朋友，對(duì)不起作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的朋友，對(duì)不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友，對(duì)不起作文1
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，都會(huì)想起她，那次體育課，我和她吵架了。現(xiàn)在，我要補(bǔ)回那句欠她的對(duì)不起：朋友，對(duì)不起……
回想起那時(shí)，我還是記憶猶新！
體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我的那個(gè)朋友和我一起跳繩，忽然她停下去前面拿水，一不小心，我的跳繩碰到了她的手臂，��！她大叫了一聲，我以為只是擦傷，就沒(méi)有理會(huì)，誰(shuí)知那下跳繩竟然打出了一道血印，朋友說(shuō)讓我賠禮，當(dāng)時(shí)的我小孩子氣，受不了一丁點(diǎn)的教育，就和朋友吵了起來(lái)，吵著吵著我一氣之下推了她一把，她不但摔倒，而且手都破皮了，我說(shuō)：這是她自找的麻煩。她反駁了一句，我們吵得更厲害了，幸好同學(xué)們及時(shí)勸和，我們倆才消氣，她向我說(shuō)了句對(duì)不起，而我卻沒(méi)說(shuō)，還趾高氣揚(yáng)地仰起下巴，她只好靜靜地走開(kāi)了，暮光把她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我好像隱隱約約地看到了她的淚花。
之后我什么也不說(shuō)，只是依著干枯的老樹(shù)，抬頭仰望著天，慢慢地我的視線模糊了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的眼框早已被淚花濕透了，我的心也被淚水沖凈了……
“朋友，對(duì)不起”，我要對(duì)著夕陽(yáng)，對(duì)著你，對(duì)著將你身影拉長(zhǎng)的暮光，對(duì)你說(shuō)一句“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文2
說(shuō)起這件事，就要從一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起了……
當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)很自大的小姑娘，我很驕傲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績(jī)是很好的，每次的考試都拿100分，所以當(dāng)時(shí)我從來(lái)不把別人放在眼里。但就是因?yàn)槲业淖源�，我傷害了一個(gè)我最好的朋友。她叫王琳，王琳和我從小就是好朋友。我們?cè)谟變簣@是最好的好朋友，但到了小學(xué)之后，我就開(kāi)始欺負(fù)她了。
有一次中午同學(xué)發(fā)飯，我和王琳考得很近，我們都做得很好，但是發(fā)飯的同學(xué)卻把飯先給了王琳，當(dāng)時(shí)我就非常的氣不過(guò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得才是最好的，于是，就因?yàn)檫@一件小事，我就和王琳吵了起來(lái)。我和她吵了好久，最后我實(shí)在忍不住了，狠狠地跺了王琳一腳，而且很鄙視的說(shuō)：“哼，就你，還想和我搶，沒(méi)門(mén)！”就因?yàn)檫@一句話，我和王琳從此有了很大的隔閡。因?yàn)檫@就話，我和王琳幾天都沒(méi)有說(shuō)話。
有一天，王老師給我們講了一篇課文——鷸蚌相爭(zhēng)。我聽(tīng)了之后覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)做的很不對(duì)，我不應(yīng)該認(rèn)為自己成績(jī)好久欺負(fù)別人，我要向她道歉。說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)時(shí)放學(xué)我們的家長(zhǎng)都來(lái)，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向王琳道歉。我走到她的面前，支支吾吾的說(shuō)：“對(duì)不起！我……不是……故意的！你原諒我吧！”王琳聽(tīng)后臉上露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，其實(shí)我早就原諒你啦！那么今后我們還是好朋友吧！”聽(tīng)了她的話，我的臉上也有了笑容，我們就像花朵一樣。
從那以后，我們就成為了最好的朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)�，F(xiàn)在我知道了，原來(lái)朋友是那么的重要呀！
朋友，對(duì)不起作文3
在我5歲那年，一件事在我的心靈上留下了深深愧疚，讓我至今難以忘懷。
那年我5歲已經(jīng)漸漸開(kāi)始懂事，但我還是喜歡捏泥人。這泥巴讓我的童年充滿了快樂(lè)和有趣。一捏起泥人大家都說(shuō)我捏的最像，紛紛向我豎起大拇指。我不禁驕傲起來(lái)。
在小伙伴當(dāng)中，有一個(gè)原本活潑可愛(ài)的小男孩——?jiǎng)倓��？墒怯捎谒陌职智安痪萌ナ懒耍兊蒙傺怨颜Z(yǔ)。他常常一個(gè)人坐在旁邊自己玩。有一次，他也捏好了一泥人，他滿意地笑了。忽然一個(gè)小伙伴喊道：“快看！剛剛捏的真像人，而且很像他爸爸�！贝蠹覈诉^(guò)去稱贊剛剛。我非常嫉妒，快速地沖了過(guò)去，一巴掌打翻了他的“泥爸爸”，還用腳狠狠地踩了幾下，看見(jiàn)他的泥人被踩扁了，我心里暗暗高興。
剛剛看著被我踩扁的泥人，大聲地哭喊：“我要爸爸，我要爸爸……”我這時(shí)才想起他是一個(gè)失去爸爸的孩子，剛才那股高興勁蕩然無(wú)存。我望著他痛苦的'樣子，似乎有無(wú)數(shù)根鋼針把我的心扎得好痛好痛。
事情已經(jīng)過(guò)去4年了，剛剛也已經(jīng)搬家了，如果我還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到他，我一定要對(duì)他說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文4
我們都有許多的朋友，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開(kāi)心，讓互相間的友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的友情變得越來(lái)越壞。
我到她家去玩，然后我們玩得十分開(kāi)心，我在她家看見(jiàn)了幾本漫畫(huà)書(shū)，于是就對(duì)她說(shuō)：“小婷，你這幾本書(shū)看完了嗎？如果看過(guò)了，可以借給我看嗎？”小婷大聲地對(duì)我說(shuō)：“我看完了，我可以借你，可是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫(huà)書(shū)，這樣我才能借你，你可要記住千萬(wàn)不要破壞它！”我拿起這幾本課外書(shū)，對(duì)她說(shuō)：“好，我保證我不會(huì)破壞它，這樣你一定放心了吧！”小婷對(duì)我說(shuō)：“那好吧，我就借你吧!”
于是我就開(kāi)開(kāi)心心拿著這幾本漫畫(huà)書(shū)一邊哼著小調(diào)一邊向家里走去。第二天中午，我做完了所有的作業(yè)，走到書(shū)房里，準(zhǔn)備拿這幾本漫畫(huà)書(shū)看，可是找了半天都沒(méi)有看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)，我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，放在書(shū)桌上的幾本漫畫(huà)書(shū)呢？”媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，你怎么可以看漫畫(huà)書(shū)呢，那幾本漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)被我扔掉了�！蔽掖舐暤貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么能把這幾本書(shū)扔掉呢!這幾本漫畫(huà)書(shū)是小婷的，我跟她發(fā)誓過(guò)不能破壞漫畫(huà)書(shū)的，現(xiàn)在我只能跟小婷說(shuō)對(duì)不起了。”可是我不敢對(duì)小婷說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲遗滤鷼狻?/p>
我很想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，我每次看見(jiàn)他的時(shí)候，我心里都會(huì)默默地說(shuō)：“朋友對(duì)不起�！�
朋友，對(duì)不起作文5
在我們豐富多彩的生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事。你想對(duì)哪位朋友說(shuō)對(duì)不起?我想對(duì)A說(shuō)：“對(duì)不起�！�
記得有一次，我、芳芳、A和B在玩，玩著玩著婉婷的弟弟也來(lái)了哭著說(shuō)：“不行，你們玩什么都由我。”我們當(dāng)然不肯答應(yīng)了，可是，他那震耳欲聾的哭聲竟把A的媽媽招來(lái)了，我們那時(shí)候是非聽(tīng)他弟弟的話不可了。過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)不耐煩了，于是我就罵他弟弟，她在旁邊看就不肯了，怎么可以罵他弟弟呢。所以她就和我吵起來(lái)了，我還罵她�，F(xiàn)在我在這篇作文里真誠(chéng)的想對(duì)A說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！�
我還想對(duì)B說(shuō)對(duì)不起。
記得有一天，我在她家玩，玩著玩著，她媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)她作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我想她應(yīng)該是寫(xiě)完了，可是我沒(méi)想到的是她居然會(huì)說(shuō)沒(méi)有做，我當(dāng)時(shí)就隨口罵她是懶豬�，F(xiàn)在我也想真誠(chéng)的對(duì)B說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
雖然我在作文里對(duì)我的好朋友說(shuō)了“對(duì)不起”，但我在實(shí)際生活中一定會(huì)和我的好朋友說(shuō)對(duì)不起的。
在你們做錯(cuò)事情的時(shí)候，你們會(huì)對(duì)自己的朋友說(shuō)對(duì)不起嗎?
朋友，對(duì)不起作文6
再見(jiàn)你們的時(shí)候，我一定奉上真誠(chéng)的歉意：“對(duì)不起，朋友�！�
認(rèn)識(shí)馬元琴和穆金蓮是一種巧合，更沒(méi)有想到的是我和她倆會(huì)成為好朋友。那是我四年級(jí)的時(shí)候，爸媽?xiě)?yīng)鄉(xiāng)鄰之約要外出打工，好長(zhǎng)一段時(shí)間不能回來(lái)，我的生活和上學(xué)成了問(wèn)題，考慮再三，最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個(gè)新的班集體，馬元琴和穆金蓮是我的新同學(xué)。因?yàn)樽≡谕粋�(gè)莊子里，我時(shí)常和她倆一起玩，漸漸的我們成了無(wú)話不談的好朋友。
一次，馬元琴拿了五角錢(qián)，由于沒(méi)有口袋，要我先替她裝上。結(jié)果，這件事情我們幾個(gè)都忘記了。幾天后，她向穆金蓮要錢(qián)，穆金蓮說(shuō)沒(méi)有拿，可她硬說(shuō)是穆金蓮拿了。就這樣，她倆反反復(fù)復(fù)地爭(zhēng)吵，最后穆金蓮以失敗告終，并給她賠了五角錢(qián)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在場(chǎng)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了她倆爭(zhēng)吵的事情，也沒(méi)多想什么。我們誰(shuí)也沒(méi)有在意，我們的友誼一如既往。
又一次放學(xué)了，我把手往衣兜一摸，有五角錢(qián)，這下把我樂(lè)壞了。禁不住美食的誘惑，我直奔小賣部，東西買出來(lái)就吃�？墒遣恢獮槭裁�，一種怪怪的感覺(jué)涌上心頭，這五角錢(qián)怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下，恍然大悟，原來(lái)是馬元琴誤會(huì)了穆金蓮。事情明白了，但我的自私心理作怪，沒(méi)有向她倆說(shuō)明。
爸媽打工回來(lái)了，第一件事情就是接我回家，我因此告別了兩個(gè)好友，回到原來(lái)的學(xué)校。和她倆分別時(shí)，我仍然沒(méi)有給馬元琴還錢(qián)，這個(gè)替罪羊穆金蓮一直當(dāng)著。
兩年過(guò)去了，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，有時(shí)很想念她倆。每當(dāng)想起她倆時(shí)，五角錢(qián)的事情就會(huì)爬出來(lái)，我說(shuō)不上是不安還是愧疚，反正心里不是滋味。慢慢地生出一個(gè)想法——朋友，我一定要見(jiàn)到你們。
朋友，對(duì)不起作文7
在一個(gè)周末，我和朋友錢(qián)佳寧在她家的樓上玩，不料出了一個(gè)小差錯(cuò)，我很想跟她說(shuō)對(duì)不起。
那天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我和錢(qián)佳寧在她家玩的可歡樂(lè)，一會(huì)拼圖、一會(huì)兒玩電子貓，一會(huì)兒玩打地鼠......過(guò)了一會(huì)兒我拿起一個(gè)戒指玩具，一不小心把戒指玩具掉在了地上，我把它慢慢地拿起來(lái)一看，不好戒指壞掉了。我呆在原地一動(dòng)也不動(dòng)心里又急又氣。我的腦子里忽然跳出一個(gè)白色的和一個(gè)黑色的貓，白貓說(shuō)：“你應(yīng)該告訴她�！焙谪堈f(shuō)：“你如果告訴她，她一定會(huì)向媽媽告狀。不要跟她說(shuō)”我想了想就聽(tīng)了黑貓的話。直到我們下樓我還是一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，我跟錢(qián)佳寧說(shuō)：“我要回家了。”然后我就急急忙忙跑回家�；氐郊揖鸵桓背蠲伎嗄樀臉幼樱瑡寢寙�(wèn)我怎么了我就一字不漏的告訴了媽媽。媽媽告訴我不能逃避，還讓我給錢(qián)佳寧說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)：“可是她會(huì)向她媽媽告狀的�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)的，是你的心里作用，你們是好朋友嗎�！蔽艺f(shuō)：“懂了，我馬上去向她道歉。”我下樓去找錢(qián)佳寧，找到她我吞吞吐吐地說(shuō)了我不小心把她的玩具戒指摔壞的事情，又真誠(chéng)的跟她說(shuō)了句對(duì)不起。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我深深的吸了一口氣，感覺(jué)心里舒暢了。
摔壞了朋友的東西應(yīng)該要說(shuō)聲對(duì)不起。
朋友，對(duì)不起作文8
伴著徐徐的秋風(fēng)，望著湛藍(lán)的天空，享受著午后的陽(yáng)光，正是秋高氣爽的季節(jié)。我想，去年的這時(shí)侯，我和她，還是形影不離的好朋友。但是自從發(fā)生了一件事后，我和她的友誼便支離破碎了。
那天星期一，上周我參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)嶄新的軟皮本，上面印著一只粉紅小貓的圖案。我拿到它之后便愛(ài)不釋手�？墒菦](méi)想到，中午，它便和我玩起了失蹤。
中午，來(lái)到學(xué)校，我在第一時(shí)間到桌洞里找那個(gè)本子，可是我怎么找都找不到。我把書(shū)包、桌洞翻了七八遍，也沒(méi)有找到本子的影子。我的第一反應(yīng)就是本子丟了，于是馬上匯報(bào)給了老師。老師讓我把每個(gè)人的書(shū)包都翻了一遍，可還是沒(méi)有。那一個(gè)下午，我都垂頭喪氣的。
第二天，我去朋友座位上玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)朋友桌子上有一本軟皮本，和我丟的那個(gè)一模一樣。我拿起本子，翻開(kāi)一看，里面是空的，而且我的本子也什么都沒(méi)寫(xiě)。我問(wèn)朋友這是從哪來(lái)的，她說(shuō)這是買來(lái)的。“撒謊！”我大叫一聲，飛奔出教室，剩下的，則是朋友茫然的眼神。
我和老師說(shuō)明了情況，老師當(dāng)即把朋友叫到辦公室，不管三七二十一，把朋友說(shuō)了一頓，并叫她把本子還給我。從此，朋友再也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話，看見(jiàn)我就像看到陌生人一樣。
事情過(guò)去一周后，又有一本一模一樣的軟皮本出現(xiàn)在我桌洞里。我很奇怪，但后來(lái)一想，一定是有人把我給耍了。
在這里，我想對(duì)朋友說(shuō)一聲：對(duì)不起，我不應(yīng)該太武斷，希望我們倆能重新和好。
秋風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳，風(fēng)中帶著陣陣歉意和愧疚。希望秋風(fēng)把祈盼帶給朋友。我好像聽(tīng)到蘊(yùn)藏在風(fēng)中的回聲：對(duì)不起，朋友！
朋友，對(duì)不起作文9
陽(yáng)光明媚的一天，我正躺在椅子上悠閑地看書(shū)，原本堅(jiān)硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是會(huì)從書(shū)中摘抄一些好詞好句或者書(shū)中的道理記在一個(gè)淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆，準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見(jiàn)了。
我看了看班里的人，只有她最奇怪。對(duì)，肯定是她！如果換作平常，她肯定在外面玩得正高興呢！
我朝她走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺(jué)的奸笑，我更加懷疑她了。
“哎，劉想，我知道你拿走了我的筆袋，不用再裝了！”我說(shuō)。
“真是的，我就看看而已。給！”
我找了找，還是沒(méi)有我那根筆�！安挥迷傺b了，把我的筆還給我！”
“什么筆？我不知道呀！”
“喲，劉想，演技不錯(cuò)嘛，都可以去好萊塢拍電影了，但是現(xiàn)在，戲已經(jīng)結(jié)束了，快點(diǎn)還給我的筆！”
“我真的沒(méi)有拿，請(qǐng)你相信我！”說(shuō)著，她的眼淚從臉頰上滑落了下來(lái)，手緊緊地拽住了我的衣角，但，我沒(méi)有搭理她。
放學(xué)了，我匆匆地跑回家，翻書(shū)包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我把筆放在了書(shū)包的一個(gè)夾層里，可是我給忘得一干二凈。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過(guò)去了，可是她那堅(jiān)定的聲音還徘徊在我的耳邊，我心里很愧疚。
現(xiàn)在，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文10
每當(dāng)看到楊艾熙（男的）手臂上的那個(gè)明顯的手術(shù)刀口，一種自責(zé)感油然而生。
那次，我們?nèi)ヅR景公園玩，那時(shí)候有滑滑梯、蹺蹺板、水潭……各式各樣，玩完了滑滑梯，感到餓了，就去吃了一碗陽(yáng)春面，呼！好好吃！休息了十多分鐘，我們又接著去玩蹺蹺板，然而，不幸的事情就在這蹺蹺板上發(fā)生了。
楊艾熙走后，我一直沒(méi)心思玩了，滿腦子都是楊艾熙。
終于度過(guò)了漫長(zhǎng)的下午，我沒(méi)有吃飯，一直做在小石凳子上想著那個(gè)經(jīng)過(guò)，我內(nèi)疚內(nèi)疚再內(nèi)疚，可是還是無(wú)法不再內(nèi)疚，回去時(shí)，我們?nèi)タ礂畎酢?/p>
來(lái)到醫(yī)院，我第一個(gè)沖進(jìn)病房，看到他的樣子：睡在病床上，手插著一根管子，另外一只手好像打著針，那個(gè)針大大的，爸爸說(shuō)：“一小時(shí)才走一格�！蔽覂�(nèi)疚極了，心里總是對(duì)不起他。我沒(méi)有看他去做手術(shù)，我心里卻一直想著他。
后來(lái)，我知道他沒(méi)有把我供出來(lái)，我的心里更自責(zé)了。
現(xiàn)在，只要看到他手臂上的手術(shù)刀口，我就有一種自責(zé)涌上心頭。
楊艾熙，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起，朋友。”
朋友，對(duì)不起作文11
我有一個(gè)可愛(ài)的朋友，他的名字叫于覲銘，他是我們班上的班長(zhǎng)，是我們班的好榜樣。
有一次，我吃完中飯?jiān)谧簧险J(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)的時(shí)候，他悄悄地走到我后面，一把遮住我的眼睛，我什么也看不見(jiàn)了。我不小心伸手推了他一下，他就倒在了地上。雖然只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，但是非常疼痛。轉(zhuǎn)頭一看，我才發(fā)現(xiàn)是我的好朋友——于覲銘，我就輕輕地把他扶到了我的座位上，他大聲地說(shuō)：“你怎么這么不小心呀？我正要和你玩一個(gè)游戲呢？”我細(xì)細(xì)地說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的�！弊詈螅谟P銘傷心地走了。
第二天，上體育課時(shí)，我們班的男生都去操場(chǎng)上踢足球，突然有一個(gè)球傳到了我身邊，原來(lái)是于覲銘傳來(lái)的，我就使勁一踢，把球踢進(jìn)了球門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，他向我走來(lái)說(shuō)：“謝謝你，要不是你使勁一踢，我們隊(duì)就要輸了�！彼α�，我也笑了。
體育課下了，于覲銘說(shuō)：“對(duì)不起朋友，我昨天不該那樣說(shuō)你的。”我說(shuō)：“對(duì)不起朋友，早知道我不推你了，你也不會(huì)受傷了�！弊詈�，我們倆又像以前的一樣要好了。
朋友，對(duì)不起作文12
星期天，我和朋友在廣場(chǎng)玩。我們準(zhǔn)備玩捉迷藏，森森抓，我和軒軒藏。
游戲開(kāi)始了，我們兩個(gè)藏在一起。沒(méi)多久，森森就發(fā)現(xiàn)了我們�！翱炫埽R上就要抓到我們了。”由于我倆只有一個(gè)可以生存，所以我一邊大聲吆喝一邊動(dòng)起了壞心思，我鬼使神差地伸出右手，在背后猛地推了軒軒一把，軒軒毫無(wú)防備，一下子沒(méi)有站穩(wěn)，森森順利抓住了他，我這才松了一口氣。
第二局，我和森森沒(méi)藏在一起，軒軒東跑西跑費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能找到我們。幾分鐘后，他終于發(fā)現(xiàn)了森森，嚇得森森快步跑到我跟前，我們一起逃得飛快，在確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，便站在草地上準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，因?yàn)槲覀兣艿锰炖鄣臍獯跤�。可還未緩過(guò)勁兒，軒軒居然追上來(lái)了，“呀！大事不好，快跑�！蔽乙贿吅艉耙贿呌止始恐厥�，結(jié)果森森就被抓住了。
最后一輪。森森又開(kāi)始抓我和軒軒，我已成功得到電棒，森森就開(kāi)始追起軒軒，我故意攔著森森讓軒軒成功逃脫，并偷得電棒，我和軒軒又勝利了。
今天，我雖然勝了三局，但卻是我使了小手段的結(jié)果，我心里好像并沒(méi)有想象中那么快樂(lè)。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你要做誠(chéng)實(shí)的自己�！蓖蛙庈幮值軅z漸漸消失的背影，我在心里默默地說(shuō)：“對(duì)不起，朋友，不會(huì)再有下次了�！�
朋友，對(duì)不起作文13
我總忘不了這件事。這件事對(duì)大家來(lái)說(shuō)，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我的光榮。
我很喜歡讓大家都能看見(jiàn)我的作品，因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。終于在四年級(jí)這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。
剛下課，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了課室，老師把我留了下來(lái)，還交給了我一個(gè)“使命”——做黑板報(bào)，我很高興的答應(yīng)了，老師也放心的離開(kāi)了。
我拿起粉筆，正準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候突然愣住了�！鞍パ�！光顧著答應(yīng)老師，都還不知道要畫(huà)些什么呢�！蔽铱鄲赖淖�，手里轉(zhuǎn)著粉筆，沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只見(jiàn)其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫(huà)完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫(huà)。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫(huà)過(guò)來(lái)。
我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地�！暗搅�，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒(méi)有靈感。我一連跑了五個(gè)班
的教室，他們的黑板畫(huà)各具特點(diǎn)，不分上下。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我連忙動(dòng)起了筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫(huà)上去??
終于，經(jīng)過(guò)我的努力，衣服美麗的黑板畫(huà)在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動(dòng)手的黑板畫(huà)，心里比吃了蜜還甜。我回過(guò)頭一看：“呀！不早了，我該回家了�！弊詈螅椅⑿Φ碾x開(kāi)了教室。
朋友，對(duì)不起作文14
那個(gè)下午，天空下著傾盆大雨，我飛快地跑回家，準(zhǔn)備給我的鸚鵡喂食。
打開(kāi)鳥(niǎo)籠，我大哭起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，陪伴了我一年半的小鸚鵡—CC被另一只大鸚鵡啄死了。
那只小鸚鵡CC是我朋友。我們每天一起起床，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺(jué)。每當(dāng)我有開(kāi)心的事時(shí)，我就會(huì)與它分享。它也好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，“嘰嘰喳喳”同我一起開(kāi)心。每當(dāng)我因考得不好而傷心難過(guò)時(shí)，它又在一旁“嘰嘰喳喳”的，仿佛在鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。這時(shí)的我，總會(huì)在它的“鼓勵(lì)”聲中，忘記憂傷，重拾信心，認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
小鸚鵡CC，我想你了。回想你在我家的日子里，你每天充當(dāng)我的小鬧鐘，7點(diǎn)左右就會(huì)叫我起床。當(dāng)聽(tīng)到你悅耳的“鬧鈴”時(shí)，我就會(huì)很快地爬起來(lái)，開(kāi)始新的一天。你看看你，真是個(gè)合格的“小鬧鐘”呀！
可是，當(dāng)你離開(kāi)了我，獨(dú)自去了天堂，我家的生活就不一樣了。每當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，再也沒(méi)有人可以陪伴我了。每當(dāng)考試沒(méi)考好時(shí)，也沒(méi)有人可以鼓勵(lì)我了。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，也總覺(jué)得菜沒(méi)有以前好吃了……
我很后悔，不該把你和大鸚鵡放在一起。是我害了你，讓大鸚鵡啄傷了你的腿，啄開(kāi)了肚皮，最后失去了生命。
對(duì)不起，我的朋友！是我錯(cuò)了。是我不該把你和大鸚鵡放一起。CC，在天堂的日子，你還好嗎？
朋友，對(duì)不起作文15
朋友，對(duì)不起。不管怎樣，我都想說(shuō)這句話。
選擇走讀，還是我想要堅(jiān)持去做的事情。請(qǐng)不要考驗(yàn)我的底線。我知道你們拼命的希望我留下，我也知道你們完全會(huì)為了留住我做任何很不可思議的事情，我明白你們對(duì)我的感情，這份感情很沉重，你們放不下，我更放不下。只是，我有更重要的事情想要做，我不想放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)，或許換一種新的生活方式，對(duì)所有人都好。麗，就像我跟你說(shuō)的，我根本不想打擾這種很和諧的平衡，根本不是我想不想要插在你們當(dāng)中的問(wèn)題，能夠認(rèn)識(shí)你和芬這么好的朋友我已經(jīng)很滿足覺(jué)得很值得很驕傲了。至于TINKO，我想你多少有些誤會(huì)，還記得曾經(jīng)芬的一些事情，我誤會(huì)很多，你對(duì)我說(shuō)，不要以為你沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)有發(fā)生，事實(shí)上，背后的故事有很多人看不到聽(tīng)不到，甚至理解成另外一個(gè)相反的樣子，真正的情況只有當(dāng)事人自己知道。這句話，這次，換我給你說(shuō)。關(guān)于走讀，不是你想象的那樣，這個(gè)想法我很早之前就已經(jīng)打算了，不會(huì)為了某些事的發(fā)生而影響我的打算。我承認(rèn)，最后半年選擇走讀是要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，要吃很多苦。這些我很早之前就想過(guò)就已經(jīng)決定要這么做了。況且，我每一個(gè)跟你說(shuō)的理由都是理由，都不是借口。
所以，不要再為了我做些挑戰(zhàn)我底線的事情，那樣做不值得！我有我想要計(jì)劃的藍(lán)圖，就好比一只蝸牛，雖然笨雖然傻，爬起來(lái)有點(diǎn)慢，但她希望可以不斷地爬不斷地爬，爬到能夠讓她可以驕傲的對(duì)你們說(shuō)，我就是皮！
我要為我的自私辜負(fù)你們的好意，對(duì)不起，朋友。我只能說(shuō)這句話。
【朋友，對(duì)不起作文匯編15篇】相關(guān)文章：
朋友對(duì)不起作文 (15篇)04-14
朋友對(duì)不起作文 15篇04-14
初二作文：朋友對(duì)不起03-25
朋友對(duì)不起作文 (集錦15篇)04-14
朋友對(duì)不起的作文15篇03-25
朋友對(duì)不起作文500字左右03-14
朋友，對(duì)不起作文700字_小學(xué)生作文03-06
對(duì)不起奶奶作文匯編8篇03-23
爺爺對(duì)不起作文02-05
對(duì)不起弟弟作文12-22