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父愛(ài)和母愛(ài)作文

時(shí)間:2023-04-25 16:29:15 母愛(ài) 我要投稿

精選父愛(ài)和母愛(ài)作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的父愛(ài)和母愛(ài)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選父愛(ài)和母愛(ài)作文十篇

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇1

  每個(gè)人都有家庭或處在家庭之中,而我目前正處于家庭之中。

  我都家庭中有著六位成員:我、我的爸爸。我的媽媽。我的弟弟、還有我的爺爺和奶奶。

  我的家庭中,快樂(lè)隨處可見(jiàn),溫暖分布在家庭中的每個(gè)角落,而愛(ài)則在每個(gè)人的心中。人們都說(shuō)父母的愛(ài)各有體現(xiàn),其中父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,現(xiàn)在想想,真是不錯(cuò)。

  母親的`愛(ài)像水一樣,融入了我的生活當(dāng)中,衣服臟了,母親用愛(ài)幫我洗去灰塵;肚子餓了,母親用愛(ài)做一頓美味的飯菜,既享受了美味又填飽了肚子;當(dāng)天氣變熱,母親用愛(ài)為我阻擋炎熱,給我換來(lái)了一片清涼。

  母愛(ài)是的水,無(wú)論我走到那里,這愛(ài)都在隨著我流向遠(yuǎn)方。

  父親的愛(ài)如山,這山并不像水一樣,而是有他特別的愛(ài)。

  父親不會(huì)像母親那樣噓寒問(wèn)暖,父愛(ài)只會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái),當(dāng)我們醒悟的時(shí),那愛(ài)卻早已消散了。

  父愛(ài)的是山,一座雄偉高大的山,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身處何地,這山都會(huì)遙遙的看著你,會(huì)用你意想不到的方式來(lái)愛(ài)你關(guān)心你,呵護(hù)你。

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇2

  光陰歲月就像一陣陣呼呼的風(fēng)或是一串串閃閃爍爍的流光。它帶走了我們純真的少年,帶走了父母烏黑的頭發(fā)和矯健的身軀。當(dāng)有一日,我們終于得以空閑,終于能夠再像小時(shí)一樣依偎于父母跟前的時(shí)候,我們卻不得不愕然了。那已開(kāi)始泛濁的眼睛,那鬢邊頻生的雪絲,那消耗中日漸衰老的身軀。。∵@是我的父母嗎?母親依然充滿慈愛(ài),但那慈愛(ài)已經(jīng)嵌在深深的皺紋里;父親依舊開(kāi)明爽朗,但那爽朗的笑聲中已經(jīng)開(kāi)始不時(shí)伴隨著陣陣的咳嗽。那一頁(yè)頁(yè)翻去的日歷告訴我們:我們長(zhǎng)大了,父母老了。

  父母是下雨時(shí)不顧淋濕自己為你撐傘的人,父母是為兒女操碎了心,再憔悴也毫無(wú)怨言的人,父母是你頭頂上那方永遠(yuǎn)晴朗的天空!孩提的片段,生活的點(diǎn)滴,牽動(dòng)著離別的思緒:“兒行千里母擔(dān)憂”。父母的心更是說(shuō)不盡道不完的無(wú)盡的牽掛,思念的'淚光閃爍著,盛滿往事的容器沸騰著。在這個(gè)停電的夜晚,北方特有的干燥的強(qiáng)勁的風(fēng)夾雜著塵土掃過(guò),如同一個(gè)桀驁不羈的孩子。仰起頭,星光因黑暗而顯得尤其耀眼,父母不在身邊的日子,眼前的路,要你堅(jiān)強(qiáng)走過(guò),父愛(ài)、母愛(ài)都是那般的無(wú)私和深厚,我們又如何才能報(bào)答他們的恩情呢?

  曾有這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年從小由寡母一手撫養(yǎng)大,他的妻子卻憎厭婆婆,要吃她的心。青年愛(ài)妻心切,真的將母親帶到森林殺死剖心。當(dāng)他捧著母親的心匆匆往家趕的時(shí)候,不小心摔了一跤,這時(shí)那顆心突然輕輕地問(wèn)道:“孩子,摔疼了沒(méi)有?”

  讀到此處,我們還能說(shuō)些什么?我們還能做些什么?惟有愛(ài),用我們最深的愛(ài)去回報(bào)世界上最?lèi)?ài)我們的人。

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇3

  兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說(shuō),孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個(gè)謊

  男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚(yú)來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣。魚(yú)很好吃,魚(yú)湯也很鮮。孩子們吃魚(yú)的時(shí)候,母親就在一旁啃魚(yú)骨頭,用舌頭舔魚(yú)骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚(yú)夾到母親碗里,請(qǐng)母親吃魚(yú)。母親不吃,母親又用筷子把魚(yú)夾回男孩的碗里。母親說(shuō),孩子,快吃吧,我不愛(ài)吃魚(yú)!——母親撒的第二個(gè)謊

  上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來(lái),晚上糊了掙點(diǎn)分分錢(qián)補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來(lái),看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說(shuō),母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說(shuō),孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個(gè)謊

  高考那年,母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門(mén)口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)。考試結(jié)束

  的鈴聲響了,母親迎上去遞過(guò)一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過(guò)去請(qǐng)母親喝。母親說(shuō),孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個(gè)謊

  父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書(shū),日子過(guò)得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過(guò)來(lái)打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢(qián)糧來(lái)幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無(wú)情。左鄰右舍對(duì)此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來(lái)卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽(tīng),母親說(shuō),我不愛(ài)!——撒的五個(gè)謊

  男孩和她的'哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢(qián)回來(lái)補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢(qián)退了回去。母親說(shuō),我有錢(qián)!——撒的六個(gè)謊

  男孩留校任教兩年,后又考取了美國(guó)一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國(guó)一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國(guó)的男孩想把母親接來(lái)享享清福卻被老人回絕了。母親說(shuō),我不習(xí)慣!——撒的七個(gè)謊

  晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來(lái)時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說(shuō),孩子,別哭,我不疼!龅淖詈笠粋(gè)謊

  母親已經(jīng)離去,謊言也隨之破滅。她走了,沒(méi)有留下什么,卻給我們了八個(gè)珍貴的謊言。珍惜現(xiàn)在吧,好好陪一下我們的母親。

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇4

  人們都說(shuō):“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話,我就想起了在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚發(fā)生的事情。

  記得那天夜晚,我正在睡覺(jué),可是一直都睡不安穩(wěn),還很難受,于是我把媽媽推醒了,說(shuō):“媽媽,我……好難受!眿寢屄(tīng)了嚇壞了,趕快爬起來(lái),用體溫計(jì)給我量了一下體溫!把!都39。5度了!”媽媽剛說(shuō)完,就趕緊打電話給爸爸讓他趕快回來(lái)。不一會(huì),爸爸回來(lái)了,媽媽把錢(qián)帶好,爸爸把我抱起來(lái),帶上雨傘,就帶我去醫(yī)院了。

  在路上,雨下得可怕,風(fēng)吹來(lái)涼極了,我在爸爸的`懷里躺著,看見(jiàn)了爸爸額頭上都冒出了汗珠,背上都被雨水打濕了。不一會(huì),我們來(lái)到了醫(yī)院,媽媽忙著去掛號(hào),我和爸爸在一旁等著。媽媽很快回來(lái)了,帶著爸爸和我去了樓上。來(lái)到診室,醫(yī)生給我看了一下,又用聽(tīng)診器聽(tīng)了,然后開(kāi)了個(gè)單子說(shuō):“去拿藥打吊水吧!蔽覀儊(lái)到輸液室,看到里面有許多人,我看到了護(hù)士阿姨在給一個(gè)小朋友打吊水,那個(gè)小弟弟哭得好傷心。我有些害怕了,媽媽說(shuō):“寶貝,不要害怕,要勇敢,只有打了吊水,你才會(huì)很快好起來(lái),我相信你是一個(gè)勇敢的好孩子。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我變得勇敢起來(lái)。這時(shí),護(hù)士阿姨過(guò)來(lái),用酒精棉球在我的手背上擦拭一下,一根針扎進(jìn)了我的血管,針扎好了,我躺在媽媽的懷里,感到好溫暖,就這樣不知不覺(jué)睡著了。

  等到打完了兩天的吊水,我終于康復(fù)了,但是,我卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變瘦了,媽媽的眼睛里也布滿了血絲。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一件事,我愛(ài)我的爸爸媽媽。

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇5

  愛(ài)在題海中

  父親緊鎖著眉頭,我左手拿著奧數(shù)題,又手拿著水筆,面對(duì)著擦得可以反光的白板,白板像一面明鏡,透過(guò)它我看到一個(gè)目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷,一副束手無(wú)策的樣子!澳阍俸煤孟胍幌,看兩者之間有什么聯(lián)系。”經(jīng)父親這么一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),恍然大悟。手拿水筆,在白板上字像水一樣,從筆尖流了出來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,白板就被齊刷刷的.數(shù)字和等式所占滿。我將手中的水筆轉(zhuǎn)交給父親。父親長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,緊鎖的眉頭舒展了。時(shí)間如流水一般,白板上擦擦寫(xiě)寫(xiě)……

  父愛(ài)在題海中,一道式子,一道方程,一筆一劃盡顯父親深沉的愛(ài)。

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇6

  父愛(ài),通常是深沉而嚴(yán)厲的,母愛(ài),細(xì)膩而溫和的,這兩種力量交織在一起,就讓愛(ài)更健全。在我小的時(shí)候我在幼兒園和朋友們一起玩耍的時(shí)候,我不小心摔了一跤在爸爸得知我住院時(shí),飛快地趕來(lái)了,因此耽誤了一筆大買(mǎi)賣(mài)。當(dāng)爸爸趕到醫(yī)院時(shí),我還一個(gè)勁地指責(zé)爸爸來(lái)晚了,我生氣的說(shuō):‘’爸爸你怎么來(lái)怎么晚,不知道我骨折啦嗎!‘’爸爸知道我骨折了,傷心的眼淚一涌而下。媽媽,您是偉大的,是通情達(dá)理的。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)只排在第五名;丶液,我十分自責(zé)。那時(shí),我忐忑不安,生怕遭到您的`批評(píng),責(zé)打。但您不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而平靜的安慰我說(shuō):‘’不要緊,還有下回呢!繼續(xù)努力,而且第五名已經(jīng)不錯(cuò)了,我也考不到這么高。我想:‘’媽媽真好,這是我最低的一次了,我還以為我要挨打了呢,不過(guò),下次我一定要好好努力!媽媽,您是樹(shù),給我遮陽(yáng);!爸爸,您是傘,給我擋雨;您們給了我一個(gè)溫暖幸福的家,讓我生活得如此快樂(lè)!爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇7

  母親的愛(ài)如棉襖,給了我溫暖,父親的愛(ài)如風(fēng),給了我涼爽,就像母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。

  說(shuō)到這里,我想起了一件事,這件事讓我記憶猶新啊!這是我和父母發(fā)生的一件。有一天,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上踢球,踢得滿頭大汗才回家。回到家,我就洗澡了,洗完后,我吹著空調(diào),拿著冰淇淋看電視,真舒服,真爽!看著看著,我就睡著了。半夜,我頭疼難忍,非常難受,又覺(jué)得秀渴。我再也忍不住了,就叫媽媽。媽媽給我拿了水,然后摸了摸我的.頭,真燙!爸爸媽媽看了看鬧鐘,才凌晨一點(diǎn),那時(shí)候也打不到出租車(chē),爸爸很著急,背著我,如一陣風(fēng)似的跑到市二醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸趕緊叫大夫。大夫給我測(cè)了體驗(yàn)40ordm;C。這時(shí),我的小臉燒得通紅通紅的。大夫要給我打針了,我的手捂住臉,掩蓋疼痛,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕。”爸爸媽媽一直陪伴著我。我慢慢地退燒了,已經(jīng)早上八點(diǎn)了。我就跟爸爸媽媽一起回家了,走著走著,忽然下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,爸爸趕快把外套脫下來(lái),讓媽媽披在我的身上。一會(huì)就到家了,我看著爸爸媽媽全身都濕透了。爸爸的臉上直往下流水,不知道是汗還是雨水。這時(shí),我問(wèn)爸爸媽媽:“累不累?”爸爸媽媽說(shuō):“不累!蔽依职謰寢尩氖郑蹨I都流出來(lái)了。

  我為有這樣的爸爸媽媽感到驕傲!爸爸媽媽我愛(ài)你們!

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇8

  如果母愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光,我便是那被陽(yáng)光撫育的小草;如果母愛(ài)是盛夏里的一場(chǎng)雨,我便是那貪婪吸收雨水滋潤(rùn)的'小草;如果母愛(ài)是湛藍(lán)寬闊的天空,我便是那在天空里自由飛翔的鳥(niǎo)兒。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。

  小的時(shí)候,在盛夏的一個(gè)晚上,因?yàn)樘珶,引得我難以入睡。便把衣服弄濕,好涼快些。正當(dāng)我睡著時(shí),感覺(jué)額頭十分的熱,自己也難受,我不知所措。只好把媽媽叫醒,媽媽醒來(lái)一摸我額頭,原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽急忙穿上外衣,帶著我步行去醫(yī)院。那時(shí)候是在老家,路十分難走,坎坷不平。媽媽硬是抱著我去了醫(yī)院,那天媽媽腳上的水泡長(zhǎng)了許多,流出許多膿水,媽媽卻忍痛抱著我。到了醫(yī)院,我打了吊針,媽媽便守在我身邊。盡管媽媽的上眼皮和下眼皮打的不可開(kāi)交,媽媽仍然照顧我,寸步不離。小時(shí)候,我憎恨過(guò)媽媽,媽媽總是對(duì)我很?chē)?yán)厲。在我成績(jī)不好時(shí)打罵我;在我和弟弟吵架時(shí),維護(hù)弟弟,盡管是弟弟的錯(cuò);在我不做家務(wù)時(shí)批評(píng)我。

  有人說(shuō)過(guò),女人是水做的,我的媽媽也不例外,不過(guò)在她是母親時(shí),母愛(ài)使她變得堅(jiān)強(qiáng)。媽媽,我愛(ài)您!

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇9

  自幼,父母在我心中一向?qū)ξ沂謬?yán)格。

  一天,天陰沉沉的,像要塌下來(lái)似的,還刮著大風(fēng),膽小的我并沒(méi)有躲在家中的棉被里,而是被爸爸叫去小店買(mǎi)東西。從我家到小店大約有800米路,幼小的我走需要十多分鐘。我邊走邊想:“可憐的我啊,居然在這種壞天氣走那么長(zhǎng)的路。這老爸也真是的,有沒(méi)有良心”。正為我自己憤憤不平的時(shí)候,突然,我被一聲狗叫驚嚇了,我加緊腳步,聽(tīng)著狗叫和被風(fēng)吹響的樹(shù)葉的相間聲,我飛快來(lái)到小店買(mǎi)完?yáng)|西,只聽(tīng)一聲震耳欲聾的'雷鳴,緊接著便下去了傾盆大雨。我挪著沉重的腳步,頭淋著雨,腳踏著泥濘路,臟水飛濺了我全身。我眼前一片朦朧,只看見(jiàn)一粒粒豆大的雨點(diǎn)。我慢慢走到家,精疲力盡的我成了一只落湯雞。只是微微抬頭看見(jiàn)了母親焦急的臉龐,父親摸了摸我滾燙的額頭,向外跑去,母親則撐著一把傘遮蓋著我全身。一路上,我只聽(tīng)見(jiàn)雨拍打傘的聲音……

  不知不覺(jué),爸爸把我抱了整整半個(gè)小時(shí),當(dāng)醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙時(shí),他們頓時(shí)松了一口氣。

父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇10

  母愛(ài)給男孩安全感,父愛(ài)給男孩方向感。

  生活中,如果父親很少幫妻子做家務(wù),那么當(dāng)母親要求男孩幫自己做一些家務(wù)時(shí),男孩就會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)鼐芙^。因?yàn)樵谒麄兊念^腦中已經(jīng)產(chǎn)生了這樣的思想:做家務(wù)都是女人的事情,男人有權(quán)不去幫忙。不同年齡段男孩的父親應(yīng)樹(shù)立不同榜樣形象作為男孩的父親,如果你對(duì)做男孩的榜樣還沒(méi)有足夠的信心,不妨借鑒以下幾種觀點(diǎn)和方法:1.面對(duì)幼兒期的男孩,幫他們完成對(duì)母親的依戀曾有心理學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話:母親的愛(ài)讓我們迷戀,但母親過(guò)度的愛(ài)卻會(huì)使一個(gè)男孩長(zhǎng)不大,使他永遠(yuǎn)停留在小男孩的狀態(tài)。的確,有很多這樣的小男孩,他們不喜歡與別人接觸,整天寸步不離母親,甚至到了上學(xué)的年齡,還整天跟在媽媽后面,不肯去幼兒園或?qū)W校。心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn),這樣的男孩長(zhǎng)大后很難融入集體。而且,不管是與人相處還是做其他事情,常常會(huì)被強(qiáng)大的自卑心理包圍。事實(shí)上,這些男孩長(zhǎng)大之后之所以會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象,往往是由于沒(méi)有很好地完成幼兒期的心理發(fā)展任務(wù)造成的。幼兒期,男孩需要完成的心理任務(wù)很多,最主要的`一點(diǎn)是完成對(duì)母親的親密分離。即讓他們從對(duì)媽媽一個(gè)人的依戀中走出來(lái),開(kāi)始接納爸爸和其他人。這一時(shí)期,爸爸的任務(wù)是巨大的,需要爸爸抽出更多的時(shí)間來(lái)陪男孩,鼓勵(lì)他與自己溝通。對(duì)于幼兒期的孩子來(lái)講,父親的關(guān)愛(ài)意味著一種特殊的意義。一位成年男性曾講述了這樣一件事情:我的父親將近70歲了,一次,我們一起翻那些老照片。忽然,翻到了我3歲時(shí)的那張照片,父親抱著我把我舉過(guò)了頭頂,我臉上的笑容很燦爛,也很自豪。我把這張照片放入我的錢(qián)夾內(nèi)。之后,父親第一次跟我談起了他與他的父親之間的關(guān)系:“我的父親從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我,我甚至都沒(méi)有在他的腿上坐過(guò)……”說(shuō)到這里,父親已經(jīng)是淚流滿面了。我能深深地感受到,即使現(xiàn)在父親即將70歲了,但他仍對(duì)小時(shí)候父親沒(méi)有抱過(guò)他而感到遺憾。那么,父親應(yīng)該如何向兒子表達(dá)關(guān)愛(ài)之情呢?還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些小男孩自己的心聲吧:“我喜歡爸爸帶我出門(mén),這樣我會(huì)因?yàn)榘职衷谏磉叾械胶茏院!?“我喜歡坐在爸爸的腿上,讓他不停地顫我,有他那大大的手掌扶著我,我一點(diǎn)也不害怕。”?“我喜歡爸爸把我舉過(guò)頭頂,這樣我能感覺(jué)到爸爸的力量,我覺(jué)得他就是一個(gè)力大無(wú)比的神仙!庇纱宋覀兛梢钥闯,要想讓兒子成功地?cái)[脫對(duì)母親的依戀也不難,當(dāng)然,這主要需要爸爸的配合。其實(shí),爸爸需要做的也很簡(jiǎn)單:在顯示自己男性力量的同時(shí),對(duì)兒子多些關(guān)注和細(xì)心的愛(ài)護(hù)就可以了。

  一位母親這樣描述丈夫與兒子的關(guān)系:有時(shí),我覺(jué)得丈夫與兒子之間的關(guān)系像一個(gè)謎,他們總是扭在一起打打鬧鬧、你追我趕、互相撓癢癢。他們之間打鬧的性質(zhì)與我和兒子之間完全不同。我覺(jué)得他們之間有一種特殊的語(yǔ)言。例如,當(dāng)丈夫與兒子打鬧之后,他們會(huì)一同躺在床上,摸摸對(duì)方的肚子,然后安靜地休息一會(huì)兒。但一旦他們其中一個(gè)人有了小動(dòng)作,另外一個(gè)人就會(huì)馬上進(jìn)入警覺(jué)狀態(tài),就好像他們心有靈犀一般。母愛(ài)給男孩滿足感父愛(ài)給男孩方向感父親和兒子之間確實(shí)有一種屬于父與子之間的語(yǔ)言。他們?cè)谝黄鹂梢圆环珠L(zhǎng)幼地打鬧、可以不斷觸碰對(duì)方的身體……行為學(xué)家表示,父與子在打鬧中所進(jìn)行的身體之間的接觸是父子之間所進(jìn)行的一種深層次的溝通。正是由于這種深層次溝通的存在,男孩知道,他將要成長(zhǎng)為像父親那樣的男人。在父親身上,他們能看到自己的未來(lái),他們會(huì)自覺(jué)地以父親為榜樣。每個(gè)男孩的成長(zhǎng)都需要家長(zhǎng)的愛(ài),但父愛(ài)與母愛(ài)完全不同。母愛(ài)細(xì)膩、溫柔,在母愛(ài)中,男孩能得到滿足感;而父愛(ài)博大、粗獷,在父愛(ài)中,男孩能找到方向感。如果一個(gè)小男孩長(zhǎng)時(shí)間接觸不到父親,或者感受不到父愛(ài),他會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安全感,進(jìn)而會(huì)迷失方向。例如,長(zhǎng)期接觸不到父親的男孩會(huì)產(chǎn)生女性化傾向。另外,在長(zhǎng)期感受不到父愛(ài)的情況下,很多小男孩為了使自己有機(jī)會(huì)與父親進(jìn)行深層次的溝通,常常會(huì)用一些壞行為,如撒謊、偷盜、打架等,來(lái)吸引父親的眼球。當(dāng)然,還有很多小男孩不惜傷害自己,以贏得父親的關(guān)注。男孩是需要父親的,他們需要從父親身上看到自己的定位,他們需要模仿父親的行為來(lái)使自己成長(zhǎng)為男子漢。所以,為了男孩的健康成長(zhǎng),父親千萬(wàn)不要以“工作忙”為理由而忽視了兒子。父親的行為、語(yǔ)言以及思想每時(shí)每刻都在影響著男孩,但并不是所有的父親都能成功地承擔(dān)“兒子榜樣”這一角色。很多父親就常常在無(wú)意識(shí)中把錯(cuò)誤的思想和行為傳達(dá)給了兒子。一位幼兒園老師講述了這樣一件事情:當(dāng)我把孩子們的餐具都洗好時(shí),一個(gè)小男孩正好在我身邊。我請(qǐng)他幫我整理餐具,沒(méi)想到卻遭到了這個(gè)小家伙的嚴(yán)詞拒絕。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“不,我不能幫你做這些事情,因?yàn)檫@些事情是女人做的,我爸爸從來(lái)都不做這些事情!笨,這就是父親的作用。一個(gè)剛剛有了性別意識(shí)的小男孩,就已經(jīng)在主動(dòng)模仿父親的行為,他不自覺(jué)地把父親當(dāng)成了自己的榜樣。

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