明天作文8篇（熱門）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的明天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1

　　歲月流逝得迅速。不經(jīng)意間，我已經(jīng)是一個風(fēng)度翩翩。在這里十年的成長歷程中，我和小伙伴們的約定可真多，可要講出我和明日的約定，如同夜空被星辰包圍著的月亮。只有一個，卻也是那般的難以忘懷……

　　我自打記事簿起，好像對象棋就十分偏愛，爸爸媽媽是一對分外樂觀的爸爸媽媽，投我所好，給我報了個象棋興趣培訓(xùn)班。因此，每周五與周六的夜里，除開在家寫作業(yè)，大量的是坐著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的桌椅上，與別人對弈，津津樂道、如醉如癡地聽老師們敘述象棋的手法與陣型。慢慢地，我還在那樣的一個自然環(huán)境下耳濡目染，在對象棋原來的濃厚興趣上，又造成了瘋狂的沉迷，因此，借著閑暇之余，堅持不懈每日與爺爺這一“同道中人”中的象棋愛好者對弈三至四盤，不上飯店誓不甘休，有很大的“九曲黃河千萬里沙，浪骸瘋簸自天崖”之氣魄，若不是爺爺一把老骨頭撐不住，也許還得“夜已深籬落一燈明”呢！

　　但是，自打我步入了中高學(xué)段的門坎，工作、記誦材料、專業(yè)知識考試點……便如江河一般撲面而來。總覺得如何做也做不完，更不要說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到心有余而力不足的味道，便尋找爺爺，將前因后果詳盡地講了一遍，想停用我的學(xué)生上崗證。爺爺見了，將我拉到一邊，說：“煜臻哪，你清楚嗎？爺爺年輕的.時候，也以前想舍棄過象棋，但沒有。你了解是為什么嗎？“為何？”就是你的太爺爺，”爺爺追憶道，“他也歸屬于跟你奶奶一樣的半文盲，但他最少我認(rèn)為，比一切一個人都需要有聰慧。他那時候只告訴我了一句‘即然有著了理想，就請愛惜它，不必隨便舍棄’�！甭犃藸敔�?shù)迷挘�我將信將疑地址了點點頭，內(nèi)心卻擁有既定目標(biāo)——堅持到底吧，你能取得成功的。此外，一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心里……

　　現(xiàn)如今，我的象棋技術(shù)性已要我得到了許許多多的榮譽(yù)獎。謝謝當(dāng)時的哪個我許過的約定，不然，因為我不容易有這么多的榮譽(yù)獎。感謝吧，你能進(jìn)行當(dāng)時的約定。

　　心里里，那顆當(dāng)時撒下的種子已經(jīng)悄悄地出芽，當(dāng)時的約定也已經(jīng)完成……

明天作文 篇2

　　今天，這個開頭似乎有些土了，但這就和6月模糊的空氣以及QQ單調(diào)而有些刺耳的提示音一樣，永遠(yuǎn)那樣的熟悉，讓人或者是說讓任何東西都有著各自的奠念或是另一種帶著某種花香的寄托]大概是夏天的炙熱或是我面前這臺比夏天陽光更燥熱的機(jī)器讓我在這里不著邊際的填補(bǔ)我一時干涸的注意力。

　　我家隔壁的貓比往常乖了不少，起碼不會在我家的防盜門上留下它的`個性簽名[不過比醫(yī)生還差點]，不過勤能補(bǔ)拙，今天早上下樓的時候看見了在3樓純藝術(shù)的新生代浮雕，果然不同凡響，絕對抽象派。樓梯道還是被一只貓和可以參加殘運(yùn)會的單車占據(jù)了，最多只容得一個人和一只貓，你問我怎么知道，因為我正站在這兒[好慘�。�！

　　中午，我沒有在家吃飯，其實自從放假之后我很少在家吃飯了，原因很簡單，因為我媽了，我又不想做飯[其實不是我不想做，其在有難言之隱……]外面的館子很亂[我本想寫本{管子亂}，可惜懷才不遇，一言難盡啊]我和媽找了個略微干凈的地方[因為沒有人]的地方吃了，吃完我媽深吸一口氣，感嘆到：明天我還是吃你做的菜。我沒有說話，只是為腳下那只吃魚骨頭的貓[有勇氣！]感到擔(dān)心，同時又恨不得那只就是我家隔壁的，那該多好[讓它吃出個半身不遂，那它就不會到處亂跑了]正在我沉浸其中的時候，那只貓已經(jīng)倒了。我把手紙隨手扔在它身上，也算表示同情吧。

　　下午，我還是坐在這兒，雖然沒在花開花謝，繁星點點的情調(diào)，但在網(wǎng)上，自然沒什么無聊的時候，唯一有時煩躁的時候是樓下那些無聊的人搬那些已經(jīng)退休億把年的古董，搬就算了，他們還像約好了一樣一起搬，一起搬就算了，他們還敲我家門要我也去搬，我直接叫了撿垃圾的上來，或許是他們太高興了，他們當(dāng)即暈倒，暈倒之前，他們握住我的手，一把鼻涕一把眼淚的說：小兄弟，我的單車就交給你了，你要好好待她。旁邊有一個人接過他的手，他只說了一個字：好！

　　正在他們兩個惺惺相惜之際，我一個人灰溜溜的走了。

明天作文 篇3

　　眼睛是人體的“攝像機(jī)”，我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的�？梢哉f，沒有眼睛，就等于沒了生命。如果你眼睛不能再張開，那么你就沒有了指路的明燈；如果你的眼睛不能再張開，那么你就看不到這五彩斑斕的世界；如果你眼睛不能再張開，那你就等于失去了生命。

　　眼睛就是一顆定時炸彈，如果你及早的拆除，那也罷，但是如果你不及早的拆除，那么這顆炸彈會一點一點消磨你的生命，只有你近視了，但你及早的戴好眼鏡——好視力，那么你就是除出了一顆定時炸彈，如果你近視了，但不戴或戴壞眼鏡，那么你依然阻止不了炸彈爆炸。

　　我先跟大家說一句話：“近視四百度是失明的起跑線，眼睛每長長一毫米，度數(shù)就會增加三百度。”相信大家一定很驚訝吧，所以我們一定要保護(hù)我們的眼睛，一定要時刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機(jī)和電腦的話，那我告訴你：“你即將失明�！比绻�你還在躺著或在暗處看書的`話，那我告訴你：“你即將失明�！睂�(dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约�，是我們寫作業(yè)不用兩個光源，不及時戴好眼鏡，寫字姿勢不對等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了，它不僅會幫你控制度數(shù)，還會降低近視度數(shù)，讓你的眼睛逐漸回復(fù)。

　　為了明天更美好，近視眼的朋友們，就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧！

　　教師評語：小作者的語言擅長運(yùn)用修辭手法。如用形象的比喻，把眼睛比作是人體的“攝像機(jī)”，生動形象的寫出了眼睛在我們?nèi)梭w中的地位。又以一組排比句寫出了失去眼睛的就將失去五彩斑斕的世界。小作者用獨到的見解，形象的語言向我們講述了保護(hù)眼睛真的很重要。

明天作文 篇4

　　面對畢業(yè)考試的逼近，面對我們就要離開這親切而可愛的校園，同學(xué)們，你有沒有想過用什么方式來感謝最尊敬的老師？我首先想到的是我們要抓緊每分每秒，每天以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，以扎實的基礎(chǔ)、優(yōu)異的成績升入初中。

　　我要特別感謝六年來教我的老師，他們把所有的'心血都一一傾注給了我們，希望我們能以優(yōu)秀的成績高高興興地進(jìn)入中學(xué)，而不圖什么回報。在學(xué)習(xí)中，老師為了讓我們能更深次地理解，不惜犧牲自己的休息時間，不斷地改進(jìn)工作方式，白色的粉筆灰染白了青絲，然而，這并沒有改變他們對教育事業(yè)的責(zé)任心。老師，您讓我們懂得了很多刻骨銘心的道理，您讓我們學(xué)會了怎樣高效率的學(xué)習(xí)，我有說不盡說要贊美您。

　　�。∏а匀f語化作一句：老師，親愛的老師，您是我的再生父母，我們永遠(yuǎn)愛您！

明天作文 篇5

　　“悄悄的我走了／正如我悄悄的來／我揮一揮衣袖／不帶走一片云彩�！�

　　告別昨天風(fēng)雨中前進(jìn)的艱難，告別昨天書山題海的沉重，告別昨天黎明前痛苦的黑暗，我們走向請亮的蔚藍(lán)，走向成功的實現(xiàn)，走向美好的明天！

　　明天的朝霞更絢麗，明天的陽光更燦爛，明天的'風(fēng)也溫馨，明天的雨也甘甜！讓我們將心中的信念點燃，映出六月六七彩的光環(huán)，映出人生風(fēng)景線上大大的圓！

　　“1、2、3、4！”就這樣，我們走在寬廣的大路上，昂首闊步邁向前。這個世界沒有僥幸與偶然，清點亮恒心與真誠的火焰，一定回看見成功之門離我們并不遙遠(yuǎn)。是金子總要發(fā)光，是鐵樹總要開花，我們不能容忍但只能容忍的是時間。三月是種，四月是苗，五月是葉，六月是花！雙手產(chǎn)捧映紅臉的花朵，讓歡騰的熱淚淋濕盛開的笑顏，讓熱烈的擁抱連通彼此的心田……

　　生命的旅程，有平坦大道也有坡坡坎坎，有喜悅的成功也有悲痛的遺憾。不管未來是碧空萬里還是陰雨連綿，我們都應(yīng)胸懷一顆晴朗的心，決不辜負(fù)青春的誓言！

明天作文 篇6

　　每個人都有希望，從古至今科學(xué)家和人們就是靠著一股希望，造就出許多得傳千古的事跡，如果沒有了希望，這個社會就不會進(jìn)步，也不能像現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)。

　　既然每個人都有希望，那么我也不例外，我希望我能夠當(dāng)上一名色的偵探，當(dāng)偵探一直以來都是我的夢想，能夠維護(hù)社會的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。雖然我的希望聽起來遙不可及，不過我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當(dāng)?shù)蒙蟼商健?/p>

　　人們常說人是欲望無窮的動物，所以我也有另一個希望，那就是去美國大峽谷游游玩，從飛機(jī)上看到大峽谷，如詩如畫的景象是多么快樂的事��！為了能達(dá)成這個目標(biāo)，我現(xiàn)在正在一點一滴地存錢為以后做準(zhǔn)備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這雖然是我所希望的，可是等我長大后，我一定會去完成這個我長久以來的夢想。

　　以上這兩點都是我的希望，大家可能會覺得我有點不切實際，不過這些都是我最珍貴的'夢想，我一會努力完成它。

　　希望是每個人邁向成功與不斷進(jìn)步的原動力，所以擁有“希望”是非常重要的，如果沒有了希望，這個社會可能還會是過著原始人的生活，我也要向那些抱著偉大希望的人們看齊，因為我也要努力去達(dá)成我的希望和夢想。

明天作文 篇7

　　天可補(bǔ)，�？商�，南山可移，日月既往而不可復(fù)追。對未來，我們充滿了期待，可未來卻充滿難以確認(rèn)與把握的變數(shù)，我們真正能把握的，唯有當(dāng)下。

　　每個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光。那段時光，是付出了很多努力，卻得不到果實的日子，我們把它稱之為扎根。努力是我們通往成功的必由之路。在這條路上所遇到的一切風(fēng)景，或許讓人感動，或許讓人喜悅，又或許令人沮喪，令人感到遭受打擊，但當(dāng)我們走出一段距離之后，再回首那些刻骨銘心的經(jīng)歷，又不禁感到懷念。

　　對未來該如何規(guī)劃，基本上貫穿了我整個高中三年。但其實在高一時我便有了一個較為清晰的規(guī)劃，但隨著時間的推移及經(jīng)歷的豐富，我的規(guī)劃不斷地被自我懷疑與否定，對未來的想法也不斷被推翻與重構(gòu)。于是當(dāng)終于要面對人生選擇的重要時刻來臨時，我陷入了迷茫。高考的臨近，學(xué)業(yè)的日益繁重讓我不再去花時間思考未來；更多的時間是埋身于題海中。日復(fù)一日的機(jī)械學(xué)習(xí)使我更難去琢磨我為什么學(xué)習(xí)，因什么而學(xué)習(xí)。這種學(xué)到麻木的感覺一度讓我對應(yīng)試教育深感不滿。可應(yīng)試教育，無論你怎么蔑視它、攻擊它，它就在那里。你必須跨過它，才能鯉魚躍龍門，一飛沖天；跨不過去，只能落馬下水，跌入到社會的河流，摸爬滾打，一身泥濘。

　　后來我明白，高考是為了讓未來擁有更多選擇。我也漸漸清楚，學(xué)習(xí)并不痛苦，學(xué)而無所得才是痛苦的，人們往往混淆這一點。學(xué)習(xí)讓我們得以窺探更多未知的疆域，擁有更廣闊的視野與格局，從而不會輕易被當(dāng)下的挫折束縛注局限祝經(jīng)常可以看到高考會出現(xiàn)“黑馬”�！斑\(yùn)氣好”成為他們的自謙之詞，但我更相信的.是厚積薄發(fā)的力量。我不再被一次次或大或小的考試左右情緒，只把它們當(dāng)作可以更全面地認(rèn)清與完善自己的機(jī)會。機(jī)會就是機(jī)會，它有時表現(xiàn)得很困難，有時過程看起來丑陋難熬，有時它的結(jié)果注定讓你感到難過，但總之，還是要努力抓住每一次機(jī)會。畢竟，很多事情，往往是在認(rèn)真去做的時候，我們才能找到真正的意義。

　　對未來充滿信心的同時要腳踏實地，保持初心，堅持夢想。我已經(jīng)目睹這世間山河的滄桑與磨難，我也看到過彗星的閃耀與星辰大海。但我也深諳亂石下花草的堅韌，明白弱小的生命里有著驚濤拍岸的力量。希望歷經(jīng)滄桑之后，我的眼中依然有光輝和意氣風(fēng)發(fā)。

　　做好自己，剩下的結(jié)果交給明天作證。所謂光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。

明天作文 篇8

　　如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來。

　　三年的時光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無影無蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

　　夏季，是我最捉摸不透的一個季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物，而生于江南的'我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。

　　可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應(yīng)一分為二地看待。

　　雨又開始磅礴了，我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬物都被雨水滋潤，開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼�？磥�，我得改變對雨的偏見。

　　我又想，青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而，你會最終發(fā)現(xiàn)，青春沒有失敗。

　　現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無限好。我坐在考場中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們，會笑著說：“明天，你好！”

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