可愛(ài)的小鳥(niǎo)小學(xué)優(yōu)秀作文
昨天晚飯過(guò)后，全家人齊聚在客廳看電視，這時(shí)爺爺一時(shí)興起說(shuō)：“這星期又逢周休二日，要不要去賞鳥(niǎo)呀？”我和哥哥都異口同聲，舉雙手贊成。
今天一早，我們離開(kāi)了灰色的都市叢林，來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清境農(nóng)場(chǎng)，真是令人心曠神怡。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)身旁的一棵大樹(shù)上有一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，它的嘴粗厚，腳是灰色的，頭部是藍(lán)色，額頭以及靠近喉嚨的羽毛都呈黃色，最特別的是身上的羽毛都是綠色。
爸爸馬上拿出野鳥(niǎo)圖鑒，仔細(xì)的查閱，答案終于揭曉，原來(lái)是枯木洞中的“花和尚”——五色鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)明這個(gè)綽號(hào)并不是因?yàn)樗貏e多情，喜歡到處追異性朋友，而是因?yàn)樗?jīng)常發(fā)出像和尚敲打木魚(yú)一樣低沉的“嘟！嘟！”聲，我們聽(tīng)得津津有味。
然后，我們繼續(xù)的往前邁進(jìn)，這時(shí)哥哥“緊急煞車(chē)”，害得我們擠成一團(tuán)，原來(lái)哥哥發(fā)現(xiàn)了另一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它發(fā)出低沉的“咕！咕！咕！”聲，我接著說(shuō)是鴿子 啦，爺爺說(shuō)：“不、不，差多了喔！那是一只珠頸鳩�！睜敔斀又f(shuō)：“它雖然長(zhǎng)得非常像鴿子，但還是有它的特色，因?yàn)樗鼈兊念i子上有許多漂亮的白色斑點(diǎn), 就像珠子串成的裝飾品... ...”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)?分析，我才恍然大悟，仔細(xì)一瞧，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，的確和公園所看見(jiàn)的鴿子大不相同。
這一趟最大的收獲，是能看見(jiàn)這么多課本上沒(méi)有的活教材，更讓我深深的體會(huì)到可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是大自然里最美的小精靈，它那靈巧的躍動(dòng)，亮麗的羽色，以及美妙的啼聲，豐富了我們的生活，所以我們應(yīng)該感謝并好好珍惜，上天所贈(zèng)予人類(lèi)最棒的禮物。
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