- 相關(guān)推薦
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 1
朋友，也許我不能為你做太多的事情，也許在很多方面我都幫不上忙，可是，我確信我把你當(dāng)做我的朋友放在了心的一個(gè)位置里！這是我想對(duì)我的朋友最想說的一句話！
也許我曾和你激烈的爭吵過，甚至為了某些事情破口大罵，可當(dāng)我靜下來思考的時(shí)候，可當(dāng)我意識(shí)到是錯(cuò)誤是因我而起的時(shí)候，如果我把你當(dāng)作朋友，我一定會(huì)道歉，一定要請求你的諒解，因?yàn)槲也幌胛业呐笥褧?huì)誤會(huì)我一輩子，我不想我的朋友在想起我的時(shí)候說我是個(gè)固執(zhí)己見的人！
也許我曾指責(zé)你的不是，甚至當(dāng)面指出你的錯(cuò)誤，可我的朋友，請你相信我我沒有惡意，因?yàn)槲野涯惴旁诹诵纳�，我希望我的朋友不要一錯(cuò)再錯(cuò)！我希望我的朋友變的.更完美！也許我有很多不是，可我已經(jīng)努力在改變，我也希望我在朋友的心中逐漸完美，也許我的改變太微小，可是我真的已經(jīng)盡了最大的努力！
我努力去關(guān)心我的朋友，去理解我的朋友！可，朋友，我也希望你能理解我……我知道我們還只是個(gè)孩子，我們都希望被理解被呵護(hù)，可生活總有許多不順，我們不可能永遠(yuǎn)平和，很多時(shí)候事情也不能全部看透，許多事情也不能分析清楚，有心浮氣燥的時(shí)候，也有想發(fā)發(fā)脾氣的時(shí)候，可我希望，當(dāng)一切風(fēng)雨過后，我們還是朋友，是真正的朋友!
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 2
親愛的朋友，首先祝賀你已經(jīng)16歲了，而你也已經(jīng)陪伴我六年有余。親愛的朋友，你好嗎？你是否能感覺得到我們時(shí)刻時(shí)刻都在一起？并且共享著快樂時(shí)光呢？
你豐富了我的課外知識(shí)，讓我知道老鼠能鉆進(jìn)6毫米的小洞，馬無法看到正前方；你豐富了我的生活，趣味十足的英語幽默故事讓我回味無窮，奧運(yùn)英語讓我感受國際奧運(yùn)的味道；你豐富了我的語言，你的好詞好句為我提供了很好的素材。
在吃早飯時(shí)，我會(huì)想著你告訴我的營養(yǎng)早餐，而那些自己燒的早餐再難吃我也能夠快速地吃下去。吃完，我的'心情突然之間就會(huì)變得愉快起來。
在上英語課回答問題時(shí)，我總能在腦子里將你英語角上相關(guān)聯(lián)的單詞找出來，再把自己心里想的聯(lián)合起來，以最流利及正確的答案回答，從而獲得老師的好評(píng)，這是多么令人高興的事啊！
從作業(yè)堆里解放出來的時(shí)候，我總喜歡帶上你，到學(xué)校的小路旁細(xì)細(xì)品味。你帶我一起遨游于知識(shí)的海洋。想必大家都知道我說的這個(gè)好朋友是誰了吧，他就是流行于流傳在我們中小學(xué)生身邊的優(yōu)秀刊物——未來作家報(bào)。
我的可愛的朋友，讓我們一起繼續(xù)品味屬于我們的美好時(shí)光吧！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 3
“叮鈴鈴”下課鈴響了。我跑到你身邊，笑著對(duì)你說：“走，咱們出去玩�！蹦阈廊煌�。走廊里，我們說說笑笑，快樂地聊著天。忘了為什么，你和我激烈地爭吵起來。憤怒中的你我，互相不理會(huì)對(duì)方，“冷戰(zhàn)”不知持續(xù)了多長時(shí)間，我們方才重歸于好。
朋友，我真想問問你，我們的友誼如此深厚，可為什么又那么“脆弱”？你我形影不離，親如姐妹，可怎么又會(huì)有那么多無謂的`爭吵？
已經(jīng)記不清多少次了，一句話，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)成為我們之間“戰(zhàn)爭”的“導(dǎo)火索”。吵完了，就是長時(shí)間的“冷戰(zhàn)”。雖然彼此心里都不好受，但卻都裝出一副無所謂的樣子，接著就是以我“舉起白旗”而告終——每次爭吵完都是這樣，即使是因?yàn)槟愕腻e(cuò)而“爆發(fā)戰(zhàn)爭”。
我常常思考：我們?nèi)绱擞H密無間，為何還會(huì)常常爭吵？簡直可以用一句話來形容我們之間的關(guān)系：“三天一小吵，五天一大吵”。我想，也許正是我們太過親密，才會(huì)傷害到彼此。常言道：“花開即謝，月圓則缺。”只有它們處在一種接近于完美的狀態(tài)，才能體現(xiàn)出它們真正的美。可能我們彼此再稍保持一點(diǎn)距離，就會(huì)讓我們的友誼走向最佳狀態(tài)。
雖然這個(gè)距離很難掌握，但我堅(jiān)信，它不會(huì)讓我們彼此疏遠(yuǎn)，而是會(huì)讓你我更加親密無間。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 4
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對(duì)你說出。今天，我想借這次作文，對(duì)你說聲“對(duì)不起�！�
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無意中說了你的老師一句：“你們的'老師長得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師�！澳阋宦牐樕ⅠR變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會(huì)不會(huì)你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級(jí)�？粗汶x去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架，才不是好朋友呢�！睆哪翘煲院�，你再也沒搭理過我，形同陌路。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時(shí)光，我開始后悔。
現(xiàn)在想想，確實(shí)是我引起的矛盾。對(duì)不起，我不該說你的老師！對(duì)不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 5
朋友，我們相處很多年了，從學(xué)前班到小學(xué)四年級(jí)，我都把你當(dāng)成是最好的朋友。我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了無話不說的好朋友。但是，你知道嗎？有一些話我一直不敢和你說，現(xiàn)在我想對(duì)你說了，不知你是否能接受我的勸言？
朋友，你每次上課總愛睡覺。有一次，老師叫你發(fā)言，你卻睡得香香的，同桌推了推你，你醒了�？墒菂s對(duì)老師說：“再見”說完就沖向廁所，惹得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑了起來。可你卻還是照樣無所謂的樣子，正因?yàn)槿绱耍酝瑢W(xué)們都在背后說你的壞話，說你是個(gè)愛睡覺的`大懶蟲。你不愛運(yùn)動(dòng)，別人都是說你長得像一頭豬。上英語課的時(shí)候你也不認(rèn)真聽，讀起英語來非常搞笑，全班同學(xué)都笑了，而你呢也跟著傻傻的一起笑。
朋友，其實(shí)你也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如：你喜歡幫助同學(xué)，也懂得關(guān)心同學(xué)。如果你把你的缺點(diǎn)改過來，保持你的優(yōu)點(diǎn)，那么同學(xué)們就會(huì)都會(huì)喜歡你了。我希望你能盡快的改掉你的壞毛病。
朋友，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 6
有一樣?xùn)|西，它不需要海誓山盟，也會(huì)地久天長；有一類感情，它不需要甜言蜜語，也一樣甜甜蜜蜜；有一個(gè)秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，但孤獨(dú)的時(shí)候給你溫暖。那種東西叫友誼，這個(gè)秘密是朋友。
沈，你我三年友誼即將結(jié)束，有些話不吐不快。如今，就讓我說出來吧。
剛傳來的你，舉止文靜乖巧，說話輕聲細(xì)語，就像是一個(gè)大家閨秀。那時(shí)的我心中暗想：這位小姐應(yīng)該不會(huì)我玩在一起吧�？烧l曾想短短幾天，我們就成了好友，你說這是不是緣分？
沈，我想對(duì)你說聲感謝。未遇見你之前，我只能算是中等偏上，每天打打鬧鬧，不思進(jìn)取，覺得這樣挺好�？赡愕牡絹�，卻點(diǎn)醒了我。說你是我的救贖，似乎有些過了，但你的確受得起一聲感謝。你成績優(yōu)異，一有空就幫我補(bǔ)習(xí)，沒有你，哪來現(xiàn)在的我？
沈，我想對(duì)你說，朋友是一碗水，君子之交淡如水；朋友是一杯茶，細(xì)品慢嘗有滋味；朋友是一杯酒，能讓人敞開心扉；朋友是一首歌，讓人迸發(fā)內(nèi)心最深處的'激情......
我想對(duì)你說，春醒冬眠，一年又逝。時(shí)光走著它的路，踏過青春的腳步，心中有悲亦有喜。我想讓你盡情起舞，放心追逐。如果可以，我愿為你披荊斬棘，護(hù)你一世無憂心歡喜。
朋友一生一起走，那些日子怎還有？一句話，一輩子，一生情，一壺酒。朋友，珍重！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 7
朋友，我想對(duì)你說：真正的朋友不一定會(huì)錦上添花，但是一定會(huì)雪中送炭，真正的朋友不一定會(huì)同甘，但是一定會(huì)共苦；真正的朋友是真誠地付出，而不是自私地占有……
朋友，我想對(duì)你說：人的一生可以貧困，但是再貧困不能窮得沒有朋友；人一生可以富有，但是再富有也不能富得忘了朋友。請你記�。褐灰桥笥�，歲月有多長，朋友的情份就有多長！
朋友，我想對(duì)你說：找哇找，找朋友，找到你這個(gè)好朋友。敬個(gè)禮哇握握手，你是我的好朋友。記住哦：我們的友誼不會(huì)從天而降，你必須用心尋找噢。
朋友，我想對(duì)你說：友誼，不需用太多華麗的辭藻來修飾，很多時(shí)候，那一件件簡單而又溫暖人心的'小事就能組合成一幅友誼的宏偉藍(lán)圖……
朋友，我想對(duì)你說：友誼是用錢買不到的，只有真誠待人，在相處中學(xué)會(huì)理解，包容，友誼之花才會(huì)常開不敗。
朋友，我想對(duì)你說：真正的朋友，其實(shí)無所謂距離。或許他近在咫尺，或許他遠(yuǎn)在天涯，但只要彼此互相關(guān)心，相識(shí)、相知、相守，就會(huì)造就人間最溫暖、最暢快、最美好的意境和最真實(shí)的感動(dòng)。
朋友，請你珍惜我們之間的友誼，朋友！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 8
茫茫人海中，我與你相遇，遇見你，懂你，也感受著你對(duì)我的懂，也許一切注定，我們會(huì)是一生的摯友。
潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識(shí)的好友，當(dāng)時(shí)我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧!開學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們再難相遇，但：朋友，我想對(duì)你說“：謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我毫無保留。我相信其他人肯定會(huì)這么想：教會(huì)了別人就等于給機(jī)會(huì)別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)�！�
朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我�！�(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，是你用那幽默的.話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有。”
朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因?yàn)槿绱耍乙徊恍⌒陌咽纸o割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你!”
朋友，我有太多太多的話語想對(duì)你說，可即使有千言萬語能敘盡我對(duì)你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會(huì)相同，將來那么長的道路中，我們還會(huì)相遇嗎？也許不會(huì)了，但我的腦海中，無論怎樣都不會(huì)忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
朋友，我想對(duì)你說，想說的一切，最終都只愿你幸福。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 9
朋友，是你需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手的那個(gè)人；朋友，是你比賽的時(shí)候，為你加油喝彩的那個(gè)人；朋友，是你傷心的時(shí)候，安慰你的那個(gè)人。而在我的生命中的這個(gè)朋友，便是我的同學(xué)王江浩。王江浩，我想對(duì)你說很多很多的心里話，讓我借著這次作文；一吐為快吧！
昨天，放學(xué)的.鈴聲響起了，同學(xué)們都在忙著收拾書包，你的墊板突然掉到地上了。我看見后，連忙彎下腰幫你撿起來，可之后的事情卻在我的意料之外，我小心翼翼地把墊板移到椅子下的空隙，可當(dāng)我快速地往上一提時(shí)，只聽“啪吭”一聲，墊板的一角竟然斷了，這時(shí)，我局促不安地對(duì)你說：“江浩，對(duì)對(duì)不起，我不是故意的。你你沒生氣吧？”我抬頭一看，只見你的臉一黑，憤怒地看著我，氣呼呼地一把搶過墊板，扭頭就走了。我愣在那里，不知如何是好。昨天回到家里，我仍忐忑不安。今天你一天都沒和我說一個(gè)字，其實(shí)我多么希望你能原諒我�。『髞�，我心里想：既然你都不理我了，那我為什么要理你呢？我們這一天就像仇人一樣針鋒相對(duì)，誰也不理誰。
其實(shí)，我不想失去你這個(gè)朋友，也有過道歉的想法，但又不知怎么開口，所以又打消了這個(gè)念頭。我想借這次作文的機(jī)會(huì)向你道歉：“王江浩，對(duì)不起！我們能像以前那樣和好如初嗎？”
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 10
小學(xué)時(shí)光是過得多么的快，一眨眼四年就過去了，又將迎來新的一年。我要好的朋友——微博，真的覺得好喜歡你呀！
是你，培養(yǎng)了我們的寫作能力；是你，陪我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。你在我不開心的時(shí)候會(huì)替我分擔(dān)一點(diǎn)苦惱，而我遇到了開心事時(shí)，我便拿起筆寫下快樂的一點(diǎn)一滴。
我知道，再過一年，我將與你告別，不會(huì)再遇見你，但我還是要說：“朋友，很高興遇見你！”
老師大概是三年級(jí)讓我們寫微博的'，還要我們設(shè)計(jì)微博的封面，當(dāng)時(shí)我只是潦草地對(duì)待，不懂得珍惜你�？扇缃�，我翻閱以前的微博時(shí)，眼淚不禁流下。因?yàn)槭悄阌浵铝宋业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶起往事，我總會(huì)拿起你，一頁頁地翻過美好的回憶。
時(shí)光飛快：“朋友，馬上就要和你分離，我想再次與你訴說，人生就像一個(gè)‘隱身人’，嗖的一下不見了蹤影，只留下了細(xì)細(xì)碎碎的影子。你想把他撿起，卻再也撿不起來了，還好這一路上有你的陪伴，記載下了我童年的美好回憶。真誠地感謝你�！�
我不想，我不想長大，因?yàn)殚L大世界就沒有童話，我不想，我不想長大，因?yàn)殚L大就沒你——微博，你是我最要好的小學(xué)同伴，沒有你，就沒有了我的童年回憶。我希望你永遠(yuǎn)不要離開我，做一次真正的朋友，做一次一生一世永遠(yuǎn)不分離的朋友。好嗎？
微博，我真誠地謝謝你，我想應(yīng)該給你換一個(gè)名字，給你取名“陪伴”好嗎？
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 11
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的小學(xué)時(shí)光已不再長久，而我們的友誼卻天長地久。這幾年來，我有太多太多的心里話想對(duì)你講。今天，我就一并全說了吧。
我知道：我們都已經(jīng)成熟了，已經(jīng)有了自己的小天地，不會(huì)再把自己的秘密分享給對(duì)方。因此，你的話變得越來越少，于是，不會(huì)再看到路上有兩個(gè)快樂的孩子正在談天說地，無話不談。可是，你的冷漠使我們之間的距離逐漸變遠(yuǎn)。你想這樣嗎？
朋友，你的性格要注意點(diǎn)。在宿舍、在教室，你都會(huì)因?yàn)槲沂悄闩笥讯翢o忌憚。為此，我希望你能改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)好伙伴。
朋友，你應(yīng)該多在乎一些小事。比如：我很傷心，你就應(yīng)該來安慰我；你的朋友異常興奮，你要去和他分享快樂……不要只做一個(gè)只會(huì)聽，沒有心的.木偶，要做一個(gè)讓人稱心的朋友。
也許我的要求你有一些達(dá)不到。我不會(huì)怪你，金無赤足，人無完人。已所不能，勿施與人。也許你會(huì)怪我只挑你的缺點(diǎn)，不，朋友如雨中的一把傘，為我擋雨。你的好我感激不盡，你的恩我刻骨銘心。
朋友，可能你聽完了會(huì)認(rèn)為我有一些嘮叨，可我不認(rèn)為。這是我的心里話，我希望你接受我的意見，改正你的缺點(diǎn)。雖然我們將在不久之后分別，但我們曾許諾過要做一輩子朋友，我們之間有過美好的回憶，我們都知道友誼是什么，這就夠了，不是嗎？
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 12
有一種東西，它不需海誓山盟，也會(huì)天長地久；有一類感情，它不需巧克力、玫瑰和糖果，一樣甜甜蜜蜜；有一個(gè)秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時(shí)候會(huì)神奇地泡著一杯咖啡給你暖手，這種東西叫友誼；這類感情，叫溫暖，這個(gè)秘密，叫朋友。
朋友，我想對(duì)你說：“朋友一生一世走，那些日子不再有�！笔茄�！過去的日子有的百花齊放，有的陰晴圓缺。但是只有你，我的朋友，永遠(yuǎn)地陪在我身邊。
你還記得那件事嗎？
有一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而吵了起來，半天都沒和對(duì)方說一句話，可我心里多么想和你說一聲對(duì)不起呀！在下午的體育課上，老師讓我們跑3圈測試。我一開始跑得很快，一個(gè)個(gè)同學(xué)都被我超越�？墒�，跑到第二圈我就已經(jīng)上氣不接下氣了，幾乎是走走停停，一個(gè)、兩個(gè)……很多個(gè)同學(xué)超過了我，大意的'我沒有看見身后你那雙鼓勵(lì)的眼睛。好不容易到了第3圈，我跑不動(dòng)了……忽然，一雙溫暖的手向我伸來，“快跑啊，加油！”這親切的聲音在我耳邊響起，給予我無窮的力量。你拉著我向前跑去，隱約我能聽見你那呼哧呼哧的喘氣聲�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，你說：“準(zhǔn)備，沖刺！”之后，你猛的一拉，我跑完了全程。后來，我才得知那天你因?yàn)槎亲犹鄣脜柡Χ鴽]有跑。當(dāng)你看見我沒力氣了，就在肚子很疼的情況下幫助了我這個(gè)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的“壞”孩子，我和你比真是差了好遠(yuǎn)吶……朋友，在這里，我要向你說一聲：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)都是好朋友哦，永遠(yuǎn)……”
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 13
有一樣?xùn)|西，他不需要山盟海誓，也會(huì)天長地久；有一類感情，他不需要巧克力、玫瑰和糖果，一樣甜甜蜜蜜；有一個(gè)秘密，他吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時(shí)候會(huì)泡著咖啡給你暖手。這種東西叫友誼，這類感情叫溫暖，這個(gè)秘密是朋友。
我最好的朋友是鹿恒。我與他相識(shí)在三年級(jí)，也是緣分，我們在一起上了兩年的學(xué)。我們成了親密無間的'朋友，和他在一起使我感到愉快。
漸漸地已是五年級(jí)。學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，幾乎壓得我喘不過氣來。有一次因?yàn)榘l(fā)揮失常，我語文考了八十八分，仿佛自己掉進(jìn)了無底深淵，一直悶悶不樂。而你卻對(duì)我說，別灰心，加油！我突然感到一絲陽光照進(jìn)我的心中！對(duì)，為什么我被一點(diǎn)困難所嚇倒，這不是我呀！朋友，在我失落的時(shí)候，你總給我安慰。
每當(dāng)星期五下午，我們總會(huì)約在我家樓下打羽毛球，非拼個(gè)你死我活不可。有一次我為了挽回一球便摔到地上，膝蓋瞬間流出了血。你看見了，急急忙忙地把球拍扔到地上，把我扶起并問我怎么樣，我咬咬牙說沒事，你便把我扶到椅子上去，跑著去給我買創(chuàng)可貼......朋友，在我受傷時(shí)，你總會(huì)給我?guī)椭?/p>
有一次，我們之間發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，我一直耿耿于懷。下午去上學(xué)，我心里一點(diǎn)也不舒服，而當(dāng)我看見你對(duì)我笑時(shí)，我才明白，你已經(jīng)把那矛盾忘到九霄云外了……朋友，在我生氣時(shí)，你會(huì)使我感到愉快。
朋友，我想和你一生一起走！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 14
記得我們才上二年級(jí)，關(guān)系不知怎的就常常粘在一起。對(duì)方有什么好吃的零食都給對(duì)方吃，有什么好玩的都對(duì)對(duì)方分享�？捎糜懈Ｍ�(dāng)，有難同享這八個(gè)字來形容我們。可最近你變了，變得我都不認(rèn)識(shí)了。你突然漸漸遠(yuǎn)離了我，有時(shí)遇見我都是愛理不理的樣子。我看見了，心里像被匕首一刀一刀的刺進(jìn)去，流滿了血。痛不痛反正你已經(jīng)不在乎我了，想這些還有什么用��！
最近我發(fā)現(xiàn)你和王嘉欣走得很近，在課間十分鐘有說有笑的，讓我很不滿。心想：“這個(gè)壞女生，和我搶她，門都沒有。哼！咱們走著瞧！我是不會(huì)讓你好過的”于是，我就以最快的速度跑到她倆跟前，對(duì)她說，你咋都不理我呀！咱倆以前關(guān)系那么好，怎么？咱倆友誼的小船說翻就翻�。∧悄阋蔡萘税�！說完后，又跑回教室里。心里想，你和她玩老是忽略我。哼！再也不和你玩了。因?yàn)槲也幌胙郾牨牭?把自己的好朋友成為別人的好朋友。我其實(shí)是很珍惜我們的友誼的！只不想弄現(xiàn)在這個(gè)樣子。可老天只會(huì)這樣捉弄我們的友誼。真不幸！
過了幾天，你與我和好了。每天放學(xué)一起回家。這幾天和你在一起我很開心。朋友我想對(duì)你說：“朋友我不想失去你這個(gè)朋友。我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！迸笥盐蚁雽�(duì)你說：“朋友我希望以前那種類似的事情不會(huì)再發(fā)生。”可我憋在心里也很難受�。∷晕也坏貌徽f出來。對(duì)不起啊！
我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！切割不斷的那種.
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 15
在這小學(xué)6年里，熊婉雯，你是我最好的朋友。你的言行舉止都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，但今天，我想對(duì)你說，你開玩笑時(shí)別太過分，太過分的`話會(huì)讓你慢慢地與同學(xué)們疏遠(yuǎn)，會(huì)讓同學(xué)們漸漸地討厭你。
就拿那次課間我們一起玩跳繩來說吧。你看見看見王魏穿的襖子是綠色的，你就笑著譏諷別人：“王魏，你怎么穿你外婆的襪子呀！”說話，你就與朱瑞在一旁哈哈大笑。當(dāng)時(shí)，我看見王魏的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。頃刻間，我心里一陣發(fā)寒，感覺我最好的你--
一個(gè)文靜的小女孩，頓時(shí)變成了一個(gè)瘋狂的小魔女。
記得還有一次，你和我還有朱瑞，我們?nèi)艘黄鸹丶�，你一時(shí)看到了一個(gè)光頭叔叔，你就走到朱瑞面前，說：“你快看，光明牌電燈�！敝烊鹇犃�，笑著問到：“在哪兒，在哪兒？”只見你，一邊指著那位光頭叔叔一邊笑得前俯后仰。朱瑞見了，也笑得不可開交。當(dāng)時(shí)，我也看到了那位叔叔，可我怎么不覺得很好笑呢。為什么你們兩會(huì)笑成那個(gè)樣子呢？
熊婉雯，在你拿別人開玩笑的時(shí)候，你想過別人的怎么看你的嗎？你想過嗎？氣量大的人也許會(huì)說你不像一個(gè)學(xué)生，更不像一個(gè)大隊(duì)長。更過分的也許會(huì)說你是一個(gè)市集女流氓。
熊婉雯，不管你怎樣想我，即使你看到了這篇作文以后會(huì)不再和我玩，但我還是希望你能改掉這個(gè)亂開玩笑的壞習(xí)慣。請你記住古人說的“忠言逆耳利于行”。做回你自己吧！做回那個(gè)文靜可愛的小女生吧！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 16
親愛的朋友正杰，我有很多話想對(duì)你說，可是卻不知道如何對(duì)你表達(dá)，所以只能用寫作文的形式來告訴你我的心里話。
我們在讀三年級(jí)的時(shí)候被分配到同一個(gè)班級(jí)，而且還是前后桌。每天放學(xué)你都會(huì)等我一起走路回家。一路上我們勾肩搭背，說說笑笑，玩著自創(chuàng)的'小游戲，直到最后一個(gè)岔路口才依依不舍地分開。在這一年多的時(shí)光里，我們吵過、鬧過、笑過、傷心過，這些過往將成為我們美好的回憶。
記得有一次美術(shù)課，老師讓我們帶美術(shù)工具做手工。上課時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講解，當(dāng)我要?jiǎng)邮肿鰰r(shí)才發(fā)現(xiàn)忘帶剪刀了，沒辦法，只好找同學(xué)借。本來美術(shù)就不好的我做得手忙腳亂，剪出來的東西自然就好不到哪里去，要么一只腿短一只腿長，要么大小不一，剪這些東西就已經(jīng)浪費(fèi)了好多時(shí)間。我抬頭一看時(shí)間：呀!糟了!要下課了。我心里一著急就開始胡亂粘貼起來，終于到了最后一個(gè)步驟——畫畫。你大概是看出了我內(nèi)心的緊張，急忙跑過來安慰我：“心急吃不了熱豆腐，靜下心來才能把這個(gè)美術(shù)作品做好�！甭犃四愕脑挘易隽藥讉�(gè)深呼吸才順順利利地完成了美術(shù)作業(yè)。
還有一件小事令我難以忘懷。讀到三年級(jí)了我還不敢一個(gè)人過馬路，是你拉著我的手，教會(huì)我要一停二看三通過，就這樣用實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)我獨(dú)自過馬路。要是沒有你，我可能到現(xiàn)在還不敢過馬路呢。
正杰，我要感謝你在學(xué)習(xí)、生活上給予我的幫助，你是我這一生中最好的朋友。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 17
不知你是否還記得我，而我非常想念你。你還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？那天媽媽帶我去太原，認(rèn)識(shí)了你們一家三口，晚上我們還住在了你們家。那一夜我們擠在一張小床上嬉鬧，玩樂，直到筋疲力盡才睡著，而且睡得特別香、特別甜！第二天，我們一起在院子里畫粉筆畫，我畫了一只大公雞，你則在公雞的右上方畫了一個(gè)紅燦燦的初升的太陽，我們還一起給它起名叫做“金雞報(bào)曉”呢！后來，我們的感情越來越深，越來越濃，但是我們畢竟生活在兩個(gè)城市，不能經(jīng)常見面，只能用電話來進(jìn)行溝通。在我們分開的'日子里，我常常想起你那長長的馬尾辮；你那雙水汪汪的大眼睛；還有你那清脆的聲音……我想對(duì)你說：馮夢宇姐姐，我好想你！
有一天，媽媽告訴我說：“等到了周末，馮夢宇一家人有可能來我們家玩�！碑�(dāng)時(shí)我興奮極了，因?yàn)橛挚梢砸姷侥懔�。終于盼到了周末，我急得一次又一次地在窗口張望，媽媽卻說：“今天太原交通特別堵，他們有可能不來了�！边@句話猶如給我潑了一桶冷水，讓我從幸福的頂峰跌下來，墜入了傷心的深淵。我難過極了，這時(shí)，媽媽接到你媽媽的電話！原來你們已經(jīng)進(jìn)了我們的住宅小區(qū)，卻因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路而找不到我家。我馬上沖下樓去接你，我們又能在一起看書，玩耍了，又可以一起在我的小床上度過我們童年的夢。第二天，你們要回去了，我們只能再次分別，希望你常常能來看我，常寫信給我。
愿我們的友情天長日久！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 18
真正的朋友是在朋友無助時(shí)，能伸出無私的手。
我想對(duì)被我傷害過許多次的朋友說一聲，對(duì)不起，每次我不開心你總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，但我做了一件對(duì)不起你的事，拿你的痛處激勵(lì)你給你造成了一定的傷害，首先，我沒有惡意，我只是想激勵(lì)你，讓你走出自卑的陰影，但是我沒有成功，我以為這會(huì)讓你更加討厭我，沒想到你對(duì)我非但沒有厭惡，反而對(duì)我是大大的理解。
今天又是一個(gè)特別心煩的一天，一些雜亂的小事使我傷心，沒有人知道我的痛處，可你發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)表面驕傲自大瘋瘋癲癲的我其實(shí)并不是我，我喜歡偽裝，我想逼迫自己快樂，可是誰又曾想過我的酸楚，我背后的一些情況，也許正如你所說的，我并不自信，表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱。
對(duì)不起，我的朋友，只希望我們還能是朋友。
真正的朋友就是互相信任，互相尊重，無話不說，在關(guān)鍵時(shí)候能一無反顧地幫助你的人；真正的.朋友就是要相互多為對(duì)方考慮，不能光顧自己，不想朋友；真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。簡單地說，我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容！永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個(gè)人！我怕冷不管是天氣還是人心！
不喜歡勾心斗角，虛情假意的朋友，從現(xiàn)在開始，找尋自己真正的朋友！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 19
茫茫人海中，我與你相遇，遇見你，懂你，也感受著你對(duì)我的懂，也許一切注定，我們會(huì)是一生的摯友。
潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識(shí)的好友，當(dāng)時(shí)我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧!開學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們再難相遇，但：朋友，我想對(duì)你說“：謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我毫無保留。我相信其他人肯定會(huì)這么想：教會(huì)了別人就等于給機(jī)會(huì)別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)。”
朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我。‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有�！�
朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因?yàn)槿绱�，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你!”
朋友，我有太多太多的.話語想對(duì)你說，可即使有千言萬語能敘盡我對(duì)你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會(huì)相同，將來那么長的道路中，我們還會(huì)相遇嗎？也許不會(huì)了，但我的腦海中，無論怎樣都不會(huì)忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
朋友，我想對(duì)你說，想說的一切，最終都只愿你幸福。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 20
“中秋節(jié)快到拉！中秋節(jié)真的到拉！”今天是中秋節(jié)。一大清早，我就在家里亂蹦亂跳。大聲喊著這句話�！罢嫦肟纯赐砩系脑铝劣卸嗖煌��！蔽矣衷谡f這句話了。
盼望已久的中秋節(jié)夜晚，剛吃完團(tuán)圓飯，我就搬了一個(gè)小板凳，在家中的陽臺(tái)上“望月”了。今天晚上的月亮，確實(shí)是我想象中的那么圓。皎潔的月亮，照向大地，照進(jìn)了陽臺(tái)。這時(shí)，爸爸也吃完飯，到房間去看新聞了。我正在一邊吃月餅，一邊賞月。無意中聽到了和地震災(zāi)區(qū)有關(guān)的事。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮看，心里確留著另一個(gè)問題：地震災(zāi)區(qū)的人們，在哪兒過中秋節(jié)呢？他們的房子倒了，也沒有了親人………
漸漸地，我陷入了沉思：地震災(zāi)區(qū)的朋友們，你們過得還好嗎？也許，這場大地震把你們的房子震倒了，把你們的.親人壓傷了，把你們美麗的家園———四川震毀了。這次的中秋節(jié)，你們也許不能和家人一起過今年的中秋節(jié)。只能團(tuán)體吃大鍋飯。可是你們不要泄氣。你們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)才能讓下一個(gè)中秋節(jié)過得更美好呀。
在中秋節(jié)這個(gè)美好的夜晚，也許有人在自己“屋”里偷偷哭泣，偷偷傷心，摸眼淚。在回想以前和親人一起度過的中秋夜是多么的美好，災(zāi)區(qū)的朋友，抹眼淚，挺起胸膛，只要大家齊心協(xié)力，那個(gè)美好的中秋夜就你你們不遠(yuǎn)了。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 21
親愛的朋友
你好
歲月總是匆匆的過去，它不會(huì)因我一個(gè)可憐巴巴的樣子而停下。再過那么1年，我們就要分離了，想到我們即將分離，我就渾身不舒服，想一個(gè)人在角落里哭泣，5年了，我和你整整相處5年，誰都不愿意和相處5年的朋友分開，對(duì)吧，可是，這必須去面對(duì)，我要珍惜和你一起的時(shí)光，哪怕是一分鐘，一秒鐘我都要去珍惜。
朋友，你知道嗎？我每次看到你傷心，我就想上去安慰安慰你�？晌乙ツ恼矣職饽�？
朋友，你知道嗎？我每次想分享我的心思，而你卻讓我走開，那時(shí)我心都要碎了。
朋友，你知道嗎？你每次想哭，我都讓了個(gè)肩膀給你，我還安慰你說，男子漢大丈夫，不要輕易掉眼淚。
朋友，你知道嗎？我每天晚上夢見你，夢見你和我在一棵樹下睡著覺，那時(shí)是多么愉快的一天。
我不想讓你受磨難，挫折，痛苦。你開心，我就開心，你傷心，我也傷心。我覺得我們的.一顆心是相連的。那時(shí)不可能的吧。朋友，我想對(duì)你說，如果你在另一個(gè)學(xué)校，記得每天跟我聯(lián)系，有誰打你，我一定幫你，一定。哪怕是死，我也性甘情愿。你在另一個(gè)學(xué)校不要忘了我，好嗎。我不想和你斷了聯(lián)系，那我會(huì)傷心死的。答應(yīng)我，每次聽到《我的好兄弟》我情不自禁就掉下一顆閃閃發(fā)光的淚珠。你在哪也是否想我。不過沒關(guān)系，只要你記得曾經(jīng)為你擋風(fēng)擋雨的兄弟就行。
曾經(jīng)為你擋風(fēng)擋雨的兄弟
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 22
我在上六年級(jí)開始我就有了三個(gè)很好的朋友，帶我一共四個(gè)，我們四個(gè)有個(gè)組合名“四葉草”，這種草一共有四片花瓣，每片花瓣都代表一個(gè)人，這種草很不容易找，這種草又稱為幸運(yùn)草，我找到過一株，但是我又不忍心把它殺害，因?yàn)槲抑浪x開根就無法生存了，我們這個(gè)組合有過一句話：四葉草就是為我們盛開的。但是，六年級(jí)的生活就快要結(jié)束了，就在這個(gè)時(shí)候突發(fā)了一件事，是讓人意想不到的事，經(jīng)過了這一件事我想對(duì)你們?nèi)齻�(gè)人說：
菲：你是我最信任的人，我不想失去你，從小到大我一直把你當(dāng)成我最好的朋友，有什么話可以互相分享的朋友，也許在大人的眼里我們只是一個(gè)即普普通通又簡單的友誼，玩不到幾分鐘就不玩了，不是這樣的而我的友誼堅(jiān)持了整整五年，我有神么心理話是不能對(duì)家長說的，因?yàn)榇笕藗儠?huì)說我們小孩子家家的.懂什么，只有你菲，可以不怕煩得聽我訴苦，幫我想辦法，做什么事總是你在我背后支持我替我加油。
煥：你知道嗎，自從你當(dāng)上了課代表，你就脾氣大變，我總在想把你的職位撤了你會(huì)不會(huì)就變回原來的樣子，可我沒有這樣做，你常常自以為是，你總以為凡事只有你對(duì)，我們都是錯(cuò)的了，常常讓我們做你的跟屁蟲，我想勸你：是時(shí)候把脾氣收斂一點(diǎn)了。
欣：
我對(duì)你沒有什么意見，我們兩個(gè)從不吵架的，我們性格相融，希望以后都是如此。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 23
親愛的朋友，我想對(duì)你說，無論身在何方無論身處何境，請珍愛自己，做事要三思而后行，妄不可沖動(dòng)，你我都是凡人，明知道逃脫不了一個(gè)字——俗，那就不要去追求什么所謂的圣境。
親愛的朋友，我想對(duì)你說，愛情本身就是一杯似苦微甜的咖啡，需要時(shí)間來慢慢品味，愛了就愛了，不愛就要灑脫，何苦為難自己，又為難他人呢？最終受傷的還是自己。
親愛的朋友，我想對(duì)你說，友情是相互的，今日斷關(guān)系后就請不要后悔，每個(gè)人都有自己的原則底線，我做了我該做，你依然絕情至此，那我不會(huì)費(fèi)心挽留，謹(jǐn)愿你一路走好。
親愛的朋友，我想對(duì)你說，沒有人生來注定要對(duì)你百依百順，任你發(fā)泄自己，之所以能做到這些是因?yàn)樵谶@個(gè)陌生的環(huán)境，把你當(dāng)親人，更尊重多年的`那份感情，你不要覺得委屈，試問你能做到嗎？
親愛的朋友，我想對(duì)你說，珍惜二字說來容易，做來難，也許你我都不懂得如何做才是珍惜，既然緣已盡，我也無話可說。尊重二字寫來容易，說來難，唯一的建議就是請你尊重身邊的人。
親愛的朋友，我想對(duì)你說，六年感情就此了斷，我心痛，不知你如何，跟我一樣痛吧，無論如何，勿調(diào)整好心態(tài)，迎接將來的每一天，祝你我都幸福。
千言萬語，終來一句話：朋友，再見。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 24
親愛的小冰，在班級(jí)里我們兩個(gè)處得最好，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起做游戲，一起成長。
記得那次體育課上，我的手意外受傷了。當(dāng)時(shí)，我又沮喪又無助，心里除了害怕什么也裝不下，只是讓那晶瑩的淚水不停的奪眶而落。是你，及時(shí)地站在我身邊不住嘴地安慰：“很疼吧，老師正在聯(lián)系你的爸爸媽媽，等會(huì)去醫(yī)院請醫(yī)生給你治療，一定會(huì)沒事的.。別哭了，你一向是那么勇敢的呀！”聽了這一席話后，我心里頓時(shí)踏實(shí)了許多，靜靜地讓你拉著，坐上車子趕去醫(yī)院。
當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為我接骨了，我的心呀，頓時(shí)像吊桶七上八下，只是無語地緊緊抓住了你和媽媽的手。你似乎感覺到了我的緊張，輕輕拍了拍我的肩膀，沖我咧嘴一笑，小聲對(duì)我說：“好好配合醫(yī)生，這樣傷口才能早些治愈。”這話比仙丹靈藥還管用。我鼓起勇氣，咬緊牙，勇敢的接受那次與眾不同的考驗(yàn)。你雖話不多卻始終陪在我身旁。
親愛的小冰，要沒有你的鼓勵(lì)和友誼，我真不知道我會(huì)在這場考驗(yàn)中如何狼狽，在這兒我要真心地向你表示感謝！
我還記得，當(dāng)我飽受傷口隱隱作痛帶來的折磨，禁不住掉淚時(shí)，你給我?guī)砹送瑢W(xué)和老師的關(guān)心和問候，那時(shí)，我仿佛沐浴在溫暖的陽光里。疼痛也識(shí)趣的躲到一邊。你盡職的當(dāng)起小老師給我補(bǔ)課。這一幕幕至今都清晰的印在腦海中。我會(huì)把這美好的記憶珍藏到永久，因?yàn)檫@是我們之間友誼的見證，你說這對(duì)嗎？
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 25
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對(duì)你說出。今天，我想借這次作文，對(duì)你說聲“對(duì)不起�！�
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無意中說了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的`老師�！澳阋宦�，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會(huì)不會(huì)你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級(jí)�？粗汶x去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架，才不是好朋友呢�！睆哪翘煲院螅阍僖矝]搭理過我，形同陌路。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時(shí)光，我開始后悔。
現(xiàn)在想想，確實(shí)是我引起的矛盾。對(duì)不起，我不該說你的老師！對(duì)不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 26
朋友，我想對(duì)你說，抱歉，在你面前消失太久了！
朋友，我想對(duì)你說，抱歉，又忘記你的生日了！
朋友，我想對(duì)你說，抱歉，好久沒有好好聊聊了！
朋友，我想對(duì)你說，抱歉，你的電話中許久沒有我的聲音了！
……
雖然說了這么多抱歉，但我知道你一定會(huì)原諒我的，因?yàn)槟闶俏业呐笥眩?/p>
我是一個(gè)不太喜歡熱鬧的人，也是一個(gè)比較被動(dòng)的人，所以我的朋友不多，但無論是哪個(gè)時(shí)期，哪個(gè)階段，都會(huì)有一兩個(gè)堪稱知己的朋友，所以我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛信笥盐业娜松鷱牟还聠危?/p>
我是一個(gè)粗心的人，總是無心去記一些特殊的'紀(jì)念日，或者遲鈍于發(fā)現(xiàn)朋友的需要，對(duì)待朋友雖然我沒有那么浪漫，不能時(shí)時(shí)給她（他）以驚喜，但是我很真誠，我信任朋友，從不欺騙朋友，在朋友需要幫助的時(shí)候，我會(huì)義無返顧地去給予，甚至舍棄個(gè)人利益，所以朋友也從不跟我斤斤計(jì)較。
我是一個(gè)崇尚簡單的人，最討厭復(fù)雜的人際交往，我欣賞那種從中可以找到幸福感的友誼，而不是負(fù)擔(dān)，所以我跟朋友有話就說，不會(huì)躲躲藏藏，也不用擔(dān)心什么該說，什么不該說，因?yàn)槲覀儽舜肆私�，不�?huì)輕易產(chǎn)生誤會(huì)，再者我們對(duì)挑撥和謠言有很強(qiáng)的免疫力，在我們的友誼世界里，只有我和他。
所以，朋友，我想對(duì)你說，相信彼此的緣分，這輩子遇到你，是我的福，我會(huì)好好珍惜的！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 27
好朋友欣兒，我有好多話想對(duì)你說，現(xiàn)在，就讓我在這里一吐為快吧！
在我沒帶筆袋時(shí)，你把筆借給我；在我考試考砸時(shí)，你安慰我；在我失去信心時(shí)，你鼓勵(lì)我……總之，你時(shí)時(shí)刻刻，都在為我著想，我真想對(duì)你說：“謝謝你！”
人們常說：“朋友要有福同享，有難同當(dāng)�！蔽液湍憔褪沁@樣形影不離的好朋友。
記得有一次，語文老師把改好的考卷發(fā)下來，當(dāng)我看到自己的成績時(shí)，心里特沮喪，我怎么會(huì)考成這樣的？考試前一天我明明好好復(fù)習(xí)的呀！我一邊想一邊翻開我的考卷，哇！真讓我大吃一驚，原來粗心的我竟然把一整道大題目給漏下了，我真的后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查。這時(shí)，你走了過來，看我垂著頭一副沮喪的神情，你馬上安慰我：“沒事的'，這次考得不好，下次再加加油就能考好了，而且這道題你不是不會(huì)，只是太粗心了，以后你一定要改掉粗心的壞毛病哦�！甭犃四愕脑�，我豁然開朗。心里也舒服多了。我想對(duì)你說“謝謝你！”
還有一次，體育課上，老師讓我們拋打羽毛球，我因?yàn)榱庑。偸沁^不了網(wǎng)，你見了，走上前對(duì)我說：“來，讓我來教你怎么打吧�！闭f完就把我拉到旁邊，手把手教我怎么打，比如手要怎樣拿，力量要怎么使等等。不一會(huì)兒，我還真學(xué)會(huì)了，我用感激的目光地看著你，你卻說：“應(yīng)該的，好朋友就要互幫互助�！�
謝謝欣兒對(duì)我的幫助，希望我們的友誼地久天長，在彼此心中搭起一座友誼之橋。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 28
每個(gè)人都要有一個(gè)最要好的朋友，沒有朋友那你就會(huì)感到非常的孤獨(dú)，所以我也不例外，也有一個(gè)非常好的朋友，這是我朋友中最要好的。
我這個(gè)好朋友的脾氣有一些不好，她平常非常的幽默而且也很溫柔，但是一旦發(fā)起脾氣來就像變了一個(gè)人似得。就像前一段時(shí)間我和她發(fā)生了一個(gè)小矛盾。事情是這樣的。就在前幾個(gè)星期五的下午放學(xué)以后，我就想下樓玩一會(huì)，正巧我的好朋友也在，就上前過去說：“你們好，你們在玩兒什么游戲"?他們幾個(gè)一口同聲說：“玩扔沙包”。我就趕快接上去說：能讓我也參加嗎？其中一個(gè)同學(xué)說當(dāng)然可以！歡迎你了加入。在玩的過程中，她們再扔沙包的時(shí)候，我輕輕的一條就把沙包接到手了，一連幾輪下來我一人就得了十幾分。她們幾個(gè)就特別不高興，我最要好的朋友說一句：“嗨！有啥了不起。”聽了這句話心里特別不高興，就沒理她。過了一會(huì)就用沙包重重的砸在了我的`身上，這下我特別生氣，你干啥呀！不就是玩玩游戲至于嗎？好朋友就說就是砸你了不玩就算了。就這樣我們不歡而散。
到了第二天我去找她并對(duì)他說：“對(duì)不起，別生氣了！”昨天是我的不對(duì)，語氣有點(diǎn)重。她聽了我的道歉就不怎么生氣了。反而對(duì)我說，昨天明明是我的不對(duì)還讓你跟我道歉，太對(duì)不起你了！相信我以后不會(huì)再這樣亂發(fā)脾氣了。我們就這樣又手牽手一起去玩了。
小朋友你們以后可不要因?yàn)橐患∈聝呼[矛盾，這樣會(huì)失去你最要好的朋友。
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 29
朋友我想對(duì)你說：記得從前我們兩個(gè)非常要好，對(duì)方有什么好吃的，都給對(duì)方吃，對(duì)方有什么好玩的，都給對(duì)方玩。可是我不知道為什么你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個(gè)老朋友，朋友你好狠心��！
有一次，我們兩個(gè)走在放學(xué)回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊。我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來，打了你兩下，你快哭了。從此我們就誰也不理誰了，朋友我想對(duì)你說：對(duì)不起，我并不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。
還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點(diǎn)東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒有給你。那是因?yàn)樯洗蔚氖虑�，讓我丟盡了顏面，讓我沒有了尊嚴(yán)，我也怕我跟你說話，你不理我，朋友我想對(duì)你說我很珍惜我們的'友誼呀！
還有一次，我們都在寫作業(yè)，還有楊玉姣在場因?yàn)樯洗蔚氖虑�，我但這所有的、同學(xué)的面，當(dāng)眾罵了你說了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不說你，你丟棄了舊友換來了新友。但是我說了你之后你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學(xué)都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對(duì)你說：我不想失去你這個(gè)朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。朋友我想對(duì)你說：朋友我希望我那次的所作所為，請您原諒，那次我并不說你，可是憋在我心里也難受呀！我不得不說出來。
朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文 30
親愛的朋友，茫茫人海中你我相識(shí)，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。
潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識(shí)的好友，當(dāng)時(shí)我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開學(xué)的`第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們再難相遇，但：朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因?yàn)槿绱�，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你！”
朋友，我想對(duì)你說“：謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我毫無保留。我相信其他人肯定會(huì)這么想：教會(huì)了別人就等于給機(jī)會(huì)別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)。”
朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我�！�(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有�！�
朋友，我有太多太多的話語想對(duì)你說，可即使有千言萬語能敘盡我對(duì)你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會(huì)相同，將來那么長的道路中，我們還會(huì)相遇嗎？也許不會(huì)了，但我的腦海中，無論怎樣都不會(huì)忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
親愛的朋友，我真誠地祝你幸福。
【人教下四年級(jí)二單元：朋友，我想對(duì)你說作文】相關(guān)文章：
人教下四年級(jí)二單元：李老師，我想對(duì)你說作文（精選27篇）02-05
朋友，我想對(duì)你說作文02-22
朋友我想對(duì)你說作文01-23
作文朋友我想對(duì)你說08-11
朋友，我想對(duì)你說-初二記事02-25
朋友我想對(duì)你說范文12-07
我想對(duì)你說好朋友作文07-28
媽媽我想對(duì)你說作文初二06-05