【精品】描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1
今天,小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉,然后到后院散步。突然,他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹(shù)上。小貓看著一窩小鳥(niǎo)說(shuō):“我今天一定要吃掉小鳥(niǎo)”小鳥(niǎo)害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說(shuō):“貓先生,我給你拿別的東西吃!”然后,小貓說(shuō):“你給我拿什么東西吃?”小明說(shuō):“我給你拿魚(yú)吃!”這時(shí),小貓就乖乖地下來(lái)了。
隨后,小明就跑進(jìn)廚房,拿出一條魚(yú)給小貓吃。小貓說(shuō):“謝謝,那我走了!毙∝堊吆,小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),別害怕,貓已經(jīng)走了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“謝謝你!”小明說(shuō)“不客氣!毙∶髡f(shuō)完就高高興興回家了。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2
這幾天由于臺(tái)風(fēng)問(wèn)題,天氣一下子涼快了許多,下午我抽空都會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上玩一會(huì),每天傍晚,當(dāng)我在沖洗陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,總會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在我們陽(yáng)臺(tái)上,他們排成大字,人字,不停地在空中來(lái)回旋轉(zhuǎn),婷婷飛飛,我覺(jué)得它們是多么快樂(lè)的小鳥(niǎo)啊,可以自由的飛翔在高空,無(wú)憂無(wú)慮,我放了一些小米粒,它們就低下頭去啄,雖然它們不能說(shuō)話,但是我能感覺(jué)到它們?cè)诟兄x我,不住地看我。
如果我也能像小鳥(niǎo)一樣飛翔,按該多好呀!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的`作文 篇3
我曾有過(guò)一只不會(huì)叫的鳥(niǎo),它是那樣的特別:小爪子緊緊扣住籠中的鐵欄,綠色的尾在空中撒開(kāi),收攏的金黃的翼,嫩紅的小喙半開(kāi)半閉,似要從中發(fā)出一聲清越的長(zhǎng)鳴。
記得當(dāng)時(shí)我初見(jiàn)它時(shí)就被吸引住了。我停在那草靶前不肯走,爺爺知曉了我的意思,躊躇一二,最終還是向那藝人問(wèn)了價(jià)錢。當(dāng)那藝人將吊著它的小棒遞到我手中時(shí),我的心都要為之顫抖了。我伸了手指去逗,它卻是一副將鳴未鳴的樣子。我擔(dān)憂地問(wèn)爺爺:“爺爺,它為什么不叫哇?”爺爺瞥了我一眼,說(shuō):“那是面捏的,不會(huì)叫。”
我不信,只覺(jué)得應(yīng)是它鬧了脾性。
回到家,家里人都稱贊它的'美麗,它仍不肯吭聲。我以為它是在籠中待得瞥屈,便好心為它打開(kāi)籠門,它卻并不飛出,只是靜靜的停在鐵欄上,在空中撒開(kāi)綠尾,向前傾著身子,紅唇半開(kāi),卻終究是沒(méi)有聲息。
它在我家呆了幾天,從頭至尾都沒(méi)出過(guò)一聲。我每日向籠中投些谷子、苞米,它也不領(lǐng)情,只是任那些東西在腳下堆成一座小山包。
有一天,它忽然不見(jiàn)了。問(wèn)起它的下落,大家只說(shuō)是面粉發(fā)霉了,它身上有了難看的白斑,爺爺便把它扔了。可我不信,只覺(jué)得它是在我家待得膩煩了,索性銜著籠子飛走了。
我開(kāi)始多了一個(gè)習(xí)慣。
走路的時(shí)候,我的雙眼會(huì)不自覺(jué)的朝兩旁的行道樹(shù)上移去,甚至在行走間會(huì)不自覺(jué)的停在哪棵樹(shù)下仰頭端詳,似要找出其中藏匿著的綠色的尾羽;我也會(huì)打量著街邊的每一個(gè)草靶子,看那上面插著的小棍上,有沒(méi)有吊著我的那一只。可是連那插著小棍的草靶子也漸漸匿了蹤跡,有一日,便同那只鳥(niǎo)一樣不知飛到哪兒去了。
我慢慢長(zhǎng)大了,便也就明白了。那鳥(niǎo)本是會(huì)叫的,卻不知怎么的啞了聲,從此只能空擺出個(gè)姿態(tài)。它帶了滿身厚重的霉菌,卻無(wú)人知道該怎樣才能把它那丑陋的白斑弄去。它揮著褪了色的翅膀,不知該飛向哪場(chǎng)風(fēng)雨里了。
而我,至今也未知曉它的下落。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,瞧,一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!
你可能會(huì)感覺(jué)很奇怪:難道這小女孩長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛不成,居然會(huì)抓鳥(niǎo),好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥(niǎo)神器”。
“捕鳥(niǎo)神器”制作簡(jiǎn)單,材料也不需要去買,只要準(zhǔn)備一個(gè)水果箱,一根短木棍,一根幾米長(zhǎng)的繩子,就可以了,哈哈,簡(jiǎn)單不!當(dāng)然還需要弄些面包屑放在箱子底下,用來(lái)誘惑小鳥(niǎo)來(lái)啄食。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),接下來(lái)我就施展“捕鳥(niǎo)神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭,然后用繩子纏住木棍,灑下面包屑,人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽好,就等小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)覓食了。這時(shí)候最需要的就是一份執(zhí)著和堅(jiān)定,相信自己一定會(huì)抓到小鳥(niǎo)的。
我們緊張地拉著繩子的一頭,密切地注視著紙箱底下的`動(dòng)靜,10分鐘,20分鐘……居然沒(méi)有一只麻雀飛過(guò)來(lái)覓食。妹妹開(kāi)始有點(diǎn)急了:“怎么還沒(méi)有來(lái)吃呀,我等得都餓了!”正巧我的肚子也餓了,就分心加入到美食大比拼話題當(dāng)中去了。
正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,妹妹忽然踢了我一腳,著急地說(shuō):“快,鳥(niǎo)飛來(lái)了!”我抬頭一看,見(jiàn)是幾只灰黑色的鴿子,正搖搖擺擺地啄食著紙箱外的面包屑。但是它們很聰明,就是不走到紙箱底下去吃,真是些機(jī)靈的家伙!最后在我們失望的眼神中,它們拍拍翅膀揚(yáng)長(zhǎng)而去。
重新灑上面包屑,我們更加小心了,目不轉(zhuǎn)睛地等待著,空氣仿佛都開(kāi)始凝固了。忽然,一只小麻雀貪嘴了,不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡,慢慢悠悠地啄起地上的面包屑,時(shí)不時(shí)還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲,一副得意陶醉的模樣。
而遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)媽媽則不停地在枝頭鳴叫著,似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)沿著面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了,我們勝利了!
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”嗯,嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。
看著被抓到的拼命掙扎的小鳥(niǎo),我知道它的內(nèi)心是恐懼的,它一定后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告,貪戀免費(fèi)的美食,以至于失去了自由。
再看看不遠(yuǎn)處急得上竄下跳的麻雀媽媽,我心中一陣后悔:我們獲得的僅僅是快樂(lè),而它們面對(duì)的是生離死別,是我們淘氣——把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,是我們淘氣——讓一個(gè)媽媽失去了孩子……
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,哈哈……一只小麻雀被我放走了!
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