我的朋友高中作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友高中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友高中作文 篇1

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，我每天都離不開她，時(shí)時(shí)刻刻都與她相伴。

　　上學(xué)我?guī)е�她，上課時(shí)我要看著她，放學(xué)回家后我要用到她，就連睡覺我也要挨著她，總之，她就像我的影子一樣與我寸步不離。

　　她是媽媽介紹給我的，她一直伴我度過了嬰兒期、幼兒期及小學(xué)一、二、三年級(jí)。她就像老師一樣開闊了我的眼界，告訴了我許多許多知識(shí)，有童話、有神話，有科學(xué)，有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個(gè)國家，有許許多多的民族，有四種不同膚色的人，他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍(lán)色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整個(gè)地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。

　　現(xiàn)在我多么想像《八十天環(huán)游地球記》里的.主人公菲利亞。福格一樣環(huán)游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗，世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。

　　現(xiàn)在你知道我的這位朋友知識(shí)多么淵博了吧，你想與她交朋友嗎?好，那我就告訴你她響亮的名字——書。

我的朋友高中作文 篇2

　　媽媽之所以是我的好朋友，是因?yàn)樗�每天都跟我一塊兒玩，還在我有困難的時(shí)候幫助我。

　　我喜歡下五子棋，這是媽媽教我玩兒的.。在我們一起玩的過程中，她創(chuàng)造了“一箭雙雕”的下法，即走一步棋，同時(shí)有兩行都是三個(gè)棋子，對(duì)方“必死無疑”。后來我把這種下法和從表哥那里學(xué)來的陣法融合在一起，終于打敗了媽媽。媽媽不但不嫉妒我，而且還高興地夸我“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”！

　　上四年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們提前預(yù)習(xí)小數(shù)那部分知識(shí)，我自己看書弄不明白。媽媽知道了，就從菜市場買來了兩大塊兒近似正方體形狀的豆腐。她讓我先用刀從上面橫著平均切成10份，再豎著切九刀，平均分成100份，最后把這塊豆腐放倒，切上九刀就平均分成了1000份。每平均分一次就讓我觀察思考：每份是幾分之幾？用小數(shù)怎樣表示？兩份呢？十份呢？……如果再平均切成10000份、100000份呢？……我很快弄清了小數(shù)的意義，并知道了它和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

　　像這種事情很多很多，我和媽媽是好朋友，我們?cè)谝黄鹦腋�、快樂�?/p>

我的朋友高中作文 篇3

　　現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。

　　就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑，以為教師會(huì)跟我說以后不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。

　　教師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對(duì)我所做的所有事，教師聽完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩，生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開心，特別高興的�！�

　　我聽完后，內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾，淚水也隨著流了出來。教師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說：“其實(shí)奶奶還是愛你的，因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊?親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們�！甭犃诉@些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。

　　走出辦公室時(shí)，教師說以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上，或直接來找教師訴說一下，教師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開，別憋在心里。教師說的這些話就像一股股暖流，流進(jìn)了我的心房，因?yàn)槠匠＜炔桓腋�爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我，真的很需要一個(gè)可以訴說的人，現(xiàn)在我有了，這個(gè)人就是我的新朋友，語文教師。

　　有人認(rèn)為教師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。

我的朋友高中作文 篇4

　　我有很多朋友，愛耍小聰明的方云婷，活潑聰明的高澤宇，勤奮好學(xué)的陶文廣，樂于助人的朱麗潔，愛管閑事的衛(wèi)正杰……我最要好的朋友還是朱佳文。

　　從一年級(jí)起我就認(rèn)識(shí)朱佳文了，并成了形影不離的好朋友。我倆已相助了2年多的'時(shí)間，稱得上是鐵哥們了。他高高的、瘦瘦的、白白的。黃黃的軟軟的頭發(fā)下是一雙有神的眼睛，雙眼皮，烏黑的眼珠就像兩顆黑葡萄。薄嘴唇，小嘴巴，一笑就露出兩顆大門牙。瞧，他正對(duì)著我呵呵冷笑呢！

　　他愛打籃球。每次上體育課，他先是拿起籃球，來到操場打個(gè)夠，一會(huì)兒傳球，一會(huì)兒搶球，一會(huì)兒扣球，總是忙得全身濕淋淋。每逢星期天，只要一吃完晚飯他就拿著籃球，像一支離弦的箭一樣來到廣場投籃，一直到爺爺奶奶來喊叫才肯回家。

　　他很調(diào)皮。有一次因?yàn)槲易鲂��?dòng)作，被老師罰站了，正好站在朱佳文的身后，我把鉛筆放在地上，朱佳文看見了，就轉(zhuǎn)過身子，彎下腰，撿起我的鉛筆玩了起來，我想去討，可又不敢，怕老師看見。下課后他才還給我�？墒枪P頭已經(jīng)被他拔壞了，我只能自認(rèn)倒霉，回家修了大半天才搞定。

　　我的朋友雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但我還是很喜歡他的。如果你們想認(rèn)識(shí)他，就找我，我一定把他介紹給你們。

我的朋友高中作文 篇5

　　冬天的寒風(fēng)刺骨的吹來，我靠在窗邊，靜靜的想：春天什么時(shí)候到來？窗外的枯樹悄悄地冒出了幾個(gè)小生命。只等春風(fēng)把它們的同伴喚醒。小草開始復(fù)蘇，大樹開始萌芽，花朵開始生長，春天到了！

　　這是一個(gè)令我高興的季節(jié)，因?yàn)槲业呐笥褋碚椅伊�！它披著青綠色的衣裳，到了秋天，就會(huì)披上淡黃色的披風(fēng)，它不喜歡大紅大紫，喜歡淡淡的素色，恬靜而又可愛，它有個(gè)好聽的名字——草。

　　我的朋友交友十分廣泛。瞧！一片一片的、一棵一棵的，遍地都是呢！一個(gè)看就知道小草們多么美好！小草不會(huì)傷心它們總是那么開心，每天樂呵呵的望著太陽生長，從來不懂得憂傷。春風(fēng)一吹它們就交頭接耳，那場面好不活潑熱鬧，看！那棵小草正在風(fēng)中笑彎了腰，還有那棵小草正捧腹大笑，還有幾棵小草正靜靜的傾聽著……

　　有一棵萌芽的.大樹，周圍有許多鮮花，而小草則在這下面孤零零地站著，它沒有大樹那么高大強(qiáng)壯，也沒有鮮花那么嬌艷美麗，它只有一身綠色�？墒�，在美麗的花兒，再高大的大樹也需要小草襯托�。�

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易是一位偉大的詩人，他寫過許多關(guān)于草的詩歌，詩中的小草是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從來不被命運(yùn)而嚇倒。活著，就要有意義，何必悲傷？

　　回到老家，庭院的水泥地縫、墻角縫，開滿了一小片一小片的小草，它們緊緊的依靠著，彼此挨著、擠著。我難以想象，它們是怎樣穿過水泥地成長。我的朋友，是不僅是我的榜樣，還是大家的榜樣！沒有人說過人的一生是一帆風(fēng)順的，也沒有人說過人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅(jiān)強(qiáng)的信念，擁有它那不被困難嚇倒的決心！

　　小草是我的朋友，我是小草的朋友，我們互相幫助，互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂呵呵的望著太陽長大！

　　這就是我的朋友，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛、討人喜歡的好朋友。

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