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【精華】偶像的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的偶像的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
胡歌真的是很可愛(ài),也很幽默的一位演員。
今天刷微博的時(shí)候,胡歌就上了熱搜,其中有一個(gè)視頻就是何炅開(kāi)玩笑說(shuō)胡歌就是單身界的泥石流,每次有人結(jié)婚都會(huì)去他的微博下安慰他,每次和他合作過(guò)的演員都結(jié)婚了,不會(huì)吳磊都結(jié)婚了,胡歌還是伴郎吧!
想想還真是,楊冪結(jié)婚了,胡歌微博淪陷了,劉詩(shī)詩(shī)結(jié)婚了,胡歌微博淪陷了,劉亦菲談戀愛(ài)了,胡歌微博淪陷了,連cp好久的霍建華都結(jié)婚了!胡歌還是單身。
第一次認(rèn)識(shí)胡歌的時(shí)候,是他演的仙劍奇?zhèn)b傳,當(dāng)時(shí)的他看起來(lái)十分的青蔥水嫩,和符合逍遙哥哥這一角色,后面就有無(wú)胡歌,不仙劍的說(shuō)法。
胡歌的演藝事業(yè)也不是一帆風(fēng)順的,在他大火的時(shí)候,遇到了車(chē)禍,現(xiàn)在胡歌的眼角上面還有一道疤痕。
胡歌并沒(méi)有因此而沉寂下去,而是充實(shí)自己,變得越來(lái)越有味道,也更加有幽默感,他努力地磨練著自己的眼睛,把最好的一面交給觀眾。
胡歌是一個(gè)好偶像,他身上充滿正能量,也帶給粉絲很多力量。
偶像的作文 篇2
他,是一個(gè)實(shí)在的北京純爺們,他是明星,也是普通人。他,就是鹿晗,我的偶像。
兩年前,我看了《跑男3》,深深被他吸引,我深刻地記得,那天是20xx年10月23日。迄今為止已經(jīng)兩年多了。這兩年多,我是非常的愛(ài)他,支持他。不僅僅是因?yàn)樗麕洑獾耐獗,最深深吸引我的,是他的才華和拼搏努力的樣子。
在韓國(guó)做了幾年的練習(xí)生,本來(lái)就恐高的他被折磨的不成樣子,他以自己的一股不服輸?shù)捻g勁堅(jiān)持了下來(lái)。每次看到他拼命唱歌練舞的樣子,真的是很心疼。直到回國(guó),他才有了一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。在這期間,他也沒(méi)有閑著,一年非常辛苦,受傷了生病了從來(lái)都是自己默默承受。他很愛(ài)他的粉絲,立下了“周五之約”,約定每個(gè)周五發(fā)微博跟粉絲互動(dòng)。他總是喜歡微笑,笑起來(lái)很有感染力,他的笑容總能治愈不開(kāi)心的人。因?yàn)樘t,有很多黑粉黑他,他也是默默承受,即使事不關(guān)己,他也獨(dú)自忍受委屈,不責(zé)怪每一個(gè)人,他說(shuō)他要堅(jiān)持做自己。
他總是那么努力,那么積極向上。作為他的忠實(shí)粉絲,我也深深地被他的精神所影響,因?yàn)槲抑溃也荒軄G了鹿哥的面子,不能丟了鹿家人的臉。我作為一個(gè)鹿飯,一定要發(fā)揚(yáng)鹿晗的優(yōu)良精神,正是因?yàn)樗绱伺Γ糯蛟炝私裉熘耸挚蔁岬穆龟,作為鹿家人,我一定?huì)一直支持他,愛(ài)他,始終把他作為第一榜樣,努力學(xué)習(xí)他的精神,像他一樣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。初心不變,一鹿伴晗。20xx年,鹿晗,我們一起努力!
偶像的作文 篇3
要說(shuō)起我的偶像,非梅子涵莫屬。
梅子涵是一位兒童文學(xué)作家。他的作品獨(dú)具一格,富有特色,讓我敬佩。
梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中,他刻畫(huà)出十分傳神的細(xì)節(jié),主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關(guān)系,只是他們的交往像父子一樣,又像哥們一樣。所以,他親切地稱(chēng)曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的:“我這么干,其實(shí)也不是為了要表示尊重他,一個(gè)小學(xué)生,即使尊重他,也不一定非要稱(chēng)他先生的,不稱(chēng)他先生同樣可以尊重,如果一定要稱(chēng)先生才算是尊重,那么在小學(xué)里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”
梅子涵的文筆很活潑。他很會(huì)觀察,對(duì)于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情,會(huì)快速記錄下來(lái)。在他的作品中,細(xì)節(jié)描寫(xiě)非常突出。例如,在《戴小橋全傳》里有這么一段:“其實(shí)爸爸的頭發(fā)根本就不是長(zhǎng)不長(zhǎng)的.問(wèn)題,而是本來(lái)就沒(méi)有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路,只要風(fēng)一吹,爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā),看樣子,爸爸是很害怕風(fēng)的!
最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說(shuō)到這兒,你們可能會(huì)很驚奇。啰嗦,不是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲打擊的嗎?別急,梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺(jué)得“急”,但不會(huì)感到“煩”。他會(huì)在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長(zhǎng)篇大論一大通,這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口,多啰嗦幾句,讓你越來(lái)越想知道這描寫(xiě)的是什么?赡阍郊,他啰嗦的越長(zhǎng),然后在你快被他的啰嗦弄暈時(shí),他話鋒一轉(zhuǎn),你馬上就被故事吸引住了。當(dāng)你讀完后,回過(guò)頭來(lái)一想,這啰嗦還挺有意思的,忍不住再讀一遍。原來(lái),啰嗦也會(huì)變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看,他的作品像不像繞口令:“我之所以認(rèn)識(shí)曹迪民,是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)曹迪民的爸爸,曹迪民的爸爸認(rèn)識(shí)我。我認(rèn)識(shí)他的爸爸,結(jié)果我就認(rèn)識(shí)他了,他也就認(rèn)識(shí)我了。就像他的爸爸認(rèn)識(shí)我,結(jié)果我的女兒梅思繁就認(rèn)識(shí)他的爸爸了,他的爸爸也認(rèn)識(shí)我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學(xué)同學(xué)。后來(lái)畢業(yè)了,我們成了大學(xué)老師。我們成了同一所大學(xué)的老師,我們就成了同一所大學(xué)的同事!
梅子涵的作品這么富有特點(diǎn),作為愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的我,怎能不崇拜他呢!
偶像的作文 篇4
沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話題能補(bǔ)充。太多承諾從指縫中溜走,不敢奢求什么;貞泴⑽覀兛哿簦凰查g親吻的時(shí)候,一切就好像輪回般朦朧,心動(dòng)漸漸的失控。是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的鏡頭,閉上了眼睛記得你的笑容,幸福的從容將靈魂都掏空,享受一分鐘的感動(dòng)。是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后,山明和水秀不比你有看頭,牽著你的手,一直走到最后,這一刻怎么回頭……
啊,這首歌真是太好聽(tīng)了!我不禁的發(fā)出贊嘆。因?yàn)檫@首歌是我的偶像張杰唱的。說(shuō)起張杰呀,我有說(shuō)不出的喜歡。自從我看了{快樂(lè)男生}我就一概肯定他一定會(huì)是前10名。我每次看的他就有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我想這種感受應(yīng)該就是我對(duì)他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是:張杰的英文名叫Jason,我前面應(yīng)該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶,我就在后面加了n和a。所以加起來(lái)就叫:Jana。
我很想對(duì)張杰說(shuō):“I、love、you、Jason!我永遠(yuǎn)支持你和謝娜姐姐!永遠(yuǎn)愛(ài)你們,永遠(yuǎn)做你們的小星星!”
偶像的作文 篇5
沒(méi)錯(cuò),我很崇拜這個(gè)人。是的,因?yàn)閺男∷艿慕逃,使很小的時(shí)候我就決定把這個(gè)人當(dāng)作自己的人生偶像。為此,一路走來(lái),曾經(jīng)受的冷嘲熱諷難計(jì)其數(shù)。特別是當(dāng)社會(huì)上很多人信奉“人不為已天誅地滅” “雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)”思潮的時(shí)候,周?chē)娜税盐业倪@種崇拜根本就當(dāng)作一種笑話。但我不介意,每個(gè)人都有追求完美高尚的權(quán)力,我也一樣。
當(dāng)然,我沒(méi)法做到雷鋒那般完美,但雷鋒精神仍然是我的人生標(biāo)桿和追求。我做不到毫不利已專(zhuān)門(mén)利人,但我會(huì)先人后已,盡可能設(shè)身處地為別人著想;我做不到完完全全的公而忘私,但我會(huì)先公后私;我做不到工作廢寢忘食,但我會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)……
雷鋒精神是什么?時(shí)至今日,我已經(jīng)無(wú)法完全背出當(dāng)年從老師那里學(xué)來(lái)的本本條條,但那種昂揚(yáng)向上、那種是非分明、那種博愛(ài)溫暖、那種自律慎獨(dú)、那種勤勞鉆研——用當(dāng)今流行語(yǔ)概括就是“正能量”!絕對(duì)“正能量”! 它不僅是三里的一縷春風(fēng),它是人精神的有益營(yíng)養(yǎng),在年少時(shí)有意無(wú)意間已經(jīng)深入我心,內(nèi)化于心,外化于形,成為我多年來(lái)為人處事的動(dòng)力。