精選帶著目標作文8篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的帶著目標作文8篇,希望能夠幫助到大家。
帶著目標作文 篇1
目標,是前進的方向,也是我們追趕成功的標準,成功,是需要我們努力而爭取的。
六月,是我們的第一目標,是我們創(chuàng)造奇跡的一個月,中考是我們最大的關(guān)注。人生是一艘揚帆的小船,為了跨越那浩瀚的海洋,我們要風雨無阻、乘風破浪。從現(xiàn)在起,我們因追趕成功而不懈努力。
學,F(xiàn)在開放實驗室,我們擁有了自己動手操作的機會。一開始,我也是小心翼翼,但是當我踏著沉重的步伐進入實驗室時,那兒真寬闊,每個實驗臺上都堆滿了大大小小,各種各樣的藥品與溶液。當老師說:“下面,我們開始做實驗!甭犕赀@句話,我們班的同學都像炸了鍋的螞蟻,迫不及待的開始做實驗,只有我,做了幾次都不成功,但是,我心里又非常清楚,放棄了當前的,以后也就沒有太多的機會了。因此,我沒有放棄,而是努力進行實驗的操作,努力追趕著成功,最終,我把實驗圓滿完成了。
中考迫在眉睫,創(chuàng)造美好未來。成功就在我們眼前。帶著這樣的希望與目標而上路,我堅信,我們的未來是更加美好的!只要我們奔赴向前,勇往直前,目標一定會被追到的。
帶著目標作文 篇2
雄鷹的目標是張開有力的翅膀翱翔于廣闊的天際;孔雀的目標是展現(xiàn)出五彩斑斕的羽翼以示世人;小草的目標是努力伸展為世界奉獻一片綠;冰雪的目標是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤無垠的大地。世間萬物因有目標的牽引而獲得不竭的動力,歷代偉人因有目標的陪伴而得以通往成功的康莊大道,在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎?你看:
在歷史光輝的照射下,他懷抱揮灑華美詩文的目標,心系傲立天地間的目標豪邁地朝我們走來。他在如藍絲絨般動人的夜幕下凌舞,留下“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫華美,記下“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豁達自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星,刻下了那光芒萬丈的兩個大字——李白。
喪國的恥辱對于國君來說意味著什么呢?死亡嗎?或許吧!但對勾踐而言決不是,他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締,在難以下咽的膽汁的提醒下堅定了目標,構(gòu)建著匡復國家的宏偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心弦的音符。
“生當作人杰,死亦為鬼雄”不但是為人處世的準則,更讓后人看到了一個在動亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達自己的愛國情懷,高聲道出“至今思項羽,不肯過江東!蹦銊邮幤吹囊簧鼓阋鞒觥昂熅砦黠L,人比黃花瘦”的哀嘆,你的才華讓無數(shù)男兒自愧不如,你有著擺脫封建社會束縛的目標,渴望國富民強的目標,不隨世俗沉浮的目標——李清照。
你知道了嗎?堅定不移的目標是鋪就成功之路,使你名垂青史的墊腳石。帶上它,邁出堅實的步伐上路吧!迎接屬于自己的未來,就像他們一樣。
帶著目標作文 篇3
在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標去追尋;在海的深處是怎樣的一個世界?需要你帶著目標去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標去發(fā)現(xiàn)。帶著目標上路吧。
目標是黎明初現(xiàn)時的啟明星;目標是遠航大船的羅盤;目標是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標。堅定的信念縈繞耳旁,明確的目標佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅強地活下去。是目標給予他活下去的勇氣。在目標的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴。這一切的一切都是目標在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。
驅(qū)除金兵,收復河山是岳飛一生的奮斗目標。因為“精忠報國”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅”的殷切希望。帶著目標上路,他沖破艱難險阻,一生鞠躬盡瘁。
相反,缺少目標,又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸無大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地揮霍,享樂,無上進之心,不知何時東山再起,再現(xiàn)往日雄風。沒有目標的鞭策,缺少目標的指引,失去目標的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標,就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運。
帶著目標上路,可以給予你“生當作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標上路,可以給予你“愿乘長風,破萬里浪”般的勇氣。
帶著目標上路吧!
帶著目標作文 篇4
我曾經(jīng)一度過得很迷茫,總是以辛棄疾般為賦新詞強說愁,似李清照般悲悲戚戚;我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風殘月的美景,癡情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里,對著梧桐落葉空惆悵。時而感嘆著西風殘照,漢家陵闕,時而又感嘆文期酒會,問天、問地,我故人何在?只見一片煙水茫茫……我總是幽怨地思考著人生,可我不明白我應該做些什么,可以為此做些什么改變?過得沒有目標,生活沒有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動者,直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什么名著,不是什么小說,卻比名著給我更多的震撼,比小說更使我為之動情。
那是一本收錄了北大70多名學生成長歷程的書,我記得那時我每看一篇都會哭,令我感動令我汗顏,因為他們每個人心中都會有一個堅定的信念——我要考北大,并堅持不懈的奮斗,而我,連個明確的目標都沒有,又談何以后的理想呢?記得書中有一位作者寫道,在高三剛開學的一節(jié)班會課上,老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學和想趕超的同學的名字。當她走到黑板前時,拿起粉筆寫下了“北京大學”和“我要超越的人是我自己”幾個字?v使那時的她不是班級里最優(yōu)秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。
說真的,看完那本書后我的第一個想法就是我也要考北大,雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠。但是,我還有四年多的時間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復讀的經(jīng)歷,但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢想,因為他們有始終如一的目標和許多人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地,我期待有一天,自己也能自豪地駐足在未名湖畔,領(lǐng)略經(jīng)歷風雨后所見到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我現(xiàn)在還是個青春年少的中學生,不應該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得懷念的,它刻錄著你在青春年少時奮斗的印記。它悄無聲息地來,毫無征兆地離開,而它又將你的生命填充得滿滿的,讓你無時無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經(jīng)意間就流淌干凈了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多么瀟灑自如,然而如果在青春年少時碌碌無為的話,那么當你回首那段歲月時也許只能是一聲聲止不住的嘆息。
人生就像一場旅途,青春既是其中一道亮麗的風景線,亦是一個重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個旅客心中都有一個目的地,或者是對人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾愿馳騁沙場報效祖國,小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個人的幸福,無論怎樣,我們無可厚非都在追尋著自己心中的夢想。而青春,就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風起的春天,走過了灼灼夏日,走過了寂寞之秋,走過了肅穆的冬天,青春,叫我們學會微笑,學會感傷,學會思考,學會珍惜,留下的是一串串充滿希望的足跡,勾勒出美好的回憶。
前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標,那只是實現(xiàn)目標的途徑,一種自我價值的體現(xiàn)。但我知道,不論大小,堅定的目標才是引領(lǐng)我前進的明燈,使我不誤入歧途。那么,就讓我?guī)夏繕,有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空?/p>
帶著目標作文 篇5
目標是一個人心中不滅的信念,是一個人通往成功的必要條件,沒有目標可能會失去人生重要的耀點,失去追求理想生活的動力。
心存遠大的理想抱負是現(xiàn)代每一個青少年應具備的精神條件。
法國著名人文主義作家蒙田說過,靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己!此言精簡意賅,明白之至。
曾經(jīng)聽過一則故事,不妨拿來一用:老阿爸帶著自己的三個兒子去草原打獵,四人來到草原上,這時阿爸提出了一個問題:“你們看到了什么呢?”老大很快做出反應:“看到了我們手中的XX,草原上奔跑的野兔,還有無邊無垠的草原!卑謸u搖頭。二兒子回答說:“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX,野兔和茫茫的草原!卑纸又謸u搖頭。而老三卻說:“我只看到了野兔!毙鹤拥幕卮鹂赡茏屛覀兏杏X很幼稚,但這恰恰說明了一個道理:一個能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準自己的目標。有時候我們之所以沒成功,是因為看到的太多,想得太多,禁不住誘惑,丟失了自己的目標和方向。一個人只有專注于真正想要的東西,才會得到它。
有了自己制定的目標,就有了生活的方向,才會朝著它不斷的努力探索,成功將不期而至。帶著目標上路就仿佛是在傾盆大雨中持一把溫馨的傘,雖然有時會有很少雨滴濺起,但卻阻擋不住你前行的力量;帶著目標上路就像孤獨無助時前來的摯友,幫你排憂解難,指點方向;帶著目標上路好似在沙漠中的一小杯水,可以使你重獲生活的力量,堅持走到最后。
心中認定一個目標,無論他人如何責罵,自己只管前進!這是英國學者塞羅杰斯的真實生活體驗與寫照。
美國前總統(tǒng)羅斯福的夫人在年輕時從本寧頓學院畢業(yè)后,想在電訊業(yè)找一份工作,她的父親就介紹她去拜訪當時美國無線電公司的董事長薩爾洛夫?qū)④。薩爾洛夫?qū)④姺浅崆榈亟哟怂,隨后問道:“你想在這里干哪份工作呢?”“隨便。”她答道。
“我們這里沒有叫‘隨便’的工作,”將軍非常嚴肅地說道:“成功的道路是由目標鋪成的!”
沒有奮斗的方向,就活得混混沌沌;準確地把握好自己的喜好和追求,是走向成功的.第一步!的確,沒有目標就會失去生活的欲望,整天無所適從,久而久之將會面臨精神崩潰之險,我認為目標的長短,大小應該因人而異,用有限的生命投入到無限的追求當中,這樣生命的價值才得以體現(xiàn),難道不是嗎?
最后引法國學者戴高爾的一句名言,我想人人都應該銘記在心:目標已經(jīng)在望,為了這個目標,我們遭受一些痛苦是值得的。在這以后,我們將會飛的更高,更遠,更有力,生活難道不就是這樣嗎?
帶著目標作文 篇6
上周六,媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽:“里面裝的是什么呀?”,來不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看,看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽,問道:“媽媽,這個有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對我說:“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書冊。
這上面刻的字,出自中國古代戰(zhàn)國時期著名的思想家、文學家、教育家荀子所作的《荀子勸學》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅持到底,腐朽的木頭也不會折斷;堅持不懈,堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎?
聽了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅持不懈。我長這么大了,有沒有堅持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅持不懈做什么事情呢?突然,我覺得有一點可怕。五年的小學生活,我居然沒有目標,糊里糊涂就混過去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過四年的中考我會怎么樣?會不會考不進高中,那時大家都繼續(xù)學習,我該怎么辦?再過十年,我將會長大成人,踏上社會,到那時候我會不會學無所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報上、電視上所說的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。
忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來是媽媽。媽媽溫和地說:“我看到你這樣發(fā)呆好些時間了,看來這個禮物沒有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點了點頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說:“你能有這樣的感覺,說明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動才行!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來一事無成嗎?媽媽知道你的理想是當一名機械工程師。可是你想過,怎樣才能實現(xiàn)自己的理想嗎?這個理想雖然離你還很遙遠,可是,如果你不是一步一個腳印去努力,那只能是一個空想!”
聽了媽媽的話,我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠,但必須通過不斷的努力才能實現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個學生,那最重要的事情就是把書讀好。學習不是給老師學,給家長學,如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標就是要把改變學習態(tài)度,把書讀好,爭取在學習中取得好成績,將來能考上自己喜歡的大學專業(yè)。我把這個決心告訴了媽媽。媽媽說:“好啊,既然這樣,你就帶著目標上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標,還必須要堅持,才會有了成功!媽媽祝你成功!”
媽媽,放心吧,兒子會努力的,你看我的行動吧!
帶著目標作文 篇7
人生,需旅途,旅途需我們認真對待,認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途并不一帆風順,坎坷不斷。但是,就當這艱難重重的時刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹立正確的人生觀,價值觀?
其實,很簡單,就是為自己尋求一個目標,指引你前進的方向。這個目標要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對象,應付出艱辛的努力,才有可能實現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個目標也不要太高,否則會使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時目標要切合實際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。
與其說目標,還不如說是挑戰(zhàn),因為有目標,那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實,在我們學習生涯中也如此。例如,我們在一個班級里學習,每位同學都想取得更優(yōu)異的成績,但是光芒會無所目標的學習等于半途而廢,你是否應當把目標想象成指路明燈,為自己尋找一個挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會發(fā)現(xiàn)你的成績會突飛猛進的增長,你的臉上笑容永掛,理由很簡單,這就是有了目標的效果。因為你有了目標,所以你有了前進的動力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標是否又換了一個,在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認真考慮!
帶著目標作文 篇8
窗外,夜色正濃;天空,繁星點點。
不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?
但是這個問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,因為現(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風吹不動,雷打不倒。
于是我們便習慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因為路燈隨時與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?
到那時候,我們便會領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當我們失去了別人的輔助,我們便會意識到,比什么都強大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標。
目標猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因為平常,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場,總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路,我們會經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個繁華的十字路口,老師、家人、同學、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。
這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會不會一直記得,在邁出每一步的時候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?
……
濃濃的夜色,點點的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅定的目標上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!
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