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目標(biāo)作文范例[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的.人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們的!
目標(biāo)作文 篇2
今天,我們班迎來(lái)了我最期望的一天——換座位。
座位換完后,我們都非常滿意,因?yàn)槲覀兌颊业搅俗约旱淖罴褕F(tuán)隊(duì)。我的團(tuán)隊(duì)便是五組。
我的組員可以說(shuō)是“全能小隊(duì)”,首先,我身為組長(zhǎng),擁有一個(gè)聰明的大腦,以后在上課時(shí),如果隊(duì)員有不會(huì)的問(wèn)題,我都能耐心解答。
然后是馬俊濤,他擅長(zhǎng)的是體育方面的事情,他能夠幫助我們的小組提重物,而且跳繩也非常棒,他可是有個(gè)綽號(hào)——“旋風(fēng)馬”。
緊隨其后的是霍圣奇,他的智商不亞于我的智商,他可是我們組的嘻哈天王,如果我們小組有誰(shuí)不高興,只需聽(tīng)他“一語(yǔ)道破天機(jī)”,立刻破涕為笑,將悲傷拋到了九霄云外。
胡子旭也是不容小覷,他寫(xiě)的好字字在我們組是第一的,也是唯一的。
雖說(shuō)鄭好學(xué)習(xí)不咋滴,但是他非常細(xì)心,非常靈活,能夠在討論時(shí)發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解。(雖然往往不對(duì))
張衛(wèi)帥,別看是我們組最大號(hào),實(shí)際上,他也很不錯(cuò),體育能力僅次于馬俊濤,甭管是你是拖地掃地,甭管你是擦黑板還是倒垃圾,他都能幫上很大的忙。
有了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),就要有偉大的目標(biāo),而我們小組的.目標(biāo)就是要通過(guò)自己的不懈努力,通過(guò)小組之間的對(duì)戰(zhàn),不斷變強(qiáng),最終超過(guò)我們班所有的小組!
新的小組,新的目標(biāo),我們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始,向著終點(diǎn)越跑越遠(yuǎn),越跑越遠(yuǎn),最終成為no。1!
目標(biāo)作文 篇3
人應(yīng)該有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,猶如無(wú)際大海中失去方向的航船,不知身處何方;沒(méi)有目標(biāo)的人,猶如無(wú)垠草原上奔跑的羊兒,不知去處何方。
目標(biāo)很重要。有時(shí)候,一個(gè)很微不足道的目標(biāo),會(huì)讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑,會(huì)讓你鼓起斗志在黑暗的街道走出一片星空。
小時(shí)候,我剛讀一年級(jí)時(shí),并不怎么用心讀書(shū),一心只知道玩玩耍耍,回家后,書(shū)包一丟,人,不見(jiàn)影蹤。成績(jī),名次,獎(jiǎng)勵(lì),好像種種東西都與我無(wú)關(guān),我的生活唯留“吃,喝,玩,睡”,多簡(jiǎn)單,多離譜。一年級(jí)下冊(cè),我亦復(fù)如是,到了期末考試,我也只是一帶而過(guò),期末考試過(guò)了一個(gè)星期,學(xué)習(xí)發(fā)通知要求次日到達(dá)學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮。不知自己何來(lái)的狗屎運(yùn),我竟然在期末考試獲得了班級(jí)第三名,這突如其來(lái)的成就讓我心慌意亂,這真的出乎我的意料,此刻校長(zhǎng)宣布每個(gè)年級(jí)前三名到主席臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品——一個(gè)精致美觀的熱水壺。
我到現(xiàn)在還清清楚楚地記得壺外的獎(jiǎng)評(píng):獎(jiǎng)給 莊敦校同學(xué)期末考試總分第三名留念 長(zhǎng)安小學(xué) 第一次意外獲獎(jiǎng),我心里無(wú)比的歡快,瞬間覺(jué)得以前特別離譜的謊言:所有的成績(jī),名次,獎(jiǎng)勵(lì)都和我無(wú)關(guān)。從此,我便有了目標(biāo)——沖刺前三。
時(shí)光荏苒,那時(shí)立下的目標(biāo)至今還維持著,小學(xué)從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始到六年級(jí)下冊(cè),度過(guò)數(shù)個(gè)春秋的我未曾掉榜,卻不斷進(jìn)步,從三年級(jí)開(kāi)始我占據(jù)了第二,從此我的目標(biāo)壓力也逐步提升,但我未曾放棄,這不是驕傲,而是自信。
初中,亦復(fù)如是。這是一個(gè)微不足道的目標(biāo)給我的努力,也是上天給我的運(yùn)氣。人的一生,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,很多時(shí)候,因由太多的目標(biāo)與堅(jiān)持,鑄就了無(wú)堅(jiān)不摧的.龐船,讓你,駛向成功的彼岸。
目標(biāo)真的很重要。因?yàn)槟繕?biāo)的存在,我成為了今天的我,感謝目標(biāo)賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫,應(yīng)時(shí)刻清醒,接受挑戰(zhàn),創(chuàng)建一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而堅(jiān)定的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇4
我在閱讀《中學(xué)生成就夢(mèng)想的必修課》時(shí)看到有這樣一個(gè)公式:“目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng)=成功”,我覺(jué)得這個(gè)等式很有道理。盡管每個(gè)人對(duì)成功的含義理解不一樣,但有一點(diǎn)是可以肯定的:成功就是要達(dá)到既定的`,有意義的目標(biāo)。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)階段的成功目標(biāo)當(dāng)然是爭(zhēng)取考出好成績(jī),期末評(píng)上全優(yōu)生。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不容易的,我想:如果按照上面的公式,我們把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、品德等課程分別制定成全優(yōu)生的小目標(biāo),然后以實(shí)際行動(dòng)去逐一實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo),比如:自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,下課后認(rèn)真完成作業(yè),考試時(shí)爭(zhēng)取考出最好的成績(jī);積極參加體育鍛煉,自覺(jué)參加班級(jí)活動(dòng)……努力去實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo),那么,當(dāng)這些小目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)時(shí),全優(yōu)生的大目標(biāo)也就成功了
讓我們也學(xué)會(huì)分解目標(biāo),用一個(gè)個(gè)小勝利去贏得最后的大成功吧!
目標(biāo)作文 篇5
一個(gè)假期轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始迎接新老同學(xué),在這個(gè)新的學(xué)期里,大家恐怕都有一個(gè)新的目標(biāo),我也不例外,下面我就給大家講一講,我在這個(gè)嶄新的學(xué)期有什么新的目標(biāo)。
我在這個(gè)學(xué)期第一天就首戰(zhàn)告捷,擔(dān)任了小衛(wèi)士,但是,擔(dān)任小衛(wèi)士并不簡(jiǎn)單,第一點(diǎn)是非;镜',“正人,先正己。”也就是要監(jiān)督別人,必須先管好自己,所以,在這個(gè)學(xué)期,我要把自己各個(gè)方面都提高,這樣我才有資格監(jiān)督別人。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我們的英語(yǔ)老師孫老師就告訴我們四年級(jí)有奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽,因此,我要努力把我的英語(yǔ)水平提高,爭(zhēng)取參加奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽。
我在以前,數(shù)學(xué)水平一直都不怎么好,在這個(gè)學(xué)期,我準(zhǔn)備好好地努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,要好好動(dòng)腦筋來(lái)做數(shù)學(xué)的每一道題。
以上這些,就是我在這新的學(xué)期的新目標(biāo),請(qǐng)大家來(lái)監(jiān)督我完成這些目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇6
霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經(jīng)的遺憾?荊楚民歌的風(fēng)情是否激起了你內(nèi)心的渴望?是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪?轟轟烈烈的地震帶給你的是沉痛還是堅(jiān)強(qiáng)?或者,平平淡淡的日子連綴起心中的守望?或者,風(fēng)風(fēng)雨雨的心思編織著同一個(gè)夢(mèng)想?讓我們用心去體驗(yàn)生活,用筆去表達(dá)感悟吧。
請(qǐng)以“_______”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。
要求:
①把題目補(bǔ)充完整,并將題目抄寫(xiě)在作文格的第一行;
、谫N近生活,言之有物;
③認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀;
④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
為了心中的目標(biāo)
題記:樹(shù)林美麗深邃幽靜,但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn),行百里方可沉睡。
——弗羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫(xiě)下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的'毛毯,上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標(biāo):像他一樣,做一個(gè)用文字編織的作家。
這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著,認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書(shū),我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù),但我想我是開(kāi)心的。
在讀過(guò)書(shū)之后,我會(huì)試著用筆記下我的感受,那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對(duì)著一塊石頭,想雕出自己心愛(ài)的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑,我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹(shù),不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細(xì)心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證,它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。
但使我困惑的事來(lái)自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻,我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受,而分?jǐn)?shù)常使我難過(guò)。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書(shū),它們并不是由詞藻堆砌而來(lái)的,作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達(dá)思想。于是,我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家,他總是在他的畫(huà)中固執(zhí)地保持著一份粗糙。
現(xiàn)在,我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標(biāo),繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。
目標(biāo)作文 篇7
童年的我們是多么的歡樂(lè),那時(shí)的我們就像一汪清泉。我們從不隨外界而變幻。在童年我們可以隨著自己的高興而哈哈大笑,自己的悲傷而痛哭流涕,但這些來(lái)得快去的也可快,轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了。那時(shí)我們的世界就像個(gè)童話王國(guó)一樣,我們的旅途一帆風(fēng)順。我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)我們…
但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷,人生的道路并不像小時(shí)候想象的那樣一帆風(fēng)順。那些我們愛(ài)的和愛(ài)我的人終將離我們而去。時(shí)間老人,也不會(huì)像偏愛(ài)彈玻璃珠的小孩一樣偏愛(ài)我們。而我們也因?yàn)楦改傅钠谕,朋友的信任不能逃避。我們(yōu)榱怂麄儩u漸的真實(shí)的自我隱藏。我們因?yàn)楣亲永锾嗳,所以表現(xiàn)的格外堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閮?nèi)心自卑,所以表現(xiàn)的格外自信;因?yàn)樘诤,所以表現(xiàn)的格外不屑;因?yàn)閱渭兩屏,所以總是壞壞的?/p>
我們總是為理想奮斗,為已過(guò)的時(shí)光惋惜,但卻很少有人會(huì)珍惜今天。我們內(nèi)心有一個(gè)聲音總在對(duì)我們說(shuō)你已經(jīng)做的夠好了,但比我們好的人仍然比我們好,而不如我們的人卻在努力。在課堂上老師會(huì)告訴我們“冬天來(lái)了,春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是總有同學(xué)和老師唱反調(diào),說(shuō):“如果我們?cè)诙炀捅粌鏊懒耍谴杭镜奈覀円仓皇且欢寻坠橇!钡绻覀儓?jiān)持下去等待我們的就會(huì)是一個(gè)美麗的春季了。
有時(shí)打工的.我們被房?jī)r(jià)羞辱,戀愛(ài)的我們被世俗拆散,求職的我們被權(quán)威漠視,平凡的我們被平庸折磨,但即使這樣我們?nèi)螒?yīng)該為理想說(shuō)走就走。當(dāng)我們迷茫時(shí);當(dāng)我們失望時(shí);當(dāng)我們想要放棄時(shí),回頭看看,那是我們一路走來(lái)的印記,那有我們的汗水,我們的辛酸,我們的歡樂(lè)和我們的初衷。即使等待我們的一定成功,但我們一定不會(huì)后悔。因?yàn)楫?dāng)我們老去時(shí),我們可以自豪的說(shuō)我曾為理想努力過(guò)
在這浩瀚的宇宙之中,有無(wú)數(shù)的行星,而比行星還渺小的存在那便是我們小小的我們雖然不能改變這浩瀚的宇宙,但我們卻能改變自己,改變我們生活的地方,改變地球—如果我們努力。
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