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我的朋友作文

時(shí)間:2024-12-20 18:15:08 曉璇 朋友 我要投稿

我的朋友作文(經(jīng)典27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文(經(jīng)典27篇)

  我的朋友作文 1

  當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀,當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快,這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼,友誼擁有神奇的力量,能使我們?yōu)橹鸷场?/p>

  我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開(kāi)始,她是我們班的班長(zhǎng),她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

  她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑、怎么粘,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的'朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū),想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向我的朋友請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書(shū),讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友,更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖,我的生活才?huì)歡樂(lè),才會(huì)擁有五顏六色。

  我的朋友作文 2

  朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時(shí)的一個(gè)個(gè)指向標(biāo);他也是你在困難中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一個(gè)沒(méi)有朋友的人,是一個(gè)不完整的人。

  在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的'左臉上,有一塊大大的胎記。無(wú)論是什么類(lèi)型的人:畫(huà)本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫(huà)一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。

  他有一項(xiàng)特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會(huì),我說(shuō)的造假不是改分?jǐn)?shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說(shuō)快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋!鞍 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出來(lái),為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時(shí),把我撲倒。我打算推開(kāi)他時(shí),一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿(mǎn)懷歉意地跟上來(lái),結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。

  他的另一項(xiàng)技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過(guò)來(lái),砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個(gè)紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個(gè)!我連忙躲開(kāi)。嘿嘿,口袋里什么都沒(méi)了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個(gè)流星錘——流星錘是用筆蓋和線(xiàn)做的,雖然很簡(jiǎn)單,可是打起來(lái)絲毫不遜色。他把十根線(xiàn)拴在指頭上,和我正面對(duì)決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!

  唉,這個(gè)朋友真讓我又氣又無(wú)奈。

  我的朋友作文 3

  說(shuō)起甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點(diǎn)兒討厭她,每次遇見(jiàn)她都很少說(shuō)話(huà)?墒牵瓦@樣一個(gè)我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子(因?yàn)榈诙煲獙W(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容)。可我這個(gè)人就是那么沒(méi)記性,第二天要用的時(shí)候,大家都拿出了鏡子,可就我這個(gè)沒(méi)記性的沒(méi)拿出來(lái)。當(dāng)老師叫我站到講臺(tái)上,讓我罰寫(xiě)200到口算題的時(shí)候,我的“救星”終于來(lái)了。甜甜站起來(lái),說(shuō):“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥。”于是老師讓我去拿,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒(méi)這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時(shí)候。甜甜走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來(lái)是甜甜帶了兩個(gè)鏡子,她把她的另一個(gè)鏡子給了我,讓我“逃過(guò)一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……

  有一次,我生病了,但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。甜甜知道我生病后,趁下課的時(shí)候過(guò)來(lái)問(wèn)我:“蔡沁園,聽(tīng)說(shuō)你生病了?”我說(shuō):“嗯!碧鹛鹩謫(wèn):“那現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對(duì)我的.關(guān)心!笨粗矍芭峙值奶鹛穑腋械教貏e的親切、可愛(ài)。

  事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒(méi)問(wèn)問(wèn)我,而她,一個(gè)我不太喜歡的人卻……我太感動(dòng)了!想起以前我一直對(duì)她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對(duì)我“最對(duì)不起”的人——甜甜說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對(duì)對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。

  我的朋友作文 4

  盧梭曾說(shuō)過(guò):“慈善的行為比金錢(qián)更能解除別人的.痛苦。你愛(ài)別人,別人就會(huì)愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟!边@句話(huà)主要告訴我們:對(duì)待一個(gè)真心朋友,要多犧牲自己的時(shí)間,為朋友服務(wù),為朋友著想。

  有一個(gè)事例就可以說(shuō)明這一點(diǎn):有一次,學(xué)校組織同學(xué)去獻(xiàn)辭,小然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當(dāng)我來(lái)到階梯教室時(shí),大門(mén)緊鎖。我心里著急了,在門(mén)口來(lái)回踱步。突然,我想到了一個(gè)好辦法:送到小然家去。我奔出校門(mén),騎著自行車(chē),飛速向小然家騎去。過(guò)了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗,但我心里卻很開(kāi)心。我想,這就是“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的意思。

  從此以后,他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語(yǔ)單詞不會(huì),他就告訴我;如果有數(shù)學(xué)題不會(huì),他就耐心的給我講解題目的意思。這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅(jiān)信,沒(méi)有付出勞動(dòng),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)朋友,沒(méi)有什么能夠難倒我!

  同時(shí)我還想對(duì)小然說(shuō):“小然我為有你這樣的朋友而自豪!

  我的朋友作文 5

  在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——小麟。

  他有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。

  有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開(kāi)嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說(shuō)他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

  他也有一個(gè)很好的.品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專(zhuān)門(mén)跟他討論過(guò)了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!

  說(shuō)到這兒,該揭揭他的短了。俗話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

  比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭(zhēng)先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了,我就給他提出來(lái),沒(méi)有想到,他竟說(shuō):“哎呀,你別吵!”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

  跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng),他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!

  我的朋友作文 6

  朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對(duì)象;朋友可謂是……

  我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。

  我們班的語(yǔ)、數(shù)的'試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問(wèn)我:“楊一馨,你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么啊?成績(jī)是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇?荚,高考時(shí)你怎么辦?”聽(tīng)了她的話(huà),我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書(shū),終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。

  我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。

  在夏令營(yíng)時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過(guò)去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓?”?tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開(kāi)心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)她!靶校悄惆褨|西收拾一下,我們走吧!

  我們?nèi)コ粤藟鬯荆搅司W(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開(kāi)心。

  真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

  我的朋友作文 7

  我有一位朋友叫小霆,我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而小霆的呢?那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。

  小霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。

  有一次,正好是星期二,我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛(ài)的`作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的小霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是小霆被搞回教室罰站。

  他雖然十分調(diào)皮,但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具,他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而小霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了,她急得滿(mǎn)頭冒汗,這時(shí)小霆來(lái)了個(gè)雪中送炭,問(wèn):“你咋了?”

  “筆沒(méi)墨了!”

  “這樣呀,我借你一支吧!”

  “謝謝”

  “客氣啥!”

  就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

  這就是我的朋友——小霆,他雖然調(diào)皮,但是樂(lè)于助人,我真為有這樣的朋友而高興!

  我的朋友作文 8

  一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩,她總會(huì)微笑著朝我走來(lái),輕聲說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)小女孩就是Amy,她待人十分友善、真誠(chéng)。

  有一次我們聊天,她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà),于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà)。

  周日下午,我興高采烈地來(lái)到她家,她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g,笑著說(shuō):“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來(lái)了!”我定睛一看,只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架,而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全。看到這里,我內(nèi)心感動(dòng)不已。

  我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà),但還是有點(diǎn)緊張,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。Amy意識(shí)到后,馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說(shuō):“放開(kāi)一點(diǎn),按自己的感覺(jué)畫(huà)就行。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美,我看了看Amy,她用筆自如,真讓人羨慕。她說(shuō):“白云一定要有由亮到暗的感覺(jué)!”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開(kāi)朗,我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮。最難的是畫(huà)屋檐,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行。Amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō):“這得用調(diào)和法畫(huà),還得加陰影,在畫(huà)細(xì)小的部分的'時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫(huà),她是那么的耐心和真誠(chéng)。

  后來(lái)我們還共同分享了下午茶,Amy還把從歐洲買(mǎi)來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。

  今天的相處,我們都很開(kāi)心。Amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具,細(xì)致地教我繪畫(huà),開(kāi)心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到Amy這樣一個(gè)好朋友。

  我的朋友作文 9

  那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒(méi)有。天空中,有幾只沒(méi)精打采的鳥(niǎo)慵懶地伸展著翅膀高高盤(pán)旋在空中。

  我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

  我焦急地翻找書(shū)包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書(shū)居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽(tīng)了嗎?我不斷翻找書(shū)包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,我也越來(lái)越著急,不斷有汗珠滴落下來(lái)。坐在前面的小顧看出我的焦急,問(wèn)清緣由后便安慰我說(shuō):“別著急,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)隔壁班的同學(xué),看他們有沒(méi)有帶?試一下能不能借一本!甭(tīng)到這話(huà),我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

  在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上,窗外樹(shù)上煩人的知了正扯開(kāi)嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽(tīng)指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書(shū)的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來(lái)聽(tīng)課。

  下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開(kāi)教室,來(lái)到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒(méi)有帶地理書(shū)?”小黃搖了搖頭,后來(lái)又找了幾位同學(xué)也一無(wú)所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問(wèn)她帶地理書(shū)了沒(méi)有,得到的`回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒(méi)有借到書(shū),茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

  在她將一本地理書(shū)遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過(guò),吹散我周?chē)鷲灍岬目諝猓底呶业牟话病?/p>

  感謝你,我的朋友,陪我共同度過(guò)美好的青春。

  我的朋友作文 10

  從前,有人問(wèn)我:什么是朋友?我告訴她:朋友就是在你傷心的時(shí)候教你堅(jiān)強(qiáng)你,在你成功的時(shí)候?yàn)槟銘c祝,心里想什么就告訴你什么,與你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜耍f(shuō)俗了叫“哥們兒“。她點(diǎn)點(diǎn)頭,沮喪的說(shuō)她心里的朋友對(duì)她都有一定的距離,不會(huì)把知心話(huà)告訴她。我說(shuō):朋友不止是同齡人,也可以是比你大或小的人!她看了看我,笑了告訴我她知道她的朋友是誰(shuí)了……說(shuō)到朋友我想我的朋友并不多,可是和她們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),我就告訴你們我與一位朋友的是吧。

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,一張會(huì)講好聽(tīng)的'故事的嘴巴,這些都長(zhǎng)在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒(méi)考好,一回家就趴在床上哭起來(lái),她走進(jìn)我的房間叫我堅(jiān)強(qiáng),說(shuō):“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折,以后長(zhǎng)大了怎么辦,失敗了不要怕,從哪摔倒從哪爬起來(lái),沒(méi)考好沒(méi)事,還有下次,可沒(méi)了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她,她對(duì)我說(shuō):“看看,你要再哭就成兔子了!“我不由的笑了,她又給我講了好幾個(gè)笑話(huà)逗我,不一會(huì)兒我倆笑的都擠出眼淚了!

  結(jié)果我上課積極發(fā)言,在第二次考試時(shí)得了全班第一,一回家我就舉著卷子給她看,她笑了起來(lái)說(shuō):“看,還是我說(shuō)的對(duì)吧!“我看看她的眼睛,都快擠成一條線(xiàn)了,之后她就給我買(mǎi)了一個(gè)禮物,說(shuō)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  好了,說(shuō)了這么多,我就告訴你她是誰(shuí)吧!她是我親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>

  我的朋友作文 11

  我有許多好朋友,他們有的教會(huì)我知識(shí),有的讓我見(jiàn)識(shí)打破記錄的強(qiáng)悍,有的給了我鼓勵(lì),讓我自信。

  我們班里有一個(gè)叫陳明遠(yuǎn)的同學(xué),他是我的好朋友。但在學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的尖子生,他個(gè)子偏矮,一米四一左右,頭不圓,有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑,看見(jiàn)他的.臉,就會(huì)忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁,耳朵很大,像大耳朵圖圖。

  他學(xué)習(xí)很好,考試總是九十五分以上,也很樂(lè)于助人。一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),老師說(shuō):“今天必須把作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)不完就不要走了!”只見(jiàn)陳明遠(yuǎn)深吸一口長(zhǎng)氣,埋頭苦寫(xiě)。我看他寫(xiě),也不甘落后,我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失,我非常著急。這時(shí),一個(gè)聲音喊道:“老師,我完了!”是陳明遠(yuǎn),我們非常驚嘆地看著他交了作業(yè)。

  我心里更加焦急了,過(guò)了一會(huì)兒,下課了,不,這是放學(xué)鈴!只剩下一道題了,不會(huì)呀,怎么辦!陳明遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“不要急,我給你講,慢慢來(lái)。”于是,我努力讓自己冷靜下來(lái),他給我講了這道題,我交了作業(yè),回家了。

  他還是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球,問(wèn)他為什么要踢足球,他總是說(shuō):“為中國(guó)男足爭(zhēng)光!”下課時(shí),他像脫韁了的野馬,飛奔到操場(chǎng)上,一人獨(dú)自在操場(chǎng)上踢球。在樓上看他的背影,總是像一個(gè)非常辛勤的足球運(yùn)動(dòng)員,總能抽出時(shí)間來(lái)踢球,我真為他的付出而感到敬佩。

  這是我最好的朋友,我們兩個(gè)總是互相照應(yīng),盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。

  我的朋友作文 12

  在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對(duì)你肝膽相照,回在無(wú)時(shí)無(wú)刻中無(wú)微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的時(shí)候給以我?guī)椭;在我最傷心的時(shí)候,放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我;在我最低落的時(shí)候給以我精神上的支持!

  我就有個(gè)朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑著跑著,有不想跑了的念頭,在這是我突然被摔了,給他說(shuō)我不想跑了,他卻說(shuō)不行:“當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候首先不應(yīng)該想到逃避,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要被困難給嚇著了,要學(xué)會(huì)面對(duì)它,并且是戰(zhàn)勝它。”就這樣我和他一起跑完了全程,雖然是最后一名,可我卻認(rèn)為我是最快樂(lè)的.一個(gè)人,至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。

  他不僅是體育成績(jī)好,并且學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)在下課時(shí),也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是:馬上去買(mǎi)零食,不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著看書(shū),有一次,我們正在做作業(yè),做完了,我們都口渴了,于是他就拿著一本說(shuō):“我去買(mǎi)!

  時(shí)間就這樣過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有回來(lái),我們很快的過(guò)去找他,原來(lái)他就做在一棵大樹(shù)上專(zhuān)心致志的看書(shū),我們觀察了他很久,他有時(shí)在笑,有時(shí)在哭,有是在咕隆什么,有時(shí)只得長(zhǎng)嘆一聲。

  著就是我朋友的一部分,給你說(shuō)吧:他叫陳慶偉哦~!

  我的朋友作文 13

  她總是理一頭齊耳短發(fā),走路時(shí)頭發(fā)輕輕甩動(dòng)著。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的'挺立在圓圓的小臉上。她有一張櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí),我一說(shuō)這件事,她一定說(shuō)你“你想太多了,真的!”

  有一次,我在教室外喊:“班長(zhǎng),出來(lái)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠!”喊了半天,沒(méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她桌子里,哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒(méi)有察覺(jué)到,我再很大聲的地叫了一聲:“啊”她猛的地回了頭,說(shuō):“是你呀!”說(shuō)著,“我不能和你一起出去玩了,我要在教室做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)!芭,是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地走了。

  記我還記得有一次我們?nèi)ソ兴兔,我還記得有一次我們?nèi)ソ兴麕兔,我看他的看看?shū),然后看到她在看課外書(shū)。因?yàn)槲冶救吮容^頑皮,所以我把他的課外書(shū),“啪”的一下抽了起來(lái)。即使結(jié)果發(fā)現(xiàn)它里面還夾著課本。我說(shuō):“你要好好讀書(shū)光明正大的嗎!干嘛非躲躲藏藏的又不是干什么賊眉鼠眼的事!

  這就是我的朋友——我們班的學(xué)霸班長(zhǎng)。班長(zhǎng),從此以后,我一定要學(xué)習(xí)你這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。另外要?jiǎng)谝萁Y(jié)合注意身體!

  我的朋友作文 14

  我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩,她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā),又長(zhǎng)又直,就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面,長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,她還有一張口齒伶俐的小嘴巴,她是我最要好的朋友。

  她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。那次我到她家去找她玩,我敲了敲門(mén),是她媽媽來(lái)開(kāi)的門(mén)。我對(duì)阿姨說(shuō):“我可以知她玩嗎?”“她正在寫(xiě)課外作業(yè)呢!”阿姨親切地對(duì)我說(shuō),“你可以下星期再找她玩嗎?”我有點(diǎn)傷心地說(shuō)道:“好吧,謝謝問(wèn)姨。再見(jiàn)!”就這樣,我只好回家自己玩,雖然有點(diǎn)失望,但是她愛(ài)學(xué)習(xí)的精神讓我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí)。

  她是一個(gè)講誠(chéng)信的人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘,到朝陽(yáng)公園里一起玩。可是早晨還是晴空萬(wàn)里,到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說(shuō):“下雨了,她可能沒(méi)有去吧?”“不行,君子一言,駟馬難追,答應(yīng)了別人的事怎么能不干呢?”我堅(jiān)定地說(shuō),“我一定要去找她!”當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí),她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠(chéng)信的.人。

  她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女生。那次我們一起去超市購(gòu)物,路上我們看見(jiàn)了有一位老爺爺,正在吃力地提著兩桶油,慢慢地向前走著。她快步走上前去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我?guī)湍闾嵋煌鞍,人多力量大!”老爺爺笑著?duì)我們說(shuō):“謝謝你了,小朋友!庇谑,她提一桶,老爺爺提一桶,我們一起把老爺爺送回家了。

  她,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、樂(lè)于助人的朋友,我為有這樣的朋友而快樂(lè)、自豪!

  我的朋友作文 15

  我們班級(jí)有個(gè)同學(xué)叫小豪,他是助人為樂(lè)的孩子。

  有一天下雨了,我沒(méi)傘,我等著雨停?墒沁^(guò)了很久,雨都沒(méi)停。在這個(gè)時(shí)候,小豪走了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)我沒(méi)有傘,就把傘借給我,我們兩個(gè)一起用。

  于是,我們兩個(gè)走啊走,忽然,雨變小了,他對(duì)我說(shuō):“要不我把傘借給你,你明天還給我!蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝你。”

  于是,小豪回家了。我一邊走一邊想著:他真是一個(gè)助人為樂(lè)的'人。

  我也要向他學(xué)習(xí)。

  我的朋友作文 16

  自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是小璽。

  我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一向到初一,他是我最好的朋友。

  還記得有一次,我和小璽上課一起我兩個(gè)坐在一起,上課了我直接把一瓶礦泉水從小璽的頭上倒下來(lái)。之后英語(yǔ)老師進(jìn)教室了小璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見(jiàn)他那樣走過(guò)來(lái)然后開(kāi)了句玩笑說(shuō):“你是不是剛從浴池出來(lái)吧!我們班同學(xué)笑著說(shuō)就是。我有之后來(lái)了句我和他一起我在他家的門(mén)口等著他。”小璽給老師說(shuō):“是黃鑫的`杰作,老師又說(shuō)黃鑫下課到我辦公室來(lái)一趟。我說(shuō):“哦,老師剛走我笑著說(shuō)天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

  這就是我的朋友小璽,他很搞笑吧?

  我的朋友作文 17

  我有一個(gè)朋友,叫小麗。她個(gè)子很高,梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃,近看又像一個(gè)時(shí)尚的女孩。有時(shí)候她很聰明,有時(shí)候她又很淘氣。

  有一次上音樂(lè)課,老師教我們唱《小紅帽》,教完這首歌,老師說(shuō):“你們輪流把小紅帽唱一遍,我看看你們誰(shuí)唱的最好!陛喌綍喳惲耍蟠蠓椒降刈呱锨埃o我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí),她給唱成了“大灰忙”,馬文濤哈哈大笑。下了課,曉麗偷偷地走到馬文濤后面,踹了他一腳,還沒(méi)等他回頭看,曉麗早就“嗖”地跑回到自己的`座位上了。

  這就是我的朋友,你喜歡嗎?

  我的朋友作文 18

  我有許多朋友,但我最喜歡小弘。他長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓胖胖的臉,肥肥的身子,個(gè)子比我高一點(diǎn)點(diǎn),我們給他取了一個(gè)親切的雅號(hào)——懷懷。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,考了很多次全班前5名。懷懷非常誠(chéng)實(shí),有一次,我的凳子上都是臟東西,我問(wèn)他和另外幾個(gè)人是不是他們弄的,只有懷懷承認(rèn)是他弄的。事后我的`同桌跟我說(shuō):‘其實(shí)懷懷只弄了一點(diǎn)點(diǎn)臟東西,其它的臟東西都不是他弄的’。

  懷懷很喜歡藍(lán)色,他包里的文件夾幾乎都是藍(lán)色的,鋼筆盒也是藍(lán)色的。懷懷很聽(tīng)話(huà),交給他做的事情,只要他能完成,就一定辦好。有一次,我玩游戲通不過(guò),過(guò)了一天,他馬上幫我通過(guò)了!這就是我的好朋友——懷懷,我很喜歡他。

  我的朋友作文 19

  “俺老孫來(lái)也!边@就是我的好朋友孫成的.口頭禪,每回有人找他幫忙,他就回答這一句。久而久之,它的外號(hào)成了“齊天大圣老孫”。

  “老孫、老孫,我的自動(dòng)筆沒(méi)帶,你能借我一支嘛?”“老孫、老孫,我的作業(yè)本丟在家了,你能不能幫我和老師說(shuō)一下?”……如此事件多不勝數(shù)。

  我的好朋友就是這么愛(ài)幫助別人。

  我的朋友作文 20

  我的好朋友她長(zhǎng)的胖胖的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的`,個(gè)子矮矮的,她最喜歡穿粉色和紫色的衣服,黑色的褲子。她喜歡短發(fā),長(zhǎng)的非常的可愛(ài),臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。

  她是個(gè)活潑開(kāi)朗大方的人,她特別喜歡幫助別人,上個(gè)星期我生病,很多的功課不會(huì),都是她熱情主動(dòng)地幫助我,讓我很感動(dòng)。

  她還是個(gè)多才多藝的女孩,她愛(ài)好談?chuàng)P琴,有一次她彈揚(yáng)琴比賽還獲得了第一名。她還有個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)好,被選進(jìn)了學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽,也得了第一名。

  你們猜猜她是誰(shuí)?告訴你們吧,她就是我的好朋友馬璐瑤。

  我的朋友作文 21

  小白是我養(yǎng)的一只小兔子,它有一身雪白的毛,還有紅紅的眼睛和一條可愛(ài)的短尾巴。我和爸爸去陽(yáng)光大街買(mǎi)菜時(shí)看到了它,我覺(jué)得它很可愛(ài),于是讓爸爸把它買(mǎi)了下來(lái)。我天天放學(xué)后都要跟它玩耍,喂它喜歡吃的白菜和胡蘿卜,慢慢的`它長(zhǎng)大了,也成了我的好朋友?墒怯幸惶焖灰(jiàn)了,我傷心的哭了,媽媽說(shuō)它一定是去了想去的地方旅游而沒(méi)有告訴我。

  晚上我做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)了它,它在一片綠色的草地上奔跑,一邊還低頭吃草,看到我時(shí)它笑了,擺動(dòng)著長(zhǎng)耳朵好像是謝謝我對(duì)它的照顧,它不會(huì)忘記我的,于是我放心了。

  我的朋友作文 22

  我有一個(gè)好朋友,她非;顫、開(kāi)朗,我們經(jīng)常在一起玩兒。

  她扎著干練的馬尾辮,走起路來(lái)辮子一晃一晃的。她還長(zhǎng)著一雙烏溜溜的會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,笑起來(lái)眼睛彎彎的,像月牙一樣。她的鼻子翹翹的,嘴巴紅紅的。她經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的'話(huà),逗得我們哈哈大笑。她笑起來(lái)很爽朗,一張嘴就會(huì)漏出兩顆豁豁牙。不過(guò),她有時(shí)說(shuō)話(huà)很“霸氣”。她每天都穿著干凈整潔的校服來(lái)上學(xué),看起來(lái)精神抖擻的。一下課,我們就在一起玩,我們總能發(fā)明一些有趣的游戲。

  她每天都開(kāi)開(kāi)心心的,同學(xué)們你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

  我的朋友作文 23

  朋友,就像一顆顆糖,甜蜜著我們的心房;朋友,就像一盞閃亮的燈,為我們照亮前方的路;朋友,像一把大大的傘,為我們遮擋風(fēng)霜?晌业呐笥褏s不一樣……

  它不能跟我歡樂(lè)地談天,也不能幫助我解決問(wèn)題,更不能緩解我的情緒。他唯一能做的,就是默默地陪伴著我。它,就是我書(shū)桌上的一盞臺(tái)燈。

  我的臺(tái)燈,外殼是白色的,燈把可以自由地伸縮。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就趴在書(shū)桌上輕輕地哭泣,它就伸長(zhǎng)脖子,好奇地看著我,好像在我問(wèn)我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋,不由地笑了。

  有一次,我做作業(yè)做到11點(diǎn)了,我已經(jīng)筋疲力盡了。可當(dāng)我看著那盞雪白的臺(tái)燈時(shí),我又埋頭繼續(xù)做了起來(lái)。因?yàn)槲抑,我?臺(tái)燈,我忠實(shí)的朋友,它會(huì)一直陪著我,為我照明,絲毫沒(méi)有累的樣子。到了12點(diǎn),我再也做不動(dòng)了,趴在書(shū)桌上睡著了,而我的朋友臺(tái)燈呢?它沒(méi)有睡,它就像我的母親,用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個(gè)美麗的夜晚,我睡得很香……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺(tái)燈,它用自己的生命陪伴我,照亮我,溫暖我,永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄。

  我的朋友作文 24

  我有一個(gè)最要好的朋友——小順。我們經(jīng)常一起去超市購(gòu)物,一起玩耍,一起做游戲。

  順順剛10歲,身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的,像一個(gè)大球;他的發(fā)型特別好看,是脆發(fā)。眉毛濃濃的,顯得特別帥;他的眼睛不大也不小,但嘴巴卻是大大的',好看極了!

  我的朋友特別愛(ài)關(guān)心別人。有一次,我生病了,不能出去玩了。順順聽(tīng)說(shuō)后,心里很難受。他就一個(gè)人去超市買(mǎi)了件禮物。隨后他來(lái)到我床邊,把禮物遞到我手中,說(shuō):“如果你的病好了,就來(lái)我家玩吧!”他說(shuō)完了這句話(huà)聽(tīng)我答應(yīng)了,才放心地走了。

  他還十分關(guān)心家人。有一次,他的爺爺?shù)昧诵呐K病,住進(jìn)了醫(yī)院。他非常擔(dān)心,每天放學(xué)回家他都自己買(mǎi)一些水果,到了醫(yī)院;他把水果放下,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,水果里有豐富的維生素,您吃了會(huì)對(duì)身體好一些。”爺爺聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。后來(lái),爺爺怕耽誤他學(xué)習(xí),叫他別天天來(lái)醫(yī)院,可是他還是堅(jiān)持每天至少來(lái)一趟,有時(shí)陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà),有時(shí)替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復(fù)了,他才放心。

  我有這樣的好朋友,真算得上是最幸福的人。

  我的朋友作文 25

  我身邊有一大群好朋友,有些人很細(xì)心,有些人很可愛(ài),有些人很有頭腦,有些人很會(huì)玩,有些人很熱心,喜歡幫助別人,并且有繪畫(huà)天賦。他們都是對(duì)我有深厚感情的人。

  今天,讓我們從我的一個(gè)繪畫(huà)天才朋友開(kāi)始。她通常梳著馬尾辮,穿著紅黑相間的衣服。在課堂上,她必須參與手繪報(bào)紙和黑板報(bào)紙的繪制。首先,她學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)。她特別畫(huà)了所有的東西。我記得老師給了黑板報(bào)紙,讓我們?cè)谛瞧谔飚?huà)它。星期六我去她家找她玩。我一進(jìn)她的房間,就看到她旁邊有很多水彩筆,我又看了看她。

  她在一絲不茍地畫(huà)畫(huà)。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有注意到。我走到她身邊,看到了特別的一切,尤其是她旁邊的孩子和中間的'大紅花。當(dāng)我看著她的畫(huà)時(shí),我對(duì)她贊不絕口,但她只是特別謙虛地說(shuō)她沒(méi)有畫(huà),她的結(jié)果也很好。

  不,她最近被老師表?yè)P(yáng)了。事實(shí)上,她能夠畫(huà)得這么好是因?yàn)樗那趭^。她曾經(jīng)告訴我,她從一開(kāi)始就畫(huà)得不好,但是因?yàn)樗呐Α?/p>

  我欽佩她,不僅因?yàn)樗?huà)得好,還因?yàn)樗趭^好學(xué)!

  我的朋友作文 26

  我的班里我有一個(gè)朋友,他是我們領(lǐng)加餐的人,他雖然學(xué)習(xí)不好,但是他很慈祥,那就是展展。

  記得有一次,我們班的展展只要一下課,就提著一個(gè)袋子,去給我們領(lǐng)加餐,有一次,我生病了,沒(méi)有力氣去拿加餐,而加餐卻是我最喜歡吃的蘋(píng)果,只要展展提著沉重的袋子走到我們班的門(mén)口,我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐的搶一個(gè),展展看了我一眼,好像知道了我要干什么似得,別人都從那里搶完了,只剩下一個(gè)大的和一個(gè)爛了一大塊的小蘋(píng)果,我看了看她兩眼,心想:完了,他自己肯定吃一個(gè)大的,我只能吃小的了,我像他瞥了一眼,恨不得馬上把他給吃了,自己拿大蘋(píng)果吃了,他好像明白了我的意思是的`,馬上給了我一個(gè)大的,就在我幻想的時(shí)候,他卻把大的給了我,他自己卻啃著一個(gè)將要準(zhǔn)備爛的蘋(píng)果,回想一下以前我都和別人爭(zhēng)先恐后的比一比看誰(shuí)的蘋(píng)果大一些,每回都是幸災(zāi)樂(lè)禍的,而我們領(lǐng)加餐的展展從不先挑一個(gè)大的先放在自己的桌子上,而是先給我們大的,他自己吃小的,這一點(diǎn)我和他比起來(lái)是真是自愧不如啊。

  我的朋友作文 27

  一到周末,我就要去奶奶家玩,在那里,枯燥無(wú)味的生活就能變得充滿(mǎn)色彩,就像注入了新鮮的血液一樣,因?yàn)槟抢镉形易钣H密的伙伴——小書(shū)。

  我奶奶家旁邊住著小書(shū)的外婆。每到周末,他就去他外婆家玩,我也會(huì)到奶奶家耍。就這樣,我們倆就互相認(rèn)識(shí)了,并且很快成為了親密無(wú)間的好朋友。

  小書(shū)比我大一歲,卻比我矮幾厘米。一雙大大的眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè)純真。他最喜歡笑,笑起來(lái)那對(duì)彎彎的眉毛變得更彎了,像對(duì)美麗的月牙。一幅“亮嗓”高昂有力,即使他在七樓,我在一樓也能聽(tīng)見(jiàn)他洪亮的聲音,簡(jiǎn)直可以做“金嗓子喉片”的代言人呢!

  在我的`印象里,他始終穿著運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)樗只钴S,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打籃球,那場(chǎng)面可是相當(dāng)?shù)木剩褐灰?jiàn)他右手拍著球,左手護(hù)著腰,兩腿微微向下蹲,左晃右晃的,把我都晃暈了。突然他趁其不備,一個(gè)箭步“唰”的躥過(guò)來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)了,只見(jiàn)他在后面得意洋洋地瞟了我一眼。我在心里暗暗苦笑:“煥書(shū)靈敏強(qiáng)壯也,我不如他!”

  如今,昔日里同甘共苦的好朋友,由于學(xué)習(xí)和時(shí)間的關(guān)系,在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,可這份天長(zhǎng)地久的友誼還是依舊如初,完好無(wú)損地保留著。!桃花潭水深千尺,不及煥書(shū)我倆情!

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