【必備】寫(xiě)朋友作文44篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)朋友作文 1
在我上五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)非常要好的朋友，他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的.耳朵。
他是一個(gè)非常重感情的人，跟他可開(kāi)不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！”沒(méi)想到他卻當(dāng)了真，甩手就走。我急了，馬上滿(mǎn)臉堆笑，討好地對(duì)他說(shuō)：“你可別當(dāng)真，我是說(shuō)著玩的。”他把手一擺，生氣地說(shuō)“朋友之間怎能開(kāi)這種玩笑？”我連忙不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢開(kāi)這種玩笑了。”經(jīng)過(guò)我再三解釋?zhuān)质菑澭�，又是作揖，他的氣才算是消了�?/p>
他膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的手*，他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好像后面有一頭狼追趕似的，我跟在后面，一邊追一邊喊：“別怕，這槍不傷人！”可他還是不聽(tīng)，一溜煙不見(jiàn)了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來(lái)，然后用火藥槍對(duì)準(zhǔn)他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開(kāi)了，一動(dòng)不動(dòng)。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了，這槍里根本沒(méi)有火藥�！彼宦�(tīng)受了騙，過(guò)來(lái)就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲……
他有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買(mǎi)，買(mǎi)了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具，反反復(fù)復(fù)，百拼不厭，有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國(guó)際展覽。
這就是我的好朋友——李龍恩！
寫(xiě)朋友作文 2
即將要邁入中學(xué)的大門(mén)了，要交新朋友。但卻忘不了小學(xué)的朋友，同學(xué)好想他們。
是他們?cè)谖依щy的時(shí)候，給予了我?guī)椭?/p>
是他們?cè)谖覀牡臅r(shí)候，來(lái)安慰我，使我破涕而笑。
是他們?cè)谖铱剂撕贸煽?jī)以后，來(lái)祝賀我。
是他們?cè)谖沂〉?時(shí)候，來(lái)安慰我。
是他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)，陪我一起傷心；是他們?cè)谖腋吲d時(shí)，陪我一起大笑；是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)，陪我一起疼痛我親愛(ài)的朋友，謝謝你！無(wú)論我在哪，我都不會(huì)忘記你們！期限是永遠(yuǎn)！
寫(xiě)朋友作文 3
春暖花開(kāi)，春姑娘又一次和世間萬(wàn)物見(jiàn)面了，一切都是那么生機(jī)勃勃。
今天是春季的第一天。伴隨一聲婉轉(zhuǎn)的貓鳴，一只小貓誕生了。
這只小貓兒并不幸運(yùn)——他出生在一根作廢的下水管道里，那里又臟又潮，簡(jiǎn)直就不是一個(gè)生命應(yīng)該生存的地方。然而，剛剛出生的他并不悲觀(guān)，并不放棄——因?yàn)樗@奇地發(fā)現(xiàn)自己是有思想，有感情的——有貓類(lèi)不具有的思想和感情。
幾乎是同時(shí)，在城市的另一角誕生了一只小燕子，比起剛剛誕生的'那只小貓兒，小燕子降生的地點(diǎn)真可謂是第二個(gè)天堂。
半歲的時(shí)候，小貓就經(jīng)常在心里想：我不能一輩子都呆在這個(gè)暗無(wú)天日的地方！我要離開(kāi)！
過(guò)完一周歲生日，小貓告別了母親，向遠(yuǎn)方走去……
路上，遇到一個(gè)小女孩兒，小貓兒向她問(wèn)路。
“喂，漂亮的小姑娘——”
“��！貓也會(huì)說(shuō)人話(huà)？！”小女孩感到萬(wàn)分驚奇。
“切！你不也同樣站在我面前跟我說(shuō)話(huà)嗎？”
“嗯……也是噻……”
“請(qǐng)問(wèn)，你知道我的同類(lèi)在哪兒?jiǎn)�？�?/p>
“你的同類(lèi)？”小女孩不知道這只小貓兒該屬于哪一類(lèi)。
“就是和我一樣通人性的動(dòng)物�！毙∝垉航忉屨f(shuō)。
“嗯——這得讓我想一想……”
想了一會(huì)兒，小姑娘說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，去年我在老家遇到過(guò)一窩燕子，其中有一只燕子幫我拾起了一把鑰匙，我想它也許可以算是你的同類(lèi)吧。”
“好的！我這就去找它�！�
“一路順風(fēng)——”
小貓兒上路了。他整整走了兩天三夜。到了！(小學(xué)生作文 )真的到了！他遇到了那只小燕子。
“你就是小燕子嗎？”小貓問(wèn)。
“你怎么知道？”
“我就是知道唄。”
“你來(lái)找我有事嗎？”
“我聽(tīng)說(shuō)你是我的同類(lèi)�！�
“同類(lèi)？”
“是啊，也就是和我一樣會(huì)說(shuō)人話(huà)�！毙∝垉涸俅谓忉尩�。
“哎！可惜我不會(huì)呀。”
過(guò)了好一會(huì)兒，小貓兒自己打破沉默說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
“真的嗎？請(qǐng)你不要太失望啊！”
“和我一起去冒險(xiǎn)好嗎？”小貓兒試探著問(wèn)道。
“好��！我早就不想在這兒呆了。”小燕子顯得很興奮。
“你想去哪兒？”小燕子問(wèn)。
“珠穆朗瑪峰。”
“好吧。我聽(tīng)你的�！�
他們上路了。走了一個(gè)多月，他們來(lái)到了山腳下的一個(gè)山洞里休息。此時(shí)，他們已經(jīng)彈盡糧絕，都奄奄一息了。
“把我吃了吧�！毖嘧诱f(shuō)。
“我寧愿餓死，也不會(huì)吃你的！”
“求一求一你一了一”
“不——”
晚上，當(dāng)小貓兒昏昏沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，小燕子艱難地用翅膀在地上寫(xiě)了一封信，然后用盡自己最后地一點(diǎn)兒力氣飛進(jìn)了小貓兒的嘴里。
信：
小貓兒，我走了，進(jìn)入了你的靈魂和你化為一體，永遠(yuǎn)和你相伴……
小貓兒醒來(lái)，讀完信后，仰天長(zhǎng)嘯：
“燕子——”
寫(xiě)朋友作文 4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我靜靜地聽(tīng)著。有點(diǎn)倉(cāng)促，是一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌了田里剛種的莊稼。似乎該感到高興，卻無(wú)笑意。靜思著那會(huì)是人的淚水嗎?又會(huì)是誰(shuí)的呢?沒(méi)人回答我。我在尋找。
那不該會(huì)是我的淚。每困難來(lái)臨似乎都有人陪我度過(guò)，一切都是那么幸運(yùn)，還有什么好哭泣?又我都得到了你們的幫助。我想沒(méi)有你們我會(huì)很孤單，也不知道是否能夠克服。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛(ài)。而我卻不知道該怎么去報(bào)答你們�？尚Π�?雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時(shí)在想，你們的好是真的嗎?會(huì)不會(huì)像花兒一樣，被雨淋過(guò)后會(huì)凋零?如曇花一現(xiàn)?經(jīng)歷了才知道我們的友誼如那些綠葉一般，長(zhǎng)得更綠，更茂盛了。而你們也像是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋養(yǎng)著我的心靈。曾想：我又有什么資格得到你們那真摯的友誼呢?或許我真誠(chéng)地對(duì)待著朋友，又或許我是一個(gè)幸運(yùn)的人，遇到了你們。沒(méi)有修飾的'才是最美的，友情也是一樣，自然的美是純樸的。友情也是一種不計(jì)付出的愛(ài)。希望那會(huì)是一場(chǎng)成功的接力賽。在那一場(chǎng)接力賽之后我會(huì)更加懂得珍惜。也期待以后我會(huì)是一個(gè)選手，拿著友情的接力棒，拼命地跑。不讓每個(gè)身邊的人孤單。
或許淚曾經(jīng)流淌過(guò)，眼頰里還有淚痕。期待有一天困難的眼淚不再屬于我的眼睛，似乎很難，我愿嘗試。這樣我才能更好地走下去。去尋找那些屬于我的夢(mèng)，那羞澀的夢(mèng)。
雨停了，淚還會(huì)再流嗎?
寫(xiě)朋友作文 5
我的生活中有許多好朋友，同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，她的.鼻子小小的，櫻桃小嘴，只是身體瘦的像一根電線(xiàn)桿。自一年級(jí)認(rèn)識(shí)以來(lái)，我們彼此之間建立了深厚的友情，成為了形影不離、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的，但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午，我不小心摔了一跤，把腳給扭了，當(dāng)金亦昕看見(jiàn)我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí)，連忙跑過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)：“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對(duì)她說(shuō)：“中午在家摔了一跤，已經(jīng)上藥了，不礙事。”“別騙人了，沒(méi)見(jiàn)你涂紅藥水啊，還是到校醫(yī)室去看看吧�！彼呎f(shuō)邊扶著我向校醫(yī)室走去，直到從校醫(yī)室出來(lái)她才放心。此時(shí)此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流，我想那是感激之情吧!小事見(jiàn)真情，這件事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間不一定非要有驚天之舉，有時(shí)也許只需一聲輕聲的問(wèn)候，一次伸手?jǐn)v扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪，愿我們的友情天長(zhǎng)地久!
寫(xiě)朋友作文 6
嗷嗷，今天是個(gè)好日子，我去何何家陪她過(guò)生日，真快樂(lè)！
我們下午2點(diǎn)，來(lái)到上海城，唱K。
我率先出場(chǎng)，點(diǎn)了一首我比較喜歡的歌《幸運(yùn)符號(hào)》我拿起紅色的話(huà)筒，有模有樣的拍了幾下，試下有沒(méi)有聲音，開(kāi)始了，我點(diǎn)記得是原唱，還在前奏的時(shí)候，我手心也出了汗，終于開(kāi)始了，我忐忑不安的拿起話(huà)筒，富有感情的唱了起來(lái)：回家對(duì)著電腦，收看娛樂(lè)頻道，陪著可樂(lè)薯?xiàng)l，偶爾還會(huì)傻笑何何揮舞著熒光棒，在我面前揮舞了幾下，讓我信心百倍：有沒(méi)有一種能創(chuàng)造幸福的符號(hào)（只要帶上就好，幸福就會(huì)來(lái)到）這樣，我的青春就不會(huì)跑掉（那好我就收好，就為他創(chuàng)造）何何頓時(shí)拿起話(huà)筒，唱到：讓愛(ài)畫(huà)上，幸運(yùn)的符號(hào)，用微笑加料，釀幸福味道，感情慢慢的發(fā)酵，像奶油蛋糕，給你甜蜜每一秒小樂(lè)把燈光調(diào)成激情了，還給了我們一個(gè)大大的贊！發(fā)出了：姐，你好瘋狂喲！的祝福語(yǔ)。下面到了激情四射的階段，我咽了咽口水，用標(biāo)準(zhǔn)的重慶音唱出：太陽(yáng)公公開(kāi)始微微的.笑，我們的未來(lái)要好好的抓牢，每個(gè)人都帶上幸運(yùn)符號(hào)，那就是最簡(jiǎn)單的的微笑一首歌唱完，我額頭滲出了汗珠Oh no，下首歌是我和何何的合唱，只聽(tīng)小樂(lè)說(shuō)：下首歌是劉小鈺，與何沁童的合唱《開(kāi)學(xué)第一課》！大家拭目以待！開(kāi)始了，何何開(kāi)頭：你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光，哼著歌謠。我握起話(huà)筒，唱：心情像彩虹，繽紛舞蹈，你我的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)微笑我們合唱：相同的呼吸，相同心跳多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真優(yōu)美！
唱完了，我意猶未盡，趕快點(diǎn)下一首《魔法城堡》我和小吳、何何大合唱，我唱?jiǎng)P的，小吳唱源的，何何唱璽的，開(kāi)始大合唱了：童話(huà)中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力全宇宙蔓、延到，傳說(shuō)中魔法的城堡，守護(hù)每個(gè)微笑，該我唱了，我見(jiàn)小樂(lè)給我們揮舞著熒光棒，好感動(dòng)！開(kāi)始了：彩色的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了城墻，勾勒著希望的模樣，精靈飛舞，伴藤蔓生長(zhǎng)，和生機(jī)一起被無(wú)限拉長(zhǎng)，哦哦小吳接的流利自然：手心你的愛(ài)，化作源能量，我站在魔法陣中央，調(diào)皮的聚集，在大殿廳堂，元素把心中的黑暗照亮何何不甘示弱：喧囂已厭倦了嗎？那就期待吧！打破發(fā)為有所變化（會(huì)有所變化）真動(dòng)聽(tīng)。
真好玩，k歌真有趣！
寫(xiě)朋友作文 7
他，瘦長(zhǎng)的個(gè)子，一頭短短而又烏黑的頭發(fā)。白皙的臉上嵌著一雙機(jī)靈的大眼睛，一對(duì)薄薄的嘴唇，說(shuō)起話(huà)來(lái)像打機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑳](méi)完沒(méi)了。他性格外向活潑，好像永遠(yuǎn)不知憂(yōu)傷為何物似的。他是我的好朋友，永遠(yuǎn)那么樂(lè)于助人。
有一次，在數(shù)學(xué)考試前五分鐘，我忽然想起老師昨天說(shuō)過(guò)，今天考試有畫(huà)圖題，必須要帶上尺子。這時(shí)，我緊忙翻開(kāi)筆盒一頓翻找，卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子，那一刻我心都快跳出來(lái)了，于是我到處問(wèn)其他同學(xué)借，但是誰(shuí)都不肯借給我，因?yàn)樗麄円仓挥幸话�，我�?dāng)時(shí)就像火鍋上的熱螞蟻蹦來(lái)蹦去的`。我想：怎么辦呢？如果借不到尺子，我還怎樣做這道題��？要是考試因?yàn)闆](méi)帶尺子失分，老師肯定因?yàn)檫@種失誤批評(píng)我的，媽媽回到家也會(huì)批評(píng)我，我的內(nèi)心越來(lái)越不安，卻沒(méi)有任何辦法……
突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉但模糊的人影朝我走了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)著急得都沒(méi)看清，他走近了。哦，原來(lái)是他��！他是來(lái)干什么呢？都快要考試了為什么走過(guò)來(lái)？我的心中產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。
然后，我看見(jiàn)他手上拿著一把尺子，焦急地對(duì)我說(shuō)：“高天瑀，你是不是沒(méi)有尺子��？我借你吧！”我很好奇地問(wèn)：“�。磕氵�有多了一把嗎？”他說(shuō)：“我也只帶了一把，但這樣就是兩把啦！”說(shuō)著，他小心翼翼地把手上的尺子一折為二，遞給我一半，便趕緊跑回位置上坐好，準(zhǔn)備考試。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我拿著尺子，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，好像一股暖流流進(jìn)了我的心……還記得那時(shí)，我想說(shuō)一聲“謝謝！”，但是不知怎的，到嘴邊的話(huà)又咽了下去。
直到現(xiàn)在，那把一半的尺子還留在我的文具盒上，因?yàn)槟鞘且环轁夂竦挠颜x，許多時(shí)候都時(shí)時(shí)提醒我要珍惜同學(xué)們之間的友誼。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是何宇俊，一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。
寫(xiě)朋友作文 8
朋友是金，朋友是銀，朋友是陽(yáng)光，朋友是在你走向黑岸的時(shí)候，為你點(diǎn)亮明燈，照亮你前方道路的那個(gè)人。他會(huì)在你一蹶不振時(shí)鼓舞你，在你驕傲自大時(shí)警告你，在你傷心難過(guò)時(shí)陪伴你。我就有這么一位朋友，它已經(jīng)陪伴了整整三年光陰，給我了許多許多……
這位好朋友，不是別人，而是我的日記本。
我的日記本是一本長(zhǎng)十五厘米，寬十厘米的密碼日記本。它的封皮是一個(gè)小女孩，女孩的眼神水汪汪地望著你，好似在說(shuō)：“你有什么心里話(huà)，來(lái)和我講吧，我可以抒發(fā)你的感情喔！”于是，我寫(xiě)下了一篇篇日記，寫(xiě)下了我的喜怒哀樂(lè)，他見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我從一個(gè)每天為一點(diǎn)點(diǎn)繁瑣小事，就感到生氣的不懂事的幼稚小孩，變成了一個(gè)如今能分辨事理的少年。
每當(dāng)在我生氣的時(shí)候，我總是會(huì)不由自主的'翻開(kāi)筆記本，寫(xiě)下一句一句包含我不滿(mǎn)的詞句。寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)仿佛都帶著尖刺，一看便能讓人知道，寫(xiě)下的那個(gè)人的不甘與憤怒。我就這么寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，生氣的心情早就被寫(xiě)下的文字一點(diǎn)消磨殆盡，留下的只剩下釋?xiě)选?/p>
我是一個(gè)不善言辭的人，即使生氣了傷心了，也不會(huì)刻意的表現(xiàn)出來(lái)，即使表現(xiàn)出來(lái)，只會(huì)笑一笑，回家的時(shí)候自己窩在房間里傷心。于是每當(dāng)心里想到什么，就寫(xiě)下什么，不知從什么時(shí)候起，我就在也離不開(kāi)我的日記本，我的這位好朋友了。
我還記得有一次，那是一次模擬檢測(cè)考。那一次，我考了高分，心里很高興，看著曾經(jīng)分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué)現(xiàn)在，在我的后面，心里總是忍不住的一陣得瑟。我知道，我不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該自大，但卻總是忍不住自我膨脹。
回到家中，如往常一般，翻開(kāi)日記本，看著曾經(jīng)寫(xiě)下的一行行字跡，心中有千萬(wàn)種感嘆。突然我看到一篇日記，上面記載了過(guò)分驕傲，而馬事前蹄，從原本的前三名跌至了十多名，字里行間無(wú)一不表達(dá)出了我對(duì)當(dāng)時(shí)的悔恨，對(duì)自己驕傲自大的痛心，上面甚至還有我當(dāng)時(shí)留下的淚痕。我看著這篇日記，想著當(dāng)時(shí)的情景，把它對(duì)應(yīng)上了現(xiàn)在的自己。難道我還要再重蹈覆轍？好好反省才知道自己的心是有多么不堅(jiān)定，端正了心態(tài)，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好看書(shū)。同時(shí)我也知道了這本日記本，對(duì)我來(lái)說(shuō)的重要性。
我的好朋友就是如此，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)給我沉重的一擊，讓我明白，人外有人山外有山，不應(yīng)該滿(mǎn)足于此。讓我知道，那許多人生的哲理。我是船，那他就是帆，在引領(lǐng)我的方向。
寫(xiě)朋友作文 9
影片《小象西娜》，主要是寫(xiě)了一只可愛(ài)的小象在人們的關(guān)懷下，健康成長(zhǎng)的故事�？赐暧捌螅业男那榫镁貌荒芷届o。是��！動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們一定要保護(hù)他們。
假如地球上沒(méi)有動(dòng)物，那么地球上將是一片荒涼，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，人類(lèi)也難以生存。想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出暑假中的一件事情。那天驕陽(yáng)似火，我在家閑著無(wú)聊，就向媽媽要了兩元錢(qián)去買(mǎi)冰棒吃。我邊走邊跳，心里美滋滋的。“買(mǎi)——青——蛙——啦！買(mǎi)——青——蛙——啦！”只見(jiàn)一位小販拿著剪刀在殺青蛙，嘴里正吆喝著。那一只只活蹦亂跳的.青蛙掙扎著想逃跑，鮮紅的蛙血灑在地上。我三步作兩步，急忙跑過(guò)去對(duì)那個(gè)買(mǎi)青蛙的小販說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)。它們能保護(hù)莊家你不能傷害它們！”“你這個(gè)小孩，多管閑事，走開(kāi)！”那個(gè)小販兇狠的說(shuō)。
怎么辦呢？我摸了摸口袋，咦，我可以向他買(mǎi)幾只啊。我不由自主地掏出媽媽給我的兩元錢(qián)遞給小販說(shuō)：“我買(mǎi)四只青蛙。”“好！小朋友，給你。”賣(mài)青蛙的小販轉(zhuǎn)怒為喜，笑瞇瞇的把四只青蛙給了我。我接過(guò)青蛙想小溪跑去。到了小溪邊，我輕輕的把青蛙放回了大自然。我心里默默的念著：“青蛙呀，青蛙，你可要努力捉害蟲(chóng)，成為莊家的衛(wèi)士�！�
可我又想，單憑我一個(gè)小學(xué)生只能就出四只可憐的青蛙，保護(hù)動(dòng)物，需要看個(gè)人的愛(ài)心和責(zé)任心，愿每個(gè)人都成為動(dòng)物的好朋友！
寫(xiě)朋友作文 10
昨天他催我去做數(shù)學(xué)，但自己一直拖拖拖，本來(lái)是有很多寫(xiě)作思路的，但是后來(lái)因?yàn)橥侠窒胍鰯?shù)學(xué)，結(jié)果最終什么都沒(méi)有完成。
昨天冬冬給我發(fā)語(yǔ)音，然后自己就下樓去接聽(tīng)了，后來(lái)就被樓下的電視吸引過(guò)去了，所以也就跟著看了，依舊是之前就很喜歡看的《非常完美》，我有跟他分享，然后他說(shuō)那我看吧，他去倒垃圾。后來(lái)呢，自己找到一個(gè)說(shuō)是他們有著十五年的友情，最后女的表白男的。
我發(fā)給他，因?yàn)闃?biāo)題說(shuō)的是他們險(xiǎn)些丟掉友情。然后他就說(shuō)，為什么我要選那一集看，是想看他表白失敗的樣子嘿。我說(shuō)我想看他們最后有沒(méi)有在一起，他說(shuō)應(yīng)該是沒(méi)有的。我后來(lái)看了一半跟他說(shuō)，我覺(jué)得他們得在一起，他說(shuō)為什么，我說(shuō)我就覺(jué)得得在一起。他說(shuō)那就在一起吧，我都說(shuō)在一起了，他們要敢不在一起就拖出鐵棍打他們。
后來(lái)在一起了呀。然后早上突然看到自己之前轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)的一條微博，是喜歡的博主他說(shuō)：“原來(lái)我年少的魯莽�！比缓笥腥宿D(zhuǎn)發(fā)說(shuō)：“因?yàn)檎娴暮苷湎�，所以才選擇做朋友啊。對(duì)不起原諒我的后知后覺(jué)�！蔽抑皇菃渭兊霓D(zhuǎn)發(fā)。轉(zhuǎn)發(fā)的那個(gè)時(shí)間大概和自己表白的.時(shí)間吻合。然后自己就在想，所以朋友到底要不要發(fā)展成為戀人？
但還是覺(jué)得那個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的人說(shuō)的很有道理�。阂�?yàn)楹苷湎圆胚x擇做朋友，不去越界。我是不是，也該停止了。我想是該停止了，就讓美好戛然而止，給彼此留下更多的美好記憶吧，我怕再繼續(xù)下去，等待我們的會(huì)是狂風(fēng)暴雨。
寫(xiě)朋友作文 11
友誼是一種奇妙的感覺(jué)。當(dāng)我們有朋友的時(shí)候，我們感到溫暖。
在通往青春的路上，也許我會(huì)放棄很多，因?yàn)槟切├吓笥褧?huì)隨著時(shí)間的推進(jìn)慢慢加強(qiáng)，不再那么清澈溫暖，不再被感動(dòng)一次。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的他離開(kāi)了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯(lián)系，依然是溫暖的！
我不會(huì)挽回我失去的或放棄的。因?yàn)槲覀兊貌坏轿覀儠?huì)失去的東西，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，我還是一樣。你就像冬天的陽(yáng)光，帶給我溫暖和情感。你總是說(shuō)：“我們以后會(huì)遇到很多人，交到很多朋友，但對(duì)你和你來(lái)說(shuō)，就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的.夢(mèng)。在夢(mèng)里，我的背影是堅(jiān)定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅(jiān)持前行�！逼鋵�(shí)我們不是一樣的嗎？會(huì)依戀前生。我們是如此富有想象力，孤獨(dú)和敏感。為什么我們不一樣？我來(lái)看看過(guò)去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨(dú)的夜里哭泣，在現(xiàn)實(shí)中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說(shuō)這是一個(gè)真正的朋友，性格那么相似。
真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，記憶變得更加精彩！
而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！
寫(xiě)朋友作文 12
“哎！我說(shuō)了多少次了，這本子得好好保管，你左耳進(jìn)，右耳出呀看！這就是我的好朋友——小舒，聽(tīng)了她剛才那假模假樣的“演講”，你一定覺(jué)得，可真像個(gè)“唐僧”！不不不，你想錯(cuò)了，與其說(shuō)像“唐僧”，倒不如說(shuō)像“太平洋的警察”——管的寬！
小舒，一年四季都梳著高高的馬尾巴，一點(diǎn)也不知道創(chuàng)新。她呀，說(shuō)起話(huà)來(lái)，像開(kāi)了水的龍頭，滔滔不絕，時(shí)時(shí)還蹦出幾個(gè)成語(yǔ)，我真服了她！
記得有一次，我一來(lái)到學(xué)校，小舒就像麥芽糖似的粘上來(lái)，喋喋不休地說(shuō)道：“不是我說(shuō)你呀，這么遲才來(lái)，天都快暗了，這么磨蹭，蝸牛從這里爬到北京都快過(guò)你了我一邊拿出作業(yè)，看她檢查，一邊還要強(qiáng)迫自己聽(tīng)她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)。唉，我都快缺氧了
呀！不好！發(fā)現(xiàn)了情況，三十六計(jì)，走為上策，逃啊！“小惠，我說(shuō)了多少次了，本子要好好保存，好好對(duì)待，像你這樣，本子的`角都被你弄得亂七八糟的，你還好意思嗎小舒一邊追著我，一邊在后面河?xùn)|獅孔直到我氣喘吁吁停下來(lái)，她從后面追上來(lái)，抓住我又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論：“不是我說(shuō)你啊，想減肥，也不選時(shí)間，現(xiàn)在交作業(yè)時(shí)間，你還拼命跑，本子也不好好保管我只能站在面前，虛心地聽(tīng)著，小雞啄米似的點(diǎn)頭。
看！這就是我朋友——小舒，“太平洋的女警察”，信奉著“不需要罰站，不需要寫(xiě)檢討，只需聽(tīng)我教育一個(gè)小時(shí)，萬(wàn)事皆能好”的一句話(huà)，對(duì)誰(shuí)都是嚴(yán)格的態(tài)度，使得老師經(jīng)常夸她工作認(rèn)真呢！
寫(xiě)朋友作文 13
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時(shí)，小明是班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí)，成績(jī)不好，天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號(hào)，他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名，并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“走開(kāi)!不用你管我，咱們兩個(gè)絕交!”
我們的友情斷了，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可老天卻不讓我們兩個(gè)分開(kāi)，老師把我的位置又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說(shuō)話(huà)，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī)，我一如既往考的不好，而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“知道你為什么考不好嗎?因?yàn)槟愀緵](méi)有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠(yuǎn)都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”
我什么也沒(méi)說(shuō)，但內(nèi)心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒(méi)有理他。
從那以后，我開(kāi)始早到學(xué)校，努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì)，他會(huì)微笑著給我講解這道題的意思，理清我的.思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了，而且變化很大。我的成績(jī)變化也越來(lái)越明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因?yàn)槲矣兴@樣一個(gè)好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
寫(xiě)朋友作文 14
朋友，你可記得那年那月，那是初夏的時(shí)候，有些燥熱的天氣里，你輕輕地走了，飛往另一個(gè)國(guó)度，突然有一天，一個(gè)電話(huà)鈴聲響起，耳邊又有那熟悉的聲音，又有那令人愉快的笑聲，你告訴我，你會(huì)回來(lái)，你會(huì)回來(lái)看我。
你會(huì)回來(lái)，我?guī)е@個(gè)信念，等著你，是你答應(yīng)我的：你會(huì)回來(lái)！那年，你失約了，從未失約的你失約了！我是多么孤單，自己在寒冷的大冬天等你，第一年你就這樣失約了！
心中的孤單，總會(huì)在有一天釋放出來(lái)，在你走的第二年，突然有一天，它就這樣莫名地涌上我的心頭，我哭了，可惜你看不到、聽(tīng)不到，你也不知道。跟第一年一樣，有一天，你打來(lái)了電話(huà)，朗朗笑聲從電話(huà)的另一端傳來(lái)，你的一舉一動(dòng)、笑的身影，我仿佛看到了，就像你真的又從一個(gè)不知名的地方跳出來(lái)，在跟我說(shuō)話(huà)，我在電話(huà)的.這一頭默默地哭了，當(dāng)淚水奪眶而出，當(dāng)它順著臉頰流到我的嘴角，我真不知它是什么味了！
也跟第一年一樣，你非�？隙ǖ馗嬖V我，你一定回來(lái)，在第二年的圣誕里，你一定會(huì)回來(lái)，我相信著，你再次答應(yīng)我的承諾，圣誕快到了，時(shí)間快到了，你準(zhǔn)備好行李了嗎？你的機(jī)票買(mǎi)好了嗎？還是像上次那樣，失約了？
朋友，我理解你，從小學(xué)一年級(jí)，你無(wú)聲地闖入我的世界，給我?guī)?lái)的歡樂(lè)太多、太多。你無(wú)聲地走了之后，我還能說(shuō)什么？我默默祝福你，請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)不善言語(yǔ)的家伙，直到現(xiàn)在才明白你對(duì)我有多重要！
寫(xiě)朋友作文 15
我有三個(gè)朋友，一個(gè)是快樂(lè)型，還有兩個(gè)分別是溫柔可愛(ài)天真型和淘氣可愛(ài)女
強(qiáng)人型。
快樂(lè)型；這個(gè)朋友姓宋名慧敏，網(wǎng)名；陽(yáng)光樂(lè)樂(lè)。連網(wǎng)名都是快樂(lè)的。但是她全身油膩膩的，像個(gè)小油人。
溫柔可愛(ài)天真型；這位朋友很涼爽，你別以為她叫涼爽，其實(shí)她叫梁爽。那可真是溫柔可愛(ài)天真型。
淘氣可愛(ài)女強(qiáng)人型；這位朋友可厲害了。只要她吩咐我的事我立刻就辦，要是
不辦，那可不行。這不又來(lái)了，“明天給我?guī)鍌�(gè)口紅糖�！�
說(shuō)道可愛(ài)，那是因?yàn)樗形摇巴米印�。還說(shuō)我是帽兒山的鬼子兵。是不是超級(jí)可愛(ài)。
我說(shuō)了半天你應(yīng)該知道是誰(shuí)了吧？那就是大名鼎鼎的徐慍玉。
這就是我的朋友，怎么樣？
我有三個(gè)朋友，一個(gè)是快樂(lè)型，還有兩個(gè)分別是溫柔可愛(ài)天真型和淘氣可愛(ài)女
強(qiáng)人型。
快樂(lè)型；這個(gè)朋友姓宋名慧敏，網(wǎng)名；陽(yáng)光樂(lè)樂(lè)。連網(wǎng)名都是快樂(lè)的。但是她全身油膩膩的.，像個(gè)小油人。
溫柔可愛(ài)天真型；這位朋友很涼爽，你別以為她叫涼爽，其實(shí)她叫梁爽。那可真是溫柔可愛(ài)天真型。
淘氣可愛(ài)女強(qiáng)人型；這位朋友可厲害了。只要她吩咐我的事我立刻就辦，要是
不辦，那可不行。這不又來(lái)了，“明天給我?guī)鍌�(gè)口紅糖�！�
說(shuō)道可愛(ài)，那是因?yàn)樗形摇巴米印�。還說(shuō)我是帽兒山的鬼子兵。是不是超級(jí)可愛(ài)。
我說(shuō)了半天你應(yīng)該知道是誰(shuí)了吧？那就是大名鼎鼎的徐慍玉。
這就是我的朋友，怎么樣？
寫(xiě)朋友作文 16
暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開(kāi)《初中生之友》的每一頁(yè)，都是那么的迷人，誘惑著我。內(nèi)容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復(fù)習(xí)指南》，告訴我們復(fù)習(xí)什么，記住什么，這樣就有了復(fù)習(xí)的方向。還有第一句話(huà)選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。
除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的'人生教科書(shū)。教我們?nèi)绾胃惺苌�，如何體驗(yàn)生活中的五味。它還教我們一些寫(xiě)作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng)新�！冻踔猩选方虝�(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，讓我們的內(nèi)心閃耀出燦爛的火花，教會(huì)我們珍惜生命，熱愛(ài)自然。
但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫(xiě)一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì)珍惜這樣的好朋友。
我抬頭看著窗外。夜越來(lái)越黑，月光越來(lái)越長(zhǎng)。我不忍心讓你走，因?yàn)槟闶窃鹿庀碌呐笥�。一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻帶給我知識(shí)和樂(lè)趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個(gè)知識(shí)的海洋，給了我一張精彩的紙條。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠(yuǎn)是我月光下忠實(shí)的朋友！
寫(xiě)朋友作文 17
來(lái)吧，我的朋友.
朋友開(kāi)心了，他開(kāi)心了，我和他之間才會(huì)有真正的快樂(lè)。朋友難過(guò)的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)，因?yàn)榕笥研睦镉嘘幱�。所以我不開(kāi)心。
他是我上高中以來(lái)最開(kāi)朗的女生。他是丹。開(kāi)學(xué)第一天，他笑得那么燦爛，我忍不住想和他做好朋友。于是我主動(dòng)和他聊了聊，慢慢的我們認(rèn)識(shí)了，一見(jiàn)如故，無(wú)話(huà)不談。當(dāng)時(shí)我們很開(kāi)心，我第一次住下來(lái)也沒(méi)想家。
高中第一門(mén)課是軍訓(xùn)。我們個(gè)頭差不多，所以我們帶隊(duì)的時(shí)候我就在他旁邊，兩個(gè)女生老是竊竊私語(yǔ)打架。有時(shí)候被教官罵或者逗我笑？在z嘴里打牌，我們可以笑。有時(shí)候教官走到我們面前都會(huì)忍不住笑。那就是我們就像黃昏時(shí)天空中的燕子，自由地停留在電線(xiàn)桿上。
她又一次被分到了宿舍。她的.家人在一起，關(guān)系很好。蒂娜不喜歡和我說(shuō)話(huà)，經(jīng)常在背后說(shuō)我的壞話(huà)。于是丹不理我。我試著和蒂娜溝通了幾次，想通過(guò)談話(huà)讓她了解我，消除誤會(huì)，但他沒(méi)有理會(huì)她。她很快就完成了高三。蒂娜和丹有些誤會(huì)。蒂娜搬到我們宿舍住在一起，這是肯定的。但是我發(fā)現(xiàn)他不開(kāi)心。沒(méi)辦法。為了讓她開(kāi)心，我努力解決他們之間的誤會(huì)。我首先開(kāi)導(dǎo)了丹，然后我試著在于娜聊天。很快，他們關(guān)系又好了，我又成了擺設(shè)。再不理我。我的心涼了。朋友，你怎么這樣！不就是遇到困難才來(lái)找我嗎？我也想和你分享快樂(lè)！開(kāi)心的時(shí)候別忘了我！
寫(xiě)朋友作文 18
拯救娃娃是美德母親的眾多孩子之一。
一天，她穿著天藍(lán)色的蕾絲連衣裙，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，快樂(lè)地來(lái)到了這個(gè)世界。怎么了？找朋友。
她首先跳進(jìn)一個(gè)小院子，看到一個(gè)小男孩正要倒出一盆干凈的水。拯救娃娃急忙上前制止：“這是什么水，還不干凈嗎？”為什么要甩？”“這是我的洗臉?biāo)�，已�?jīng)用過(guò)了�！蹦泻⒁槐菊�(jīng)地說(shuō)也可以用！”拯救娃娃說(shuō)：“它不僅能澆花，還能沖廁所，洗衣服。如果利用廢水，還可以節(jié)約資源！除此之外，中國(guó)500多個(gè)城市缺水300多個(gè)，嚴(yán)重缺水40多個(gè)。如果人再這樣浪費(fèi)，那么最后一滴水一定是人類(lèi)懺悔的眼淚！"
男孩驚訝地說(shuō)：“這么嚴(yán)重！”說(shuō)著就離開(kāi)了那盆水，準(zhǔn)備沖廁所。
她又來(lái)到一張餐桌前，看到一個(gè)小女孩拿起一個(gè)大餃子，咬了一口�？赡芩X(jué)得不好，扔在地上了。碗里有許多飯菜。拯救娃娃上前，叫小女孩，用手指在空中咔嚓一聲�？諝庵兄怀霈F(xiàn)了一句詩(shī)：“鋤草日的正午，汗水淌下泥土。誰(shuí)知道中餐硬？”然后就是從播種到收獲的全過(guò)程。小女孩一看，臉紅了，把剩下的.食物都吃了。
救救娃娃，繼續(xù)找朋友.
晚上，儲(chǔ)蓄娃娃看到一個(gè)小女孩把零花錢(qián)放進(jìn)存錢(qián)罐，一位年輕的母親正在用洗米水澆花.
你想和拯救娃娃交朋友嗎？我告訴你，只要你省下每一粒糧食，每一分錢(qián)，每一滴水，你就已經(jīng)是她的好朋友了！
寫(xiě)朋友作文 19
她是一個(gè)漂亮的女孩；她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)：她是我的好朋友范佳瑋。
范佳瑋是個(gè)漂亮的女孩。她身材苗條，頭很高，皮膚略黑，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了一些美麗。她的眼睛太美了：黑而亮的'眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，又像一對(duì)浸在清水里的黑色玻璃球。轉(zhuǎn)到眼窩的任何部位都是靈動(dòng)迷人的。再加上一副淡紫色鏡框的眼鏡，看起來(lái)像個(gè)“小醫(yī)生”。她有時(shí)會(huì)在腦后束一根柔軟飄逸的頭發(fā)，頭上戴一個(gè)樸素的頭飾，像個(gè)“小淑女”。
范佳瑋是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。有一次，我和范佳瑋在玩“木登�！钡挠螒�。突然，一個(gè)小女孩絆倒了，摔得很重，一會(huì)兒爬不起來(lái)。她正要幫忙，我攔住她說(shuō)：“不在我們班。隨便啦。她買(mǎi)不起。我們繼續(xù)玩吧。不要浪費(fèi)時(shí)間�！�
我不知道她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你不關(guān)心別的班吧？”她也是我們學(xué)校的一員。想想看，你摔成這樣，沒(méi)人幫你，你是什么心！”說(shuō)著，打算走到小女孩面前，把她抱起來(lái)，安慰小女孩幾句，小女孩一瘸一拐地走了�；氐桨嗌�。我臉變紅了。
多好的同學(xué)��！多么善良的同學(xué)，和她相比我是多么自私！她是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩，而我…
在一次美術(shù)課上，我不能畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲彝藥使P。她毫不猶豫地借給我她的水彩筆，但她受到了批評(píng)。我內(nèi)疚地走到他面前說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么自私，”她卻說(shuō)：“知道就好，改改就好！”從此，我擺脫了自私。
寫(xiě)朋友作文 20
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú)，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。
我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽(tīng)，肯定會(huì)被嚇一大跳。
金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì)被撐死。到了晚上，金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺(jué)的。
每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的.話(huà)，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jī)就落后一大步了。”我聽(tīng)到這些話(huà)之后，心情馬上變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。
金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
寫(xiě)朋友作文 21
每個(gè)人一生都會(huì)有很多朋友，但是這些朋友的素質(zhì)參差不齊。我這里有兩個(gè)小故事供你品味：
有一個(gè)死囚，很快就會(huì)被絞死。他是個(gè)孝子，對(duì)國(guó)王說(shuō)：“親愛(ài)的國(guó)王，我想在死前再見(jiàn)見(jiàn)我的母親！”“是的，但是你得找人替你去坐牢。你不來(lái)，他就掛了！”國(guó)王說(shuō)。但是哪里有人會(huì)冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)呢？你可能不這么認(rèn)為，但死囚的朋友漢斯對(duì)國(guó)王說(shuō)：“親愛(ài)的國(guó)王，我愿意代替我的朋友去坐牢！”“嗯，你得在15天內(nèi)回來(lái)，否則他會(huì)被絞死！”死刑犯去了很遠(yuǎn)的母親那里。十五天很快就過(guò)去了，漢斯被送上了絞刑架，追魂槍被引爆了。毛毛的天空下著雨，每個(gè)人都在為漢斯嘆息，有些人在詛咒不講信用的.死囚。這時(shí)“我回來(lái)了，我回來(lái)了！”我看見(jiàn)死囚從遠(yuǎn)處跑來(lái)。之后，他們兩個(gè)都很好，國(guó)王親自赦免了他們.
還有一個(gè)故事。以前有個(gè)睡神，很困。他有一個(gè)退休將軍朋友。一天晚上，每個(gè)人都睡著了，但是睡著的上帝去他朋友家敲門(mén)�！罢l(shuí)？"“我，你最心愛(ài)的朋友的朋友”很快，將軍出來(lái)了，“什么事？賭輸了？沒(méi)關(guān)系。我還留著。是在用，還是在被欺負(fù)？我可以借給你盔甲和一把利劍�！薄皼](méi)什么，只是我夢(mèng)見(jiàn)你出事了，所以不放心。我就是來(lái)看你的�！�
好了，故事結(jié)束了。感覺(jué)怎么樣？朋友就像一杯酒，你必須知道如何品嘗，否則，你將一無(wú)所獲！
寫(xiě)朋友作文 22
自從數(shù)學(xué)老師換了之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之上升了。以前媽媽總是為我時(shí)不時(shí)會(huì)考出個(gè)八十幾分這么意外的成績(jī)而感到擔(dān)心了。
現(xiàn)在數(shù)學(xué)考試考了兩次，第一次是考位置，第二次是考分?jǐn)?shù)乘法，第一次考了95分，第二次考了94分。錯(cuò)題的部分都是因?yàn)轳R虎而引起的，0.5×7/10（十分之七）的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題我也會(huì)算成0.57/10（零點(diǎn)五又十分之七），媽媽見(jiàn)了，比以前的那場(chǎng)風(fēng)波還著急。
可是，就在我像往常一樣去三味數(shù)屋學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，葉老師拿出了一張彩色報(bào)紙，標(biāo)題是這樣寫(xiě)的：怎樣趕走馬虎這個(gè)壞朋友？我眼睛一亮，馬上做得端端正正，認(rèn)真地看著大屏幕上顯示的'報(bào)紙內(nèi)容。
我找到了一個(gè)對(duì)于我的致命弱點(diǎn)，注意力的集中！和自滿(mǎn)！
有一些我會(huì)做的題目，我就不會(huì)去認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)這道題的解法，注意力就不集中了，到后來(lái)，老師講到哪道題都不知道了，還得讓成績(jī)比我差好幾倍的同桌來(lái)提醒我，o（︶︿︶）o唉！想到這里，真慚愧。
葉老師說(shuō)，可以利用諾斯倍方格來(lái)培養(yǎng)注意力。格子一共有48個(gè)，分別寫(xiě)上1到48這幾個(gè)數(shù)字，先由家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)出數(shù)字，孩子來(lái)指出并大聲朗讀，當(dāng)達(dá)到一定水平的時(shí)候，方格的格數(shù)可以擴(kuò)大，這樣就可以培養(yǎng)注意力了。
這個(gè)方法果真有效，我的注意力集中了，聽(tīng)課的效率提高了，媽媽的苦瓜臉上也終于有了一絲微笑。
寫(xiě)朋友作文 23
每個(gè)人一生都會(huì)有很多“朋友”，但童年的友誼是最純粹的。我童年時(shí)有許多朋友。我童年最好的朋友是堯堯。
她是一個(gè)暴力的女孩。一張圓圓的'蘋(píng)果臉，上面有兩個(gè)大黑葡萄。而這兩個(gè)大黑葡萄讓她看起來(lái)更有活力。眼睛下面是扁扁的鼻子，看起來(lái)像是被什么東西從遠(yuǎn)處砸到的鼻子。但是扁鼻子長(zhǎng)在上面也沒(méi)關(guān)系。塌鼻子下面是一張會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴。這張嘴能氣死你。不信，我舉個(gè)例子：
一個(gè)周六的早上，我和她在家里做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)和我們一起做作業(yè)。他在樓下叫我的名字，因?yàn)樗恢牢壹业臉翘?hào)。我看到她馬上沖下樓，沖著那個(gè)男生喊：“你喊那么大聲干嘛？難道你不知道你不能在別人休息的時(shí)候打擾他們嗎？”像你這樣沒(méi)禮貌的人真該死�！罢f(shuō)她要打。”媽媽?zhuān)灰贿@個(gè)小祖宗打。如果有人被她打，不住院才怪�！蔽荫R上喊道：“別打了，那是我同學(xué)�！彼Ｏ聛�(lái)，接著說(shuō)，“你真沒(méi)禮貌。要不是她的臉，我早把你的牙踢得滿(mǎn)地都是了。后來(lái)同學(xué)一句話(huà)不說(shuō)就沖回家了。周一同學(xué)跟我說(shuō)她要鬧了。這是她有力的嘴，一張能讓正常人“瘋狂”的嘴。
這張臉上的五官和她的蘋(píng)果簡(jiǎn)直是絕配。但是這個(gè)完美的搭配有一個(gè)小瑕疵。我臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)讓人看著很不安。就像一個(gè)上面有很多斑點(diǎn)的紅富士。
這是我的小伙伴，從小到大的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是合伙人的合伙人。我希望我們是伙伴，而不是敵人。
寫(xiě)朋友作文 24
我有很多好朋友，但我只是認(rèn)為邱宗瑞是我最好的朋友。我很喜歡她她的心很美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓班級(jí)代表發(fā)科學(xué)試卷。那是我在教室外面和朋友們玩�？吹侥阍诎l(fā)試卷。我們立即走進(jìn)教室我去我的`地方一看，我的試卷被打碎了。我去問(wèn)同桌，同桌說(shuō)那張也破了。她換了課代表，聽(tīng)起來(lái)是這樣的。這時(shí)，邱宗瑞和我的朋友們都來(lái)了。她看著我愁眉苦臉，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情的來(lái)龍去脈都告訴她了。我的朋友們都七嘴八舌地說(shuō)。這句話(huà)用橡皮紙粘住了。它讓我在上課的時(shí)候和老師換，但他們說(shuō)的都是不現(xiàn)實(shí)的。邱宗利沉默了一會(huì)兒。我說(shuō)：“能怎么辦，給你，你也不能用�！彼钡卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，可以和老師換！”我一聽(tīng)就知道她在騙我，我跟她換了，她沒(méi)有跟老師換。我斬釘截鐵地說(shuō)：“那我可以和老師換！“她看到我那樣說(shuō)，非常生氣地說(shuō)�！睈�(ài)不變，你不變我�！啊闭f(shuō)完，她拿起我的試卷走了。我急著追趕，想把那破東西拿回來(lái)，但當(dāng)我剛到那里的時(shí)候，她已經(jīng)把那破試卷寫(xiě)下了名字。又回來(lái)告訴我了。“如果你不改變，我將永遠(yuǎn)無(wú)視你�！蔽也坏貌缓退龘Q了，要知道，她是必須說(shuō)的。
后來(lái)，她去我家寫(xiě)作業(yè)，丟了破地方，我?guī)退贫擞?jì)劃，雖然事情已經(jīng)擺平了，但我還是感到很愧疚。
我很感謝她，她是我的好朋友。
寫(xiě)朋友作文 25
閱讀的成本是時(shí)間，閱讀的損失是被誤導(dǎo)。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)閱讀很重要。
一部好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)對(duì)我們始終如一。
書(shū)是最有耐性并最令人愉快的朋友，即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際，也不會(huì)背棄我們。它待人和藹，始終不俞。它在我們青春年少時(shí)給我們以快樂(lè)和教誨，在我們黃昏薯年之時(shí)給我們一慰藉和同惰。
曾就讀于牛津大學(xué)的哈慈利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒媛地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書(shū)籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書(shū)中的.營(yíng)養(yǎng)�！�
一部好書(shū)經(jīng)常是人生的勝壇，里面珍藏著一個(gè)人的思想所發(fā)掘的精華。因此，最優(yōu)秀的書(shū)籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類(lèi)所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。
文學(xué)作品之中，只有那些真正的精華擦能流傳千古。
書(shū)籍把我們介紹給良師益友，使我們認(rèn)識(shí)迤今為止人類(lèi)偉大的靈魂。我們聆聽(tīng)他們的談話(huà)和事跡，竟覺(jué)得他們真的還了我們的經(jīng)歷，在某種程度上，我們仿佛覺(jué)得活動(dòng)于他們所描繪的情景之中。
偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書(shū)籍載著他們靈魂遺跡全球。書(shū)是一種活的聲音，它們是我們永遠(yuǎn)尊重的理性的代表。我們至今仍然愛(ài)古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂 ，在今天仍充滿(mǎn)活力。
寫(xiě)朋友作文 26
森林中有三個(gè)好朋友，他們是小雞、小狗和小兔，他們同甘共苦，有福同享�？捎幸淮危皇切∠�，他們就永遠(yuǎn)不是朋友。
那天，小雞、小狗和小兔一起做值日，小兔和小狗帶著錢(qián)去挑水，挑完水后就去買(mǎi)零食，他們津津有味地吃著買(mǎi)來(lái)得零食，把嘴吃的香香的，還滿(mǎn)是碎渣，回到教室，小雞對(duì)他們倆說(shuō)：“你們干什么去了？”小兔說(shuō)：“我們挑水去了�！笨尚‰u又說(shuō)：“你們?yōu)槭裁醋煜阆愕模�滿(mǎn)是碎渣？”頓時(shí)，小兔和小狗沉黓不語(yǔ)，幾分鐘過(guò)去了，小狗說(shuō)：“我們的.事不要你管�！辈煌谜f(shuō)：“我們不要跟小雞玩了�！睆拇�，他們一見(jiàn)面不是罵二句，就是打起來(lái)。這件事被小象知道了，他想了想，看怎么讓他們和好，突然小象想出了一個(gè)聲東擊西的辦法。于是雙休日的時(shí)候，小象到小兔和小狗面前說(shuō)：“小雞知道錯(cuò)了，讓我把這包餅干送給你們�！毙∠笥謥�(lái)到小雞家說(shuō)：“小狗和小兔知道錯(cuò)了，叫我把這包紅棗送給你�！边^(guò)幾天，他們見(jiàn)面了，小兔和小狗對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你把餅干送給我們�！毙‰u說(shuō)：“謝謝你們把紅棗給我�！笨尚‰u又說(shuō)：“我沒(méi)給你餅干�！毙⊥煤托」芬舱f(shuō)：“我們也沒(méi)有給你紅棗�！边@時(shí)在一邊的小象笑了起來(lái)，這些伙伴們明白了，是小象在玩“捉迷藏”的游戲。
從此，他們成了最好的朋友。
寫(xiě)朋友作文 27
我的好朋友叫胡陽(yáng)，他中等的個(gè)子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子，打籃球可厲害啊，曾經(jīng)有次打籃球打贏(yíng)我。一次數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒(méi)帶�！皼](méi)有尺子怎么辦��？考試快要開(kāi)始了，現(xiàn)在趕回家拿，時(shí)間一定來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái)，這時(shí)我的好朋友胡陽(yáng)看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“昕，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時(shí)候考試，都有帶尺子的`，偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候，卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。胡陽(yáng)聽(tīng)了后，馬上走到自己的座位，坐了起來(lái)，打開(kāi)了書(shū)包，我以為他不理我，自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。
突然，他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過(guò)來(lái)說(shuō)：“一人一半！”我望了望胡陽(yáng)，感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他的話(huà)剛說(shuō)完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學(xué)習(xí)。而且，在學(xué)習(xí)上，他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。這次國(guó)慶，我請(qǐng)胡陽(yáng)來(lái)我家玩，但是他卻說(shuō)：“不了，我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期，去讀補(bǔ)習(xí)班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學(xué)習(xí)”這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩
寫(xiě)朋友作文 28
我有一個(gè)好朋友叫姜俊杰。他是個(gè)男孩子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)得帥氣極了！
他的街舞跳得真叫一個(gè)好。他能用自己的頭把全身都立起來(lái)，還加上各種各樣的動(dòng)作，看得我是眼花瞭亂！看他跳舞的時(shí)候，我特別羨慕。不過(guò)，我也有自己的.特色。我也會(huì)跳舞，只不過(guò)我學(xué)的是民族舞。我們倆這叫不相上下，各有千秋！
姜俊杰是個(gè)很活潑又搞笑的人。補(bǔ)習(xí)班只要有他在，就每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。只要是誰(shuí)因?yàn)槭裁词虏桓吲d，他就會(huì)想方設(shè)法逗她，直到那個(gè)人被逗笑為止！
他有缺點(diǎn)，就是特別貪吃。只要看到好吃的就會(huì)兩眼冒星星，口水都要流出來(lái)了！有一次，媽媽給我買(mǎi)了好吃的。姜俊杰看到了，就跟我商量要用他的跟我換。我同意了，就把我的零食給了他。他吃完后，我就問(wèn)他要交換的零食。補(bǔ)習(xí)班的姨媽笑著說(shuō)：“他哪里還有，早就吃光了，他是騙你的吃呢！”姜俊杰在一旁不好意思地笑了！
姜俊杰有點(diǎn)貪吃不假，不過(guò)他特別愛(ài)幫助人。我們補(bǔ)習(xí)班有個(gè)男孩子很調(diào)皮，總是欺負(fù)女孩子。有一次，那個(gè)男孩子拿了我最喜歡看的書(shū)《淘氣包馬小跳》，一直都不給我，還逗我說(shuō)要撕掉，我快氣哭了！姜俊杰看見(jiàn)后趁那個(gè)男孩不備，把書(shū)搶過(guò)來(lái)還給了我，還跟那個(gè)男孩說(shuō)，欺負(fù)女孩子不是英雄！
姜俊杰那么仗義，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
寫(xiě)朋友作文 29
朋友是關(guān)心，朋友是安慰，朋友可能是一生中陪伴我們最久的那個(gè)人。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，剛分了班。面對(duì)著陌生的環(huán)境，正感到手足無(wú)措的我，肩頭被輕輕拍了一下。我回過(guò)頭，看到一張標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉，她甜甜地笑著：“我叫念念，你叫什么名字？”我有一點(diǎn)激動(dòng)：這就有朋友了？幸福來(lái)的太突然，接不住。我回過(guò)神，磕磕絆絆地說(shuō)：“你……好，我叫安安，很高興認(rèn)識(shí)你�！薄皠傞_(kāi)始見(jiàn)面有點(diǎn)緊張啊。”“就是啊。”我學(xué)著他的語(yǔ)氣。
這朋友交對(duì)了，我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是瘋玩。下課第一個(gè)沖出教室去找小伙伴，不到上課絕不回教室。我很喜歡和她呆在一起，她開(kāi)朗大方，從不會(huì)與別人斤斤計(jì)較，也不會(huì)隨意說(shuō)別人壞話(huà)。如果班里的`淘氣鬼把我的桌子推到墻角，東西全撒出來(lái)，我會(huì)二話(huà)不說(shuō)，馬上打爆他的腦袋，我那火冒三丈的心才能熄滅。但如果是念念，她會(huì)將東西放回去，再把桌子擺回原處，像沒(méi)事人一樣。
我們就像雙胞胎，形影不離，每天粘在一起。和她在一起，心里不知為什么特別踏實(shí)，有安全感。如果用一句話(huà)來(lái)形容我們，那就是——見(jiàn)她見(jiàn)我，見(jiàn)我見(jiàn)她。
她是我唯一的真朋友，我難過(guò)時(shí)她也難過(guò)，我開(kāi)心時(shí)她也開(kāi)心。我和她分享快樂(lè)，會(huì)擁有雙倍的快樂(lè)。我對(duì)她訴說(shuō)心事，就不會(huì)再感到那么傷心。
她常對(duì)我說(shuō)：大事化小，小事化無(wú)，不要因?yàn)橐患∈聦⒖鞓?lè)丟掉。
寫(xiě)朋友作文 30
小狗樂(lè)樂(lè)和小貓咪咪是形影不離的好朋友。
可是，有一天，這對(duì)好朋友不得不搬家，不得不搬到不一樣的地方。因?yàn)�，他們的家住在河邊，那條河發(fā)洪水淹死了不少人呢！畢竟是好朋友，有點(diǎn)難舍難分。他們說(shuō)了再見(jiàn)以后，揮淚而別。
一天，樂(lè)樂(lè)出去散步，無(wú)意中碰見(jiàn)了咪咪。他們緊握著雙手，開(kāi)始敘述起別后發(fā)生的事：
樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“一次，我陪媽媽去超市，在路上碰到了一個(gè)迷路的小朋友，我就仰仗著我靈敏的鼻子，尋著氣味去找他的家。一條小河攔了路，我就學(xué)著福爾摩斯探案的樣子，尋找著氣味所能留下的蛛絲馬跡，總算把小朋友順利地送回了家。他的媽媽還對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”呢。唉！可算沒(méi)丟我們狗家族的.臉�！�
咪咪舔了舔身上的毛，便開(kāi)始講起了自己的離奇經(jīng)歷：“一天，我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩，看到一個(gè)地方圍了好多人，就覺(jué)得好奇。過(guò)去一看，原來(lái)是一架熱氣球�？傁胱鲆淮慰罩新眯�，這次可是個(gè)好機(jī)會(huì)。悄悄爬過(guò)去，在熱氣球的載人籃里把自己隱蔽好。想著就要到來(lái)的旅行，美的我呀。。。 飛了，飛了，飛起來(lái)了！我看到了小鳥(niǎo)的飛翔，看到了云中的天鵝。我摸到了白云軟軟的身體，摸到了月亮婆婆冰冰涼涼的臉頰。真像是夢(mèng)啊！”
咪咪回味著，總不想回到現(xiàn)在。樂(lè)樂(lè)的叫聲提醒了她，要不她還在飛呢。
兩個(gè)好朋友跳著，蹦著，體會(huì)著對(duì)方不同凡響的經(jīng)歷。
寫(xiě)朋友作文 31
石樂(lè)馨是我最要好的朋友，她留著一身長(zhǎng)發(fā)，皮膚白白的，學(xué)習(xí)很好，習(xí)慣也很好。
在下課后的課間的時(shí)候，她總是會(huì)出一些特別好玩的游戲， 只要是她出的游戲，我一般都會(huì)開(kāi)心地玩，因?yàn)槭瘶?lè)馨是我最好的朋友，也是其他小朋友的朋友，就算再不好玩的游戲，也是她自己用心想出來(lái)的，我要懂得珍惜朋友對(duì)自己的友情。 但是，我和石樂(lè)馨經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就吵架，可是們沒(méi)過(guò)多久就會(huì)和好，而不會(huì)在因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架。
但是有些人總是喜歡對(duì)我開(kāi)玩笑，比如：要是有一個(gè)橡皮不知道放哪兒了，怎么找都找不到，另一些同學(xué)老是說(shuō)橡皮是我的朋友拿走的，但是我知道，橡皮不見(jiàn)了還可以買(mǎi)，想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少，但是朋友是買(mǎi)不到的，就算你找到天邊，也買(mǎi)不到�？墒侨绻谌松鷽](méi)有了朋友，自己的一生就會(huì)總是覺(jué)得缺了點(diǎn)兒什么，也會(huì)缺少一份朋友對(duì)你的友情，很珍惜。
我好想再交些朋友，因?yàn)閶寢尷鲜菍?duì)我說(shuō)，朋友越多越好。我好想要一個(gè)性格溫柔點(diǎn)，每天都開(kāi)開(kāi)心心的.，不要老是生氣，比較寬容大度的朋友。這樣，我就不會(huì)那么孤獨(dú)了。要是有一天，我真的交到了一個(gè)這樣的好朋友，我一定會(huì)用心去對(duì)待她的，讓她因?yàn)槲业拇嬖诟械娇鞓?lè)，這是李老師說(shuō)的，我也認(rèn)同。一旦我交到了這個(gè)朋友，我會(huì)跟她玩，把她介紹給我其他的朋友，也讓那個(gè)人交到更都的朋友。
寫(xiě)朋友作文 32
記憶中，你的影子已模糊。只是，還記得那天你轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影，留下我，獨(dú)自一人徘徊在痛苦邊緣，從此消沉。
天又開(kāi)始陰霾，是不是又有何不詳之事發(fā)生？只是一通電話(huà)，就分割了你我的友誼。當(dāng)你啜泣地告訴我，你要走了。你我無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地，靜靜地聆聽(tīng)彼此的呼吸。拼命想著你的摸樣，害怕從此，對(duì)你的記憶只有空白。
喜歡白酒那種強(qiáng)烈感。喜歡麻醉的感覺(jué)。喜歡，和你在一起的日子�？墒俏矣憛捘汶x開(kāi)，我討厭你就這樣丟下我。別人把我當(dāng)做所謂的“瘋子”，哼，我已不在乎，只要能忘掉一切，那都無(wú)所謂，只要，只要能夠忘記那曾經(jīng)開(kāi)心的日子，就夠了，無(wú)所謂，無(wú)所謂的。
一次次告訴自己，放棄吧！可是有什么用，腦子里還不總是想著你~~既然我已經(jīng)失去了最寶貴的友誼，友誼又還是什么寶貴可言呢，最終，不也失去了嗎？
這世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就都只是眼淚嗎？朋友的得失，心靈的創(chuàng)傷。我真的`不懂，為什么連友誼都無(wú)法天長(zhǎng)地久？我只能用眼淚來(lái)理解這個(gè)世界嗎？我知道，我還需要用微笑來(lái)掩飾自己的軟弱，否則一不小心，會(huì)被人家看穿！我已經(jīng)盡力了，鏡子里的我還總在試著微笑，我也還在理解微笑的含義！
可不可以不要在難過(guò)，開(kāi)心一點(diǎn)——在一切都不重要后。忠告：不要總是那么瀟灑地放飛手中的友情后，再來(lái)后悔當(dāng)初的抉擇！朋友，其實(shí)真的挺好的！
寫(xiě)朋友作文 33
朋友是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)你的心田；朋友是一盞明火藥味，照亮你前進(jìn)的道路；朋友是一把鑰匙，解開(kāi)你的心結(jié)，朋友是一塊橡皮，擦走你的煩惱。
兒時(shí)，一個(gè)人趴在窗臺(tái)邊上往外看去，看見(jiàn)一群小孩在對(duì)面空地中嬉戲，他們臉上的笑容是多么的燦爛，是多么的耀眼，看著，自己臉上便流露出一絲羨慕，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚異的望著爸爸媽媽?zhuān)麄兠靼琢宋业囊馑�，便說(shuō)道：“他們是好朋友�！卑�！原來(lái)朋友只不過(guò)是一起玩樂(lè)的同齡人罷了。
上了小學(xué)，朋友漸漸增多，大家的興趣愛(ài)好有所相同，性格也有所相同，像鐵哥們一樣，形影不離，你在哪，那兒就會(huì)有我的影子，大家在一起，一起嬉鬧，一起聊天。這時(shí)我對(duì)“朋友”的理解又進(jìn)了一層，原來(lái)，大家在一起，臭味相投，一起玩樂(lè)的人便是朋友。
升入初中，走出了小縣城，來(lái)到了大城市讀書(shū)，再一次的進(jìn)行了“改朝換代”。大家都匆匆忙忙的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)和友誼，于是又找到一些好朋友，大家都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在一起討論學(xué)習(xí)，在生活中、學(xué)習(xí)中，大家互幫互助。有事不斤斤計(jì)較，多看別人的.長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好的改正自己的缺點(diǎn)，正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于，我悟出了朋友的真實(shí)意義，它不僅僅是我所想象的那么簡(jiǎn)單，原來(lái)，友誼是永恒的，是無(wú)價(jià)之寶。
朋友，是童年的嬉鬧，朋友，是姹紫嫣紅的花絮，朋友，是釀造千年的美酒，永不消散。
寫(xiě)朋友作文 34
2008年，我擁有了第一臺(tái)屬于自己的電腦。
這臺(tái)姍姍來(lái)遲的電腦讓我興奮不已。在此之前，我與同寢室的同學(xué)基本沒(méi)有共同話(huà)題。當(dāng)她們?cè)谡務(wù)撟钚碌木W(wǎng)絡(luò)偶像，最紅火的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我只能在旁邊默默地聽(tīng)著�，F(xiàn)在我也能插入她們的話(huà)題了。那時(shí)，寢室里有一半多的同學(xué)在玩“qq三國(guó)”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。于是，我也毫不猶豫地加入其中。為了“升級(jí)”，我把周末大部分時(shí)間都花在這個(gè)游戲上。雖然，我后來(lái)放棄了這個(gè)游戲，但為此也荒廢了不少學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)到底是弊大于利呢還是利大于弊？不管怎樣，如今的網(wǎng)絡(luò)影響著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是事實(shí)。我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，這也是事實(shí)。
網(wǎng)絡(luò)是我們好朋友的，因?yàn)樗鼛Ыo了我們太多的便利。
網(wǎng)絡(luò)讓我坐在電腦前就能輕輕松松買(mǎi)到自己喜歡的東西；讓我不出家門(mén)就能領(lǐng)略到世界各地的異域風(fēng)情；讓我輕輕一點(diǎn)就能解決自己心中的疑問(wèn)。
我曾一時(shí)頭腦發(fā)熱打開(kāi)作業(yè)本后面上寫(xiě)的網(wǎng)站，抱著試試看的心理，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了里面的知識(shí)內(nèi)容，并把其中幾張?jiān)嚲碜隽艘幌�。結(jié)果，在月考時(shí)遇上了很多相類(lèi)似的題目。尤其是物理，讓一向倒數(shù)的'我考出了一個(gè)好成績(jī)。讓我重獲了對(duì)物理的信心。
很多人都說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”。但我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)的利弊取決于自己，我們不能決定朋友的好壞，但我們可以選擇好的朋友去交往。我們已經(jīng)是高中生了，能分辨是非了。現(xiàn)在是我們?nèi)松兄匾臅r(shí)刻，我們?cè)撝雷约阂鍪裁础?/p>
寫(xiě)朋友作文 35
朋友，是一個(gè)很俗套的稱(chēng)謂。很多人用華麗的辭藻來(lái)形容自己的朋友，但我不會(huì)這樣，我只是用用我樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言來(lái)介紹她。
我的朋友，她沒(méi)有美若天仙的'容貌，不是各方面都很優(yōu)秀的人，也沒(méi)有值得炫耀的家庭，但就是這樣一個(gè)平凡的她，卻在我面前光芒四*，是任何人都不能代替的。
她眼睛不大，個(gè)子還不如我高。身上穿的也不是名牌衣服，上學(xué)時(shí)從不帶零花錢(qián)，學(xué)習(xí)很刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)卻只在中游以上，沒(méi)得過(guò)前三名。她的性格很外向，想笑就笑，想哭就哭，從來(lái)都不會(huì)隱藏自己的情緒。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)直言不諱地指出來(lái)；當(dāng)我遇到困難，她會(huì)主動(dòng)幫助我。
她雖然外向，但從來(lái)不花言巧語(yǔ)哄別人開(kāi)心，只是默默地陪在你身邊，在你受挫的時(shí)候支持你、安慰你。
記得上小學(xué)的時(shí)候，有一次老師組織我們表演一部話(huà)劇，我們都在里面扮演角*。說(shuō)來(lái)也奇怪，在排練的時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張，可正式上臺(tái)時(shí)，我一下子就懵了。想到那么多雙眼睛盯著我，我沒(méi)了勇氣。她緊緊地抓住了我的手，附在我耳邊說(shuō)：“相信自己，我們一定會(huì)成功！”然后拉著我一起上臺(tái)。
我從她拉著我的小手和和堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)里找到了自信，和她相伴著勇敢地向著演*走去。
這次演出很成功，我們班獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這次成功也給了我一個(gè)啟示：在挑戰(zhàn)面前最主要的是要有勇氣，首先要戰(zhàn)勝自己的自卑心理，相信自己，把自己最好的一面展示出
寫(xiě)朋友作文 36
鐵公雞是一個(gè)自私的一個(gè)人，所以大家都很少和鐵公雞玩，就算是別的公雞也不合他在一起玩，因?yàn)樗运搅恕Ｓ幸惶斓脑缟�，公雞正在他家的花園里澆水，忽然住在公雞家旁邊的小狗跑來(lái)對(duì)公雞說(shuō):“公雞我想借一下你家的水壺可以嗎?”公雞看也不看小狗一眼就說(shuō):“不借�！弊尯缶痛蟛酱蟛阶唛_(kāi)了。小狗追上公雞又說(shuō):“求求你了，看在我和你是多年的鄰居的份上就借我吧，我馬上還你�！惫u生氣地說(shuō):“你煩不煩呀，你沒(méi)看見(jiàn)我正在用嗎，大不了你再去買(mǎi)一個(gè)水壺不就好了嗎，不要找我借�！毙」窙](méi)辦法只好走了。過(guò)了不久，小貓也來(lái)了。小貓對(duì)公雞說(shuō)：“親愛(ài)的公雞大哥，我家的'掃把壞了，可以借我一下你家的掃把嗎？”公雞不勝其煩地說(shuō)：“剛走一個(gè)又來(lái)一個(gè)，煩死人了，不借，快走，快走！”
又過(guò)了不久，小兔經(jīng)過(guò)公雞家。對(duì)公雞說(shuō):“公雞先生，請(qǐng)問(wèn)一下，去森林的路怎樣走呀？”公雞嘆了口氣說(shuō):“今天是什么日子呀！我怎么這么倒霉呀，不知道，快點(diǎn)走，快點(diǎn)走！”小兔也只好走了。有一天，天氣非常非常的炎熱。突然火辣辣的太陽(yáng)把公雞的木房子著火了，公雞拼命用水滅火，小狗、小貓和小兔看見(jiàn)了也來(lái)幫忙，最后在他們齊心協(xié)力下大火終于被撲滅了，從此公雞、小狗、小貓和小兔就成了好朋友。與此同時(shí)公雞也終于知道了:大家應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能太自私。從此公雞再也不自私了。
寫(xiě)朋友作文 37
常言道，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人生在世，誰(shuí)能沒(méi)有幾個(gè)情投意合的朋友。從小時(shí)候的玩伴，到長(zhǎng)大后的知心好友。劃起來(lái)，至少應(yīng)該有一打在自己的生命中停留過(guò)。
我是個(gè)比較難相處的人，說(shuō)白了就是慢熱型的人。不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)話(huà)也直。都說(shuō)這樣的人很難交到好朋友。
小時(shí)候的玩伴，如今聯(lián)系的幾乎沒(méi)有，大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底，而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是，偶爾想起來(lái)兒時(shí)的那些趣事，還會(huì)有熟悉的身影在腦海中浮現(xiàn)。
上了初中，結(jié)識(shí)了跟自己同齡的女孩強(qiáng)。很樸實(shí)，善良的一個(gè)女孩。我倆用兩天的時(shí)間，就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。她數(shù)學(xué)學(xué)的很好，其他功課也很棒。而我偏科文科。后來(lái)，分科，她讀理，我學(xué)文。再后來(lái)，我倆越分越遠(yuǎn)，可到如今，還是無(wú)話(huà)不談的.好朋友。
高中，我認(rèn)識(shí)了悅，青，梅，我們四個(gè)成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧，那段日子過(guò)的真的很快樂(lè)。
再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了哲。比我小兩歲，卻像大姐姐一樣，一直照顧著我。想起我們一起走過(guò)的那些歲月，心都是暖的。
朋友，一路走，一路遇。無(wú)論走過(guò)多遠(yuǎn)的路，都真心感謝生命中出現(xiàn)的這些人，伴我走過(guò)的每一段路。
感謝朋友，感恩擁有。愿我的每位朋友，每個(gè)姐妹都好好的。
寫(xiě)朋友作文 38
眾所周知，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。和動(dòng)物相處融洽對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一件好事嗎？你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎？來(lái)和我一起看看吧！
它披著一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對(duì)身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！
記得第一次喂它的時(shí)候，我剛把手伸進(jìn)籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時(shí)它的眼睛是圓的.，兩邊的胡子在顫抖，好像在說(shuō)，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發(fā)笑。
看到這里，你一定覺(jué)得很不好，其實(shí)不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時(shí)候，忘記關(guān)籠門(mén)，松松跑了出去。我趕緊說(shuō)：“松松，別跑，快回來(lái)�！彼仡^看著我，繼續(xù)跑進(jìn)房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來(lái)我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學(xué)校，高舉在手里，大喊：“悠著點(diǎn)，悠著點(diǎn)，給你�！�。這時(shí)我突然看到自己的被子動(dòng)了一下，然后被子里鉆出一個(gè)小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的看著四周。當(dāng)宋松看到我手里拿著郝李由餡餅時(shí)，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個(gè)爪子緊緊地抓著他的大嘴巴吃了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)偷偷看著我，仿佛在親切的說(shuō)：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？
哦，就是它，我的小松鼠朋友。
寫(xiě)朋友作文 39
文雯，離開(kāi)了這個(gè)大家庭，我已經(jīng)是很傷心了，可是，現(xiàn)在，我又要失去一個(gè)我最好的朋友，那就是――荷荷，我真的不敢相信，她竟然跟我說(shuō)，她發(fā)表完后，以后都不來(lái)了，沒(méi)有時(shí)間了，我真的很震驚，她不來(lái)了，不來(lái)了……那我，該怎么辦，我的好朋友一個(gè)個(gè)從我身邊離去，我該和誰(shuí)做朋友，我該和誰(shuí)交流的經(jīng)驗(yàn)？一個(gè)文雯已經(jīng)夠了，再來(lái)一個(gè)荷荷，更是讓我心寒，從今以后，再?zèng)]有人和我通短信，再?zèng)]有人和我交流，再?zèng)]有人和我聊天，再?zèng)]有……
她們，都是為了學(xué)習(xí)，為什么這個(gè)世界要如此殘酷？令我的朋友從我的身邊走掉，她們也不想，是學(xué)業(yè)所逼迫，她們也很無(wú)奈，我更要理解她們，其實(shí)，她們走了，還有很多很多朋友，永歌，也是我的好朋友，可愛(ài)☆小琪，同樣是我的好朋友，但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜，畢竟，她們?cè)?jīng)是這里的一員，為這個(gè)付出過(guò)很多很多，我們大家都很感謝她們，也許，曾經(jīng)以后，她們只能成為這里的過(guò)客，也許，她們?cè)贈(zèng)]有機(jī)會(huì)發(fā)表，也許，我們?cè)僖残蕾p不到她們美好的.篇章，也許，我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)和她們說(shuō)話(huà)了……但，我不難過(guò)，因?yàn)檫�有這么多的好朋友在這里，在和我在一起，和我共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，我不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)害怕，我想，這也許就是集體的力量吧！
文雯，再見(jiàn)，荷荷，再見(jiàn)，我會(huì)記住你們，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)是我最好的朋友，不要擔(dān)心我會(huì)孤單，因?yàn)槲�，還有更多更好的朋友在等著我！
寫(xiě)朋友作文 40
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我跟一位最要好的朋友約好了星期六上午八點(diǎn)一起去新華書(shū)店看書(shū)。
可星期五晚上我十點(diǎn)才睡，第二天早上起來(lái)的時(shí)候差十分鐘就八點(diǎn)了，我什么也沒(méi)說(shuō)，抓起一片面包就沖了出去，因?yàn)槲液苤�，想：如果我遲到了會(huì)怎么樣？他會(huì)不會(huì)說(shuō)我？不，我不能遲到。于是我跑得更快了。
到那里的時(shí)候我看了看表，正好八點(diǎn)，不早也不晚，可他沒(méi)來(lái)。我想：算了，再等一段時(shí)間吧！于是我繼續(xù)等他，五分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可他還沒(méi)來(lái)，我變得著急起來(lái)！又過(guò)了五分鐘，我看到一個(gè)瘦瘦小小的`身影出現(xiàn)在我的面前，他終于來(lái)了。我說(shuō)：“你怎么才來(lái)��？我都等的急死了，如果你再不來(lái)我就回家了�！彼f(shuō)：“對(duì)不起，我昨天晚上玩電腦玩到十一點(diǎn)，然后早上睡過(guò)頭了，就遲到了，真的很對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，反正你也來(lái)了，不要緊，咱們趕快進(jìn)去吧！”然后我們有說(shuō)有笑，邊玩邊鬧的就進(jìn)去了。
雖然從表面上看不出來(lái)，但是我知道他心里一定在想：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，還好他原諒我了，我以后一定說(shuō)到做到，無(wú)論做什么，特別是和別人約好了的事。因?yàn)槿艘v誠(chéng)信。”我也明白，算了，反正他和我的情況一樣，只不過(guò)我沒(méi)遲到，還有，誰(shuí)叫我們是兄弟呢，兄弟之間就要相互理解，互相謙讓?zhuān)荒芸桃庳?zé)怪對(duì)方。
這就是我最好的朋友，兄弟。對(duì)于他這種我行我素的風(fēng)格我也是……唉！
寫(xiě)朋友作文 41
老師常常教育我們，同學(xué)之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無(wú)間。這句話(huà)雖然不是名言但卻永遠(yuǎn)刻在我心中，印在我腦海。
一下課，我們像出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來(lái)，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領(lǐng)先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經(jīng)跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點(diǎn)兒趕上她。于是，我?jiàn)^力跳起來(lái)，終于趕上了她�？晌乙苍缫褲M(mǎn)頭大汗，再加上天氣本來(lái)就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機(jī)器人似的，不停地跳啊跳，我只好認(rèn)輸了。我佩服她的毅力。
放假了，我在家冥思苦想一道題，這個(gè)攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會(huì)。又翻箱倒柜，把所有奧數(shù)書(shū)都找了出來(lái)，就是沒(méi)有那類(lèi)題。只好給賈美婷打電話(huà)，她終于給我講清楚了，然而電話(huà)那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動(dòng)了。
一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢？賈美婷發(fā)現(xiàn)了愁苦的我，過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我無(wú)奈地說(shuō)：“文具盒壞了，我自己不會(huì)修，怎么辦？我很喜歡這個(gè)文具盒，不想讓它現(xiàn)在就下崗……”“嗨，你怎么不早說(shuō)，這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)，小菜一碟”她叫道，果真，不一會(huì)兒，她就幫我修好了，簡(jiǎn)直跟新的一樣。它可真能干！我佩服的五體投地！
常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的`冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個(gè)朋友！
寫(xiě)朋友作文 42
朋友東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 王文靜朋友在古代的寫(xiě)法是兩個(gè)一樣大小的月字，說(shuō)明古人認(rèn)為朋友之間應(yīng)該不分高雅貴俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)社會(huì)中，它的含義已經(jīng)變了。他成了富有的代名詞，他成了成績(jī)好壞的代名詞。他的變化也讓人們的心靈受到污染。交友要交諍友，教諍友便要教知己。很多年前，在古希臘，一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后，人們紛紛來(lái)評(píng)價(jià)。有人說(shuō)：“房子太小了，如果有很多人在里面的話(huà)，那么房子恐怕會(huì)塌掉。”大家眾說(shuō)紛紜，但意見(jiàn)一致，都認(rèn)為房子太小了。聽(tīng)到這些說(shuō)法，哲學(xué)家笑著說(shuō)：“房子小沒(méi)關(guān)系，只要真正的朋友能夠擠滿(mǎn)這座屋子，我就心滿(mǎn)意足了。”從這個(gè)故事中，我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知己。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，我們又何曾不渴望知己？生活就像一塊七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅等一些色彩。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們會(huì)找朋友傾訴，當(dāng)我們開(kāi)心的`時(shí)候，我們會(huì)找朋友一起分享。
有時(shí)，我們把友誼和朋友看得很輕，可是，在我們悲傷之時(shí)，是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中的火炬，在我們快樂(lè)之時(shí)，是誰(shuí)在為我們默默的祝福？
知己難尋，朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們路上的指明燈，需要我們永遠(yuǎn)的珍惜！在我們的生活中需要朋友。
寫(xiě)朋友作文 43
在生活中，有的人很敬業(yè)，有的人講誠(chéng)信，但今天我要向大家介紹一個(gè)待人友善的人，他，就是我的好朋友——小文。
記得三年級(jí)暑假的`一天，小文邀請(qǐng)我去他家玩，我開(kāi)心極了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直奔到他家。
剛進(jìn)門(mén)，小文就說(shuō)：“歡迎到我家玩！”說(shuō)著帶我走到了客廳，只客廳幾乎要被玩具“占領(lǐng)”了，有機(jī)器人、遙控車(chē)、塑膠恐龍……但最讓我羨慕的還是那個(gè)進(jìn)口的變形金剛，我早就想有它了！于是，我們開(kāi)開(kāi)心心的玩起了變形金剛。
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，我一用力，把變形金剛弄成了兩半，我頓時(shí)呆住了：這個(gè)變形金剛要100多塊錢(qián)呀！媽媽肯定會(huì)怪死我的！小文看著我呆住的樣子說(shuō)：“印篆，淡定一點(diǎn)，這只不過(guò)是個(gè)變形金剛，已經(jīng)玩了幾個(gè)月了，壞掉也是正常的事，沒(méi)關(guān)系的。我們?nèi)ネ鎰e的吧！說(shuō)著便拿起了一個(gè)遙控車(chē)。被小文這么一說(shuō)，我才緩過(guò)神來(lái)，可我心里清楚，這個(gè)變形金剛是他上個(gè)星期剛剛買(mǎi)的！我還是感到很慚愧，我提出要幫他重新買(mǎi)一個(gè)，可小文還是很堅(jiān)定，說(shuō)：“我們都是朋友，不管弄壞什么東西都沒(méi)什么好計(jì)較的，你看，變形金剛壞了我們還可以玩其他的玩具，沒(méi)什么大不了的�！�
直到現(xiàn)在，這件事仍然常常浮現(xiàn)在我的腦海里，通過(guò)這件事，我明白了了一個(gè)道理：做人一定要待人友善，就算不是朋友，也不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，最后的結(jié)果一定是兩敗俱傷。只要每個(gè)人多一份寬容，少一份抱怨，友善待人，我們的生活會(huì)變得更加美好！
寫(xiě)朋友作文 44
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)溫暖地照耀著地球。小熊早餐吃的很好，準(zhǔn)備去公園找朋友。但是他的身上沾滿(mǎn)了泥漿；臉上還是油膩。什么東西都臭，臭到蒼蠅都被吸引。
于是熊來(lái)到公園，看見(jiàn)狗、小羊、兔子和猴子在玩游戲。熊上前禮貌的問(wèn)：“你能和我交個(gè)朋友嗎？話(huà)音剛落，狗就捂住鼻子，指著熊說(shuō)：“看你身上的臭味。多糟糕啊！“我不想和你交朋友！”小熊嘀咕道：“是不是有點(diǎn)臭？有什么大不了的？”兔子轉(zhuǎn)身就跑，說(shuō)：“別過(guò)來(lái)！離遠(yuǎn)點(diǎn)！我有武功！”他跑得無(wú)影無(wú)蹤。熊僵住了。小羊握了握他的手，一遍又一遍地回去：“我是森林里最好的白雪公主之一！”小羊皺起眉頭說(shuō)：“別毀了我的名聲！”熊站在那里，非常難過(guò)。小猴子看見(jiàn)熊，就跳到樹(shù)枝上大叫：“你又臟又臭，沒(méi)人會(huì)和你交朋友的！”小猴子的.話(huà)提醒了小熊，小熊意識(shí)到自己太臟了。他來(lái)到河邊。
看到我在水里的倒影那么臟，連魚(yú)都游得無(wú)影無(wú)蹤。貝爾下定決心——他一定被他的朋友們打動(dòng)了。然后熊跳下河，洗了個(gè)澡，洗了衣服，褲子和襪子。洗完澡，熊好像變了一個(gè)人。當(dāng)“全新”的小熊出現(xiàn)在大家面前時(shí)，大家都愣住了。過(guò)了一會(huì)兒，大家對(duì)熊說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我們不應(yīng)該嘲笑你�！苯o了熊一個(gè)溫暖的擁抱。他們一起唱歌、跳舞、玩耍，他們很開(kāi)心。
上海市長(zhǎng)寧區(qū)豫園路1號(hào)小學(xué)4年級(jí)可愛(ài)的凱托庫(kù)洛巴：
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