘴邊,“璞—”地吹了一口氣,蒲公英笑了。它一笑,整個(gè)身子都在抖。身子一抖,小腦袋就從年糕團(tuán)一下子變成了芝麻粒,四分五裂,飄搖而下……

  山坡上起風(fēng)了。風(fēng)像一輛輛推車(chē),推著蒲公英四散的英子,獨(dú)自遠(yuǎn)行。根媽媽站在家門(mén)口,不住地抖動(dòng)葉子,像是在揮手,她對(duì)孩子們既戀戀不舍,又很堅(jiān)定地送它們啟程。她不希望孩子們都守在家里,為了一小塊地盤(pán),成天窩里斗,消耗了青春,浪費(fèi)了生命。外面的世界很精彩,出去闖一闖,經(jīng)歷風(fēng)雨,健強(qiáng)筋骨,就能開(kāi)創(chuàng)一片新天地。根媽媽順著風(fēng)喊:,孩子們,不要太貪玩,趁粉陽(yáng)光明媚,趕快找到自己的位置,拼耘出一片屬于自己的土地……”

  遠(yuǎn)去的英子牢記著媽媽的叮囑,高唱著只有它們能聽(tīng)得傲的歌兒,一會(huì)兒飛過(guò)高高的山岡,一會(huì)兒飛越叮叮的小溪,有的在平原上落腳,有的'去山林里定居,有的到田野間安家,有的往大路邊扎根。

  又一年盛夏,遍地盛開(kāi)粉雪球一樣的蒲公英,在風(fēng)中翩翩起舞。它們不再是小小的一簇,而是成了一個(gè)寵大的家族,延伸到四面八方。

  蒲公英媽媽老了,她的孩子們又成了媽媽。面對(duì)和自己年輕時(shí)一樣的孩子們,這些媽媽們沒(méi)有在分享天倫之樂(lè)里沉醉,它們撫摸著活潑機(jī)靈的小家伙們,在欣賞它們的同時(shí),又催健它們上路了……

  你看,在黃鸝鳥(niǎo)兒甜美的歌聲中,風(fēng)車(chē)又推著英子出發(fā)了,成群結(jié)隊(duì),浩浩蕩蕩。

  世界生機(jī)盎然,生命川流不息。穿黃裙子的小姑娘站在又一年的盛夏,她正在作詩(shī),賴以歌頌美好的大自然,歌頌蒲公英!

蒲公英的作文 篇3

  有的人喜愛(ài)富麗華貴的牡丹,有的人喜愛(ài)清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛(ài)瑰麗無(wú)比的薔薇,有的人喜愛(ài)那獨(dú)傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。

  最近,我在路旁的草叢中看見(jiàn)了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開(kāi)的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風(fēng)拂過(guò),輕盈地飛了起來(lái),飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長(zhǎng)在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那么生機(jī)盎然。

  啊,蒲公英沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的`精神:永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個(gè)地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機(jī)會(huì),就立刻出發(fā),飛向蔚藍(lán)的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。

  想一想,在學(xué)習(xí)上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎?

  相信總有一天,我們會(huì)真正地“飛”起來(lái),并且懂得怎樣才會(huì)“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛(ài)會(huì)飛的蒲公英!

蒲公英的作文 篇4

  我是一粒小小的蒲公英種子。

  那一年,我和伙伴們成群結(jié)隊(duì)地舉著小傘,吹著口哨,舞著碎步,打著響指乘著風(fēng)去遠(yuǎn)行了。

  一路上,我們與披著粉色霞披的桃花翩翩起舞;和穿著白色坎肩的梨花捉弄春風(fēng);跟扎著黃頭巾的迎春花捉迷藏……玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然,更多的是對(duì)新環(huán)境的美好憧憬。

  回望天邊,晚霞已帶著暗紅的手帕,攜著黑暗,風(fēng)塵仆仆地急馳而來(lái)。毫無(wú)準(zhǔn)備的小伙伴們立馬慌了陣腳,一個(gè)一個(gè)抱頭鼠竄,散落在不知名的地方。只有我孤身一人在一片高大的草叢里漫無(wú)目的地游離。我多想回家,回到那個(gè)幸福的地方……

  不知過(guò)了多久,風(fēng)伯伯來(lái)了,他帶來(lái)了一片葉子。我仔細(xì)一看,原來(lái)是母親的'手跡:

  小英子,你我分別很長(zhǎng)時(shí)間了。我每時(shí)每刻都在想念你。好幾次夢(mèng)到你可愛(ài)的模樣,好幾次從夢(mèng)中笑醒……你在遠(yuǎn)方過(guò)得還好嗎?只要不畏困難,勇敢往前闖,一切都會(huì)過(guò)去的。要牢記家族的精神:勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。只要你擁有堅(jiān)定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想……

  等你回來(lái)的母親

  看完后,我的淚水已濕透了衣襟。憋足了勁兒,我朝天空大喊一聲:“媽媽?zhuān)任遥乙欢〞?huì)回來(lái)!”

  從此,我振奮精神,鼓足勇氣,把根深深地扎進(jìn)泥土,雖然土里的沙礫把我的皮膚磨得鉆心的痛,可我不放棄,只有這樣才能打好根基;我把身體努力向上伸,雖然灼熱的陽(yáng)光刺得我干渴難耐,可我不放棄,只有這樣才能更快地成長(zhǎng);我把葉子用力張開(kāi),雖然幼小的身軀不能負(fù)荷沉重的重量,可我不放棄,只有這樣才能變得強(qiáng)壯!

  我一次次跌倒,又一次次站起來(lái),身上布滿傷痕,臉上淌滿淚水,為的只是一個(gè)永恒的信念:我要回家!

  終于,功夫不負(fù)有心人。我長(zhǎng)大了,開(kāi)花了,結(jié)果了。我的孩子們,帶著我的夢(mèng)想,出發(fā)了。它們飛呀飛,飛到了家鄉(xiāng),飛到了媽媽的懷抱。

  陽(yáng)光燦爛,花團(tuán)錦簇,一切都洋溢著溫暖的芳香。母親笑容滿面,姊妹歡聚一堂,阿哥手舞足蹈,小弟放聲歌唱。

  遠(yuǎn)行在外的人啊,請(qǐng)拿起一朵蒲公英,讓它帶著你的思念,寄著你的希望,回家,回家!

蒲公英的作文 篇5

  我最喜歡的植物是蒲公英。

  春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長(zhǎng)大描寫(xiě)蒲公英的400字作文描寫(xiě)蒲公英的400字作文。

  夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽(yáng)的普照下,開(kāi)出了美麗的'黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

  秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見(jiàn)的種子,那白花花的惹人令?lèi)?ài)的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹(shù)上,有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。

  冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來(lái)年的到來(lái)呢。

  蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”這是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。

  我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻(xiàn),而且你有頑強(qiáng)的生命力,激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

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