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寫(xiě)好朋友的作文

時(shí)間:2022-04-11 10:05:07 朋友 我要投稿

寫(xiě)好朋友的作文(精選43篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)好朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)好朋友的作文(精選43篇)

  寫(xiě)好朋友的作文 篇1

  最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),棋,無(wú)疑是我最好的朋友。人生如棋,在你來(lái)我往當(dāng)中,我看到了人生的價(jià)值。

  卒——平淡人生

  卒,當(dāng)命運(yùn)讓你從事最卑微的工作時(shí),你默默的接受了。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,是你一生的寫(xiě)照;一步一個(gè)腳印,是你從平凡的工作中體現(xiàn)出不平凡的價(jià)值。沒(méi)有“車(chē)”的一步登天,沒(méi)有“炮”的隔山打牛的神功,你用你那不求奢侈,寧?kù)o之心詮釋著的理想的執(zhí)著和人生的風(fēng)采!

  我最好的朋友,你告訴了我:又要踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,平淡的人生總會(huì)有全新的輝煌!

  車(chē)——激情人生

  車(chē),被人駕馭的你,先天就是孤獨(dú)的性格。橫來(lái)橫往,你運(yùn)用你的才智打敗了頑強(qiáng)的敵人;勇往直前,你從不畏懼任何困難,永遠(yuǎn)是一副熱心腸。但你的存在,總是成為別人的眼中釘,敵人將不顧一切的消滅你。當(dāng)?shù)纳Y(jié)束的那天到來(lái),你冰冷的臉頰上含著一絲難得的笑意……

  我最好的朋友,你告訴了我:屬于豆蔻年華的我們,要勇于向前,愛(ài)拼才會(huì)贏!

  仕——奉獻(xiàn)人生

  雖然你被囚禁在方城中,雖然你不能展翅翱翔,但在敵人強(qiáng)大的實(shí)力面前,你沒(méi)有選擇躲避,而是英勇的保衛(wèi)最后一道關(guān)卡。也許是命中注定,也許是天意弄人,英勇的付出之后只有徒勞。明知這一點(diǎn)的你,為了將,為了國(guó)家的最后期望,你依然是義無(wú)反顧地選擇了這條路,付出了青春,付出了生命。

  我最好的朋友,你告訴了我:無(wú)私的風(fēng)險(xiǎn),往往是所有真摯感情的結(jié)晶!

  百感交集的我,收拾好棋盤(pán)。帶著我最好的朋友,我懷著一顆火熱的心,去追求我的夢(mèng)想,去體現(xiàn)人生的價(jià)值。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇2

  朋友,是春天的柳條,拂去疲憊;朋友,是夏天的大樹(shù),拂去陰涼;朋友,是秋天的果實(shí),收獲頗多;朋友,是冬天的雪花,晶瑩無(wú)暇。我想,我的朋友伊伊,就是這樣的人吧。

  在我疲憊的時(shí)候,她總會(huì)笑著出現(xiàn):“累了嗎?要多休息啊。看我,多精神!”似乎是的,每次她的出現(xiàn),都伴著一臉快樂(lè)的笑!皠e無(wú)精打采的了,你聽(tīng),外面的小鳥(niǎo)都唱了!”她的話,總是那么美,使我忘卻勞累。這就是她,柳條般的她。

  在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)帶來(lái)一顆溫暖的心。在我考試成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)送上安慰。一次考試,我的成績(jī)跌入了低谷,面對(duì)同學(xué)的疑惑與諷刺,我伏在桌上哭了。它像一棵大樹(shù),擋住了他人的言語(yǔ),用她的嘴與心,撫平我的傷痕,并鼓勵(lì)我,“下次一定要好起來(lái)!”我便不再擁有淚水。這就是她,大樹(shù)般的她。

  在我不知所措的時(shí)候,她總會(huì)前來(lái)幫助。當(dāng)我生病了,她總會(huì)打個(gè)電話過(guò)來(lái),順便為我講講課。有時(shí),她也會(huì)直接到我家,為我補(bǔ)課!澳阌植×耍欢ㄒ禳c(diǎn)好起來(lái)哦!你看,這道題目……”她的到來(lái),總是使我安心快樂(lè)。這就是她,果實(shí)般的她。

  在我不快樂(lè)的時(shí)候,她總是會(huì)打開(kāi)我的心結(jié)。在我和她各自道出心里話的時(shí)候,她總是純凈透明,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她絕不會(huì)告訴別人我的秘密。她是真誠(chéng)的,與我說(shuō)話不會(huì)有絲毫的隱瞞。這就是她,晶瑩的她,雪花般的她。

  無(wú)論何時(shí)何地,她都是我最好的朋友,無(wú)論是春天的柳條,還是夏天的大樹(shù);無(wú)論是秋天的果實(shí),還是冬天的雪花,她都會(huì)為我?guī)?lái)美好!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇3

  我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉,一看就知道是天才相貌;櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的,聽(tīng)著讓人舒服;還有她那水汪汪的大眼睛,眨一下就能迷死一個(gè)人呢。

  她是我們班的班長(zhǎng),成績(jī)總是名列前茅。她喜歡看書(shū),特別是一些講大道理的書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了,一片密密麻麻的字,看都看不清楚,又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒,就拿起一本書(shū),在那津津有味的看著。我想,他的知識(shí)就是從這書(shū)上得來(lái)的吧。

  她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題,他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892,老師問(wèn):“你是怎么算的!他自豪地說(shuō):“我是這樣算的……”。聽(tīng)她講得頭頭是道,條條有理,老師不竟連連點(diǎn)頭,向她投去贊許的目光,同學(xué)們也對(duì)她佩服的五體投地。

  他助人為樂(lè)。每次同學(xué)有什么困難,她都會(huì)盡力去幫助他。我和她是同桌,我一遇到不同的問(wèn)題,他都會(huì)耐心地給我講解。一次,我們組組長(zhǎng)浩敏橡皮沒(méi)有帶,向別人借。慧君看到了說(shuō):“你沒(méi)有橡皮嗎?我借你吧!焙泼粽f(shuō):“你有兩塊嗎?”“給”說(shuō)著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊,上課時(shí)做題,跟我和著用一塊橡皮。

  她聰明、大方、漂亮,美中不足的是他上學(xué)總遲到,總在上課鈴響了,老師到教室了,他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她,她說(shuō)她中午在看書(shū),忘了看時(shí)間,所以晚了。

  在接下來(lái)的日子,我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí),但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她,記住她的好,記住她的不好,記住她在我們身邊的所有日子。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇4

  ”兒子,猜我給你帶什么了?“爸爸剛進(jìn)來(lái)就問(wèn)我!辈恢!拔移炔患贝囊话褗Z過(guò)他手里的紙盒子。剛打開(kāi)就看見(jiàn)一個(gè)毛茸茸黑乎乎的東西探了出來(lái)又”喵“的一聲。你才睜開(kāi)朦朧的睡眼,”肯定是你剛剛一晃把它弄醒了,我剛剛在外面撿到時(shí)它還睡著呢!“爸爸略帶責(zé)怪地說(shuō)。幸好里面還有很厚的棉花。這就是你剛來(lái)我家那晚……那年我7歲你0歲。

  你還記得么?那天我心疼你怕你睡得不睡舒服。一大早起便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)纳w了一個(gè)小木屋。可是你怎么也不肯從那個(gè)鞋盒里出來(lái)!害得我吵你時(shí)爸爸媽吵醒了,他們把我吵了一頓。那年我9歲你2歲。

  你還記得么?我第一次叫你四蹄雪你便活蹦亂跳的,從那以后我便叫你四蹄雪。那年我10歲你3歲。

  你還記得么?反正我還記憶猶新。我是多么的喜歡你啊!每次我家吃肉時(shí)我便變笨了。經(jīng)常不小心把肉掉地上,因?yàn)槲蚁敫纳颇愕幕锸,但每次都被媽媽吵,我看你吃的那么津津有味便一點(diǎn)也不煩了,什么作業(yè)啊,被吵啊都被我拋到九霄云外了。我是多么喜歡你!每次我看電視都要把你抱到我腿上,讓你和我一起看。生怕你無(wú)聊,可是事實(shí)證明你不喜歡看動(dòng)畫(huà)片,你寧愿和隔壁的大黃狗打架也不和我看動(dòng)畫(huà)片,而且也不無(wú)聊……那年我11歲你4歲。

  終于,我要走了。為了學(xué)業(yè),為了前途。那天晚上聽(tīng)媽媽說(shuō)你一晚上沒(méi)睡一直”喵“的。然后第二天,你也走了。沒(méi)有原因……哎,你怎么怎么傻啊?我走了還會(huì)回來(lái)。】赡阕吡嗽僖矝](méi)回來(lái)。你——現(xiàn)在——過(guò)得——好嗎?我最好的朋友——四蹄雪?

  寫(xiě)好朋友的作文 篇5

  我很想擁有許多朋友:活潑的,開(kāi)朗的,文靜的,靦腆的,各具特色。雖然經(jīng)常和我玩的,學(xué)習(xí)在一起,但是,卻稱(chēng)不上是知心朋友。知心朋友,無(wú)疑就是那種,在我快樂(lè)的時(shí)候,與我一起分享美好心情;在我悲傷的時(shí)候,與我一起承擔(dān)那失落心情的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂愁。”聽(tīng)了這句話,我就更想能有個(gè)知心朋友了!

  假如我有一個(gè)知心朋友,那是一件美好的事。我可以與他一起學(xué)習(xí),一起分享學(xué)習(xí)的心得。當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)時(shí),我們可以互相幫助,教導(dǎo)對(duì)方,看見(jiàn)對(duì)方的成績(jī)進(jìn)步了,自己也開(kāi)心。然而,我最需要的不是那一些,而是一份關(guān)心,一份鼓勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)考砸了!心情十分沉重,很失意時(shí),知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退,一起努力。而他發(fā)生了什么事時(shí),我也可以逗他開(kāi)心,互幫互愛(ài)。記得在我剛剛進(jìn)入初一的時(shí)候,我寫(xiě)篇作文去投稿,但是投稿失敗時(shí),心情如給刀絞,好像一陣狂風(fēng)把我吹倒,我痛哭著,我感到無(wú)助,感到孤單。在那一刻,如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心,把我從風(fēng)雨中扶起,在漆黑的路上,點(diǎn)上一盞明亮的燈,我會(huì)是多么開(kāi)心!那時(shí),我將會(huì)是世界上最幸福的人。

  財(cái)富不是朋友,而朋友,一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我好想有一個(gè)知心的朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇6

  貪吃的好朋友她,有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā),大眼睛不停的閃著。個(gè)頭不高,可特別能吃,要不是她貪吃這個(gè)原因,恐怕也不至于長(zhǎng)得這么胖。她就是陳曉菡,她的貪吃,可是有事實(shí)證明的。一天,我和陳曉菡一起放學(xué)回家。都快到家門(mén)口了,她忽然好像想起什么似的,拼命的往回跑。我正納悶兒,只見(jiàn)她飛快地跑到一家小賣(mài)部里,買(mǎi)了一包五角錢(qián)的小零食,這才心滿意足的往回走。買(mǎi)到了零食,陳曉菡整個(gè)人都放松了許多。閉著著眼,品嘗著美食,嘴不停的動(dòng)著。自己飽了口福還不夠,她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢(qián)的小零食,不惜多跑一段路,陳曉菡同志的這種精神真讓我佩服。到了家,可我家沒(méi)人,只好和陳曉菡,一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì)兒我的作業(yè)都快做完了,再看她,還在品嘗美味佳肴呢!品嘗完了,這才回過(guò)神來(lái),忘情的舔了舔手指,不緊不慢地做起作業(yè)來(lái),一次,陳曉菡無(wú)意中翻開(kāi)我的日記本,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)她的日記中把她丑化了,有一點(diǎn)生氣。回家路上,我試探地問(wèn)她:“你還生氣嗎?”陳曉菡小嘴一噘,有點(diǎn)不滿的說(shuō):“當(dāng)然生氣了!”忽然,路邊的小攤散發(fā)出熱狗的香味,香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子。陳曉菡停了一下,又說(shuō):“生氣,也要吃玩了再生氣!”說(shuō)罷,飛奔到小賣(mài)部,買(mǎi)了一根熱狗,有滋有味地品嘗起來(lái)。瞧,這就是陳曉菡,我的好朋友,一只貪吃的小饞貓

  寫(xiě)好朋友的作文 篇7

  高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著什么事兒。一張小巧的的嘴巴,平常喜歡扎著一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她呀,就是我的好朋友張苗苗。

  這個(gè)學(xué)期,她剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái),老師竟讓她坐在我旁邊。我發(fā)現(xiàn)她挺內(nèi)向的,而我對(duì)陌生人也有點(diǎn)靦腆,同桌了幾天我們竟然連對(duì)方的名字叫什么都不知道,都希望對(duì)方先開(kāi)口。第一單元考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然連水筆都沒(méi)帶,我心里暗想:哎,這次完了!筆都沒(méi)帶,還考什么試嘛!更沒(méi)希望奪第一了!突然,她從文具盒里取出一只水筆遞給我。我呆住了,接住了筆,擔(dān)心地問(wèn):“那,你呢?”她笑了,指著一支圓珠筆說(shuō):“我用它就可以了!闭f(shuō)罷,拿起了圓珠筆埋頭寫(xiě)起了試卷。突然間發(fā)現(xiàn),她笑起來(lái)其實(shí)也很美。又望了望她,認(rèn)真寫(xiě)起了試卷。那次考試,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),也全靠了她。考完試的時(shí)候,我們互相問(wèn)了對(duì)方的名字。之后漸漸的,我們之間慢慢熟悉了,有什么快樂(lè),總想與對(duì)方分享,有什么悲傷,總想對(duì)對(duì)方傾訴。

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇8

  星期天,我和好朋友明明一起在小區(qū)里騎自行車(chē)。

  正騎著,我突然想用單手騎,結(jié)果一個(gè)趔趄,跌倒在路旁的人行道上,一條腿磕破了,傷口火辣辣地疼,我忍不住流下了眼淚,還一直“哎喲,哎喲”地叫。明明急忙停下車(chē)來(lái),把壓在我身上的車(chē)扶起 來(lái),安慰我說(shuō):“來(lái),慢慢起,坐到這兒!彼囊环捠刮乙е溃讨,站了起來(lái)。他連忙用紙巾擦著我傷口周?chē)幕覊m,見(jiàn)我還是淚流不止,就大聲地對(duì)我說(shuō):“別哭了,男子漢怎么能被這點(diǎn) 小傷給嚇倒呢?人家解放軍被子彈打到了,流那么多血,甚至還得截肢,不是都挺住了嗎?好了,別哭了,咱們先走走,看看能不能騎車(chē)了?”聽(tīng)了這么多安慰的話,友情戰(zhàn)勝了疼痛,我勇敢地站起來(lái) ,在明明的攙扶下,走了一會(huì)兒后,我們兩個(gè)又騎上車(chē),自由自在地騎起來(lái)。

  我想起了那一次,我不小心把別人家的花盆給弄壞了,心里很難過(guò),怕媽媽知道,就打算主動(dòng)去向主人認(rèn)錯(cuò),可心里還是有些忐忑。當(dāng)時(shí),明明攔住我說(shuō):“沒(méi)事,咱倆一塊去,就說(shuō)是咱倆不小心弄壞 的!蔽倚睦镱D時(shí)涌出一股暖流,那會(huì)兒的我,不管有再大的困難擺在面前,只要有這個(gè)好朋友在我身邊,我一定會(huì)勇往直前。

  騎著車(chē)子,看著并肩而行的明明,我高興地想:這就是我的好朋友!他對(duì)我的幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇9

  “朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我便會(huì)想起以前幫助過(guò)我的好朋友——他們有的還在我們班,有的被分到了其他班級(jí)。

  幫助過(guò)我的同學(xué)很多,被幫的事也很多,可我沒(méi)有忘記每一個(gè)幫助過(guò)我的同學(xué),沒(méi)有忘記他們幫助過(guò)我的事。我十分感激他們。

  又一次,我因被老師批評(píng)而悶悶不樂(lè),心神不寧。每節(jié)課下課時(shí)間我都趴在桌子上,低著頭,十分傷心,眼角紅通通的,馬上就要涌出晶瑩的淚水了。我的朋友們看見(jiàn)了,都紛紛圍著我,安慰我,“別難過(guò)了,開(kāi)心點(diǎn)。”“別再傷心了,振起精神來(lái),下次在老師面前好好表現(xiàn)!薄皠e想了,越想越難過(guò)。”……好朋友們不惜舍去了這短短十分鐘的休息時(shí)間,陪著我,安慰我,講些笑話讓我開(kāi)心起來(lái)……他們幾乎把這整天的下課的時(shí)間都“獻(xiàn)給”了我。

  一次游玩時(shí),我們互相追逐、嬉戲、打鬧。我高興地跑著,跑著,忽然,我的腳被一塊石頭絆了一下,“啊!”我摔倒了,膝蓋在地上摩擦,“哇!”我感到膝蓋火辣辣地疼,我不禁大叫起來(lái)“啊!好疼呀!”好朋友們聽(tīng)到了,連忙跑過(guò)來(lái),手忙腳亂地說(shuō):“褲腳掀開(kāi)看看!边@一掀可不得了,只見(jiàn)膝蓋上掉了一大塊皮,馬上就要出血了。好朋友們馬上把我扶起來(lái),又七手八腳地顯得有點(diǎn)夸張地把我抗進(jìn)了老師的辦公室,老師為我敷上了紫藥水。

  真心的朋友是在你有困難時(shí)伸出援助之手;在你傷心時(shí)陪著你,安慰你;在你快樂(lè)時(shí)跟你一同分享……

  “朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你……”這首歌永遠(yuǎn)在我心胸間蕩漾,幫助過(guò)我的朋友永遠(yuǎn)在我腦海中浮現(xiàn)。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇10

  小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)上一年級(jí)我就認(rèn)識(shí)了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一 起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成了真正的好朋友。

  他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個(gè)子一般,圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的感覺(jué),這就是仝耀琿

  記得還是上三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,天下著雨,我和他一前一后的走著。我沒(méi)把書(shū)包扣好。遇到了一坑水,一跑過(guò)去,書(shū)就被甩出來(lái)了,書(shū)已經(jīng)濕了,夾在樹(shù)葉里的一張紙也濕了,怎么 辦呢?耀琿一看,就把書(shū)和作業(yè)本拿過(guò)來(lái),問(wèn)我:”你有手帕么?“我搖了搖頭。他就讓我?guī)退持鴷?shū)包。我接過(guò)書(shū)包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹(shù)上的污水,我說(shuō):” 別擦。“但已經(jīng)開(kāi)始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水,我滿懷歉意地看著他。可他滿不在乎的說(shuō):”手帕臟了可以洗書(shū)可就沒(méi)法洗呀!“準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙?勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了,不能收拾了。于是, 他說(shuō):”別急,回家我給你打電話把作業(yè)告訴你!

  回到家不一會(huì),他就給我打過(guò)來(lái)了電話,把作業(yè)告訴了我,那時(shí),我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂(lè)于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說(shuō)不出話來(lái)。

  這就是我的朋友仝耀琿。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇11

  我的好朋友有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,短短的頭發(fā),雖然他長(zhǎng)得廋廋小小的樣子,可是卻有一雙飛毛腿,每次跑步比賽時(shí),他總是一馬當(dāng)先,贏得第一名,讓大家都羨慕不已。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好同學(xué)-胡圣翊。

  有一次,體育老師在幫我們訓(xùn)練體適能時(shí),他總是躍躍欲試的想要快點(diǎn)跑步,當(dāng)老師說(shuō)要跑步的時(shí)候,他立刻熱血沸騰的站在跑道上,準(zhǔn)備大顯身手,展現(xiàn)出他自己的跑步能力,當(dāng)老師說(shuō):「預(yù)備-起!」他立即使出九牛二虎的力氣往前跑,一開(kāi)始我們才跑一圈時(shí),他已經(jīng)跑到第二圈,接著當(dāng)我們跑到第七圈時(shí),他已經(jīng)跑了十一圈了!我們都說(shuō)他跑步時(shí)像一道光,「咻-」的一聲!就飛過(guò)去了;我們也說(shuō)他更像一只獵狗,不停的追著目標(biāo)不放過(guò)的;還有人說(shuō)他像一列高鐵,以時(shí)速一百公里高速前進(jìn)呢!

  愛(ài)迪生說(shuō):友誼能倍增喜悅,分擔(dān)煩惱。當(dāng)我在任何喜怒哀樂(lè)、心事、以及煩惱……等等,都可以向胡圣翊說(shuō)出自己的意見(jiàn)和想法,這時(shí)我也會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)朋友的說(shuō)法,這樣才不會(huì)跟朋友起爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也能增加彼此之間的感情,當(dāng)然對(duì)朋友也不能有謊言和隱瞞的話,更不能辱罵自己的朋友,我們對(duì)待朋友應(yīng)該隱惡揚(yáng)善,發(fā)掦朋友的善行及行為,并且不在公共場(chǎng)所或私底下說(shuō)出朋友的缺點(diǎn),真誠(chéng)的和朋友相處,才是友誼長(zhǎng)存之道。「真正的快樂(lè)不在朋友多,而在于有知心好友!购芨兄x胡圣翊成為我的超級(jí)好朋友。

  以后如果升上五年級(jí),又要重新編班了,真希望還能跟他同班,因?yàn)楦谝黄鹱x書(shū)、玩游戲,讓人覺(jué)得非?鞓(lè)的事,我希望可以和胡圣翊永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)當(dāng)好朋友,我們之間的友情永不褪色!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇12

  我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈。

  有一次,我們正在幼兒園門(mén)口玩。突然,一輛車(chē)子飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。她往左一閃就躲過(guò)去了。幸好她閃開(kāi)時(shí)拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過(guò)來(lái),也許就沒(méi)命了!又有一次,我和張涵、胡見(jiàn)達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見(jiàn)達(dá)跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。

  這時(shí),徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做!八⑺⑺ⅰ,一下子又做完了。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對(duì)象之一呢!

  任一璐小作者寫(xiě)的《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個(gè)例子分別說(shuō)明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn),寫(xiě)得非常不錯(cuò)!首先來(lái)看小作者寫(xiě)的第一段“我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈!薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用!用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來(lái)說(shuō)明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)等描寫(xiě)方式,生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫(xiě)了出來(lái)。最后一段,小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié),簡(jiǎn)潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫(xiě)性的詞語(yǔ),那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇13

  我有很多好朋友,我最好的朋友是劉書(shū)豪,在我還沒(méi)有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣,因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑呐笥眩覀z又同歲,我倆還在媽媽身體里的時(shí)候,兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天,散步,所以,我們倆一出生也就成了很好的玩伴。

  在我心里,他是一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年,做事有耐心,勤于思考;遇事勇敢,堅(jiān)強(qiáng),還樂(lè)于助人。有一段時(shí)間,他迷上了騎獨(dú)輪車(chē),一有空,他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車(chē),記得那天放學(xué),下著蒙蒙細(xì)雨,他來(lái)到操場(chǎng),雙手扶著雙杠,雙腳艱難地蹬著,看那樣子,一不小心就會(huì)摔下來(lái)。雨越下越大,由開(kāi)始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴,他仍然在校園里用獨(dú)輪車(chē)丈量著土地,雨水打濕了他的衣服,而他渾然不覺(jué),看著看著,我也蹬上獨(dú)輪車(chē),像他一樣奮力向前……

  在生活中,他不但做事有耐心,而且遇到困難總能迎難而上。有一回,我們倆在玩玩具槍?zhuān)o槍上膛時(shí),我用盡吃奶的力氣也沒(méi)給槍上上膛,劉書(shū)豪看到后,要求試試,他拿著槍研究一會(huì),然后把槍放在腿下,左手握著槍把,右手握著上膛的膛桿,不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量,不能過(guò)于用力,那樣會(huì)把槍弄壞,就玩不成了。我按照他說(shuō)的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他非常了不起。

  看,這就是我的好朋友,他做事的耐心,執(zhí)著影響著我;在我遇到問(wèn)題時(shí),他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇14

  我有一個(gè)很要好的朋友,以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂(lè)。當(dāng)然,他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是經(jīng)常冤枉人,他就是——曹亞哲。

  有一次,在夜間的作業(yè)班,他寫(xiě)完作業(yè),早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒(méi)有拿,并且沒(méi)有筆帽。我心里想:我先拿上,明天再還給他吧。沒(méi)想到第二天上課時(shí),他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋?zhuān)⒖毯谥槻粣偟卣f(shuō):“你這個(gè)小偷,竟然偷我的筆,把我的筆還給我,把我的筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說(shuō):“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下,轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺,我再也不理他了。下課時(shí),他又走到我的身邊,手里拿著筆帽氣呼呼地說(shuō):“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書(shū)包里的?”我更生氣了,用沉默對(duì)抗他,我再也不想搭理他了……

  他雖然有缺點(diǎn),但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的'體育課上,我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了,腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過(guò)來(lái),本以為他會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他關(guān)切道:“痛了吧!”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝,沒(méi)想到平時(shí)小氣、愛(ài)冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法,他還是很善良的,以前的誤會(huì)也怪我沒(méi)有及時(shí)和他解釋。

  通過(guò)這件事,我明白了友誼也是需要維護(hù)的。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇15

  媽媽說(shuō)珍珍下午要到家里來(lái)玩兒,我特別高興。珍珍是表妹原來(lái)家隔壁的,比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí),她就跟在我們后面跑,做我們的小跟班。

  珍珍長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的,笑起來(lái)時(shí),瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似,都是塌塌的鼻子,小小的嘴。

  有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球,沒(méi)有地方放脫下來(lái)的衣服,就會(huì)讓珍珍當(dāng)跑腿員,幫我們把脫下來(lái)的衣服放回家里。珍珍也很愛(ài)這個(gè)職業(yè),跑得不亦樂(lè)乎。

  有時(shí)候我們到菜地里偷菜,珍珍也會(huì)給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來(lái),珍珍就會(huì)用手表發(fā)信息給我們,讓我們提高警惕。

  珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫(xiě)作業(yè),她來(lái)找我們玩。我們的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她又來(lái)了?墒俏覀冞是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒(méi)有不高興,又跑回家等到我們寫(xiě)完作業(yè)。

  珍珍的父母比較忙,一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了,奶奶腿也不好,所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。

  天氣好時(shí),爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩,珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒(méi)什么人帶她出去玩,出去玩也總把珍珍帶上。

  后來(lái)木魚(yú)巷拆遷了,珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn),所以也沒(méi)有經(jīng)常來(lái)。

  想想以前跟她在一起的日子,真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇16

  我有一個(gè)最要好朋友是一個(gè)新學(xué)生叫楊桂欣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅的小臉蛋兒,粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長(zhǎng)得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎?那先看我作文吧。

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早地到了學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)來(lái)了一個(gè)新學(xué)生,一聽(tīng)到有新學(xué)生來(lái)我就激動(dòng),因?yàn)檫@意味著我會(huì)有一個(gè)新朋友,所以我便幫她占了個(gè)坐位。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)口來(lái)了一個(gè)漂亮的女生,一看就知道是新生,那新生一進(jìn)來(lái)就東張西望,從她那眼神里就可以看出她在找坐位,于是我便高喊“新朋友,坐這,我?guī)湍阏剂藗(gè)位置”說(shuō)完那新生坐過(guò)來(lái),握著我的手說(shuō)"你好,我叫楊桂欣,很高興認(rèn)識(shí)你“你好,我叫萬(wàn)益,很高興認(rèn)識(shí)你”之后我們你一句我一句得在聊天,聊著聊著我們就成了好朋友,但這個(gè)友誼呼會(huì)不會(huì)受到阻礙還是個(gè)未知數(shù)。

  第2天上學(xué),我和楊桂欣兩人一起去上學(xué),在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個(gè)小混混,他們一把抓住楊桂欣,說(shuō)“交出錢(qián)來(lái)”我們幾乎都被嚇哭了,而楊桂欣便把書(shū)包給他,我們便把身上所有的錢(qián)給了他們,一共加起來(lái)有10元,那兩個(gè)小混混見(jiàn)書(shū)包里除了書(shū)就只有筆,而身上只有幾塊錢(qián)是,便揮起手要來(lái)打我們,,我見(jiàn)他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑,我們一直跑一直跑,直到跑到那兩個(gè)小混混沒(méi)有追是,我便喊了一是“想追我,知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀,哼”說(shuō)完楊桂欣拉起我的手說(shuō)“友誼萬(wàn)歲”

  就這樣我們成為了最要好的朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇17

  我的好朋友,就象是家人一樣,當(dāng)我生病時(shí),她們就會(huì)來(lái)安慰我。我們?cè)?jīng)一起笑、一起哭,一起做過(guò)很多事情,而我的好朋友有很多個(gè),最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。

  李芊臻,是我最要好的朋友。她的個(gè)性千變?nèi)f化,心情好的時(shí)候,會(huì)跟我說(shuō)一些關(guān)于她的小袐密。但是心情不好時(shí),就好像獅子一樣,總是找別人當(dāng)出氣筒,讓我覺(jué)得她的個(gè)性應(yīng)該要試著改過(guò),才能交到更多的好朋友。而我的另一個(gè)好朋友楊旻盈,她就像個(gè)搞笑大王,時(shí)常講笑話給我聽(tīng)。所以讓我覺(jué)得,能交到這么好的朋友,應(yīng)該是我的榮幸吧!同時(shí)我也想著,幸好不是交到損友呢!

  交到這兩個(gè)好朋友,我真的很高興。俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì),因?yàn)槿绻麤](méi)有朋友,就像沒(méi)有家人一樣,就算在家能夠過(guò)得幸福美滿的生活,在學(xué)校卻沒(méi)有任何一個(gè)朋友,下課時(shí),總是孤孤單單的,沒(méi)有人陪你玩。換做是我,我就會(huì)希望有個(gè)朋友,讓小學(xué)過(guò)著開(kāi)心的日子。

  然而,我還有很多朋友,這些朋友有的則已不在我身邊,但是不管如何,“生在情長(zhǎng)在,身不在情仍在!彼裕覀冎g的美好時(shí)光,是永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的回憶,我要好好珍惜這些回憶,讓它刻在我心里,當(dāng)做一個(gè)抹也抹不掉的快樂(lè)回憶,并且永久保存。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇18

  我有一個(gè)好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。她有一張張媛媛,粉紅色的臉,總是扎著馬尾辮,她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛,似乎能說(shuō)話。她不胖不瘦,和我差不多高。她很愛(ài)這個(gè)團(tuán)體,喜歡幫助別人。

  有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動(dòng),學(xué)生蜂擁而出,我們玩得很開(kāi)心。但是當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到我們班門(mén)口時(shí),她突然停下來(lái)。我順著她的眼睛看去,看到教室很亂,地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后,想了想說(shuō):“可能他們急著出去玩,沒(méi)時(shí)間收拾。我們來(lái)打掃吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺小桌子,擦黑板。過(guò)了一會(huì)兒,我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個(gè)袋子里,我走出教室,關(guān)上門(mén),扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的表情,站起來(lái)揉了揉膝蓋,堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來(lái)和大家一起玩。

  我的好朋友不僅熱愛(ài)集體,而且喜歡幫助別人。

  有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我,費(fèi)了好大的勁,我都扣不上,我就冒汗了。她看到了,就蹲下來(lái),小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大!”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時(shí),她伸出援助之手。

  這是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體,幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字,但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇19

  春天來(lái)了,小溪里的冰融化了。幾尾小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。岸上,小草悄悄地探出頭來(lái),呼吸春天的新鮮空氣。遠(yuǎn)處,桃園里,紅艷艷的桃花開(kāi)滿了枝頭,真像一片粉紅色的云彩,在林中飄蕩,春天真美啊!

  早晨太陽(yáng)公公剛起床,小虎威威就早早出門(mén)了,它哼著歌兒,邁著大步,昂首挺胸,向山頂進(jìn)發(fā)。嘿,他要去種樹(shù),種好多好多果樹(shù),來(lái)年讓大家都能吃到它種的水果。

  威威來(lái)到半山腰,終于找到了一片空曠的草地,它開(kāi)始挖了,挖了好幾個(gè)洞,它種上了桃樹(shù)、李樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)看著自己親手種的小樹(shù)苗,威威開(kāi)心的跳起舞來(lái)。一邊跳一邊唱著:開(kāi)心開(kāi)心!真開(kāi)心!明年一定大豐收!一個(gè)不小心,威威掉進(jìn)了一個(gè)大大的深洞,這可怎么辦呢?威威受傷了,站也站不起來(lái),只能哭喊著:救命啊,救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我。

  天漸漸地暗下來(lái)了,烏云密布,狂風(fēng)陣陣,看來(lái)要下大雨了。威威更害怕了,不停地喊著小驢奔奔正跑著回家,忽然它聽(tīng)到了呼喊聲,趕緊朝著聲音方向找去,它發(fā)現(xiàn)威威掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。于是它在山崖旁扯下幾條粗藤,搓成一根繩索,讓小虎威威抓著繩子爬上來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在奔奔和威威的身上,可是他倆不放棄,終于將威威拉上來(lái)了。威威說(shuō):謝謝你,奔奔!奔奔說(shuō):沒(méi)事,我們是朋友,以后不要一個(gè)人出來(lái),有事來(lái)找我。從此奔奔和威威成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇20

  我有一個(gè)好朋友,他叫陽(yáng)湘。我們是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

  他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫(huà)家,他畫(huà)的小人畫(huà)可謂“班上”聞名。

  有一次,我在他講桌旁玩,正玩得起勁,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上一個(gè)小伙子精神抖擻,眼睛注視著前方。掄起拳頭,如同武松打虎;只腳立地,好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí),陽(yáng)湘見(jiàn)了,好像怕羞,一把要搶畫(huà)?墒俏艺吹萌肷,抓得太緊,結(jié)果“咔嚓”一聲,一張好端端的畫(huà)變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上好像寫(xiě)滿了氣字,嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆,眉毛倒豎。他火冒三丈地說(shuō):“哼!都是你搞的,你賠!”我聽(tīng)后大發(fā)雷霆,反駁道:“賠就賠,有什么了不起的!”從此,我們兩個(gè)一刀兩斷,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽到了,我和陽(yáng)湘都入選了。我畫(huà)的是福娃,可是福娃的頭太難畫(huà)了,我找其他的同學(xué),他們都不知道畫(huà)。正在我束手無(wú)策時(shí),陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來(lái),說(shuō):“不知道畫(huà)了吧,我?guī)湍惝?huà)吧!笨晌疫氣在心中,便道:“你幫我,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!“陽(yáng)湘知道我有氣在心,便安慰我說(shuō):”那次是我錯(cuò)了,來(lái),我?guī)湍惝?huà)。”頓時(shí),我的腦袋上便升起一個(gè)問(wèn)號(hào),口中還說(shuō)了聲謝謝。于是,陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫(huà)。不久,應(yīng)該頭便畫(huà)好了,這個(gè)頭讓我的畫(huà)更生動(dòng)。

  從此,我們的友誼“更上一層樓”,玩得也愈來(lái)愈好。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇21

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,俊俏的鼻子,個(gè)子一般,她叫倪佳玲,特愛(ài)樂(lè)于助人。

  有一次下午放學(xué),我急著回家,在下樓梯時(shí),不小心扭傷了腳,只得坐在臺(tái)階上,左看看、右瞧瞧,走廊上沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影,難過(guò)的我搓著腳腕,差點(diǎn)流出了眼淚,“你怎么啦?”不知什么時(shí)候,倪佳玲來(lái)到我的身邊關(guān)心地問(wèn),我看著她眼巴巴地說(shuō):“腳扭傷了!薄皝(lái),我背你回家!彼挷徽f(shuō)背起我一步一步的向下走,趴在她的背上,我能清晰的聽(tīng)到她急促的喘氣聲。

  回到家,媽媽見(jiàn)傷勢(shì)嚴(yán)重,立即背我到醫(yī)院治療,倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事,說(shuō)學(xué)校里的一些新鮮事,輔導(dǎo)我的功課,讓我不再感到寂寞,也沒(méi)有落下學(xué)習(xí),腳慢慢地好起來(lái)了,我多么想去上學(xué)啊,可醫(yī)生說(shuō)暫時(shí)不能走路,得靜養(yǎng)幾天,把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  一天早上,外面下著小雨,我正在家喝著熱乎乎的粥,倪佳玲遮著一把傘來(lái)到我家,進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我背你上學(xué)去!焙韧曛,她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上,我一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝你。”“不用謝,誰(shuí)叫我們是好朋友啊!蹦呒蚜嵋贿叡持,向前走,一邊笑著說(shuō)。

  在她的堅(jiān)持下,我每天都能到學(xué)校去,一門(mén)功課也沒(méi)落下,在這一來(lái)一回的過(guò)程中,見(jiàn)證了朋友之間的深情厚誼。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇22

  一天,我和媽媽在商場(chǎng)里逛,突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú),我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。

  我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑,身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲,肚子鼓鼓的,像要爆炸似的。嘴巴一張一合,開(kāi)心極了,還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡,好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像把尺子,又像兩把粗粗的面條,還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員,不停拍動(dòng)水花,在水里躍向空中。

  金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的,有時(shí)躲在水草后面,有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜,誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它,如果你不仔細(xì)聽(tīng),肯定會(huì)被嚇一大跳。

  金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次,我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里,它看見(jiàn)了,游過(guò)去。小嘴巴一張,魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了,不到一分鐘,就吃光了。但是,只要喂多了,金魚(yú)會(huì)被撐死。到了晚上,金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué),但是它跟我們不一樣,是睜著眼睛睡覺(jué)的。

  每一次放學(xué),我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話,它只是看著我,嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡,好像在說(shuō):“以后不能再這樣了,不然,你的成績(jī)就落后一大步了。”我聽(tīng)到這些話之后,心情馬上變好了,就把書(shū)包放在床上,拿出老師布置的作業(yè),開(kāi)始做起來(lái)。

  金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的,還是我最好的朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇23

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事情嗎?”小鹿連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能,我很愿意幫您做事。”鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō):“我們家里的糧食快不夠了,你幫媽媽去割點(diǎn)草吧!毙÷归_(kāi)心地說(shuō)“好的!闭f(shuō)著小鹿拿上籃子和鐮刀去山坡上割草了。一到山坡上,發(fā)現(xiàn)山坡上風(fēng)景如畫(huà),美麗極了。

  小鹿割著割著,一只饑餓的大老虎走了出來(lái),躲在樹(shù)叢中,露出了大大的腦袋,看到了小鹿,心想:“有美味的午餐了!贝罄匣⒃较朐搅骺谒。一只小鳥(niǎo)看到了,急忙飛到小鹿旁邊對(duì)它說(shuō):“樹(shù)叢里躲著一只大老虎,你趕緊逃!”小鹿往樹(shù)叢里一看,發(fā)現(xiàn)真的有只大老虎,嚇得小鹿撒腿就跑,這時(shí)大老虎也撲了過(guò)來(lái),眼看大老虎離小鹿越來(lái)越近了,小鹿跑到河邊發(fā)現(xiàn)它的好朋友大象,大象對(duì)小鹿說(shuō):“你怎么了?”小鹿氣喘吁吁地說(shuō):“那邊有只大老虎,正在追我!贝笙髮(duì)小鹿說(shuō):“你躲我的身后,我來(lái)對(duì)付它!

  這時(shí),大老虎已經(jīng)跑到河邊,它看著眼前的大象,還沒(méi)弄清楚怎么回事,只見(jiàn)大象用鼻子吸了一大口水,向老虎噴去。大老虎心想:“我要是被大象用鼻子卷到水中淹死,那該怎么辦?”想到這大老虎立刻逃跑了。小鹿對(duì)大象說(shuō):“謝謝你!贝笙笳f(shuō):“不用謝,我們是好朋友!毙÷褂珠_(kāi)開(kāi)心心地去割草了。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇24

  在文具國(guó)世界里,有著這么一堆朋友,他們是鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。

  可是,小馬虎不是寫(xiě)錯(cuò)字,就是字寫(xiě)得太難看了,必須要重寫(xiě),這可把小潔白給累壞了。終于有一天,小潔白忍不住了,對(duì)小馬虎說(shuō)道:“小馬虎,你以后認(rèn)真一點(diǎn)可不可以,我很累,需要休息!毙●R虎滿不在乎地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,大不了我寫(xiě)好了,你一次性擦干凈不就行了。”“哎—”聽(tīng)到小馬虎的回答,小潔白無(wú)可奈何地嘆了口氣。

  有一天,老師說(shuō)要考試,由于小馬虎的毛病一點(diǎn)都沒(méi)有改,結(jié)果錯(cuò)字連篇,這下小潔白可吃盡了苦頭,一會(huì)擦這里,一會(huì)兒擦那里,累得瘦了一大圈。盡管小馬虎忙得不可開(kāi)交,可當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候,它還沒(méi)有將試卷做完,沒(méi)有辦法,老師催促交卷,小馬虎只好垂頭喪氣地把試卷交了。結(jié)果,小馬虎只考了10分,班級(jí)倒數(shù)第一。

  拿到試卷后,小潔白都快哭了:“都怪你,要不是你那么馬虎,我們就不會(huì)來(lái)不及做試卷就不會(huì)得這么少的分?jǐn)?shù)了!

  “對(duì)不起,我以后不會(huì)了!毙●R虎難過(guò)地低下了頭。從那以后,小馬虎時(shí)刻注意自己,不在大大咧咧,馬馬虎虎了。它把曾經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)的字都記在一個(gè)本子上,時(shí)常拿出來(lái)看看,它還讓小姐白在他寫(xiě)字的時(shí)候,提醒他把字寫(xiě)端正。

  慢慢地,小潔白發(fā)現(xiàn),自己有的時(shí)候,不用工作了,只需要看著小馬虎“刷刷”地寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)漂亮的字。它倆的關(guān)系比以前更加親密無(wú)間了,更加形影不離了,還同住一間房子里—鉛筆袋里去了。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇25

  一天晚上,彬彬的玩具柜子里進(jìn)來(lái)了“新人”——會(huì)說(shuō)話的玩具狗。

  晚上玩具狗從玩具柜里跑出來(lái),用甜美的聲音喚醒了正在睡覺(jué)的彬彬。彬彬醒來(lái),看到玩具狗站在她面前,驚訝地說(shuō)!拔铱蓯(ài)的玩具狗,我還沒(méi)給你取名字呢,叫我可可!”可可說(shuō)。“太好了!”邊說(shuō)邊閉上眼睛。這時(shí),彬彬和可可一起飛來(lái),窗戶突然打開(kāi),隨著風(fēng),彬彬和可可“吹”出去,吹到了月亮。彬彬坐在新月上,可可坐在星星上,兩個(gè)好朋友開(kāi)玩笑,很開(kāi)心。這時(shí)一朵云彩飛來(lái),兩個(gè)人跳起來(lái)躺在上面。可可撕了一塊云,對(duì)彬彬說(shuō)!安豢蜌。我給你買(mǎi)棉花糖。”彬彬奇怪地問(wèn)道!斑@個(gè)可以吃嗎?”可可笑瞇瞇地回答。“請(qǐng)嘗一嘗!”接著彬彬一邊吃一邊說(shuō)!罢娴暮偷昀镔u(mài)的棉花糖一樣,真的很好吃!”“可可又對(duì)彬彬說(shuō)!蔽覀兂砸恢恍“淄冒桑 疤昧!“過(guò)了一會(huì)兒,一只可愛(ài)的小白兔對(duì)他們說(shuō)‘吃了’。然后兩個(gè)人坐在新月上,一個(gè)人坐在一個(gè)角落里玩連翹,然后一起趴在地上,看起來(lái)很有趣。

  深夜,彬彬?qū)煽烧f(shuō)!拔矣悬c(diǎn)冷。我們回家吧!”“是的,我也正想說(shuō)!庇谑撬麄兓丶,彬彬回到床上,可可回到玩具柜里。“彬彬,晚安!薄巴戆!

  第二天早上,彬彬在上學(xué)的路上看到一群人對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn),彬彬也抬頭望去。“!”彬彬尖叫起來(lái)。原來(lái)人們都在看一朵云,那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下頭笑著走了。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇26

  星期五下午的班隊(duì)課,老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受,題目是“體會(huì)父母的難處”。

  眼保健操過(guò)后,我猛的一下想起來(lái):我忘記準(zhǔn)備演講稿和PPT(課件)了。怎么辦?第七位就會(huì)輪到我演講,突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過(guò)——直接上去講,臨場(chǎng)發(fā)揮,反正講錯(cuò)了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了,那不是自取其辱嗎?不行,不行。

  我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她,向她招了招手,示意她過(guò)來(lái),她來(lái)了,我說(shuō):“辛夷,我忘記準(zhǔn)備演講稿了,你幫我把我的名字給刪了吧!

  ”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼,說(shuō):“那不行的,盧老師說(shuō),每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的,你們小組有沒(méi)有別人準(zhǔn)備了演講稿?”“沒(méi)有!薄澳俏覜](méi)有辦法!彼唛_(kāi)了。

  我心想:真是太不夠朋友了,虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜,哼,我發(fā)誓,今生今世再也不理她了,關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫(xiě)在紙片上,表示自己的決心。

  在第六位說(shuō)完時(shí),婁辛夷說(shuō)道:“有……有請(qǐng)第八位……”我愣了一下,哦?沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?雖然身后一片議論“怎么沒(méi)有第七位呀?”……我暗暗高興,總算逃過(guò)一次讓我出丑的演講,心里對(duì)辛夷感激不盡。婁辛夷,夠意思,不愧是我的好朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇27

  書(shū)籍是知識(shí)的海洋,生命的源泉,豐富的寶庫(kù)書(shū)是我的密友。

  俗話說(shuō):讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深刻,交談使人清醒。書(shū)有幾百萬(wàn)本,每本都不一樣。如深刻的書(shū)使人深刻;值得分享的書(shū)或者東西都可以說(shuō),和大家聊天讓人清醒。所以,愛(ài)書(shū)這是知識(shí)的源泉!

  我有一個(gè)巧克力書(shū)架,里面有各種各樣的書(shū),比如字典,作文書(shū),童話,小說(shuō),還有名著里面,有我喜歡的書(shū),有我厭倦的書(shū),也有深?yuàn)W的書(shū)。

  現(xiàn)在,讓我給你介紹一本書(shū)!刷姐寫(xiě)過(guò)三本書(shū),其中一本是:“我的同桌是懶惰,上面寫(xiě)著:讓你快速塑造自己的性格。她寫(xiě)的每篇文章都有一個(gè)刷我妹告訴你她會(huì)在文章里舉個(gè)例子,詳細(xì)寫(xiě)出來(lái)。在后面的文章里,她會(huì)教你如何寬容,如何幫助別人,如何不被誤解,如何做一個(gè)好學(xué)生讓我立刻敞開(kāi)心扉去包容一些東西,怎么樣,還不錯(cuò)吧!

  但是也有我不喜歡的書(shū)!再比如:《紅樓夢(mèng)》,小時(shí)候它漸漸讓我睡著了,長(zhǎng)大后有一種繁華沒(méi)落的感覺(jué),但不代表我很討厭它。畢竟是千古名書(shū)!

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),教我明白是非,做人,節(jié)約用水,珍惜時(shí)間書(shū),它也教會(huì)了我不可或缺的感激;它能讓我們報(bào)效國(guó)家,回報(bào)父母的恩情,讓我們講道理。

  現(xiàn)在,我想說(shuō)一句話:世界上不需要感動(dòng),唯一不可缺少的是:感動(dòng)!各種善良都在等著我們?nèi)セ貓?bào)!

  所以,在我看來(lái),有一句話真的很好說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇28

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是小明。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。

  “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),小明素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),啊!真巧,今天是xxx值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),小明還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許小明明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),小明見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”小明追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友小明,你喜歡她嗎?

  寫(xiě)好朋友的作文 篇29

  “好朋友”這個(gè)詞,大家聽(tīng)著都非常熟悉,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。

  她有一張圓圓的臉,像一個(gè)大蘋(píng)果。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張小小的嘴巴,好像一顆小小的櫻桃,就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材,經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲,可漂亮了!

  我的好朋友不但漂亮,而且還愛(ài)勞動(dòng)。每周一我們值日,她總是掃垃圾最多的一組。干完后,頭上的汗珠總會(huì)調(diào)皮地跑出來(lái),她仍然還在掃地。同學(xué)們,你難道不覺(jué)得她愛(ài)勞動(dòng)嗎?

  她很愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,下課了,我去找她玩。她卻在座位上看課外書(shū)。我叫了她幾聲。她沒(méi)有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時(shí)候,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),依依不舍地把書(shū)放回桌洞,和我一起玩耍。過(guò)了一小會(huì)兒,就上課了,她看書(shū)都看得入迷了。你們說(shuō),這么喜歡讀書(shū),她難道學(xué)習(xí)會(huì)不好嗎?

  她還樂(lè)于助人。在我們班,同學(xué)們遇到困難,都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒(méi)有時(shí)間,她總會(huì)認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次,一個(gè)上一年級(jí)的小朋友磕倒了,她第一個(gè)上前把小朋友扶起來(lái),安慰她說(shuō):“不要哭了,下次注意點(diǎn)!”

  她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、喜歡讀書(shū)、樂(lè)于助人的人。同學(xué)們,這樣的好同學(xué),難道你們不想跟她交朋友嗎?

  寫(xiě)好朋友的作文 篇30

  小花貓和啄木鳥(niǎo)是一對(duì)形影不離的好朋友。

  一天,小花貓來(lái)到一條清澈的小河邊,它看見(jiàn)小河里有好多小魚(yú)。小花貓心想:那么多又大又胖的魚(yú),一定夠我吃很多天。小花貓趕緊湊近小河邊,可是就在它把爪子伸出去準(zhǔn)備抓魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)兒們好像發(fā)現(xiàn)了似的,全部都游走了。小花貓一連試了好幾次,但是每次它剛想抓魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)都跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  小花貓不甘心,躲在一棵小樹(shù)旁邊,靜靜地等待著機(jī)會(huì)。過(guò)了半晌,小花貓等得都快不耐煩了,突然,它看見(jiàn)一群小魚(yú)悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝著小魚(yú)們伸出它自認(rèn)為非常鋒利的爪子,就在它以為要得逞的時(shí)候,自己卻掉到水里去了!“喵嗚——”小花貓?jiān)谒锊煌5負(fù)潋v著、大聲地呼救:“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我?!”

  這一幕正好被小花貓的好朋友——路過(guò)這里的啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了。啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小花貓身邊,急切地說(shuō):“小花貓,別害怕!前面的河面上有一只小鴨子,我馬上讓它來(lái)救你!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小鴨子身邊說(shuō):“朋友,小花貓掉進(jìn)水里了,你能不能救救它?”小鴨子二話不說(shuō),趕緊游到小花貓身邊,把小花貓救上了岸。

  小花貓?bào)@魂未定,渾身顫抖,它眼淚汪汪地對(duì)啄木鳥(niǎo)和小鴨子說(shuō):“謝謝你們!你們真是我的好朋友!還有,下次我一定不再魯莽了。”然后,三個(gè)好朋友在一起快樂(lè)地玩耍、做游戲。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇31

  我有一位特殊的“朋友”,它身上有許多好品質(zhì)。它,從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在,一直沒(méi)有離開(kāi)我。因此,我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西,那就是友誼。

  上幼兒園時(shí),我常常用它寫(xiě)字,它在我手里,一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,只是小時(shí)候握筆姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)的字有點(diǎn)難看。我想:我寫(xiě)字那么難看,會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀?于是,我就努力把握筆姿勢(shì)變標(biāo)準(zhǔn),后來(lái),我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn),之前寫(xiě)的字可丑了。這時(shí),我的“朋友”也很低級(jí),它就是鉛筆。

  上三四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫(xiě)出來(lái)的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫(xiě)出晶藍(lán)色的“好朋友”寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí),我馬上幫它治療,把它里面的東西“調(diào)包”,本來(lái)是白茫茫的,現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起,我也就松了一口氣兒。這時(shí),我的“好朋友”是可擦筆,他的筆水雖然很好看,但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,老寫(xiě)錯(cuò)字。

  現(xiàn)在,也就是五年級(jí)時(shí),我又開(kāi)始接觸我的“最好朋友”,是可擦筆的上一級(jí),也是可擦筆的“天敵”。它寫(xiě)錯(cuò)字不能擦,就把我老寫(xiě)錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫(xiě)出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看,但是我還是更喜歡這位“最好朋友”,它就是中性筆和圓珠筆。

  它們都是我的好朋友,因?yàn)樗鼈兌加型粋(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!今后我也要多為大家服務(wù),讓大家有多一份快樂(lè)!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇32

  我是一位特別愛(ài)看書(shū)的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書(shū)的時(shí)間。

  媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書(shū)?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說(shuō)干就干,晚上睡覺(jué)了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說(shuō),這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的量,感覺(jué)真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書(shū)。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來(lái)了,是不是在偷看書(shū)?”怎么會(huì)這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。

  沒(méi)過(guò)幾天,我又想看書(shū)了,這回我躲在廁所看。看得是不亦樂(lè)乎,二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺(jué)得不對(duì),立馬猜出多又在看書(shū),打開(kāi)廁所門(mén),我連忙藏起來(lái),兔子般沖進(jìn)了房間。

  真是的,兩次都失敗了,看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么,我說(shuō)在做作業(yè),媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來(lái)能看個(gè)夠?墒呛镁安婚L(zhǎng),一次看書(shū)時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒(méi)意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無(wú)計(jì)可施了。

  媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),放寬了看書(shū)時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書(shū)要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書(shū),依然是我最好的朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣,我喜歡好朋友!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇33

  你看,誰(shuí)來(lái)了?他留著短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,簡(jiǎn)直帥呆了。

  記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的第一天,老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他叫王強(qiáng),是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

  我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午,我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字,老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手,我舉起手來(lái)和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師說(shuō):“可以啊,誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢?”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了,對(duì)的,就是王強(qiáng),我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮,趕緊說(shuō)了聲:“謝謝”,我用完之后劉還給他了,之后我們就變成好朋友了。

  老師說(shuō)過(guò),好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次,我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做,我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng),他學(xué)習(xí)可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他,這題他也沒(méi)做,他說(shuō):“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了,你一句我一句,討論了很久,最后解決了這個(gè)問(wèn)題,上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng),很有成就感。

  這就是我的好朋友,在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助,一起成長(zhǎng),我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇34

  有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍悖 蔽谊幱舻男谋凰囊环挻蚱屏,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇35

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?

  記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)!闭f(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的!蔽碳舞绰(tīng)了,就說(shuō):“那就替我謝謝她哦!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們一起回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇36

  我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白,沒(méi)少請(qǐng)教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺(jué)到了,便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!薄拔业男乱路@可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,我又不是故意的!

  就在這時(shí),只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑,他這次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過(guò)話茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話都這么溫柔,厲害!”她聽(tīng)了我的話,笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇37

  我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái),我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

  記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書(shū)包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了!皼](méi)有千米拿行呀?回家拿肯定來(lái)不及了,怎么辦好?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么啦?”我焦急地說(shuō)道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說(shuō):“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說(shuō):“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開(kāi)始……

  我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì),所以我一直沒(méi)有把它仍掉,一直保存著……

  寫(xiě)好朋友的作文 篇38

  一次無(wú)意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺(jué)想到了我的好朋友,張濟(jì)凡。

  張濟(jì)凡的個(gè)子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點(diǎn),他說(shuō)話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素,不愛(ài)穿那些花里胡哨的衣服。

  張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí),張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候,張濟(jì)凡總是玩躲貓貓,他玩的是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去,但他積極的回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)也好,老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前,我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽(tīng)講,原來(lái),他是有好動(dòng)習(xí)性。

  張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽,他第一個(gè)報(bào)名,上足球課時(shí),他覺(jué)不三心二意,一直認(rèn)真練習(xí),聽(tīng)老師講方法,一次張濟(jì)凡是主力,當(dāng)?shù)氖菦_鋒,他靈敏的動(dòng)作,帶球穿過(guò)敵方三人的防守,直接射門(mén),成功拿下1份,大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

  張濟(jì)凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭,他詢問(wèn)了一下,知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛(ài)心捐款一元錢(qián)。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉(zhuǎn)身就走了,害的自己被老師罵了一頓。

  張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好,還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇39

  我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開(kāi)朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛(ài)極了。

  我和她有許多共同的愛(ài)好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書(shū)、聊天、吃一些零食。

  孫曉璇從小喜歡畫(huà)畫(huà),她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫(huà)一些有趣的小畫(huà),逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的奇妙,漸漸地喜歡上畫(huà)畫(huà),就和她一起報(bào)名學(xué)畫(huà),這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫(huà)畫(huà)班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫(huà),我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫(huà)畫(huà),挑戰(zhàn)我的極限。

  畫(huà)畫(huà)班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫(huà)畫(huà),上課認(rèn)真聽(tīng)講,畫(huà)畫(huà)很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦?huà)過(guò)的畫(huà)兒,每次把畫(huà)畫(huà)作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫(huà)畫(huà)也充滿了信心。

  現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開(kāi)了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè),也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…

  寫(xiě)好朋友的作文 篇40

  我的好朋友姓張,名叫舒暢。

  舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙濃密的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,簡(jiǎn)直完美至極!

  舒暢她樂(lè)于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見(jiàn)馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣(mài)小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣(mài)的小蝌蚪全都買(mǎi)了下來(lái),希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買(mǎi)的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對(duì)它們說(shuō):“希望你們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲(chóng)。”小蝌蚪們就好像聽(tīng)懂了舒暢的話一樣,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,給了我們更好的生長(zhǎng)環(huán)境,我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲(chóng)!

  舒暢有時(shí)也很調(diào)皮,有一次下課的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜。我?wèn)舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩(shī)人,舒暢居然騙我說(shuō);“唐代。”恰好上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問(wèn)題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見(jiàn)。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問(wèn):“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答,我興高采烈的說(shuō):“唐代。”當(dāng)回答完老師的問(wèn)題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無(wú)言以對(duì)。

  我喜歡這樣一個(gè)既樂(lè)于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇41

  我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒(méi)有看見(jiàn)或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事吧,要是您親眼見(jiàn)到也許會(huì)暈過(guò)去,因?yàn)檫@件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上,時(shí)間是14:00,也許你心里會(huì)有疑惑,會(huì)問(wèn)我為什么把這件事記得那么清楚,那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>

  一天中午時(shí),樓下包干區(qū)的地方忽然傳來(lái)了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書(shū)的同學(xué)們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過(guò)了一會(huì)兒就看見(jiàn)老師把朱濤扶進(jìn)了教室,我們看見(jiàn)朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來(lái)的太突然太嚇人了吧!老師說(shuō)當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí),他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿,看起來(lái)十分嚴(yán)重。

  我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒(méi)想到他卻說(shuō),“沒(méi)事的,我不疼!鳖D時(shí)我感覺(jué)他好勇敢!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的了。

  之后,老師簡(jiǎn)單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個(gè)過(guò)程,他都沒(méi)有喊一句疼,他太堅(jiān)強(qiáng)了!而且自始至終也都沒(méi)有怪林彥把他弄傷了,并還說(shuō)他們只是開(kāi)開(kāi)玩笑,不小心傷到對(duì)方了,此時(shí)我心里更加佩服他了。

  朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友,他真值得我學(xué)習(xí)。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇42

  我的好朋友實(shí)在是很多,但我最記憶深刻的是她——柴文暄。我們是好朋友那是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。她也算長(zhǎng)的俊俏,那雙手總能化出很多美麗的畫(huà)。

  要說(shuō)朋友如果不吵架那還了得,剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我們很要好,甚至上廁所都要在一起。可一旦時(shí)間久了我們也就慢慢的疏遠(yuǎn)了,有時(shí)候還吵架,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),她總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子有一次我們竟然半個(gè)月沒(méi)說(shuō)話。

  “你變了!彼畛恋恼f(shuō),“我哪變了?”我笑嘻嘻地說(shuō),我以為她只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到她認(rèn)真的說(shuō):“以前你,吵架都是你和我說(shuō)對(duì)不起,現(xiàn)在你沒(méi)幾次,希望你能改改!闭f(shuō)完后我們都沉默了我知道我是有了班長(zhǎng)架子,可我只想和她做學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友,生活中的好朋友而已,很難嗎?

  還有一次早上跑操的時(shí)候,我和她說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著,就不知道怎么了。我氣沖沖的對(duì)她說(shuō):“你總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子,你有沒(méi)有想過(guò)你也變了,變得不可理喻,你已經(jīng)不是以前的你了!”“那你呢每次我和你說(shuō)話的時(shí)候,只要你旁邊有人你就不理我,你有沒(méi)有想過(guò)我的感受?既然這樣那我們就絕交!”當(dāng)她說(shuō)完我就后悔了,我怎么那么沖動(dòng)?不過(guò)還好我及時(shí)向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,以后我們還是形影不離。

  朋友我們也許以后見(jiàn)不到了,我們一定要珍惜這短暫的時(shí)光,讓它不要把我們的友誼沖淡,好嗎?

  寫(xiě)好朋友的作文 篇43

  我有一個(gè)最好的好朋友,她是個(gè)頭型可愛(ài)的小女孩,她的眼睛雖小,但卻炯炯有神。她的耳朵很大,但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的身高很矮,外表看起來(lái)很冷酷,但卻對(duì)人親切。

  我和她是這樣認(rèn)識(shí)的:再一次體育課上,我與她在一次偶然中相遇了,那時(shí)我們穿著新買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)服,在樹(shù)下玩躲貓貓,可我一不小心把新買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)服刮破了,我的眼淚一下子流了下來(lái),因?yàn)檫@件運(yùn)動(dòng)服是媽媽狠下心才給我買(mǎi)的,我現(xiàn)在弄壞了、刮破了,可怎么辦!媽媽知道的話會(huì)罵死我的。就在這時(shí)她走了過(guò)來(lái),蹲了下來(lái),我有些害怕,可她卻問(wèn)我怎么了,我有些疑惑,她在冷酷的外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說(shuō):“我的運(yùn)動(dòng)服刮破了,媽媽回家會(huì)罵我的!”她說(shuō):“我把運(yùn)動(dòng)服換給你吧!”我不解的問(wèn):“我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么幫助我?”她說(shuō):“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎!”我為了運(yùn)動(dòng)服,勉強(qiáng)同意了!她說(shuō):“我的媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手,她會(huì)把很大的刮痕出彌補(bǔ)的讓人看不出來(lái)!”我放心了,換了衣服?墒潞笪衣(tīng)說(shuō)她因?yàn)橐路系目谧,被媽媽罰站了兩小時(shí)!我的眼淚流了下來(lái),因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動(dòng)服才和她交朋友的,可她卻是真心待我!

  每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子,我的心就猛地顫了一次!我明白了能夠真心待你,陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友,不論?菔癄,她都會(huì)陪伴你。

  這就是我的好朋友,一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友!她的名字叫——肖月淇!

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