小鳥的作文（經(jīng)典7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小鳥的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小鳥的作文 篇1

　　我們家門口有一家菜市場(chǎng)，每天早晨都會(huì)有許多小商販在這里賣小鳥。有賣麻雀的，有賣鸚鵡的，還有許多我叫不上來(lái)名字的小鳥。這一天早上，我上學(xué)的時(shí)候，看到有一個(gè)叔叔在賣一只特別漂亮的小鳥。這只小鳥和普通的小鳥不同，通體黃褐色的羽毛，在太陽(yáng)的`照耀下閃現(xiàn)出美麗的光澤，體型也比一般的小鳥要大一些。最喜歡的是它還有一雙大大的藍(lán)色的眼睛，圓溜溜的，看起來(lái)很喜歡認(rèn)。小鳥被關(guān)在籠子里面，警惕的看著周圍路過(guò)的行人，小小的腦袋里面似乎充滿了危機(jī)意識(shí)。我看著這只小鳥，感覺(jué)特別的可憐。這么美麗的小鳥，本來(lái)應(yīng)該翱翔在天空之中，現(xiàn)在卻被困在這小小的籠子之中。于是我拿出來(lái)我積蓄的零花錢，把這只小鳥給買了下來(lái)，等到晚上的時(shí)候，我和媽媽一起把小鳥給放生了。

　　希望這只小鳥放生之后能夠快樂(lè)的生活下去，別再被人類給抓走了。

小鳥的作文 篇2

　　我家有一只可愛(ài)的小鳥，名叫小吃貨。你知道我為什么叫它”小吃貨”嗎？因?yàn)檫@只鳥太能吃了，給它什么都吃，我都快被吃破產(chǎn)了呢！

　　這只淘氣的小鳥是一位遠(yuǎn)方的阿姨送給我的。這只小鳥身上的毛是黃白相間的，眼睛圓溜溜的，黑乎乎的，看起來(lái)可萌了。它的小嘴巴尖尖的，尾巴像一把小剪刀，上面有著美麗的花紋！

　　這只鳥吧！不開心的時(shí)候會(huì)飛出去踩幾下泥巴，然后飛回來(lái)，在大廳里走呀走呀，弄得滿地都是泥。媽媽一看，臉上露出了生氣的表情，氣乎乎的跟我說(shuō)：“快快幫忙擦干凈呀！”我心想：這只小吃貨真會(huì)給我添亂！

　　不過(guò)它開心的.時(shí)候還是非常的可愛(ài)的。每天一大早它就會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，跑過(guò)去喂它一些吃的。每天我放學(xué)回家，它就會(huì)對(duì)我嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“快寫作業(yè)，快寫作業(yè)，先寫玩作業(yè)再玩！”，我就去寫作業(yè)了。我要給它畫畫時(shí)，拿點(diǎn)吃的給它，它就會(huì)聽話地側(cè)著身體吃東西，一動(dòng)不動(dòng)的給我當(dāng)模特。不過(guò)有時(shí)夜里還在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，吵得我睡不好覺(jué)，早上起來(lái)都有熊貓眼了，真氣人！

　　這就是我的小鳥，我的好朋友，即淘氣又可愛(ài)！

小鳥的作文 篇3

　　在一片茂密的森林里生活著一只非常自由的小鳥，每天都會(huì)站在森林最高的那顆樹上看著日出與日落。要站在那最高的樹上，小鳥要邊飛邊爬，因?yàn)轼B兒沒(méi)有那么強(qiáng)大的能力可以翱翔天空，每天小鳥都要早早的起床，飛向那最高的樹，去看那日出，雖然辛苦，卻每天都過(guò)得很快樂(lè)。

　　一天，小鳥正在欣賞那壯美的日出，然后唱起它動(dòng)聽的歌謠。突然，從小鳥上面飛出了一只老鷹，老鷹飛向那日出最近的地方，在那片霞光中翱翔，飛舞。小鳥羨慕極了，它想，要是自己也可以像老鷹那樣自由的飛翔，那該多好呀！于是，小鳥開始練習(xí)飛，它每天都琢磨著怎樣才能飛得越高，怎樣才能飛得越久。

　　小鳥依舊每天都努力的飛向樹林最高的那棵樹，看那壯麗，然后回到叢林繼續(xù)練習(xí)飛，小鳥發(fā)現(xiàn)每個(gè)星期，老鷹都會(huì)來(lái)到那日出最近的地方，在那片霞光中享受那最美的景色。小鳥開始期待。每次看到日出，小鳥心里會(huì)多那么一份煩惱，又多出那么一份期望，更希望快到老鷹到來(lái)的那一天。然后小鳥愛(ài)上了老鷹，或許只是崇拜，或許是好感。小鳥向森林傾訴自己的愛(ài)慕，而是告訴森林：“我希望有一天能夠像老鷹一樣翱翔在那片日出的天空。”森林笑著回答小鳥：“我喜歡每個(gè)努力的孩子，無(wú)論你做什么決定我都支持你！有夢(mèng)想是好的，但是也要看清現(xiàn)實(shí)，畢竟鳥和鷹是有區(qū)別的。支持你！孩子！”

　　有了目標(biāo)，有了支持，小鳥帶著自己的.夢(mèng)想出發(fā)了，它走出了森林的懷抱，越飛越高。自然法則，鳥是不能跟鷹一樣飛的，鳥生下來(lái)注定了它飛翔的能力比鷹弱。森林違背了這個(gè)法則，必將受到自然的懲罰，首先是罰走了樹上結(jié)下的果實(shí)，然后是長(zhǎng)出的樹葉，然后是……小鳥越飛越高，卻總是無(wú)法突破那道線，它始終不能與鷹一樣，無(wú)拘無(wú)束的飛翔在天空，可是小鳥愛(ài)著鷹，小鳥只能仰望著飛翔的鷹，小鳥累極了，拖著疲憊的雙翅，想回去那溫暖的森林，看看世上最愛(ài)自己的森林......

小鳥的作文 篇4

　　一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥，住在了它的旁邊。

　　蒲公英小心翼翼地問(wèn)：“我們能做好朋友嗎？”小鳥高興地答道：“當(dāng)然可以�！彼麄円黄鹕�活著。小鳥每天早出晚歸，給蒲公英帶來(lái)了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

　　春天到了，蒲公英開花了。過(guò)了一段時(shí)間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過(guò)來(lái)。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥看到蒲公英媽媽著急的樣子，就對(duì)蒲公英說(shuō)：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰�去�?地方，好嗎？”

　　蒲公英媽媽一聽，激動(dòng)萬(wàn)分，于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。

　　從此，小鳥和蒲公英的友誼更深了。

小鳥的作文 篇5

　　小明家門前有一棵大樹，樹上有一個(gè)鳥窩。一天一只小花貓爬上樹想吃掉小鳥。

　　小明到外面散步，聽到了小鳥害怕的叫聲，發(fā)現(xiàn)了小花貓。小明趕緊回家拿了一袋貓糧，小花貓看見(jiàn)貓糧跳下樹吃貓糧了。小貓吃飽后跑了。

　　小鳥得救了，小明好開心呀！

小鳥的作文 篇6

　　天冷了，北風(fēng)在窗外的枝頭跳躍。六歲的女兒趴在窗子上，目不轉(zhuǎn)睛的看著遠(yuǎn)處的幾只麻雀。忽然回過(guò)頭問(wèn)我：“爸爸，那幾只小鳥有家嗎？”我抬頭看看說(shuō)：“有��！他們的家在屋檐下，在樹枝上。”“那它們多冷��！”女兒想了想說(shuō)，像是自言自語(yǔ)。我沒(méi)有理會(huì)，忙著我自己的事情。

　　過(guò)了一會(huì)，女兒跑來(lái)跑去的找東西，找出了一個(gè)空的小紙盒。拿出筆來(lái)在上面認(rèn)真的寫著什么。我起初并沒(méi)有在意。寫完后，女兒又開始在床頭的抽屜里翻找起來(lái)。我忙走過(guò)去問(wèn)：“寶貝，你在找什么呀？”“我找棉花，你知道在哪嗎？”我很詫異，“找棉花做什么用��？”女兒舉起那個(gè)小盒子說(shuō)：“給小鳥做個(gè)家�。　蔽易屑�(xì)一看，不禁啞然失笑。只見(jiàn)小盒子上歪歪扭扭寫著：小鳥的家。鳥字還沒(méi)學(xué)，用拼音替代的。

　　我不忍心打擊女兒幼稚的.童心和愛(ài)心。又忍不住問(wèn)道：“小鳥怎么會(huì)到你做的家里來(lái)呢？”女兒不緊不慢的說(shuō)：“小盒子放在窗外，小鳥看見(jiàn)我寫的字就會(huì)飛進(jìn)來(lái)的�！甭犇钦Z(yǔ)氣，像有十足的把握�！岸�且里面很暖和�！迸畠貉a(bǔ)充說(shuō)。邏輯性還很強(qiáng)呢！我這次沒(méi)有笑，一臉認(rèn)真的說(shuō)：“那好吧，爸爸也幫你做�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，我們父女倆就做好了。我把那幾個(gè)字描得又黑又大，好讓小鳥看得見(jiàn)，看得清楚。我把做好的家按照女兒的意思放在窗外夾在防盜窗和玻璃窗之間。女兒很高興，像是做了一件了不起的事情�？吹脚畠嚎鞓�(lè)的樣子，我也很高興，絲毫沒(méi)有感到自己是在欺騙孩子。

　　接下來(lái)的幾天，女兒一放學(xué)就會(huì)跑到窗戶上看看有沒(méi)有小鳥來(lái)住，但每次都很失望。我安慰她說(shuō)，你要有耐心，或許小鳥沒(méi)有看到呢？再等等吧！又過(guò)了幾天，我覺(jué)得到時(shí)候了，就對(duì)女兒說(shuō)：“為什么小鳥不來(lái)呢？我們分析一下吧！找找原因。

　　在我的引導(dǎo)下，我們歸納了幾點(diǎn)，一是小鳥不認(rèn)識(shí)字。二是做的的家和我們住的太近，小鳥害怕。三是小鳥住慣了屋檐和樹枝，不習(xí)慣住我們做的家。第四是小鳥根本就不冷。經(jīng)過(guò)我們的分析，女兒愉快的接受了，不再天天等著小鳥來(lái)住了。

　　事后我想，如果我當(dāng)初武斷的制止了她，或是嘲笑她的想法，會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？孩子享受不到探索的樂(lè)趣，明白不了原因不說(shuō)，還可能扼殺孩子的想象力。所以，永遠(yuǎn)不要以成人的思維去認(rèn)識(shí)孩子，要不哪來(lái)的童真童趣呢？孩子又怎么能在探索未知世界的過(guò)程中成長(zhǎng)呢？因勢(shì)利導(dǎo)的教育才是最明智的做法。

小鳥的作文 篇7

　　我是一只可憐的小鳥，沒(méi)有家園，也沒(méi)有依靠

　　曾經(jīng)的我們是多么幸福啊，我們生活在樹林里。春阿姨給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)，讓我們神清氣爽；夏姐姐雖然帶了了炎熱，但她的出現(xiàn)，可以使我們?cè)谒�池里歡樂(lè)的洗澡；秋叔叔伴著秋風(fēng)，送來(lái)一串串的果實(shí)；冬伯伯披著一層白色的衣裳，把大地變成了白色。我們生活在這美麗的天堂里，還不時(shí)地舉行Party。我們歡樂(lè)，我們幸福！

　　可是，有一天，災(zāi)難來(lái)了：一群伐木工人來(lái)到了這里，他們把樹都給砍光了，被逼無(wú)奈地我們只好離家出走，到別的地方去了。

　　當(dāng)我們?cè)俅位氐竭@里時(shí)，這里已經(jīng)沒(méi)有昔日的'歡樂(lè)了，只有光禿禿的樹墩，和漫天飛舞的黃沙。看到這，失去家園，失去依靠的我們，流下了傷心的淚水

　　人類啊，請(qǐng)你們不要再砍伐樹木了，請(qǐng)你們不要再破壞我們的家園了！如果沒(méi)有了樹，我們就會(huì)瀕臨滅絕，土地也會(huì)沙漠化的！所以，還請(qǐng)你們多多植樹，不要讓這種事情發(fā)生好嗎？

　　一只可憐的小鳥。

【小鳥的作文】相關(guān)文章：

捉小鳥、放小鳥的作文07-24

小鳥作文11-14

小鳥作文01-27

【經(jīng)典】小鳥的作文03-14

[精選]小鳥的作文02-05

小鳥的作文(經(jīng)典)02-03

（經(jīng)典）小鳥的作文01-31

[精選]小鳥作文03-08

小鳥的作文07-20

小鳥的作文（經(jīng)典）05-14