【優(yōu)秀】熟悉的陌生人作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熟悉的陌生人作文 篇1

　　我們身邊有許多陌生人，但總有一些熟悉的卻不認(rèn)識(shí)的人一直在我們身邊鼓勵(lì)著我們！

　　有一次，我上學(xué)時(shí)，天氣格外晴朗，媽媽說：“依依，天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨的，吧傘帶了吧！今天我和爸爸要出差沒人給你送傘的�！倍�我卻嫌傘太重沒有帶傘。丟下了傘上學(xué)去了。結(jié)果，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。同學(xué)們被加長都帶了回去。而爸爸媽媽卻不在家，我用書包頂著大雨從校門口，頂?shù)焦�交車站時(shí)，不小心摔了一跤，傷口的血在雨中流著，有一位阿姨走過來對我說：“小妹妹，這張創(chuàng)可貼給你用吧，你把它貼上，回家后再消消毒不然傷口會(huì)發(fā)炎的，這把傘給你吧！別感冒了！我還有一把。”我接過阿姨的創(chuàng)可貼，謝過她便成著公交車回家了。我回到家，寫完了作業(yè)，洗好澡并把傷口消過毒后，我看到了那把傘，想起了那位阿姨：她炯炯有神的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。我要謝謝那位阿姨是阿姨在我需要幫助的`時(shí)候給予了我?guī)椭�，給予了我關(guān)愛。我要好好學(xué)習(xí)，如果以后還可以見到她的話，將來報(bào)答她。

　　如果說關(guān)愛是一個(gè)個(gè)掛在樹上的大紅蘋果，那么人世間將會(huì)有多少關(guān)愛。在如今的社會(huì)中，人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿愛吧！…因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)讓人知道心有多高，海有多遠(yuǎn)。

熟悉的陌生人作文 篇2

　　你好，那個(gè)最熟悉的陌生人。我們已經(jīng)有一年都沒有聯(lián)系了，最近你過得好嗎？前不久聽說你考了你們學(xué)校的年級(jí)第一�？磥砟氵^得很努力很刻苦我為你的成功而感到高興。

　　我們從未見過面，但是互聯(lián)網(wǎng)將我們拉在了一起。在五年前我們認(rèn)識(shí)了，在這五年里我們相知成為朋友，與你分享成長的煩惱，告訴你學(xué)校里發(fā)生的樂趣。你已經(jīng)融入了我的生活，告訴你這些事也成了我的習(xí)慣。習(xí)慣真是個(gè)奇怪的東西，在我們鬧矛盾的時(shí)候，這個(gè)習(xí)慣困擾了我好久。直到我們和好才得以解決。我都不敢對周圍的人說我有一個(gè)網(wǎng)友朋友，因?yàn)槲疫�怕我周圍的伙伴會(huì)勸誡我，網(wǎng)友這是個(gè)不可信的'東西，但我選擇相信你，因?yàn)槟闩c其他人不一樣。

　　你有你的理想，你有你想要奮斗的目標(biāo)。你在努力的成為更好的自己，看到你這樣積極，也帶動(dòng)了我，讓我產(chǎn)生了不少動(dòng)力。但是因?yàn)榘l(fā)生了太多的事，我們的關(guān)系已經(jīng)不能回到從前那樣了，我真的感到很遺憾，但我也祝福你能快樂的生活，一定要幸福啊，在你生活的地方幸福的生活吧！

　　說實(shí)話，我真的很想知道你現(xiàn)在在哪里？干著什么事？會(huì)不會(huì)有時(shí)也會(huì)想起我這個(gè)網(wǎng)友呢？

熟悉的陌生人作文 篇3

　　我的鄰居是一位老奶奶，我還記得有一次我回家時(shí)忘帶鑰匙，家人也不在家，我敲了敲奶奶的'門，奶奶兩個(gè)笑咪咪的說：“小鹿啊，你有什么事��？”我說：“奶奶，可以打一個(gè)電話？”奶奶毫不猶豫地把手機(jī)借給我。我打完電話后，奶奶又請我到她家坐一會(huì)兒。直到爸爸回來，奶奶才讓我回去。我和奶奶雖然關(guān)系不大，但是每當(dāng)見到它都會(huì)感到親切和熟悉。

熟悉的陌生人作文 篇4

　　我以前聽說“所愛隔山海，山海不可平”的時(shí)候都是嗤之以鼻的。這世上總有人會(huì)為了你翻山越嶺，尋舟迷路地不遠(yuǎn)千里只為看你一眼，你卻被他們那滿頭銀絲，蒼老面容而嚇到，似乎早已不是記憶中熟悉的臉龐�？杀M管千山萬水而來，那始終熾熱的心卻依舊讓你熱淚盈眶，山有路可行，海有舟可渡。此愛翻山海，山海亦可平，郎心自有一雙腳，隔山隔海會(huì)歸來。

　　他同我相處時(shí)間是少之又少的，從小時(shí)候便是這樣了，他寡言少語，尋常交流除了作業(yè)學(xué)習(xí)的話題之外再無其他。他煮的飯菜難以下咽，他扎的頭發(fā)雜亂不堪，他替我穿的衣服也歪歪扭扭，明明是一個(gè)屋檐下的人，卻好似形同陌路。他生活的中心似乎永遠(yuǎn)不會(huì)是這個(gè)家庭，因?yàn)橛性S多人比我更需要他。他就是——我的父親，一個(gè)我非常熟悉的人，一個(gè)令我感到陌生的人。

　　從記事時(shí)候起，我便因?yàn)轫斨�他女兒的頭銜煩惱不已，我所做的任何事情無意間都會(huì)受他的影響，即使他上班和我讀書是在同一個(gè)地方，我們依舊是如同陌生人一樣。我羨慕別人的.父親那樣優(yōu)秀，羨慕別人父親溫暖的話語，羨慕別人與父親相互依偎的背影。

　　可那一次，我才真正發(fā)現(xiàn)了真正的父親。是一個(gè)暴雨的晚上，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里惴惴不安，我生性膽小，不知道該如何獨(dú)自走回家去。腦海里有個(gè)一閃而過的念頭：他會(huì)不會(huì)來接我?算了吧，他那么忙……看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我低下頭，兩手死死地拽著書包，茫然地望向四周。終于還是只剩下我一個(gè)人，寒冷包圍了我，心冷到極點(diǎn)，巨大的恐懼伴隨著窗外的雷雨聲吞噬著我。老師走過來說：“一個(gè)人回家可以嗎?需要我聯(lián)系你父親嗎?”“不用了，不用了，我爸爸他很忙�！闭f完便抬腳走出教室，的確，他很忙。我顫顫地下樓梯，聽著雷雨聲快要哭出來，小心翼翼的腳步伴隨著微弱的燈光。在大門口的角落里，我看到一個(gè)熟悉的背影，那樣巍峨，不會(huì)錯(cuò)的。這個(gè)人我自是再熟悉不過了，那不正是我的父親嗎?猝不及防，我猛地憋回眼淚，快步跑過去，想要一把抱住他，但卻又很多顧慮似地停下。依舊是那張嚴(yán)肅的臉龐。迎面第一句便是：“作業(yè)沒寫完嗎?被留了下來�！蔽也徽f話，看著他被雨水打濕的肩頭，心里那塊柔軟的地方隱隱被觸動(dòng)。這時(shí)候，他是那樣熟悉，更是那樣陌生。

　　一路上并沒有其他話語，我卻始終被一股溫暖的氣流籠罩，雨傘過度地傾向到了我這邊，可他依舊是那個(gè)默默照顧我而熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇5

　　在我回家過樓號(hào)門時(shí)，有一輛外賣車開來這。他打開車后的箱子，拿出外賣，走到樓號(hào)門，按著號(hào)碼鍵。我走上前去，朝包里找鑰匙�！斑青辍笔情_門的聲音，送外賣的人頂著門，向我揮了揮手，讓我上去。在上樓的途中，他問我：“你住在幾樓？”我回答：“六樓�！彼�又說：“我也到六樓，要不幫你拎下包吧？”我搖了搖頭，笑著走了上去。又是那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)忙碌的身影，每當(dāng)出現(xiàn)在樓道下，總把那熱乎乎的飯菜拿出來，飛快地把它們送給每家每戶。那個(gè)熟悉的陌生人，那套熟悉的`制服，溫暖的話語，在那個(gè)冬日里，一點(diǎn)一滴都是彌足珍貴，那一抹制服上的藍(lán)色是最亮麗的色彩。

熟悉的陌生人作文 篇6

　　很少寫您，筆如刀鋒，稍有差池，那份感動(dòng)，或許會(huì)被剝落的所剩無幾，物是人非。

　　還是沒學(xué)會(huì)，認(rèn)真的上數(shù)學(xué)課，還是，第一排，中間的位置，而不過，面前的不再是你，那個(gè)我，也早已煙消云散。

　　偶爾偷懶，側(cè)臉看窗外，似乎又可以看見目光如炬的您站在窗外；字，稍草時(shí)，似乎，筆下又出現(xiàn)了您的那根手指，指著字，敲著本子，再也沒有人控制我上廁所的時(shí)間，手背上也再?zèng)]有挨打后的淤青，伏在桌上，卻清晰的回憶您，您講課時(shí)時(shí)高時(shí)低的聲音。

　　認(rèn)識(shí)十年，我們卻仍舊陌生，五歲到十六歲，十一年，我還是記不住你的模樣，您未必記得，我的那些檢討中，狂妄的放肆，我的檢討您一遍遍重復(fù)著那句：“現(xiàn)實(shí)與幻想中，隔著很深的陰影。”我不知道，你為什么反復(fù)讀這句話，就像你不知道，那年十三歲的我，筆尖下，會(huì)有這句話，頹廢到，沒有了驕縱的樣子，說到驕縱，現(xiàn)在的我，也會(huì)皺起眉頭，那個(gè)毫無理由，恃寵而驕的女孩，不知道你是怎樣一次次的容忍。只是，腦中，記起了你咬牙時(shí)，兩腮的青筋，尺子狠狠的落在我的腿上，以及，我抽泣的聲音。

　　你很少叫我的學(xué)名，“兩個(gè)簡短的字比三個(gè)字的名字好記！”這是你的理由，只是，現(xiàn)在的我，寫下自己曾經(jīng)的名字時(shí)，雙眼，也會(huì)黯然，這個(gè)好記的名字，也隨著浩浩蕩蕩的時(shí)光，與你留在了一起。數(shù)學(xué)，是我最怕的學(xué)科，而你，偏偏是教數(shù)學(xué)的，望著我那考的一塌糊涂的`試卷，你搖搖頭，嘆氣，側(cè)眼看著一臉內(nèi)疚的我，扔過本子：“抄十遍！”排位時(shí)，我沒有上課，于是，留給我一個(gè)很具有價(jià)值的位置——最后一排靠著后門，除了數(shù)學(xué)課，你不在那張桌上，其他課上，你手中的圓規(guī)便整裝待發(fā)的沖昏昏欲睡的我做好攻擊準(zhǔn)備。你是姑父的好友，我卻總在姑父面前痛斥你的暴政，說起你要剪我頭發(fā)，辦公室里一片哄笑，姑父望著我圓的像球的腦袋戲謔：“他班里女生的頭發(fā)，劉海不能遮住雙眼，兩邊頭發(fā)不能蓋住耳朵！”于是，我們班男生清一色的“西瓜皮”，或“板寸”�，F(xiàn)在的劉海蓋住雙眼的我，寫到這里，還是不寒而栗。還是習(xí)慣咬手指甲的我，記起你那個(gè)不能留指甲的規(guī)定，再狠狠咬了幾下，痛的。但并沒有落淚了。那個(gè)一天要哭一次，挨揍如家常便飯的女孩，終于長大了，寧愿模糊著視線，也不愿戴上眼鏡，這個(gè)我，你認(rèn)識(shí)嗎？認(rèn)識(shí)了十一年的恩師。

　　上周，與朋友上街，嬉笑間，便看到了依舊騎著自行車晃悠的你，我把臉埋在好友的背上，迅速而過，我知道，你認(rèn)不出的，認(rèn)不出曾差點(diǎn)被剪了頭發(fā)，現(xiàn)在卻留起長發(fā)的認(rèn)識(shí)了十年的孩子。你并沒有蒼老，蒼老了的是時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了寵辱不驚，只是，在回憶面前，還學(xué)不會(huì)淡定從容。

　　“很感謝你那么倔強(qiáng)，我才能變成今天這樣�！薄爸x謝你，是你的單純，給了我指引。”我們逐漸陌生，熟悉的陌生人一直停留在我曾經(jīng)的記憶。

　　每個(gè)人都有那么一片丟失了的森林。熟悉的人陌生了，陌生的人會(huì)再熟悉，難以陌生的是那份毫無怨言的疼寵。

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