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明天作文6篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的明天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
不管是絕望的明天還是擁有希望的明天,
我也期望著它的到來。
——題記
“我已經(jīng)無法期待明天的到來”
“媽媽拋棄了我”
“長腿叔叔也走了”
“我是不幸的,是令人反感的,是人人厭惡的”
她是如此說道。
“但是”她話鋒一轉(zhuǎn),“當(dāng)時(shí)有他來安慰我,告訴我我是幸運(yùn)的,他說我是幸福的”
“帥氣叔叔和仙女姐姐是他的'父母,他們把他帶走前告訴我,不久就會(huì)回來接我,但沒有遵守承諾,他們沒有來接我”
“我長大后去找他,他已經(jīng)不認(rèn)識我了,后來聽他們說他失憶了,小時(shí)候的事都不記得了”
“他的哥哥喜歡我,我也喜歡他。”
“不知道是為什么,也許不是一種喜歡吧”
“后來,我當(dāng)了他的女朋友,拋棄了他的哥哥!
“也許我很狠心吧”
“后來,我知道我得了一種病,很難治好,但是他的哥哥幫我找到了方法,我活過來了,那個(gè)方法是用另一個(gè)人的脊髓來換的!
“后來我知道,他是我哥哥,我的媽媽是他的姑媽!
“我叫楊海心,我有季博雅,小時(shí)候我有季晴木!
她……楊海心這么說道。
明天作文 篇2
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”16歲的我們早已告別了童年,可你是否還在揮霍你的'青春,又是否還在虛度韶華?
如果沒有明天,你是否會(huì)珍惜今天?如果沒有明天,你是否會(huì)無憾離去?如果沒有明天,你是否能留下點(diǎn)什么?可為什么我們總要等到?jīng)]有了未來才知道珍惜?為什么我們總不知道珍惜每一天,一點(diǎn)一滴?
我們的身邊總有那么一小撮學(xué)生,是那么的無知!抽煙、喝酒、曠課、逃學(xué)、頂撞誨人不倦的老師、欺負(fù)朝夕相處的同學(xué)、傷害含辛茹苦的父母,簡直無所不為!時(shí)間在一分一秒地流逝,生命在一分一秒地消逝。他們到底學(xué)會(huì)了什么?他們到底能為家庭,為社會(huì)、為國家做什么?難道要人到暮年,老淚縱橫,凄凄慘慘,枉此一生?
趁著今天,對身邊的人說聲謝謝,好好陪陪父母,為自己曾經(jīng)的過錯(cuò)說聲對不起……只有這樣做,我們才會(huì)此生無憾,安然離開。生命誠可貴,天災(zāi)人x,有時(shí)我們無法預(yù)知,就讓我們珍惜今天吧!
每天反省自己:如果沒有明天,請珍惜今天……
明天作文 篇3
學(xué)校梧桐樹的葉子又變黃了,秋風(fēng)一吹,梧桐葉悄然落下,在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地劃出一道道優(yōu)美的弧線。兩年前,我伴著幾分稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的校園,校園中我最喜歡操場邊的那幾棵梧桐樹,在秋風(fēng)的吹拂下,我的臉上寫滿了天真和茫然。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。我時(shí)常一遍又一遍地問自己,明天我會(huì)在哪里?明天我會(huì)變成什么樣子?
在這兩年間我成熟了許多,長大了許多,但成熟讓我付出了太多我不愿付出的代價(jià)。說實(shí)話,在這兩年間我已經(jīng)習(xí)慣了孤單,習(xí)慣了冷漠。但從來沒有放棄自己的夢想,對于明天充滿希望。一位名人曾經(jīng)說過一段話“我不去想能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雪兼程;我不去想背后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要充滿理想,一切都在意料之中。”這段話我到現(xiàn)在還記著,它告訴我,為了明天的我,為了明年的'中考,我必須加倍地付出!
記得老師說過:吃得苦中苦,方為人上人。進(jìn)入初三,注定是一個(gè)忙碌的季節(jié),升學(xué)的壓力讓我喘不過氣來;進(jìn)入初三,一次又一次的考試,讓我不知所措,肩上的壓力越來越重,心中的期望越來越大;進(jìn)入初三,面臨的是人生第一個(gè)十字路口,如果一步走錯(cuò),那就會(huì)步步錯(cuò)。正因?yàn)槿绱,也讓我不得不時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎接挑戰(zhàn)。
老師曾告訴我:要有最樸素的生活,要有最遙遠(yuǎn)的夢想,話語輕輕攪拌傳入我耳中。
自上學(xué)以來,學(xué)習(xí)猶如一壺白開水,單純無味,漸漸的,我已經(jīng)在慢慢地品嘗我們的學(xué)習(xí)生活,生活變得有滋有味。而一路走到今天,我們都不容易,葉芝說:“這世上的眼淚太多,你不會(huì)懂得。”這個(gè)倔犟的女權(quán)主義者,無疾而終的人,像極了我們對未來固執(zhí)的單戀。我們反思昨天,期待明天。
是誰說少年不知愁滋味,我看少年最知愁滋味,但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的,純純的。就像是礦泉水,喝著毫無滋味,里面卻喊著多種礦物質(zhì)。猶如青春。少年如花,已懂得人間冷暖。
十六歲遭遇初三,在微微的抱怨之下,更是默默的接受。從此,不再張揚(yáng)跋扈,細(xì)細(xì)地磨平了棱角,那角,畢竟玩世不恭,并不是以后我想要的生活。
天空中不知道什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋了進(jìn)入眼中的光線,仿若陰暗相間的幻想,想起這一路的跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱地留下來。
偶爾也會(huì)想起過去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也只是偶爾想想罷了。因?yàn)榛貞洰吘怪皇腔貞,為了明天的我,我只有不斷拼搏,努力的撒播夢想?/p>
明天我在那里?明天我會(huì)變成什么樣子?我在微笑與汗水中努力著并且期待著。
明天作文 篇4
原來,我是那么的不堪一擊!
我很難過,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了人世間最大的悲哀與傷痛;蛟S是因?yàn)樵?jīng)擁有了那么多,而現(xiàn)在,突然要失去它們。所以覺得很害怕吧。真的,我是真的害怕了。
怕,失去。怕,擁有。怕太多太多。因?yàn)槿耸篱g的悲哀。而我?沒有勇氣,沒有能力,也沒有資格去改變那么那么多。我僅僅是個(gè)平凡的女孩!
我發(fā)現(xiàn)我自己居然是那么的不堪一擊。真的!這個(gè)2天,我似乎經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的滄桑,才知道,自己是生在福中不知福。
然而,想到我要離開她們了,我卻很傷情,讓我如何割舍的下?朝夕相處的你們讓我動(dòng)了情,此時(shí),這些個(gè)感情我卻該放下了。而她們,知道我的傷知道我的痛知道我的不舍得嗎?就那樣大方的讓我走?是為了我好,還是什么。
突然間,有了些感觸,想起了那首歌:
是誰先離開,社會(huì)太現(xiàn)實(shí),一切都只是幻覺而已,明天會(huì)更好!
我現(xiàn)在再也不是誰,早已沒有資格說想念。風(fēng)往北吹,你走得好干脆。為什么轉(zhuǎn)彎時(shí),連一個(gè)不舍得眼神,你都不曾給我。
擁有再失去,失去再擁有,反復(fù)循環(huán)著也許這就是命運(yùn),我想離開這不屬于我的`世界。
7中是不屬于我的世界,所以我要離開,去一個(gè)可以容納的下我的地方。
一切,都會(huì)過去,一切,都會(huì)更加美好。相信自己,一定會(huì)有一個(gè)更好的起點(diǎn)。
加油!加油!加油!
明天作文 篇5
伴隨著日歷一頁頁地翻過,“今天”似流水一樣過去,“明天”一個(gè)接一個(gè)地來到我們面前,我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線,開始短暫而又漫長的拼搏。
站在每天變化著的起跑線上,你也許會(huì)常常想起過去,想起過去的成功與失敗,喜悅與痛苦……然而,你可曾想起過去應(yīng)該怎樣迎接明天新的挑戰(zhàn),怎樣創(chuàng)作未來壯麗的詩篇。怎樣追趕日新月異的21世紀(jì),怎樣面對父母師長的殷切期盼,去書寫一個(gè)無悔的答案。
即將過去的'“今天”,也許記載著你成功的輝煌、受挫的痛苦,不過,它們將隨時(shí)間的流逝而消失。
“今天”的成功固然可喜,不過,千萬不要讓它成為你“明天”前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道,成功的花環(huán)如果長時(shí)間地暴露在太陽底下,它將很快枯萎,它的枯萎也就代表著失敗的來臨。但如果你讓花兒吸足水分和養(yǎng)料,再給予適宜的陽光照耀,那么成功之花將永遠(yuǎn)開放;面對“今天”的受挫,你也千萬不要扮演逃兵的角色,這不僅僅因?yàn)樘颖还獠,更重要的是如果你勇敢地面對挫折,你就?huì)發(fā)現(xiàn)挫折能給予你經(jīng)驗(yàn),它將成為你“明天”成功的基礎(chǔ)。
即將到來的“明天”飽含著我們的期望,它激勵(lì)著我們?yōu)橹床,為之奮斗。
讓我們把“今天”的成功與失敗,喜悅與痛苦都統(tǒng)統(tǒng)丟掉,從零開始,走向明天。
明天作文 篇6
中華上下五千年,經(jīng)過這一大蛻變,中國已邁向了小康社會(huì),經(jīng)濟(jì)富庶,生產(chǎn)發(fā)展,在各國之間逐漸樹立起威望。21世紀(jì),中國人也已擺脫了“東亞病夫”的銜頭,擁有健康的身體?萍荚诎l(fā)達(dá),每個(gè)孩子都對明天充滿憧憬。今天,我們共同在幻想的明天中遨游,享受著創(chuàng)新的樂趣。
以藍(lán)色為底稿,星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光點(diǎn)綴著深藍(lán)的太空,孩子們在華麗的飛船中歡欣鼓舞,跳躍著,飛翔著……這幅畫充滿了夢幻色彩,將我?guī)нM(jìn)溫馨的世界。星星眨著眼睛與我娛樂,我身著輕裝,這不再是笨重的宇航服,而是薄如蟬翼的紗衣,它貼身而舒適,又能冬暖夏涼,別看它是白色的,但灰塵可不易靠近,紗衣能把污染物轉(zhuǎn)化為能量,再通過毛發(fā)吸收。它價(jià)格實(shí)惠,大眾普遍使用。明天呵!你的生活如此便捷!
以橙色為底稿,色彩繽紛的大樓矗立著,窗戶明亮而潔凈,里面不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲,夕陽西下,朦朧地光線若隱若現(xiàn),黑暗就要來臨——可這并不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí):大樓上色彩變幻,由上到下的.,一層層亮起了像似彩虹卻勝似彩虹的霓虹燈。字體是巨大的方正體,絢爛得逼你的眼,如煙花爆竹般綻放。卻又不那么短暫,是在永恒的微笑。樓下人們癡癡地凝視著樓上,他們腳踩綠茵,身披夜色,竟是在慢慢升騰。原來這是一道別樣的臺(tái)階,它方便了等學(xué)生的家長,給了他們視覺上的舒適。學(xué)生們的教室干凈寬敞;老師用教棒在白板上寫著字,而學(xué)生也不再需要吹著冷風(fēng)上課,整個(gè)教室將每一次的降雨當(dāng)作動(dòng)力,將水熱化,充溢整個(gè)教室,給了他們感官上的舒適。桌上,淡黃色的本子既環(huán)保又護(hù)眼,筆不再擔(dān)心用完,字當(dāng)然還是漢字,雖說科技發(fā)達(dá),可是漢字的傳承還是必要的,漢字豐富的內(nèi)涵讓學(xué)生們熱愛,激起他們的赤子忠心,想要以熱血報(bào)國的決心。每個(gè)孩子都在認(rèn)真的記著筆記,我也與在座的學(xué)生聽著,眼與心時(shí)刻跟著老師的腳步。明天呵!你的生活如此舒適!
以綠色為底稿,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紫色小花散在半空中,彌漫出一種淡雅隨意的馨香。風(fēng)吹過,草兒隨風(fēng)動(dòng),花兒順風(fēng)香;波光瀲滟,水上泛起一絲絲的漣漪;魚兒搖擺著尾巴,踮起腳,掀起及地長裙翩然起舞?諝馇逍聼o味,路上人群都貪婪的呼吸著,享受著片刻的美麗與寧靜。如果注意看的話,可以發(fā)現(xiàn),人們穿的是一種新式并帶有數(shù)碼格網(wǎng)的長靴。鞋頭尖尖的,翹起一點(diǎn)可愛的弧度,上面隱藏著一些盤曲的花紋,如臥龍一般雄偉盤曲于此。各色的緞帶在飛舞著,好似活物,炫耀著自己纖細(xì)的腰肢,讓我們有一種飛翔的欲望。這汽車才是最搶眼的,如UFO,混著青草味兒,還有花的香,都在長的仿佛沒有盡頭的街上蔓延開來。我躺在公園的草地上,恨不得與空氣融為一體!明天呵!你的生活如此清新!
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