【精品】母校作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　六年的時(shí)光，就這樣慢慢地逝去，像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨，忘不了同學(xué)們的關(guān)心，忘不了母校的美景。

　　再見(jiàn)了，老師。您的教誨我會(huì)銘記在心。在每一節(jié)課里，您那嚴(yán)肅的神情、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、嫻熟的'動(dòng)作，我還記得清清楚楚。您像一個(gè)園丁，培育我們健康生長(zhǎng)；您像一盞路燈，照亮我們前行道路；您像一把梯子，幫助我們攀登知識(shí)高峰。您為我們嘔心瀝血，我們銘諸肺腑！

　　再見(jiàn)了，同學(xué)。你們的給我的幫助我會(huì)銘記在心。每一次放學(xué)，我們都有說(shuō)有笑、談天論地、其樂(lè)融融。我們像一只蜜蜂，有勞動(dòng)才會(huì)有收獲；我們像一只小鳥(niǎo)，總想自由自在地飛；我們像一個(gè)種子，我們將會(huì)變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)！

　　再見(jiàn)了，我的六年時(shí)光。風(fēng)塵再大，模糊不了我對(duì)老師的音容笑貌。刀刃再銳，斬不斷我對(duì)同學(xué)們的深切羈絆。

　　忘不了�。⊥�不了��！那段美好的時(shí)光，那美麗的校園，那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方，我也忘不了——母校。

　　同學(xué)錄、畢業(yè)照，是我童年的美好回憶。再見(jiàn)，親愛(ài)的——母校！

母校作文 篇2

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。而我今天就想跟你們聊聊我的母校金中河西的書(shū)吧。

　　走進(jìn)書(shū)吧，映入眼簾的是干凈整潔的桌子、椅子，還有嶄新的書(shū)籍。每一本書(shū)都會(huì)帶給你很多喜悅，讓你在無(wú)盡的知識(shí)中，取得更大的成功。

　　我們學(xué)校一共有10個(gè)書(shū)吧，遍布在各個(gè)角落，有國(guó)學(xué)書(shū)苑、科普天地、繪本園地、歷史書(shū)屋、文學(xué)書(shū)房。國(guó)學(xué)書(shū)苑里有三字經(jīng)、青花瓷、甲骨文。還有那書(shū)架更是五彩繽紛，藍(lán)色的書(shū)架上擺的全是童話(huà)故事，比如王一梅寫(xiě)的《鼴鼠的月亮河》、金波寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》。紅色的.書(shū)架上擺的是一些文學(xué)作品，比如說(shuō)《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》

　　接下來(lái)我想聊聊繪本園地，繪本園地里有很多精美的繪本故事書(shū)，書(shū)吧的墻上有一只只頑皮可愛(ài)的小猴子。在遠(yuǎn)處望去這一只只小猴子好像倒掛在爬山虎的枝干上，在津津有味的聽(tīng)小朋友們讀書(shū)呢！

　　最后，我要聊的就是我校第一個(gè)建立的書(shū)吧叫六一書(shū)吧，它是由我校第一屆六年級(jí)大哥哥、大姐姐們從家里帶來(lái)的書(shū)。真是太有心意了。這里供任何人閱讀，老師們累了就會(huì)坐下來(lái)歇息。保潔員疲憊了也會(huì)坐下來(lái)，不時(shí)翻閱自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)閱讀。

　　我喜歡這樣的一片凈土，深深吸引著著我們每一位同學(xué)。這就是我母校的書(shū)吧！良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在我們師生中養(yǎng)成，我為母校的書(shū)吧點(diǎn)贊。如果你也感興趣的話(huà)，我邀請(qǐng)您來(lái)看一看，我可以做您的小導(dǎo)游，帶您徜徉在這書(shū)的海洋！

母校作文 篇3

　　20xx年的一天，我從國(guó)外回來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)便被那里的情景驚呆了。那里的教學(xué)樓是塑料的，好大好大。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然，同學(xué)們的眼前的電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。老師講課都使用電視機(jī)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。

　　老師批改作業(yè)用的是“小型機(jī)器人”，那位同學(xué)的題錯(cuò)了，小顯示器上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅“×”。老師再也不那么累了。

　　上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周?chē)�設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了。操場(chǎng)四周種了許多婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢，到處種滿(mǎn)花草，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，狐貍的金魚(yú)游來(lái)游去，好一派美麗的景色！操場(chǎng)上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球室等。這里設(shè)施完備，非常好玩。真好��！這樣的`操場(chǎng)既美化了環(huán)境有利用了空間。

　　在這現(xiàn)代化了的學(xué)校里，培養(yǎng)出來(lái)的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！

　　這就是我未來(lái)的母校。

母校作文 篇4

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，她依舊像往常一樣，張開(kāi)溫暖的懷抱，迎接一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花朵。教學(xué)樓旁邊，挺立著幾棵高大的樹(shù)木，像一名名英勇的戰(zhàn)士，神氣極了！微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，多么美妙的音符呀！操場(chǎng)上，同學(xué)們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園的每個(gè)角落，教室里，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，激情澎湃……這就是我的母校。

　　算算我在母校已經(jīng)有六年了，馬上就要離開(kāi)這里，不舍和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園后，在爸媽的陪伴下，我踏入這里，當(dāng)時(shí)那份激動(dòng)至今難忘，記憶的閥門(mén)就此打開(kāi)……一進(jìn)入校門(mén)，一座高大的雕塑赫然矗立著，讓人心生敬畏。不遠(yuǎn)處，教學(xué)樓三棟排開(kāi)，我們?cè)谶@里汲取養(yǎng)分，豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，這里承載著我們學(xué)習(xí)的酸甜苦辣……再往里走，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這里上演，曾灑下過(guò)多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過(guò)于那一排排立挺得像戰(zhàn)士般的大樹(shù)了，他們是如此的茂盛，郁郁蔥蔥，多少人曾依偎在樹(shù)下，遨游書(shū)海，品讀書(shū)香�？闪�年前的樹(shù)兒們，可沒(méi)有現(xiàn)在粗壯、繁茂，就猶如剛進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我，我們都悄然長(zhǎng)大。我輕輕地?fù)崦�著，多想在每一顆大樹(shù)下再留下我的印記。

　　光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來(lái)越近。我多希望時(shí)間再過(guò)的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我和母校在一起的'時(shí)間再久一點(diǎn)�？墒牵瑫r(shí)間一去不復(fù)返了。

　　回想六年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的六年，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有落后的沮喪，有進(jìn)步的欣慰，有被責(zé)罵的委屈……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯聚成最美的財(cái)富。

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