關(guān)于我的朋友作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于我的朋友作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于我的朋友作文300字1
在我們教學(xué)樓的正前面，有一棵高大挺拔的松樹(shù)，它是我們最好的朋友。
這棵松樹(shù)屹立在我們學(xué)校的中間，看起來(lái)就像一座古埃及的金字塔，樹(shù)干上的外皮非常粗糙，它的樹(shù)葉都是刺，就像渾身山下都是刺的一種動(dòng)物——刺猬，小朋友都不敢碰它，一碰，就像針扎了一樣。
春天來(lái)了，松樹(shù)變綠了，樹(shù)針也都鉆出來(lái)了，樹(shù)干越來(lái)越粗了，最高處越來(lái)越細(xì)了。夏天來(lái)了，有許多小朋友在樹(shù)下乘涼，非常舒服。秋天到了，松樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了松果，這種松果油性很強(qiáng)，五六個(gè)就可以把水燒開(kāi)。冬天，大雪壓青松，松樹(shù)就像一棵圣誕樹(shù)，雖然樹(shù)上沒(méi)有禮物，但我們照樣很喜歡它。
早上，我們來(lái)上學(xué)的時(shí)候，松樹(shù)就像一位迎賓；打掃衛(wèi)生的時(shí)候，松樹(shù)就像一位監(jiān)督員；做操的時(shí)候，松樹(shù)就像一位指導(dǎo)員；上體育課的時(shí)候，松樹(shù)就像一位母親，替你拿衣服；放學(xué)的時(shí)候，松樹(shù)就像一位老師，歡送同學(xué)們回家。
小松樹(shù)，讓我們一天一天的長(zhǎng)大吧！我們一起做個(gè)好朋友吧！因?yàn)槲蚁矚g你。
關(guān)于我的朋友作文300字2
真正的朋友，是在信任中栽培出來(lái)的;真正的朋友，是在關(guān)愛(ài)中呵護(hù)出來(lái)的;真正的朋友，是在理解中成長(zhǎng)起來(lái)的;真正的朋友，是在競(jìng)爭(zhēng)中升華起來(lái)的。
真正的朋友，是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度，是“一片冰心在玉壺”的純度，同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。是啊，有多少歌稱頌著朋友的美，如“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！弊Ｄ阋簧桨驳氖桥笥�，助你一臂之力的是朋友，與你一見(jiàn)如故的是朋友，與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>
真正的朋友不是曇花一現(xiàn)，而是四季常青的松柏。一個(gè)電話，一句問(wèn)候，一紙短信，幾行絮語(yǔ)，郵來(lái)了多少驚喜，多少牽掛。
朋友，血緣般的親密，生命般的永恒!
關(guān)于我的朋友作文300字3
要說(shuō)我最要好的朋友，就是熊浩了！
他很高，脖子也很長(zhǎng)，像鵝一樣。走起路來(lái)一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)的很可愛(ài)。
記得有一次，我和熊浩一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見(jiàn)了十分驚訝，我問(wèn)他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎。”“雨天你也敢嗎？”我問(wèn)他。他笑了一笑，說(shuō)：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽(tīng)了他的話，很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我夸耀自己說(shuō)：“我還能單手騎呢！“說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見(jiàn)他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了，對(duì)他嚴(yán)肅的說(shuō)：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過(guò)你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)騎的快�！彼麍�(jiān)定的說(shuō)。說(shuō)完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺(jué)的他真勇敢！
熊浩，他真是我的好朋友！
關(guān)于我的朋友作文300字4
叮零零，叮零零…下課鈴聲清脆的響起來(lái)了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的跑出了教室，其中有一名同學(xué)從口袋拿出了一個(gè)小圓球，一往地下扔它就彈得很高，另一位同學(xué)說(shuō)：“我扔到地上，看看誰(shuí)能接住�！彼蝗晕覀兙腿�。其中我不小心把我最好的一位朋友絆倒在地上了，她哭了，我很害怕，我就連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽疫B說(shuō)了好幾遍，她都沒(méi)理我，然后我把她扶進(jìn)了教室，她坐在位置上，趴在桌子上嗚嗚的哭，其實(shí)我的心里也很難過(guò)。我又對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”此時(shí)我那惴惴不安的心才放了下了，我的心里很高興她原諒我了。今天我們上體育課，我又主動(dòng)喊她，我們一起去操場(chǎng)集合，是啊，好朋友之間不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心的事情而影響彼此的友誼，我們一定要寬宏大量的對(duì)待朋友。
經(jīng)過(guò)這件事情，我們兩個(gè)的關(guān)系越來(lái)越好了，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，以后再玩游戲的過(guò)程中，一定要注意安全。
關(guān)于我的朋友作文300字5
我是一個(gè)善于言談、喜歡交朋友的人，但是我的朋友并不多，我不知道原因，也不想知道。
我的好朋友不多，但普通朋友卻很多，也許我只能做一個(gè)很好的普通朋友吧。我希望交到好朋友，但上帝卻聽(tīng)不到我的禱告。
朋友？
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是件奢侈品。但，也許將來(lái)會(huì)有吧。
有一段時(shí)間，我很自以為是的以為交上了好朋友，但對(duì)方好像并不如此。我單方面的付出，得到的答案是——普通朋友……
我并不難過(guò)，我充滿希望，我在等待，等待……
后來(lái)，我遇到了一個(gè)喜歡我愿意把我當(dāng)好朋友的人，可我卻退縮了。我害怕，我怕再次的失敗，我太需要一個(gè)好朋友了。
我們一起上下學(xué)，一起出去玩，一起聊天，我們形影不離，我很開(kāi)心，也很擔(dān)心。我太依賴于朋友了，失去了自我。
在有朋友陪伴的日子里，我每天都過(guò)的很開(kāi)心，我希望這時(shí)光不要流逝，永遠(yuǎn)不要……
我試著獨(dú)立，我試著過(guò)沒(méi)有朋友的生活，我想我會(huì)成功吧！也許會(huì)……
關(guān)于我的朋友作文300字6
“咦？我的修正帶去哪了？”我不停地翻著鉛筆盒，可還沒(méi)找到。哎！下節(jié)課就要考試了，沒(méi)修正帶我不能訂正��！
這時(shí)，我快要絕望的心忽然升起希望的`太陽(yáng)。我可以問(wèn)我們班的“助人大王”趙趙去借嘛！我忙去問(wèn)趙趙，趙趙看著我，問(wèn)：“你沒(méi)帶修正帶嗎？”我回答：“嗯！是的。”
趙趙忙開(kāi)始翻鉛筆盒，最后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有修正帶�！蔽乙幌伦酉萑肓私^望，心想：連趙趙都沒(méi)有修正帶，誰(shuí)會(huì)有？我的運(yùn)氣怎么這么不好��？偏偏今天趙趙沒(méi)帶。平時(shí)我?guī)Я诵拚龓�，他也帶�？善覜](méi)帶，他也不帶。唉！
這時(shí)，趙趙回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我向王王借了修正貼，不知道對(duì)你有沒(méi)有幫助？”我的心情一下子好了許多。雖然是修正貼，可總比沒(méi)有好吧？”我一邊說(shuō)謝謝，一邊收下了他的修正貼，這次考試我成功考到了優(yōu)秀！我高興地想：假如趙趙沒(méi)給我修正貼，我會(huì)不能修改。不能修改，我就考不好。我考不好，就會(huì)失去擂主的位置。失去擂主的位置，我就會(huì)被別人管理。假如我被別人管理，我就會(huì)被別人欺負(fù)，嘲笑！總之趙趙的修正貼幫了我大忙!
我美滋滋地想：真好！雖然趙趙沒(méi)帶修正帶，但他盡他全力辦好了這件事，幫了我大忙！我真是該好好謝謝他！
關(guān)于我的朋友作文300字7
我的朋友是朱宇宵，他個(gè)子不高，白白的皮膚，性格有些靦腆�，F(xiàn)在他在虹口區(qū)上學(xué)，是我幼兒園認(rèn)識(shí)的最好朋友。
每個(gè)周末他要到寶山來(lái)上電子琴課，上完課后他總會(huì)約我出來(lái)玩。每次我們?cè)谝黄鸲家婧瞄L(zhǎng)時(shí)間，特別開(kāi)心。分開(kāi)的時(shí)候，又總是很不情愿。有一次他還買了一本書(shū)《我的動(dòng)物朋友》專門來(lái)送給我。
由于他爸爸媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間管他學(xué)習(xí)，雖然他自己很聽(tīng)話也很努力，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不太好，我都為他著急，可又幫不上什么忙。最近我們?cè)谝黄鹜娴拇螖?shù)少了，聽(tīng)他媽媽說(shuō)是因?yàn)橹苣┙o他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有時(shí)間跟我一起玩了。一方面我希望他能通過(guò)補(bǔ)習(xí)提高成績(jī)，另一方面我其實(shí)很想還像以前一樣跟他開(kāi)心的玩。
朱宇宵是我的好兄弟，我會(huì)永遠(yuǎn)把他當(dāng)做我最好的朋友。我好想經(jīng)常見(jiàn)到他呀!
關(guān)于我的朋友作文300字8
我的好朋友—— 李藝杰，她有一雙黑黑的眼睛，一張小巧玲瓏的臉龐，腦后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，特別漂亮。
李藝杰是我們班寫(xiě)字最漂亮的，每次寫(xiě)完作業(yè)，老師都表?yè)P(yáng)她。
有一次上課，大家都在聽(tīng)老師講課， 而我卻在看窗外的美景，碧綠的大樹(shù)，可愛(ài)的小草、小花，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。大家都在外面玩，而我卻在教室里寫(xiě)作業(yè)，怎么辦�。∵@些題我都不會(huì)寫(xiě)，都怪我剛才沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課。
這時(shí)李藝杰走過(guò)來(lái)了，我以為她是來(lái)嘲笑我的。我錯(cuò)了，她是來(lái)教我做題的。她說(shuō)：“ 這道題應(yīng)該這么做，那道應(yīng)該那么做，這個(gè)應(yīng)該換成‘比喻句’，那個(gè)題應(yīng)該換成‘把’字句�！痹谒托牡膸椭�，我終于把這些題寫(xiě)完了。
我滿懷感激地說(shuō)：“ 謝謝你李藝杰！”
李藝杰卻一副謙虛地說(shuō)：“ 不客氣,我們都是好朋友,用不著說(shuō)謝謝，下次要認(rèn)真聽(tīng)課呀！”
我慚愧的低下了頭，不好意思的說(shuō)：“ 知道了,我下次一定認(rèn)真聽(tīng)課！” ……
看，這就是我的好朋友——李藝杰。
關(guān)于我的朋友作文300字9
我有許多朋友，但其中有一個(gè)是我最喜歡、最了解的，現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰(shuí)？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對(duì)小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛(ài)幫助人。有一次，老師讓我們準(zhǔn)備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫(xiě)字課了，我非常緊張，生怕被老師批評(píng)。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個(gè)人那么好心把筆借給我，還是哪個(gè)人把筆忘在我這了。上課時(shí)我不管三七二十一，認(rèn)認(rèn)真真地用它來(lái)寫(xiě)字。下課了，我那個(gè)朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說(shuō)：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個(gè)，于是我第二天就買了個(gè)新的給他，可是他怎么也不要，說(shuō)：“你不要給我了，只要你自己知道錯(cuò)了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過(guò)這件事，我們的關(guān)系更好了。
你一定還不知道他是誰(shuí)吧，他是陸XX。
關(guān)于我的朋友作文300字10
我的朋友浩輝，他身高比我矮，體重比我輕，一張窄而長(zhǎng)的臉上，鑲著一對(duì)閃閃發(fā)光的亮眼睛，平時(shí)他最喜歡搞惡作劇。
有一回，我和李柯在下棋時(shí)，他就在一旁觀看。我和李柯真是棋逢對(duì)手，我的車在“戰(zhàn)場(chǎng)”上橫沖直撞，好不威風(fēng)，因此，“士氣”大振。李柯也不甘落后，他的炮在密集的地方大顯神威，聲東擊西，因此“軍心”大振。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他的炮走到了我的車的那條線，我二話不說(shuō)，剛要吃，忽然我看到了李柯走的是著名的重炮將，而且我還看到了我車后面的帥。原來(lái)，李柯想讓我吃他的炮，再用炮把我的帥打掉，我就上士，他就把我的車吃掉了。之后，我就用另一個(gè)車將軍。浩輝明顯是幫李柯的，于是他趕緊抓住棋紙的一角，一下就把棋紙整個(gè)掀翻了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這盤誰(shuí)都沒(méi)贏！”當(dāng)時(shí)，我看到他這樣心里很生氣，明明是我贏了，卻被劉浩輝戲弄了一把。
朋友們，你們瞧！浩輝多喜歡搞惡作劇呀！所以大家一定要小心提防浩輝，以免他搞惡作劇。
關(guān)于我的朋友作文300字11
我有一個(gè)好同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她就是小蔡。
小蔡是一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的人。因?yàn)槲沂且粋�(gè)轉(zhuǎn)校的新生，所以，剛到這個(gè)新學(xué)校、新班級(jí)，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容我不會(huì)，她就主動(dòng)地幫助我，。首先英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，突然英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了一道難題：beautiful(美麗的)的反義詞。小蔡說(shuō)：“我們從語(yǔ)文開(kāi)始�！彼杞o我了一本近義詞反義詞字典，先查m，再查mei，查到了美麗，再看下面的反義詞，反義詞是丑陋的，英語(yǔ)就是ugly。這些問(wèn)題一一都被聰明的她一一解決了。
她也是一個(gè)熱愛(ài)體育的人。有一次，上體育課，老師說(shuō)要跑步比賽。正好我跟她一組，比賽開(kāi)始了，當(dāng)發(fā)好槍一響，我和小蔡同時(shí)跑起來(lái)，她像一支離弦的箭沖了出去，而我呢，跑在后面做墊底呢！跑到終點(diǎn)時(shí)，她像一只快樂(lè)的兔子，跳來(lái)跳去，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，小蔡說(shuō)：哈，小曲，你跑不過(guò)我吧！我只好認(rèn)輸：行，算你跑得快，哈，哈，哈。
怎么樣？這就是我的好同學(xué)，她不僅是學(xué)習(xí)的榜樣，老師的小助手，而且是的運(yùn)動(dòng)高手，她的優(yōu)點(diǎn)可真多呀，我一定要向她學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的朋友作文300字12
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，名字叫魏宇康。
他胖乎乎的，頂著一個(gè)“小平頭”，矮矮的，看起來(lái)很憨厚，三年級(jí)時(shí)，我就和他成了好朋友。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也有許多學(xué)習(xí)的好方法和竅門，我經(jīng)常請(qǐng)教他，他都會(huì)爽快的告訴我，和和他手拉接、肩并肩一起好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)能手，也是個(gè)幽默大師。在班里經(jīng)常找點(diǎn)樂(lè)子讓大家捧腹大笑。就拿星期五來(lái)說(shuō)吧，大家做錯(cuò)了事，老師下課不讓大家出去，只有在教室里待著，懶洋洋的陽(yáng)光照在大家懶洋洋的臉上，讓大家懶洋洋的身體更加不愛(ài)動(dòng)，教室里顯得十分無(wú)聊，魏宇康在思考著什么，我回過(guò)頭問(wèn)他：“你在想什么？”他答道：“我在想怎么才能把懶洋洋的陽(yáng)光變成‘喜羊羊’的陽(yáng)光”，有幾個(gè)女生“咯咯咯”的笑起來(lái)，魏宇康接著說(shuō)：“在這么無(wú)聊的下課里誰(shuí)能把無(wú)聊變成有趣兒？”誰(shuí)都不行，他接著說(shuō)：“那我說(shuō)個(gè)笑話。一、把尷尬的氣氛緩解一下；二、緩解一下尷尬的氣氛。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，老師走了進(jìn)來(lái)，正好上課，老師看到同學(xué)被罰了也樂(lè)呵呵的，緊繃的臉也露出了喜洋洋的笑容。
我真為有一位這樣的朋友而感到高興、驕傲！
關(guān)于我的朋友作文300字13
我最好的朋友是我們班的媛媛。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
關(guān)于我的朋友作文300字14
我有一位非常要好的朋友，她不僅學(xué)習(xí)好，還非常關(guān)心他人。
一天，我到了學(xué)校，看見(jiàn)她正在看書(shū)，我放下書(shū)包，輕輕拍了她一下，問(wèn)道：昨天的作業(yè)你做了嗎？我問(wèn)你一道題。她回頭看了我一下，爽快地說(shuō)：好呀！哪道題？我拿出作業(yè)指著第一題，她剛要給我講，我便不耐煩地說(shuō)：哎呀，你給我看看你做的不就行了嗎？還講什么講，真羅嗦！她皺皺眉頭，不同意。我急了：哼！還好朋友呢，真小氣！說(shuō)完，我頭也不回地離開(kāi)了。
從此我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。這樣的日子過(guò)了一個(gè)星期，我真不適應(yīng)這種沒(méi)有朋友的生活，就決定跟她和好，但心里又想：她不跟我和好，我何必那么主動(dòng)呢？于是把邁向她座位的那只腳又收了回來(lái)。忽然有人拍了我一下，我回頭一看，是她微笑著站在我的身后，我正要把頭扭回去，她立刻拉住我的手，非常誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：咱們和好吧！上次是我不對(duì)，我不該不讓你看我的作業(yè)，可是當(dāng)時(shí)我想，講給你聽(tīng)可能比給你看更容易弄懂呀！聽(tīng)到她的解釋，我眼圈立刻紅了，也連忙拉住她的手說(shuō)：不，是我的錯(cuò)，你是對(duì)的！從此，我倆又成為了好朋友，學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了往常的歡樂(lè)。
我真為我有這樣一個(gè)真心關(guān)愛(ài)別人的朋友感到驕傲，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
關(guān)于我的朋友作文300字15
友誼是世界上最純潔的，也是最神圣的。朋友之間最重要的是信任，如果沒(méi)有信任那為什么要談“朋友”呢？
我有一個(gè)朋友，她的長(zhǎng)相很普通，扎著一個(gè)馬尾辨，頭上還戴著“兔耳朵”，顯得她十分活潑，可她不是這樣的，其實(shí)她很內(nèi)向。
雖然她很內(nèi)向，但她的脾氣是非常沖動(dòng)的。那天，我們約定好8點(diǎn)要在一棵大樹(shù)下等對(duì)方。她到了，而我遲到了十幾分鐘，原因是：我要幫奶奶掃地。她就大發(fā)雷霆：你干什么去了，你知不知道，我等了你多久？我沒(méi)有理她，便向著回家的方向跑去，這時(shí)下起了雨，我想：就連老天爺都覺(jué)得她太過(guò)分了。
但她也有優(yōu)點(diǎn)，不管她有什么吃的，她都會(huì)跑到我家里來(lái)，來(lái)給我嘗嘗。
有一回，她媽媽做了幾十個(gè)餃子，有一碗已經(jīng)煮好了，她并沒(méi)有馬上吃那香噴噴的餃子，而是跑到我家里給我吃。我說(shuō)“你吃了嗎？”她摸了摸，肚子裝作吃飽的樣子說(shuō)：“我吃了三碗哩!你別說(shuō)這么多了，趕快吃吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大口大口地吃著一碗香噴噴的餃子。
其實(shí)，我吃的不是餃子，而是朋友的“分享”！
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