【必備】母愛的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的母愛的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛的作文 篇1
說到教育孩子，母親可稱得上是“專家”。
從十九歲開始教書至今，母親可謂是育人無數(shù)，桃李滿天下，甚至連老舅和家里的幾個(gè)親戚都曾經(jīng)拜讀于母親門下。母親常說，“教書育人，是既要教書又要育人，而且育人往往比教書更為重要�！碑�(dāng)了一輩子教師，母親從不一味地追求學(xué)生們成績上的優(yōu)異，只有德才兼?zhèn)�，才是她眼中的“好學(xué)生”。
在我和姐姐心目中，母親是不怒自威的。我曾經(jīng)接觸過不少老師，對待學(xué)生嚴(yán)加管教，而對待自己的孩子卻縱容溺愛；對待不同的學(xué)生有著豐富的教育方法，而對待自己的孩子卻束手無策。母親不然，對待我和姐姐的教育，秉承了伊人一貫的師者風(fēng)范，甚至更為嚴(yán)厲一些。小時(shí)候，調(diào)皮的我經(jīng)常很“怕”她。這種“怕”里有著很多敬畏的成分——不是因?yàn)榕掳ご颍且驗(yàn)榕伦约鹤霾坏侥赣H所要求的“好”。母親對我們的管教雖嚴(yán)，但極少用粗暴的手段對待孩子。印象中，母親只打過我兩次，都是因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候調(diào)皮不懂事惹下的，長大后母親再?zèng)]動(dòng)過我半個(gè)指頭。她從來不相信“棍棒底下出孝子”的老話，不管遇到什么事情，母親都是“以理服人”。凡事擺事實(shí)，講道理，尊重別人，哪怕是再小再不懂事的孩子，母親都懂得傾聽他的心聲，然后再說服教育。這樣的結(jié)果總能讓人心服口服，以至于工作后我當(dāng)了法官，常覺得母親比我更適合從事這項(xiàng)職業(yè)。
在母親眼里，沒有不可救藥的差學(xué)生。那些別的老師眼中的所謂“差生”，不過是某些方面的不足而已——要么學(xué)習(xí)成績差些，要么行為規(guī)范差些，僅此而已。母親總相信孩子有著純良的天性和童真的心，她總能看到孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，并且非常用心地去對待每一個(gè)孩子，不偏不倚。很多孩子上別的課時(shí)鬧得天翻地覆，唯獨(dú)在母親的課上異常專注乖巧。不少老師慕名向她取經(jīng)，母親總是莞爾一笑，說：“像對待你們自己的孩子那樣對待學(xué)生就好了，對自己的孩子能容忍他們犯錯(cuò)，對學(xué)生也是一樣，畢竟都是孩子嘛！孩子若都不犯錯(cuò)誤，要我們老師干嗎？”這些話聽來樸素，實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理——能夠容忍別人的錯(cuò)誤，就會(huì)有顆豁達(dá)的心；明白育人是老師的本分，就會(huì)省去很多抱怨。
母親如是說，做得更為精彩。我雖不能時(shí)時(shí)看到她怎樣對待學(xué)生，但卻能從一點(diǎn)一滴的小事中體味母親獨(dú)有的魅力：讓別的老師甚至家長都頭疼的“搗蛋鬼”看見母親上課時(shí)咳嗽，偷偷從家里拿來雞蛋送給她補(bǔ)身體，因?yàn)樗壑械哪赣H是唯一能在他諸多缺點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人，而且對他和“好學(xué)生”一樣友善；孤僻的孩子跟自己父母都不愿說的悄悄話，卻唯獨(dú)可以對母親敞開心扉，放學(xué)后獨(dú)自說給母親聽，甚至喊她“媽媽”……母親常說：孩子最純凈，只要大人懂得“用心”去對待孩子，孩子是會(huì)用更多的愛心來回贈(zèng)你的。
懂得傾聽，多把目光放在別人的長處上，是母親在教育理念方面帶給我的深刻感觸。有不少老師習(xí)慣性地偏愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，母親則不然，她非常懂得因材施教的道理，對每一個(gè)孩子，她都用心去調(diào)動(dòng)其積極性，讓他們充分發(fā)揮自己的長處。作為老師，言傳身教是一方面，更多的時(shí)候，母親給學(xué)生們的是肯定與鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)好的，母親表揚(yáng)其成績優(yōu)異；學(xué)習(xí)差的，母親肯定其努力與進(jìn)步；嚴(yán)于律己的，母親稱贊其自覺、樹榜樣；活潑好動(dòng)的，母親肯定其機(jī)敏靈巧……在母親眼里，真的沒有差學(xué)生，只有不同孩子之間的差別。雖都是這同一個(gè)“差”字，但音調(diào)的平仄卻代表了截然不同的含義。從教三十余年，母親教過的學(xué)生最后都成了她的孩子，甚至朋友。在我看來，母親有著“超人”的記憶力——與闊別近三十年的學(xué)生在故鄉(xiāng)偶遇，母親竟然脫口叫出已人近中年的學(xué)生名字；我的同事碰巧是母親的學(xué)生，回家和母親說起時(shí)，她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字，以及兩個(gè)孩子上學(xué)時(shí)的特點(diǎn)……類似的事情太多太多，真的是母親記憶力過人嗎？其實(shí)歸根到底，皆源于母親對孩子付出的那份真心。她從不給孩子“定性定格”，而是給與他們無盡的愛心、耐心、誠心與希望。
記得母親曾對我說過這樣一件事情：那時(shí)她剛剛調(diào)任到一所新的學(xué)校，那里的孩子們欺生且頑劣，他們把教室的門板全都拆掉，再重新拼湊整齊，讓老師推門時(shí)有個(gè)“破門而入”的效果。他們要給第一天上課的新老師來個(gè)“下馬威”，想以此嚇唬嚇唬她，從而放縱自己的“自由”。果然，母親推門欲進(jìn)班時(shí)，門板“嘩啦”一聲碎了一地，但母親并沒有因此而大發(fā)雷霆，而是泰然地將零亂的門板用腳撥到一邊，若無其事，微笑地走上講臺(tái)。只那一次，就把學(xué)生給鎮(zhèn)住了！當(dāng)初那么頑劣的學(xué)生，最后竟被母親教得愛上了學(xué)習(xí)。問到母親那班上的學(xué)生有多“壞”時(shí)，母親笑著說：“不是‘壞’，是淘氣，因?yàn)樗麄兒芑钴S，特別聰明�！蹦赣H就是這樣，輕描淡寫就回避了學(xué)生的刁鉆發(fā)難，一心巧妙地維護(hù)著學(xué)生的尊嚴(yán)。
母親常說，對待孩子要尊重，萬萬不可傷害孩子的自尊，要多引導(dǎo)、表揚(yáng)和鼓勵(lì)。現(xiàn)在人們都知道“好孩子是夸出來的”，但很少有人能一直這樣做下去，我也一樣，孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)難免會(huì)發(fā)脾氣。而母親卻真的是這樣說，也是這樣做的。退休后，母親幫我和姐姐帶孩子，兩個(gè)孩子都和她最親，因?yàn)樗麄兛偰茉诶牙涯抢锏玫胶芏嗟谋頁P(yáng)，不用打一下，孩子們照樣非常聽她的話。我們常開玩笑說在母親眼里全都是“好孩子”，母親認(rèn)同，卻并非沒有原則，而是自有她的道理：沒有壞孩子，只有教育不當(dāng)?shù)募议L和老師。
讀書時(shí)，母親曾教我學(xué)知識(shí)，育我做人，如今，她又為同樣身為母親的我樹立了非常好的榜樣。在母親的影響之下，我愈發(fā)懂得要用贊許、肯定的角度去看待孩子成長中的任何進(jìn)步，同樣，也要用寬厚仁愛的心去包容孩子成長中的每一個(gè)錯(cuò)誤。曾有人做過這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)來證明贊美的力量：同樣的兩瓶水，每天都對其中的一瓶反復(fù)責(zé)罵甚至詛咒，卻對另一瓶水贊美表揚(yáng)，一段時(shí)間之后，受責(zé)罵的水先變渾濁，最終發(fā)臭，而受贊美的水卻滿富生機(jī)，清澈明凈。水如此，孩子亦會(huì)如此。
父母是孩子的第一任老師，如何扮演好這個(gè)重要的角色，很多身為父母的人卻并未仔細(xì)考慮過。或許我們可以從今天起，從這一秒開始，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待如天使般純真的孩子，從他們的調(diào)皮破壞中看到聰穎的潛能，多給他們支持與肯定，讓孩子在鼓勵(lì)中進(jìn)步，在稱贊中提升跨越。
這，才真正是教育的最終目的！
母愛的作文 篇2
坐在窗前，天空中明媚的陽光從窗戶灑落進(jìn)來，照進(jìn)我的心田里暖暖的。
我細(xì)細(xì)回味起一段段溫暖的往事……
一次上完奧數(shù)課后，老師布置了一頁奧數(shù)題�；氐郊遥胰挛宄鼐妥鐾炅饲�11題，我無比開心，開始攻克“王牌”題第12題�！八ⅰ钡囊幌驴赐觐}目后，立刻大言不慚：“哎！簡單�！�10分鐘過后大功告成，我做完了！接著我迫不及待地進(jìn)行驗(yàn)算，結(jié)果……是錯(cuò)的，我頓時(shí)心煩意亂，不服氣極了“這，這絕對不可能，肯定是驗(yàn)算錯(cuò)了！”我喃喃自語道。接著，我又用計(jì)算器算了一遍，仍舊是錯(cuò)的，我開始焦躁不安起來。
此時(shí)，媽媽回來了，看著我一臉疑惑、冥思苦想的模樣，便問：“怎么了？”她看了一眼我手中的作業(yè)，“哦！”她邊說邊放下手上的提包，立即坐下專心地為我講解。“應(yīng)該這樣……這樣……”剛才疑惑不解的我竟然在短時(shí)間內(nèi)聽懂了這個(gè)“王牌”題目。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺我的心被和煦的陽光沐浴著，那么溫暖。
還有一次，我與媽媽在超市里兵分兩路，我找米，她找油�？晌覅s根本不知道這個(gè)超市米的位置。這位置是少有人知的，臨走前我還胸有成竹地向媽媽拍著胸脯說沒有問題。我三步并作兩步地上了2樓，對2樓進(jìn)行了全方位的大搜索，最后以失敗而告終。我心灰意冷、意志消沉，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽卻趕了過來：“米找到了嗎？”“根本沒有米！”“不可能吧，你去那間屋子找找！”我沒精打采地走了過去，頓時(shí)大吃一驚，滿屋子全是米。霎時(shí)，一股暖流再次鉆進(jìn)了我心中！
多溫暖的母愛啊！我相信這溫暖足以縈繞我一生一世！
母愛的作文 篇3
“愛心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬萬個(gè)動(dòng)人故事，有如條條水波瀲滟，不斷向前涌動(dòng)的小溪，最終匯成愛心的大河，使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖，讓我們的社會(huì)和諧美好，而母愛也是這條河流的一朵浪花。
記得我五歲時(shí)一個(gè)下著雨的深夜里，我感到渾身發(fā)燙，“哇哇”地哭了起來，媽媽起床摸了摸我的額頭�！昂脿C啊！”媽媽臉色慌張叫喊了一聲。剛好那天爸爸出差了，高中作文。媽媽二話不說，想抱著我去醫(yī)院。由于太晚了，街上已經(jīng)沒車了，媽媽給讓我穿上雨衣，一把背起我，一路狂跑到了醫(yī)院。此時(shí)，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上的衣服全被雨淋濕了，成了“落湯雞”。而我的身上卻干干爽爽的。我看見她臉色蒼白，拉著我的手微微顫抖著。我的心不禁一陣抽搐．．．．．．打完退燒針，媽媽又背著我到家。喂我吃藥，把我安頓上床休息，給我蓋好被子，忙忙碌碌的，自己卻一夜沒睡地守著我。
我第二天醒過來，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色更蒼白了，眼睛布滿了紅血絲，樣子疲憊不堪。我心疼地問道：“媽媽，你一夜沒睡吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你發(fā)高燒，我擔(dān)心，就一夜沒睡�！眿寢尩�'話讓我心里暖暖的。
啊，母親的愛是多么的無私啊！
母愛的作文 篇4
我的母親是偉大的，她養(yǎng)育我要花掉十幾年甚至幾十年的時(shí)間，但從來沒有要求過回報(bào)。從生下我開始，她就開始愛我，叫我用眼睛去打量整個(gè)世界。
——題記
在我們的身邊，就有許多這樣的母愛，從中的一件，已是小小的鏡頭，可誰又曾想過，在一個(gè)鏡頭的時(shí)間里母親為你操碎了多少心?從中，我捕捉到了這樣一個(gè)鏡頭：
小時(shí)候，我經(jīng)常在院子里與其他小朋友玩耍，本來是一次很痛快的玩耍，但那天，卻使那位母親操碎了心……
那日午后，媽媽正在洗衣服，她的女兒到樓下玩捉迷藏去了。女兒歡快的尖叫聲使這位母親感覺那日的陽光異常燦爛�？删驮谂畠旱膵寢屜赐暌路臅r(shí)候，她才突然發(fā)現(xiàn)女兒不在院子中。院子中空蕩蕩的，她的心也緊了又緊，她喊女兒的聲音越來越大，可回應(yīng)她的卻都是回音。她一下子急了，仿佛女兒那小小的身影忽然從世界中消失了。她匆匆忙忙地跑下了樓，一個(gè)角落一個(gè)角落地找起了女兒，卻還沒有找到。我走上前去，詢問她怎么了，她帶著哭腔對我說∶“女兒不見了，我找不到她了，你快幫我找找吧!”我一聽就急忙幫她找了起來。我們與她的女兒仿佛隔了一層面紗，扯也扯不凈，找也找不到。就在這時(shí)，她的腳脖子一下子就崴進(jìn)了石頭里。一股鉆心的疼痛向她襲來，她一邊咬著牙，一邊把鞋脫了下來，用一只手提著，繼續(xù)找起女兒。
夏日的天氣，正如小孩子的臉，說變就變，來了幾片云朵，正如那位母親焦急的心情一樣，恨不得一下子就找到她的女兒，可老天似乎在與她做對，怎么也不讓她成功地找到女兒。這時(shí)，一個(gè)孩子跑過來告訴她，她的女兒剛從樓上下來，她們依然在玩捉迷藏。她長長地吐了一口氣，緩緩地轉(zhuǎn)過身來，對我說∶“謝謝你�！闭f完，她帶著女兒回去了，在門的“哐啷”一聲中，我讀到了母親對孩子的愛。
一轉(zhuǎn)頭，一滴淚，滑了下來。抬頭望了一下天，天晴了。
母愛的作文 篇5
父愛如山，母愛如水。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我們的父母親已經(jīng)陪伴了我們十一個(gè)春秋，父母親也與我們一起度過了許許多多的事，但有一件事，卻令我記憶深刻。
平日里，母親是個(gè)極其普通的人，但對我又不一樣了。我考得好，她說我驕傲；我考得差，她說我不用功；我走得快；她怕我摔；我走的慢，她又讓我快一點(diǎn)……
那天夜晚九點(diǎn)左右，我拖著一身的疲憊來到了我的房間，準(zhǔn)備去睡覺。不知怎的，那晚我翻來覆去的，可是怎么也睡不著。我想把房間的門關(guān)上，可正當(dāng)我輕輕地關(guān)門時(shí)，卻在伸手不見五指的客廳里，發(fā)現(xiàn)了我的書房還開著一盞臺(tái)燈，難道是我忘記關(guān)燈了？我記得我檢查過了呀。
我悄悄地，邁著貓一樣的步伐，慢慢地，小心地走到了我的書房門口。我小心翼翼地從門縫中望去，想要看個(gè)究竟。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，是母親！燈下，母親坐在那張椅子上，脊背彎曲著，正認(rèn)真地幫我批改作業(yè)。母親戴著眼鏡，手中拿著一支熟悉的紅筆，一絲不茍地對著答案，有時(shí)皺一下眉，有時(shí)又認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，母親在一道題上給我打了一個(gè)鮮紅的大叉，可是她沒有就這樣接下去改了，而是用紅筆仔細(xì)地寫了一串鮮紅的字，那是本題解析和對我的提醒。我看到了這一切，我的眼睛不禁濕潤了。淚，止不住地一顆又一顆地滾落下去，那里面的每一個(gè)字都沉甸甸的，都包含著母親對我的愛呀！看著母親那憔悴的面容，那幾根的白發(fā)，那一串串的字，淚，又一次地流了下來……
那天夜里，我又夢見了母親正在一絲不茍地幫我改作業(yè)……
母愛的作文 篇6
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)想，母愛不是每個(gè)人都有的嗎？母愛不就是母親把最好的留給孩子嗎？母愛不是看得見的嗎？當(dāng)你只看見這些的時(shí)候，那你就錯(cuò)了，母愛是要用心才能感受得到的。
那是一個(gè)平靜而又普通的夜晚，大家都已經(jīng)悄然入睡，而只有我們家的燈火還亮著，在漆黑的夜晚中，顯得格外的明顯，而屋子里卻傳出了我們母子的吵鬧聲。因?yàn)槲覀兠魈炀鸵荚嚵�，媽媽讓我做一張練�?xí)卷，為明天的考試打基礎(chǔ)，可我就是不肯做，還說：“不用做的，我會(huì)考的”。媽媽再三勸說，我就是不聽。媽媽火了，就罵了我一句，我心里不服氣，又和媽媽吵嘴。媽媽終于“火山爆發(fā)了”賞了我一個(gè)“栗子”，我“哇”的一聲哭了起來，終于勉強(qiáng)地做了，媽媽在一旁氣乎乎地看著我，我心里想到了一句話“打是親，罵是愛”，可是又一想，她這么重的打我，算什么親，什么愛啊。終于，我的課外練習(xí)做完了，老媽松了一口氣，這才回床去睡覺。我心里一陣酸，媽媽的母愛，我的心感受到了。
記得還有一次，我在家里玩電腦，20分、30分、40分……當(dāng)我正要通關(guān)時(shí)，媽媽卻對我說：“時(shí)間到了�！蔽耶�(dāng)然不愿意了，就說：“再玩一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒�！崩蠇寯蒯斀罔F地說：“不行”。我哭鬧著要多玩一會(huì)兒，卻迎來了一記“毛栗子”，我心想，我媽也許是世界上最壞的媽媽了吧，不然怎么會(huì)這么兇呢？當(dāng)天晚上，我躺在床上靜下心來好好地想了一會(huì)兒：是啊，媽媽是為我的眼睛好，我還這么不領(lǐng)情�！皨寢專瑢Σ黄稹�，我心想。
古人說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”是啊，我的母親雖然比較嚴(yán)厲，但在這嚴(yán)厲中，我體會(huì)到了，它蘊(yùn)含著母親的愛，這愛看不見，摸不著，只有用心才能感受的到。
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