寫(xiě)給朋友作文（精選12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給朋友作文 篇1
苗亞寧同學(xué)：
你好呀！
你還記得我嗎？去年暑假里夏令營(yíng)中那個(gè)短發(fā)的小姑娘——喬沐風(fēng)�？吹轿业男拍阋欢ê荏@訝吧？有機(jī)會(huì)來(lái)我的家鄉(xiāng)——河南看一看，瞧一瞧，好嗎？
你該聽(tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)封的小吃吧？每當(dāng)夜幕降臨，一個(gè)個(gè)流動(dòng)小吃攤位就排成了長(zhǎng)龍，燈光閃爍，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧！香噴噴的羊肉串直冒煙，甜絲絲的杏仁粥不僅好看，喝起來(lái)就像喝了蜜一樣，美極了！
不過(guò)，開(kāi)封最有名的最好吃的就非灌湯包子莫屬了。假如，你去買(mǎi)上一籠，你會(huì)吃上癮的！告訴你一個(gè)秘密，聽(tīng)說(shuō)這灌湯包子之所以這么好吃，是因?yàn)楸皇┝四Хɡ玻」�，跟你開(kāi)個(gè)玩笑哦！
如果你想吃素餡的，那真可謂是“人間美味”啦！當(dāng)你一口咬下去，一股青草的味道從舌尖漫延到整個(gè)口腔，淡淡的甜甜的，好像吃到了一股十分新鮮又帶有青草味道的露水。如果你想吃肉餡的，一口下去，軟綿綿的，含在嘴里的就好像一朵軟軟的，粉紅色的云，而不是肉，再加上包子里那味道極鮮美的湯，真是太爽啦！
其實(shí)我很挑食哦，不過(guò)讓我去吃開(kāi)封的小吃，我總會(huì)撐破肚皮的！
亞寧，你什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？到時(shí)候我一定會(huì)請(qǐng)你去開(kāi)封吃小吃，還會(huì)帶你去看二七塔、少林寺、龍門(mén)石窟等等。你一定要來(lái)喲！我等著你呢！
你一定要開(kāi)心哦！
你的朋友：
寫(xiě)給朋友作文 篇2
親愛(ài)的好朋友：
你好!分別已經(jīng)有3年多了，你還好嗎?成績(jī)一定很棒吧!
我一切都好。
朋友，你知道這3年里我是怎么過(guò)的嗎?我天天盼望你回來(lái)，和我一起溫習(xí)功課，一起打籃球，一起談天……你走的這幾年里籃球場(chǎng)上看不到你矯健的身影;教室里聽(tīng)不到你悅耳的聲音;就連我哭泣時(shí)也聽(tīng)不到你安慰的話(huà)語(yǔ)，我整天就望著藍(lán)天發(fā)呆，我是多么的想你啊!
朋友還記得我們之間的友誼嗎?是你自己說(shuō)的.
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起來(lái)，背著我到醫(yī)院，給我上了藥，然后又把我背回了家，我看著大汗淋漓的你，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，突然，我腦海里閃出一句話(huà),“朋友是什么?”我便問(wèn)你，你肯定地說(shuō)：“朋友是有福同享,有難同當(dāng);朋友是友比金堅(jiān);朋友是患難時(shí)的訴苦者�！蔽艺f(shuō)：“我能做你的朋友嗎?”你便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然行,多一個(gè)朋友就多一份力量嘛!”聽(tīng)了你的話(huà)，我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼睛里還不知不覺(jué)的流下了眼淚……
朋友,還記得我的成績(jī)嗎?在你走時(shí)我的成績(jī)一直在中上層,而你卻每次都名列前矛，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你總是耐心地給我解答，給我比畫(huà)。而今天，我的成績(jī)可謂是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”，等你回來(lái)，我給你看我的獎(jiǎng)狀，呵呵，羨慕死你!
好了，就說(shuō)到這兒了下次再說(shuō)。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
你們的朋友：xxx
XXXX年xx月xx日
寫(xiě)給朋友作文 篇3
流年的遇見(jiàn)，今生的思念，你我相隔天涯，山無(wú)棱、天地合乃敢與君絕。
——題記
再見(jiàn)亦是訣別，反反復(fù)復(fù)嘆息，終究思念成殤。舊日繁華情夢(mèng)，渲染至天涯各方，個(gè)中滋味六月飛雪，如果說(shuō)遇見(jiàn)是一個(gè)錯(cuò)誤，為什么會(huì)有快樂(lè)，如果說(shuō)快樂(lè)是個(gè)錯(cuò)誤為什么要在一起。在一起了為什么又要分開(kāi)，于是世間最美最凄的詞句，伴著酒精的麻醉，如影隨形如約而至，從此我的生活無(wú)滋無(wú)味。
山無(wú)棱、天地合乃敢與君絕。你撥動(dòng)我心底最弱的那根弦，音調(diào)哀傷悲涼，在一聲嗚鳴過(guò)后便歸于沉寂。山怎么可以無(wú)棱，天地怎么才能相合，我久久陷入沉思。遠(yuǎn)古神話(huà)的人物成了我渴求相見(jiàn)的希望，可這只能是一個(gè)無(wú)助的人在絕望的盡頭，把夢(mèng)想歸于虛無(wú)的精神寄托，然而你從此不見(jiàn)音訊。
你說(shuō)：“不要怕我把你忘了�！笨善聊簧夏愫诎椎念^像仿佛是束縛我的心結(jié)，始終無(wú)法解開(kāi)。“花自飄零水自流”年華呼嘯而過(guò)，我還可以念你多久，我還可以想你多少遍。百轉(zhuǎn)千回，獨(dú)飲寂寞。空空的心房堆滿(mǎn)了悲傷。
夜，依然沉靜，空氣中孤獨(dú)的音調(diào)再一次響在心巔，流年的遇見(jiàn)，今生的思念。翻閱你的影像成了我生活的必須，一遍一遍回味你我相伴的歲月，酸、甜、苦、辣情景斐然。不愿去細(xì)數(shù)我們分開(kāi)了多少時(shí)日，只是把你一筆一劃篆刻在心中。
思念一個(gè)人是一杯離不開(kāi)唇的苦酒，苦中帶澀，澀中便是濃濃的醉。我醉了，不醒人事，可這如同黃粱美夢(mèng)的一醉醒轉(zhuǎn)了，心跳在沉寂的房中有節(jié)奏的起伏，如此我感覺(jué)生活是真實(shí)的，生命依然存在，只是，你再也不會(huì)回來(lái)了。
湛藍(lán)的天空，綠綠的草地，仿佛你又一次出現(xiàn)在我眼前，我拉著你的手翩翩起舞，蝶兒放歌，蟲(chóng)兒奏樂(lè)。這會(huì)是多么心醉的一段時(shí)光呀，我的寶貝，你的.笑容是我生命中耀眼的明星，你的笑聲是我忘卻光陰的法寶。如此和你相守該是我人生最大的收獲了吧。呵，淚水掛在眼角晶瑩的閃動(dòng)幽暗的光澤。心跳急促了，層層疊疊的云朵從窗外捎來(lái)一個(gè)甜甜的笑，似乎在告訴我，你就在她的視線(xiàn)里，你過(guò)的很好，你很幸福。
離別不代表永久訣別，失去不等于世界末日，因?yàn)樵谖业那楦惺澜�，你生根在我心臟最柔軟的地方，放飛舊時(shí)的夢(mèng)想，把思念當(dāng)成一件快樂(lè)的事，記住你的一顰一笑，一言一語(yǔ)。
某一個(gè)太陽(yáng)初升的地方便是我們的重逢和開(kāi)始。
冬季漫步走來(lái)，微微寒風(fēng)夾雜在秋風(fēng)里緩緩掠過(guò)我的發(fā)梢，有一些冰涼沁透我的心脾，親愛(ài)，你可記得添加衣服呢？最后一次留言你說(shuō)感冒了，千里之外我能做些什么呢？插上翅膀的鳥(niǎo)沒(méi)有歸宿的飛過(guò)鋼鐵叢林，可你又在哪里？我該在哪里停下疲憊的步伐，感受你的溫暖呢？
呵，轉(zhuǎn)眼20xx年又要過(guò)去了，時(shí)間磨去等待的記憶，皺紋蒼白的印在歲月磨擦而過(guò)的臉頰，韶華即將流失殆盡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望山的另一邊的再另一邊，連綿起伏不知要延伸到哪里才是你棲息的地方，記得你說(shuō)：“不要分開(kāi)太久，太久了我會(huì)受不了的。”是呵，那個(gè)時(shí)候，只會(huì)感覺(jué)到鋪天蓋地的幸福滾滾而來(lái)，誰(shuí)曾想太久是多久呢？時(shí)光流逝至今，對(duì)于你我來(lái)說(shuō)已然成為天涯各方。
愛(ài)情在這個(gè)世界上只有兩種結(jié)局，一種是愛(ài)情的果實(shí)——婚姻。另外一種便是相忘于江湖。我們終究成了愛(ài)情的殘次品，被遺落在地球的兩端。日出而作，日落而棲，朝霞依然把萬(wàn)丈光芒灑遍大地，一樣的天空不一樣的心境，白凈如紙的生活，畫(huà)滿(mǎn)了思念，我如此撕心裂肺的想你，可你又在做什么呢？祈盼有朝一日一個(gè)奇跡出現(xiàn)在我的身邊，若是需要在佛前祈求千遍萬(wàn)遍，哪怕滴水石穿，只要有那怕微弱的一點(diǎn)希望也好啊。
記憶里，你轉(zhuǎn)身而去的背影深深的印在我眼瞳的光暈，那個(gè)時(shí)候我知道這個(gè)背影再也不會(huì)轉(zhuǎn)身了，我很想對(duì)你說(shuō)，一輩子有多遠(yuǎn)多長(zhǎng)，一次千里相聚包含了多少眼淚和期盼，可對(duì)于你的心境我已經(jīng)無(wú)法窺測(cè)究竟了，也許在你的眼里只是一次相見(jiàn)罷了，一瞬間的離去便是如今的永別。
有人說(shuō)：“等待也是一種幸福，哪怕這種幸福是孤獨(dú)、冗長(zhǎng)和傷感的�！蔽蚁雽�(duì)你說(shuō)：“牽掛你、思念你、回憶你便是我的幸福。”
寫(xiě)給朋友作文 篇4
朱胄同學(xué)；你好，不知不覺(jué)你離開(kāi)楊仙逸小學(xué)已經(jīng)一年了，你現(xiàn)在過(guò)得還不錯(cuò)吧？如今的楊仙逸小學(xué)已經(jīng)有了很大的改變，五一班（如今的六一班）也一樣，但是有一件東西是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，那就是我與你之間的友誼長(zhǎng)存，其實(shí)你與我之間的情誼不僅僅是普普通通的友誼，而是難分難解的連時(shí)間也都不能磨滅的兄弟情義！雖然班上的大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)把你這一個(gè)舊同學(xué)給忘記了，但我是絕對(duì)不會(huì)把你給淡忘的，因?yàn)槲疫�記得我們的那一次芒樹(shù)二結(jié)義。
在我的眼里看來(lái)那不是一個(gè)小孩子玩的游戲，而是兩個(gè)朋友之間的友情見(jiàn)證，所以我不會(huì)忘記你，我每一天都盼星星盼月亮，想你打個(gè)電話(huà)來(lái)，約我出去玩，但是……這一段時(shí)間我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)到你與我一起玩耍，騎自行車(chē)，下象棋，去捉泥鰍，捉小魚(yú)……這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)寄托了我們的友誼。
朱胄我們的情誼是時(shí)間也不能磨滅的，但是每一天都正在暗淡下去所以我們生活要抓緊時(shí)間，交流要多。
祝：
生活快樂(lè)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步。
寫(xiě)給朋友作文 篇5
喜歡電影并不是一味的喜歡那些美麗的畫(huà)面，而是希望能夠在他者的境界里去品味我未曾知曉的故事；希望將自己的熱情付諸于那熒幕中動(dòng)態(tài)的映像里，去徹頭徹尾經(jīng)歷生命新的洗禮。
有人說(shuō)，電影是切去平淡無(wú)奇片段后的人生！它給我的感覺(jué)，就像順?biāo)鞫戮従彽目吭诎哆�，卻于水底見(jiàn)了青山！
我知道，你一定又原諒了我的速度，我寫(xiě)了這么久這么久，誰(shuí)讓我叫漫漫的呢？看，又有序又有跋的，本想些本小書(shū)的，可是我沒(méi)有什么文采嘛，只能寫(xiě)成這樣了。
真的不想結(jié)尾，因?yàn)槲疫�有很多很多話(huà)想要跟你說(shuō)，但又不得不寫(xiě)這個(gè)尾巴。我對(duì)你說(shuō)的，豈是這幾張紙能容納下的。
這么多么無(wú)非是想告訴你，你是我的唯一，我會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你，不論你走到哪里，我都會(huì)祝福你。
哦，親愛(ài)的，一切即將結(jié)束。不，是高中生活即將結(jié)束。我們要有新的開(kāi)始。我們一起努力生活的更好，你的明天永遠(yuǎn)有我。
寫(xiě)給朋友作文 篇6
尊敬的一二班的家長(zhǎng)朋友：
一直以來(lái)（暑假也不例外），總會(huì)有家長(zhǎng)充滿(mǎn)疑惑地、急切地向我求助：
“張老師，孩子怎么不想讀書(shū)呢？總得讓人催，真拿他沒(méi)辦法�！保ㄒ韵路Q(chēng)此為問(wèn)題一）
“張老師，買(mǎi)什么樣的書(shū)才適合孩子呢？您給推薦幾本吧！”（以下稱(chēng)此為問(wèn)題二）
“書(shū)都那么貴，孩子看了一次就不想再看了，有點(diǎn)浪費(fèi)。哪里有又便宜又好的書(shū)呀？”（以下稱(chēng)此為問(wèn)題三）
聽(tīng)著家長(zhǎng)朋友們提出的這些問(wèn)題，我感到欣喜萬(wàn)分。您可能會(huì)覺(jué)得奇怪：家長(zhǎng)有這么多疑問(wèn)還高興呀？呵呵，這些問(wèn)題足以證明我們的家長(zhǎng)朋友已經(jīng)重視孩子們的閱讀了。有了這些優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友的重視，我們的閱讀行動(dòng)已成功了一半！
今天，針對(duì)家長(zhǎng)朋友們的這些疑問(wèn)，我站在一位母親的角度，客觀地為家長(zhǎng)朋友們提一些建議，希望我的這些建議能使您的問(wèn)題迎刃而解！
問(wèn)題一：孩子不愛(ài)讀書(shū)
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵在于孩子沒(méi)有從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。絕佳的啟蒙教育黃金期既然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”呀！不過(guò)，別著急，小學(xué)階段仍然是孩子們進(jìn)行閱讀的黃金期，這次我們可一定要抓住它喲。
孩子不愛(ài)讀書(shū)，我們可以充分利用各方面的有利因素引導(dǎo)孩子慢慢地乘上閱讀的幸福列車(chē)。
首先我們要想辦法為孩子營(yíng)造讀書(shū)氛圍！千萬(wàn)不要讓孩子讀著書(shū)，而作為家長(zhǎng)，卻在津津有味地看著電視、玩著游戲……我們要做孩子的好榜樣，給孩子提供一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。這方面，親子共讀應(yīng)為首選。親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的一個(gè)重要手段。培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，和孩子一塊讀書(shū)，是家庭教育中的一項(xiàng)重要的活動(dòng)。它既能引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣，還能讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的閱讀動(dòng)態(tài)，走進(jìn)孩子的心靈世界，增加和孩子之間的共同語(yǔ)言，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
其次，如果在閱讀初期，就給孩子買(mǎi)些枯燥無(wú)味、難以理解的書(shū)，那么可能會(huì)讓快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光變得不和諧，孩子也會(huì)出現(xiàn)拒絕讀書(shū)的行為。建議在初期可從優(yōu)秀的繪本讀起，繪本對(duì)孩子的視覺(jué)震撼比知識(shí)效果更為直接，繪本對(duì)孩子的情感、語(yǔ)言能力、想象力、創(chuàng)造力以及審美觀的啟迪，有著重要的作用。愿我們和孩子共享繪本的快樂(lè)！
再次，建議您多讓孩子結(jié)交一些愛(ài)讀書(shū)的小伙伴。孩子們之間的相互影響可比我們大人對(duì)他們的影響大的多、直接的多！相信在那些愛(ài)讀書(shū)的小伙伴的感染、熏陶之下，孩子也一定會(huì)漸漸地愛(ài)上讀書(shū)！
問(wèn)題二：如何選書(shū)
這個(gè)問(wèn)題看似很難，其實(shí)是最簡(jiǎn)單的了，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)超棒的書(shū)店：這里有為孩子們精心挑選組合的適合不同年齡階段的優(yōu)秀圖書(shū)。那就是校訊通眾享書(shū)店。
校訊通眾享書(shū)店具有以下幾大獨(dú)特之妙處：
理念新且精
校信通一直致力于全民閱讀的推廣，從學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)家推薦，各年齡段孩子需要具備的多元智能，家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子教育的指導(dǎo)方法等各方面因素考慮，精心為老師、家長(zhǎng)、孩子挑選優(yōu)秀的書(shū)籍，創(chuàng)建“眾享書(shū)店”。
眾享書(shū)店致力于為家長(zhǎng)和老師掌握更多的家庭教育和教學(xué)方法，提供幫助。為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，成就孩子幸�？鞓�(lè)的一生，而不懈努力�。ㄒ陨蟽啥握孕Ｓ嵧ǎ�
全營(yíng)養(yǎng)閱讀.小書(shū)包
校訊通眾享書(shū)店的宗旨就是“用書(shū)籍點(diǎn)綴童年，讓書(shū)香繞夢(mèng)想”。眾享書(shū)店還專(zhuān)門(mén)為不同年級(jí)的孩子量身定做了“全營(yíng)養(yǎng)閱讀.小書(shū)包”，涵蓋文學(xué)、科普、數(shù)學(xué)等多方面內(nèi)容，“一箭多雕”！愿孩子在適合自己的經(jīng)典圖書(shū)中成長(zhǎng)，感受清新的書(shū)香，從而受益終生！
優(yōu)勢(shì)（部分節(jié)選自校訊通）
校訊通有著專(zhuān)業(yè)的閱讀研究團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目組擁有教育學(xué)、心理學(xué)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)人才，人員結(jié)構(gòu)搭配合理、分工細(xì)致，使研究成果更具合理性、實(shí)用性、廣泛性。
廣大的一線(xiàn)優(yōu)秀教師資源，校訊通閱讀項(xiàng)目以龐大的教師資源為依托，結(jié)合一線(xiàn)優(yōu)秀老師的意見(jiàn)和建議，為閱讀研究提供實(shí)踐支持，為廣大的家長(zhǎng)、老師提供研究?jī)?nèi)容。
專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)推薦研究。專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)使閱讀推薦更有針對(duì)性，更加人性化，專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)為家長(zhǎng)和老師提供細(xì)致的服務(wù)。
低廉的圖書(shū)價(jià)位。為了讓更多的孩子享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū)，我們圖書(shū)采購(gòu)專(zhuān)員直接與出版社聯(lián)系，最大的讓利給廣大用戶(hù)。
看，選書(shū)是不是變得既放心又方便呢！關(guān)鍵是品質(zhì)高！何樂(lè)而不為呢？想了解更詳細(xì)的操作，就請(qǐng)登陸校訊通首頁(yè)，點(diǎn)擊“全營(yíng)養(yǎng)閱讀.小書(shū)包”進(jìn)入吧！驚喜、放心、實(shí)惠一定會(huì)在等著你！如還有不懂的也可咨詢(xún)我。
問(wèn)題三：書(shū)價(jià)昂貴且再利用率低
書(shū)價(jià)昂貴這個(gè)問(wèn)題其實(shí)已經(jīng)解決了：別忘了我們的校訊通眾享書(shū)店，那里的圖書(shū)可是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，才6.9折�。ㄎ覀冞@里的新華書(shū)店最便宜也要打9折，小書(shū)店也要8折。）
再利用率低這個(gè)問(wèn)題可能是孩子們普遍存在的問(wèn)題了，那怎么才能提高圖書(shū)的利用率呢？我用過(guò)的最好的辦法就是讓孩子當(dāng)小老師，把看過(guò)的書(shū)再講給家長(zhǎng)或其他小伙伴，孩子會(huì)既興奮又積極的，并且孩子還會(huì)通過(guò)當(dāng)別的小伙伴的小老師而變得更自信！當(dāng)然還有更多更有效的辦法，實(shí)踐探索中……如果您發(fā)現(xiàn)了什么好辦法，別忘了和我分享呀。
解答不周，敬請(qǐng)?jiān)彛∥視?huì)積極探索、認(rèn)真研究的！如果發(fā)現(xiàn)了好東東，我當(dāng)然也會(huì)第一時(shí)間和大家分享的！記得互相分享喲！
才疏學(xué)淺的張老師
20xx年7月15日夜
寫(xiě)給朋友作文 篇7
親愛(ài)的顧芷晗：
幾個(gè)星期不見(jiàn)了，可想你了，最近你好嗎？你什么時(shí)候能來(lái)我家玩�。�
記得過(guò)年的時(shí)候，我和你一起去常州吾悅國(guó)際廣場(chǎng)，到“迪斯尼游樂(lè)園”，我拍拍拍……玩拍打游戲，快速拍打，一旁觀看的你也忍不住和我一起玩，我們倆闖了五關(guān)，最后，拍得手發(fā)軟，拍不動(dòng)了，被淘汰了，但我們很開(kāi)心。
我爸爸給了我們一個(gè)手機(jī)和50元錢(qián)，讓我們?nèi)フ夜_(dá)斯冰激凌。隨后，我們就向哈根達(dá)斯發(fā)起進(jìn)攻，一邊走，一邊找，廣場(chǎng)好大，也沒(méi)找到路標(biāo)，最后我實(shí)在走不動(dòng)了，便去服務(wù)臺(tái)問(wèn)阿姨：“阿姨，哈根達(dá)斯在哪里？”我急切地問(wèn)。“在一樓。”阿姨親切地回答。順著出口，我看到哈根達(dá)斯美味的冰淇凌店。我們進(jìn)去看了價(jià)目表，終于決定買(mǎi)32元野莓味冰激凌，因?yàn)殄X(qián)不夠，所以只買(mǎi)了一份，我們倆一起吃，雖然有點(diǎn)少，但是靠我們的努力才找到的，我們的心里暖暖的。瞧，你吃一口，還舔了一下嘴唇，好吃吧！
我們還在大廳里吹“糖人”，我們倆各吹了“一匹馬”，你用的力氣太大了，把馬吹得胖胖的，挺像一頭豬的，還沒(méi)仔細(xì)看，你這急性子就把馬尾巴咬了一口。我呢，因?yàn)榱庑。瑲庖采�，那個(gè)馬脖子都沒(méi)吹上去，成了一個(gè)沒(méi)有脖子的馬。我們哈哈大笑，整個(gè)大廳都洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲……
在一起的日子總是那么短，幾天后，你回家了，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，真想念這些快樂(lè)的日子，真想暑假快點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)給朋友作文 篇8
朋友：
你好！
今天我們來(lái)談?wù)劇案袆?dòng)”這個(gè)話(huà)題吧。感動(dòng)，在世間真是無(wú)處不有。生活中一點(diǎn)一滴的小事都可能讓人感動(dòng)。不是嗎？爸爸吃著一個(gè)生西瓜，把熟西瓜給我們吃；老師帶著病來(lái)上課……這些，不足以讓我們感動(dòng)嗎？
能讓人感動(dòng)的是什么？真情。曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位母親為了救不慎落入老虎籠子的女兒，也跳了進(jìn)去，抱住女兒，毫不畏懼地一直等到工作人員來(lái)救出她們。這位母親為了救女兒不惜自己的生命，誰(shuí)能不感動(dòng)呢？為了什么感動(dòng)？因?yàn)槟笎?ài)。同樣的，母愛(ài)也是真情。真情讓我被這個(gè)故事深深感動(dòng)了。我想到父母平時(shí)為我所做的一切，一切小事。那些小事讓我感動(dòng)。
三年級(jí)時(shí)，我還很貪玩。一次下樓梯，在還有一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我一跳，不幸崴傷了腳。當(dāng)時(shí)腳好痛，我的好朋友見(jiàn)我傷了腳，便扶我回教室，一路上不停地問(wèn)我怎么樣了。讓我當(dāng)時(shí)一直在想：她真是夠朋友。我的腳也仿佛不痛了。我想，那時(shí)我一定是被感動(dòng)了。
世界上的感動(dòng)真是太多了。我又想起一篇文章上講的一個(gè)故事：一位女孩在上六年級(jí)時(shí)因?yàn)楦赣H不讓上學(xué)而輟學(xué)回家養(yǎng)鴨，那個(gè)女孩做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)爸爸買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包讓她去上學(xué)，醒來(lái)才知道那只是一個(gè)夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)眼角已滿(mǎn)是淚水。讀完那篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，我的眼角也是亮晶晶的。原來(lái)，感動(dòng)也是不一樣的。這是一種說(shuō)不出的感動(dòng)，這種感動(dòng)讓人總想做些什么……
中央電視臺(tái)每年年終都有一個(gè)節(jié)目——感動(dòng)中國(guó)。我也看過(guò)幾次，每個(gè)故事都讓我感動(dòng)了，還掉了好幾次金豆豆。感動(dòng)，真是牽著人的感情走��！
學(xué)會(huì)感動(dòng)，感受感動(dòng)，一個(gè)懂得感動(dòng)的人，才是一個(gè)懂得品味生活的人。朋友，你懂得感動(dòng)嗎？我們一起來(lái)感受感動(dòng)吧！
你的一位朋友
寫(xiě)給朋友作文 篇9
生命是一條曲折的道路。無(wú)論時(shí)間走多遠(yuǎn)，我最好的朋友們都是我一生珍愛(ài)的財(cái)富。
我有幾位知心的朋友，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是閨蜜吧。從最初的相識(shí)到宿舍里面的親密女孩，從童年懵懂到青春易感，一路走來(lái)無(wú)不流露出溫情與珍惜。盡管我們不能時(shí)時(shí)保持聯(lián)系，但我們對(duì)彼此了解，盡管不在一起，也總感覺(jué)在身邊。
我們?cè)谝粋�(gè)城市里面，但我們因?yàn)榉N種原因不能一直聚在一起。不在彼此身邊的日子里面，我們會(huì)在每一個(gè)節(jié)日里面，為彼此送上最真摯純潔的祝福和思念。偶爾，我們會(huì)選擇一個(gè)大家有時(shí)間的日子開(kāi)一個(gè)小型聚會(huì)。
每當(dāng)回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光時(shí)，我的心底總會(huì)有一絲幸福。什么是朋友？一個(gè)朋友，不管不聯(lián)系多久，不管相隔多遠(yuǎn)。只要一條偶然的信息，或一個(gè)電話(huà)，都能讓你深深感動(dòng)，讓你感到溫暖的那個(gè)人。這真是一件讓人能思考和閱讀的美麗而快樂(lè)的事情。每一次離別和重逢都是如此美麗。
我喜歡和她們一起在飯桌談天吃飯，大家各種講述不在一起的日子里面發(fā)生了什么，每次見(jiàn)面，都有太多的話(huà)要說(shuō)。這樣的夜晚在我生命之中是罕見(jiàn)的。忘掉所有的喧囂，再一次走在溫暖的話(huà)語(yǔ)里面，多好！
時(shí)間一去不復(fù)返了�；厥淄�，我覺(jué)得一切都像個(gè)夢(mèng)。幸運(yùn)的是，我們?nèi)匀缓芎�，從未失去�?lián)系。這比什么都重要。不經(jīng)意間，我們真的老了。帶著我們的成熟，帶著我們的夢(mèng)想。雖然，這種聚會(huì)是偶爾的，但那種沁人心脾的溫暖，真的溫暖得讓人熱淚盈眶。一直在想，我該拿什么去珍惜這個(gè)命運(yùn)，卻始終找不到合適的答案。只有珍惜，再珍惜，不離開(kāi)，才是最美的結(jié)果。
往事有一種醉人的芬芳。我相信無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，我們的友誼都會(huì)像一瓶老酒，隨著時(shí)間越來(lái)越成熟。
珍惜身邊的每一份友誼，它是一粒種子，會(huì)在你的心里發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，直到結(jié)果。它綻放的芬芳將伴隨我們一生。青春應(yīng)該是一條沒(méi)有遺憾的路，一路鳥(niǎo)鳴，香氣濃濃。我們走在煙火的世界里面，在我們最美麗的花期，我們一起走過(guò)每一場(chǎng)風(fēng)雨、霜凍、雨雪。面對(duì)又一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我相信友誼已經(jīng)長(zhǎng)成了心中最溫暖的常春藤。我相信在未來(lái)，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，形影不離。
寫(xiě)給朋友作文 篇10
最?lèi)?ài)的朋友們：
記得嗎？我們就這樣又走過(guò)一年。
08年初，大概在2月開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就又見(jiàn)面了。經(jīng)歷了一個(gè)寒假，互相思念的我們抱成一團(tuán)，互相傾訴著寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們約定，永遠(yuǎn)都要保持聯(lián)系。
開(kāi)學(xué)不久，屬于我的日子便接踵而至了。19日，我的生日。我陸續(xù)收到你們的祝福，甚至在不經(jīng)意間，我感到了有你們真好！在家里，我并不快樂(lè)。你們是知道的，所以你們才那么地關(guān)心我，想要彌補(bǔ)我的心，是嗎？我記住了。記住了你們的溫暖……
4月第一日，美美自己的日子也到來(lái)了。說(shuō)到美美的生日，我們自然是要去“瘋”一把的，我和熙熙都丟掉了家里的不愉快，跟著美美到處玩樂(lè)。雖說(shuō)，那天是愚人節(jié)；雖然，我們依舊充滿(mǎn)歡樂(lè)；但是，歡樂(lè)的根源并不在整蠱之中，而是讓朋友笑得更久。我們的歡笑，似乎灑滿(mǎn)全城……
記得從5月開(kāi)始，我們就開(kāi)始盼望六·一的到來(lái)。我們最喜歡穿著漂亮的衣服，在舞臺(tái)上歡歌笑舞了呢！熙熙，你因?yàn)橄鴽](méi)能上臺(tái)，但是你并不沮喪，這些我們知道為什么噢。因?yàn)槟阌X(jué)得，我們帶著你的夢(mèng)想在臺(tái)上舞蹈，是吧？從5月開(kāi)始，幾個(gè)小女生天天湊在一起，談?wù)摳髯缘奈璧�，暢想各自的服裝。
可是那次地震……
它不但把我們的六·一夢(mèng)毀了，還讓許許多多的人失去生命、失去親人……
你們一定會(huì)記得那天的！5月12日！
你們一定不會(huì)忘記，我們是牽著手跑到操場(chǎng)上的，是么？你們一定不會(huì)忘記，我們?cè)?0日的時(shí)候還牽掛著苗子的生日吧。
雖然往后的停學(xué)很是漫長(zhǎng)，雖然各自往別處借讀，可是我們并沒(méi)有忘記，并沒(méi)有忘記我們還在一起…
8月20日，開(kāi)學(xué)了。教室從5樓移至7樓，而一幢老教學(xué)樓已被拆除，代替操場(chǎng)的，也是一片的板房。我們并不在乎，因?yàn)橛珠_(kāi)學(xué)了，又見(jiàn)到了彼此！然而我們見(jiàn)面的第一句話(huà)，代替了所有的思念：熙熙，生日快樂(lè)~是的，熙熙的生日在8月。這個(gè)遲來(lái)的祝福讓熙熙激動(dòng)不已……
10月，學(xué)校舉行了多年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們?cè)诎嗬锛?dòng)的樣子。我們都在黑板上寫(xiě)到：6。3，永遠(yuǎn)輝煌，輸了又何妨！輸了，但更見(jiàn)證了我們班上的團(tuán)結(jié)。
還有跨越了年份的期末考試……
這些，你們都記得么？一定，都不會(huì)忘記吧。
寫(xiě)給朋友作文 篇11
親愛(ài)的朋友：
你好！
記得四年前，我們?cè)谖覌寢尩墓S門(mén)口遇見(jiàn)了，并結(jié)成了好朋友。今年寒假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)去玩。
我的家鄉(xiāng)土多，特別是我們的那個(gè)村子——“義和莊”，那里沒(méi)有水泥路，全是泥土路。記得小時(shí)候，我經(jīng)常在下雨天玩泥巴，捏泥人、筑城堡……可開(kāi)心啦！
每當(dāng)秋季來(lái)臨，家鄉(xiāng)的果園里光鮮紅潤(rùn)的柿子，像一盞小巧玲瓏的燈籠；紫色的葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的寶石；火紅火紅的蘋(píng)果，宛如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……一輛輛大卡車(chē)裝滿(mǎn)著成熟的果子運(yùn)往祖國(guó)各地。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)有趣的習(xí)俗——抓烏龜。我們村子就在黃河邊上，每年年底，村里都會(huì)組織抓烏龜比賽。記得有一次，一大早村民們就帶著籮筐、漁網(wǎng)、夾子等前去黃河邊。比賽開(kāi)始了，我們?nèi)页鰟?dòng)，我負(fù)責(zé)徒手抓烏龜，半天時(shí)間我只抓到了一只，爺爺用漁網(wǎng)捕，龜沒(méi)到，魚(yú)來(lái)了。
聽(tīng)了我的介紹，你應(yīng)該動(dòng)心了吧，那就快來(lái)吧。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給朋友作文 篇12
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是你好朋友xx。你應(yīng)該不知道我為什么要給你寄信吧！那是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展了手拉手伙伴的活動(dòng)，老師說(shuō)可以給遠(yuǎn)方的朋友寄信，我一下子就想起了你，于是就把這封信寫(xiě)給了你。
我記得在三年前的一個(gè)冬天你跟你媽媽一起來(lái)到了這里，那是不能去海里游泳也不能去釣魚(yú)，不能……我相信你一定會(huì)有些失望。今年夏天你能來(lái)嗎？我們可以一起釣魚(yú)、游泳、打水仗，還可以到我家的新房子來(lái)看看。
還有一件事，我聽(tīng)媽媽常說(shuō)，你羽毛球打得很好。我下一次上x(chóng)x的時(shí)候，你可得好好給我露一手，順便教我?guī)渍�。讓每次都贏我的x姐也輸上幾次。哦，對(duì)了，我先介紹一下x姐吧。她是我老房子那里的一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常一起打羽毛球。你來(lái)xx的時(shí)候我會(huì)把他介紹給你，你和她一起打場(chǎng)羽毛球賽，我來(lái)觀摩。
你家的大狗怎么樣了？我好喜歡它呀！如果條件允許，我也養(yǎng)一條那樣的大狗。手拉手活動(dòng)讓這么久沒(méi)聯(lián)系的我們又聯(lián)系上了。你有QQ號(hào)嗎？有的話(huà)告訴我行嗎？
祝你學(xué)習(xí)天天向上，羽毛球越打越好！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月x日
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